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    年級寫人的作文

    時(shí)間:2023-12-15 07:29:11 寫人作文 我要投稿

    年級寫人的作文(推薦)

      在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的年級寫人的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    年級寫人的作文(推薦)

    年級寫人的作文 篇1

      我的小伙伴叫小利,她今年七歲,長著中等身材,梳著一條馬尾,她長得非常漂亮,笑起來的時(shí)候眼睛似乎全閉上。她是個(gè)樂于助人的小學(xué)生。

      有一天下午放學(xué)的.時(shí)候,天下起了大雨,我著急地在學(xué)校門口走來走去,被小利看見了,馬上跑過來,說:“我有傘,我們一起走吧!”于是我們倆一起回家了,不一會(huì)兒,雨下的更大了,小利看見了,連忙把雨傘推過我那邊,走了很久,我才發(fā)現(xiàn)小利全淋濕了!急忙說:“看你,全淋濕了!”說完,又把雨傘推到小利那邊,我們走啊走,終于走到了小利家了,善良的小利說:“我到家了,雨傘你先拿去用吧!”我聽了,高興地說;“謝謝你,小利!毙±犃,回答說:“不用謝,老師經(jīng)常教我們:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。再見!”我聽了,又說:“再見!闭f完。便高高興興地回家了。

      小利就是這樣一個(gè)樂于助人的小學(xué)生。

    年級寫人的作文 篇2

      我的媽媽是一個(gè)愛美、愛打扮的媽媽。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),卻跑到理發(fā)店里把頭發(fā)染成褐黃色的,還說什么這種頭發(fā)時(shí)尚。媽媽總是夸自己的臉蛋像蘋果(每當(dāng)這時(shí)候,爸爸總是幽默地說:“不叫蘋果臉,叫番茄臉。”)白白嫩嫩的臉蛋上有兩條又黑又彎的眉毛,像夜空中的月牙。眉毛下面是一對水汪汪的大眼睛。鼻子下面是一張粉紅色的嘴巴,如櫻桃一樣鮮艷。為什么說我媽媽最愛美呢?因?yàn)槊恳淮螊寢屓ベI衣服總是帶著我,“林爽,這件好看還是那件好看?”“這件比那件好看!眿寢屄犃,就會(huì)買下這件衣服。如果價(jià)格太高,就會(huì)和老板討價(jià)還價(jià):“老板,500元,賣嗎?”“不行。800元已經(jīng)算便宜了,別人都是800元買走的'。而且這件衣服料子又好,穿著也舒服!薄500元吧!薄安恍,不行!薄傲炙甙!不相信沒有比這件好的。走吧!薄盎貋砘貋恚o你給你!”要不是媽媽的三寸不爛之舌,恐怕難以買到。哈哈~媽媽也是一個(gè)愛嘮叨的媽媽,嘮叨也是為我好,可是這太過頭了點(diǎn)了吧!比如說有一次寫作業(yè),媽媽拿起作業(yè)看了一下,看到“嬌嫩”的嫩寫不好了,就大吼大叫道:“你怎么回事!這四冊書法白學(xué)了,。“涯圩謱100遍!”100遍!對我來說是一個(gè)天大的數(shù)字。心里雖然是100個(gè)不情愿。但還是不敢違抗。軍令如山也,絲毫不敢怠慢只有埋頭奮力起筆,刷刷刷~寫了起來。沒想到,危險(xiǎn)還在后頭。媽媽看了以后,火冒三丈:“不是說過讓你寫好的嗎?忘記了,這100字中,看上眼的寥寥無幾。重寫!”噢ON,嗚嗚嗚~(爸爸插上一句:“可憐天下父母心。媽媽嚴(yán)厲,也是為你好!保

      謝謝您,媽媽。謝謝您這幾年來對我無微不至的照顧和教育。

    年級寫人的作文 篇3

      我姥姥有一雙時(shí)而靈敏,時(shí)而失靈的耳朵。

      姥姥的耳朵上戴著一對金子做的耳環(huán),這使得原來已經(jīng)下垂的耳朵更加下沉了。

      姥姥的耳朵在好使時(shí)就像順風(fēng)耳,不好使時(shí)你說的話對她來說就像耳旁風(fēng)。就像那一次,那是八月份,姥姥家的李子熟了,姥姥摘了滿滿一大筐,然后對我說:“洪玉,陪姥姥去賣李子!蔽腋吲d地猶如出膛的子彈一樣幫奶奶抬著筐飛速來到了市場。

      找到了一個(gè)好的位置我們便開始叫賣。不一會(huì)兒,就有一個(gè)人來買李子,那個(gè)人問姥姥:“李子多少錢一斤?”我還沒聽清他說的`話,姥姥就像中了五百元大獎(jiǎng)似的高興地說:“五塊五塊,稱一斤?”“好!”“給你,你拿好。”

      買李子的人越來越多了,雖應(yīng)接不暇,但姥姥還是從容地接待著每一位前來買李子的人,沒有聽錯(cuò)一句話。不一會(huì)兒,我們就將李子賣光了。

      我和姥姥收拾好東西,正要走時(shí),我看到了不遠(yuǎn)處停著的三輪車,我對姥姥說:“姥姥,我們坐三輪車吧?”沒想到姥姥的耳朵竟然失靈了,說:“啥?啥?你說啥?”

      唉!我這位姥姥,怎么關(guān)鍵時(shí)候耳朵就失靈了呢?

    年級寫人的作文 篇4

      他是一個(gè)不畏縮寒,堅(jiān)持不懈,也是一個(gè)普通不能在普通的人在人群中,沒有一個(gè)人能夠認(rèn)識他。可他卻是我最敬佩的人。想知道為什么嗎?那就請看下面。在一個(gè)冬天的早晨,我和媽媽一起去做早操,半路上,我們被漫天飛舞的灰塵給嗆的`難受死了。往前一看,是一位清潔工人揮舞著手上的大掃把,掃著地板上的垃圾。

      我火冒三丈大聲吼道:“掃地之前也不撒一些水,想嗆死人啊。還有你會(huì)不會(huì)掃地呀!

      清潔工人停下手中的活,滿臉歉意的看著我,而后,清潔工人對我笑了笑,似乎在問:“不好意思,有沒有嗆得很嚴(yán)重?”

      做完這些,清潔工人又拿起大掃把往前掃去。

      看著清潔工人的背影,心里很慚愧;我剛剛的話是不是有點(diǎn)太過分,不知道有沒有傷到清潔工人的心,因?yàn)槲覄倓偟脑捪褚话训,深深刺進(jìn)了清潔工人的心。

      過了半個(gè)時(shí)辰,我尖叫了一下,真是聚沙成塔,集腋成裘,一堆堆垃圾堆在一起像是一座座山峰。

      這都是小區(qū)的垃圾,我們平時(shí)不愛護(hù)環(huán)境,所以遭到污染。

      過了十幾天,我去跟清潔工人道歉,可小區(qū)里的張奶奶說:“老爺爺因病去世!

      之后,我們小區(qū)里的人下定決心,從此以后不在亂扔垃圾。

    年級寫人的作文 篇5

      同學(xué)們應(yīng)該都有自己難忘的人吧,或許他(她)很出名,或許他(她)很普通,而我最難忘的人就是一民普通的公交車司機(jī)。

      記得有一次,放學(xué)了,我和往常一樣和一些同學(xué)結(jié)伴而行。馬上要到車站了,可是偏偏在我們還沒到車站的時(shí)候來了一輛公交車!我和同學(xué)像一只只逃跑的兔子一樣拼命地跑著,我心里想:完了完了,車子不走才怪。我說的也不是沒有道理,畢竟這種事兒我都遇見好幾回了?墒瞧孥E發(fā)生了,那個(gè)公交車沒走!我在想:不可能不可能,公交車一定是哪兒出問題了?墒俏胰匀黄疵嘏,直到上了車我才覺得這公交車司機(jī)人可真好,要是別的司機(jī)沒準(zhǔn)車都開老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)了。今天我有5角錢的零錢。上了車我不管三七二十一投了再說,于是我把錢投進(jìn)了投幣箱。我剛要走時(shí),司機(jī)叫住了我:小妹妹,你投的是一元嗎?我急忙摸包包,發(fā)現(xiàn)那張一元正好好地躺在我的包包里睡大覺呢!我才知道我投的.是一元,于是我剛想把一元投進(jìn)箱里,邊投還邊想:唉,我的零花錢吶。司機(jī)說:算了吧,小妹妹,下次要注意點(diǎn)哦?粗呛吞@的面容,聽著那親切的話語,仿佛是冬天里的陽光照亮了我幼小的心田。我萬分感激的跑到后邊去了。

      我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)人,是他,一個(gè)平凡的人,卻讓我經(jīng)歷了一次不平凡的成長。

    年級寫人的作文 篇6

      我的媽媽在保險(xiǎn)公司上班,天天可忙了,晚上總是到七八點(diǎn)才回家,中午有時(shí)候連家也不回。我的媽媽長得很漂亮,她那雙水汪汪的大眼睛,可有神了。

      我媽媽有一個(gè)小孩子一樣的習(xí)慣,就是愛分吃我的零食。有一次我去超市買了兩包蝦條,晚上我吃了一包就睡了,第二天我從奶奶家回來,準(zhǔn)備吃了另一包,然后去寫作業(yè),可我把柜子翻了個(gè)底朝天也沒找到,爸爸說是媽媽吃了,哈哈,饞嘴的媽媽。

      雖然我媽媽愛分吃我的.零食,但她很善良。有一次一個(gè)中學(xué)生騎著自行車把一個(gè)老人撞倒了,那個(gè)中學(xué)生還坐在自行車上,腳踩著地不下車,也不知道把老人扶起來。我媽媽看見了,走過去,把老人扶了起來,還讓那個(gè)中學(xué)生向老人道歉,道完歉才放他走。媽媽讓那個(gè)老人活動(dòng)活動(dòng),確認(rèn)老人真的沒事兒才去上班了。

      我的媽媽很溫柔,有時(shí)候我考試沒考好,媽媽就鼓勵(lì)我,說下次努力,從來也沒打過我。我媽媽工作業(yè)績很好,經(jīng)常被公司獎(jiǎng)勵(lì)外出旅游,每次出去玩都帶著我。我能在媽媽那里學(xué)到很多知識和做人的道理。

      我愛我的媽媽!

    年級寫人的作文 篇7

      我的姥姥已年過六十,雖然歲月已在她的臉上留下了一些皺紋,但每天總還能看到她眼角的微笑。

      姥姥非常疼我,我每次生病時(shí),姥姥都從單位急急匆匆地趕過來;而且每次去她家,她都會(huì)做一桌我喜歡吃的好菜。

      姥姥教育我們很有一套。暑假里的某一天,我去姥姥家玩。在臨上班前,姥姥對我和嘯嘯說:“到九點(diǎn)三十分,你們一定要按時(shí)寫作業(yè),不要貪玩,表現(xiàn)好就吃肯德基,表現(xiàn)不好就喝粥!崩牙亚澳_剛走,我和嘯嘯便炸開了鍋,像“花果山”的兩只頑猴一樣上竄下跳,鬧騰開來。

      時(shí)間不知不覺得過去了,將近九點(diǎn)三十分的時(shí)候,電話鈴響了,原來是姥姥來查崗了,只聽電話那頭說:“做作業(yè)了嗎?”我和嘯嘯玩得太興奮了,無意之下忘了時(shí)間,當(dāng)時(shí)才想起來今天還有一件重要的任務(wù)沒完成。

      姥姥又說:“既然如此,那今天就喝粥吧!”我和嘯嘯對扮了一個(gè)鬼臉,知道理虧了,便自覺得去寫作業(yè)了。要不是姥姥的及時(shí)提醒,我那天還真的要忘乎所以了。

      姥姥就是這么一個(gè)細(xì)心的.人,時(shí)刻把我們放在心上。不管她工作有多忙,我們都能感受到她無微不至的關(guān)懷。

    年級寫人的作文 篇8

      她高高的個(gè)子,一雙銳利又會(huì)說話的眼睛,兩只靈敏的耳朵。她對我們很關(guān)心,認(rèn)真教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。她就是我的班主任梁老師。

      有一天,梁老師正為大家提供復(fù)習(xí)的題目。課室頓時(shí)變得鴉雀無聲。只聽見粉筆唰唰地寫個(gè)不停。突然,課室里傳來嗡嗡的說話聲,有人在開小差了。梁老師轉(zhuǎn)過身來,一眼瞟過去,在一個(gè)地方停了下來。老師為了不影響同學(xué)們,她把目光射向那位同學(xué),好象在說:注意了,認(rèn)真完成題目,不要說話哦!那位同學(xué)馬上意識到,并立刻做好。瞧,梁老師的千里眼和順風(fēng)耳真是名副其實(shí)。

      記得還有一次,我和幾個(gè)同學(xué)去背書,老師那雪亮的眼睛看見陳敏兒的.鞋帶沒系好,她馬上放下書走上去,蹲下來,幫陳敏兒系鞋帶,鞋帶幫好了后,又開始聽著我們背書。這有給了我們愛撫。

      每當(dāng)下課了,老師總跟我們談天說地,象我們的大姐姐(好朋友)一樣,和我們聊天,到了上課的時(shí)間了,我們還戀戀不舍地回到了教室,我想:等我長大了,也要當(dāng)老師!

      老師別有用心地與我們接觸,是為了進(jìn)一步了解我們,老師說,在開學(xué)的前一天, 她做了夢,夢見在秋游的時(shí)候與我們到飛機(jī)場,一起騎著自行車,有的同學(xué)

      。∥覟槲矣羞@樣的老師而感到驕傲,感到自豪。!

      啊,老師,您的一舉一動(dòng)都值得我們尊敬您,佩服您!

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