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    年級(jí)寫人的作文

    時(shí)間:2023-10-21 08:18:23 寫人作文 我要投稿

    年級(jí)寫人的作文(優(yōu)選10篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的年級(jí)寫人的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    年級(jí)寫人的作文(優(yōu)選10篇)

    年級(jí)寫人的作文 篇1

      我們的班主任周老師——一頭烏黑長(zhǎng)發(fā),寶石般明亮的雙眼,高挺的鼻梁下嵌著一張櫻桃小嘴,唇不點(diǎn)而紅,眉不畫而翠……模特般高挑的個(gè)子是我最羨慕的地方。

      A面——執(zhí)法如山

      可能是她長(zhǎng)得高的原因吧,只要我們?cè)谒燮ぷ拥紫轮v了一句話,做了一個(gè)小動(dòng)作,她都了如指掌。這不,小宣又在挑事了,怪不得老師會(huì)板著臉當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)他。只見他一副羞愧得直想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去的樣子,不過,這只是一道“開胃菜”,等待他的“大餐”便是“黑白麻辣燙”。黑的是指周老師會(huì)從頭到尾、細(xì)細(xì)道來這位仁兄犯下的“滔天大罪”,猶如鐵面無私的包青天;白的是指一張班規(guī)和一張保證書。

      幾乎沒有一個(gè)人愿意領(lǐng)教周老師的這套“刑罰”。

      B面——活潑善良

      一次上校本課,周老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室。大家看到那一臉“詭異”的笑容,都產(chǎn)生了同一個(gè)想法:完了,準(zhǔn)沒好事。現(xiàn)在正是期末復(fù)習(xí)階段,唉,難逃厄運(yùn)……

      我還來不及多想,就聽到周老師甜甜地說:“這節(jié)課我們先來玩一個(gè)游戲!”“真的假的?難道太陽從西邊出來了嗎?”“就是,老師才沒這么‘好心’呢!更何況已經(jīng)接近期末了……”同學(xué)們有些錯(cuò)愕地小聲議論著。“教室里太小了,不適合玩撕名牌的游戲,我們還是到操場(chǎng)上玩比較合適!敝芾蠋熐辶饲迳らT,一字一頓地對(duì)我們說著!罢娴腵嗎?太好了!”大家歡呼道。

      簡(jiǎn)單的彩色小紙條成了我們的“名牌”,老師和4名高個(gè)子男女生作為跑男團(tuán)成員來撕我們背后的名牌。我們?cè)谒苣z跑道上盡情地?fù)]灑著快樂的汗水。你追我趕,不亦樂乎。突然,小智不小心摔了一跤,“嗚嗚嗚”地哭了起來。聲音有些微弱,似是強(qiáng)忍著疼痛。“你沒事吧?要不要緊?來,老師帶你去擦藥吧!”周老師急切地問道,同時(shí),還蹲下身來輕輕地吹著傷口。當(dāng)大部分同學(xué)還沉浸在快樂的撕名牌游戲中時(shí),周老師已經(jīng)扶著受傷的小智到體育老師的辦公室去了。

      在一些同學(xué)的追問下,終于知道老師做這個(gè)游戲的目的。她是看我們學(xué)習(xí)緊張,壓力大,才貼心地想著讓我們放松一下心情,活動(dòng)活動(dòng)筋骨。

      這就是我的班主任周老師。雖然嚴(yán)格,卻也有可愛、活潑的一面,在日復(fù)一日的相處中,我們已不知不覺愛上了她。

    年級(jí)寫人的作文 篇2

      小學(xué)已經(jīng)飄然遠(yuǎn)去,但仿佛一切都還在我的生活中揮之不去,我最最最喜歡的老師除了MissChen,就是“米老頭”季老師了。

      季老師“人高馬大”,開著“老爺”車的他沒有校長(zhǎng)的威嚴(yán),更像一個(gè)父親。季老師對(duì)我們很好,他那標(biāo)準(zhǔn)的芭蕾舞步子十分有范,八字形的站姿時(shí)任忍俊不禁,我們常常以此來與老師開玩笑,老師也不曾介意,與我們一起笑,露出小虎牙,眼角上皺紋和聚在一處,特別顯老。(噓,不能說,他等會(huì)又要踢我了,呵呵!)

      五年級(jí),我們幾個(gè)女生喜歡在季老師辦公室吹空調(diào)、看電影。(冬天小日子過得不錯(cuò)!)至今記憶猶新的就是那一次:我們四個(gè)女生:金法蓉、陳瀟瀟,付淼淼和我不該平時(shí)的霸氣(我們?cè)诩纠蠋熋媲,永遠(yuǎn)都肆無忌憚)跑到老師辦公室鎖上門,辦公室就是我們的“天下”了。老師不便又要說我們一頓,我們?nèi)魺o其事地走過去,“唉,語文試卷,看我考幾分!保ㄌ幱谕耆淮罾砑纠蠋煹腵狀態(tài)……)我伸手去翻試卷,老師拍這過來,幸好我反應(yīng)靈敏逃脫了(嗚嗚,其實(shí)是被季老師打多遍了,有防備了。鞍⑻纭蔽掖蛄藗(gè)冷戰(zhàn),“老師,您也太小氣了,作為一個(gè)校長(zhǎng),雖然不是正的,但您好歹是小學(xué)的主導(dǎo)者,開次空調(diào)會(huì)死。 薄翱蹆煞,記下去!”(在老師面前說臟話,要扣積分,我的積分啊,嗚嗚。├鲜菍⒖照{(diào)開起,我們也幫著老師改試卷的基礎(chǔ)題。我們十分認(rèn)真,襯托出夜的寂靜。閑得無聊(呵呵,有動(dòng)作了。袄蠋,餓死我了,有什么好吃的沒有?”我邊說邊翻老師的柜子,(永遠(yuǎn)都是我主動(dòng),怪不好意思……其實(shí)是我臉皮厚!)季老師的柜子書蟲比較喜歡,翻到了一幅請(qǐng)?zhí),是體育老師的,我們幾個(gè)又嚷嚷著喜糖,季老師說:“喜糖在五年級(jí)辦公室,”我急沖沖地跑上跑下的,動(dòng)作太大了,轟動(dòng)了整座教學(xué)樓(其實(shí)沒有那么夸張啦,只是很吵而已)老師嚴(yán)肅的批評(píng)了我:“那么吵干嘛,別人都已經(jīng)睡著了,還有人在學(xué)習(xí)!”“哦弄,哦弄!保ㄒ环虏魂P(guān)己的樣子,左耳朵進(jìn),右耳朵出!)“來來來,我們分糖!”我剛把糖倒出來,金法蓉和陳瀟瀟就動(dòng)手搶,(我是第一次見到這樣的金法蓉,真好。霸趺茨苓@么賴皮!?”我嘟著小嘴。“平時(shí)你就是這么對(duì)我們的。”金法蓉不客氣地說。陳瀟瀟也點(diǎn)頭,(有嗎,我怎么不記得我一直都是這樣的,怎么會(huì)記得!)季老師在一旁坐著,說:“平均分,分毛晨艷一些!”(這句話是我捏造出來的。┪覀兛照{(diào)也吹了,糖也吃了,該滿足了,回寢室睡覺去。

      季老師的故事不止這些,他對(duì)我們的好誰也不會(huì)忘記!

      六年級(jí):蔚藍(lán)彼岸

    年級(jí)寫人的作文 篇3

      天下的母親沒有一個(gè)不疼愛自己的孩子,我的媽媽也不例外。我的媽媽是一名教師,他勻稱的`身材,高個(gè)子,一頭卷發(fā)披在肩上,瓜子臉上有雙精明的大眼睛。她性格有點(diǎn)古怪,有時(shí)候很大方,有時(shí)候卻很小氣。

      記得有一天,我吵媽媽去書城買書,媽媽二話不說,爽快地答應(yīng)了。我興高采烈地來到書城,這里簡(jiǎn)直是書的海洋。我精心挑選了一套《游遍中國(guó)》,那精美的圖案和豐富的內(nèi)容,使我愛不釋手。我一看價(jià)格,哇!九十六元,我心想:媽媽平時(shí)連五毛錢零用錢都不給我,何況九十六元,真是異想天開。但我仍不死心,低聲問媽媽:“媽媽,能給我買這套書嗎?”出乎意料之外,媽媽竟微笑著說:“當(dāng)然可以!只要可以增長(zhǎng)知識(shí),對(duì)你的學(xué)習(xí)有幫助,就給你買!”我和媽媽快步周到手銀臺(tái),只見媽媽爽快地從錢包里掏出一張一百元現(xiàn)鈔。呀,想不到我的媽媽真大方。

      付完錢,我和媽媽下到二樓的電腦城,我看見一張《忍者神龜3》的游戲碟。!我太喜歡了!價(jià)錢也很便宜,才五元!我暗自高興:媽媽連九十多的書都給我買,哪在乎這五元?我立刻拿著這張碟,滿懷希望地說:“我要買這張碟!”媽媽把臉一沉,嚴(yán)厲地說:“不行!玩游戲會(huì)耽誤學(xué)業(yè)的!鼻,我的媽媽有時(shí)就這么小氣。

      在媽媽的大方與小氣之間,我似乎明白了什么——那就是媽媽對(duì)我的愛。

    年級(jí)寫人的作文 篇4

      “祝你生日快樂,祝你生日快樂……”每當(dāng)想起那段溫馨的畫面時(shí),總是會(huì)覺得自己好幸福,事到如今我仍然還記得奶奶慈祥的笑容,那個(gè)笑容,時(shí)時(shí)刻刻都給我安慰,讓我失敗時(shí)永不氣餒。

      在我一年級(jí)生日時(shí),奶奶織了一條圍巾送我,當(dāng)生日禮物,每到寒冬,我都把它圍在脖子上,心里總是暖洋洋的,還會(huì)感受到奶奶對(duì)我滿滿的愛,那溫和的微笑,當(dāng)我難過時(shí),看著那條圍巾,它好像具有生命,像奶奶一樣親切的口吻,輕輕的告訴我,不論從哪兒跌倒就從哪兒爬起,我謹(jǐn)記在心,深怕一不小心,就在這條圍巾上留下污點(diǎn)。

      最近奶奶因?yàn)樯≌麄(gè)人瘦了一大圈,臉上的皺紋更加清晰可見,回想起從小到大照顧我的奶奶,在我肚子餓時(shí),會(huì)給我做我最愛吃的東西;身體不舒服時(shí),奶奶有那雙溫暖的手和慈祥的笑容;心情不好時(shí),奶奶會(huì)抱著我,讓我在懷里哭,但現(xiàn)在的奶奶,有如一顆枯朽的老木,狂風(fēng)暴雨吹倒了它,枝葉不再青綠茂盛。

      奶奶的'微笑,像幫我打了一針強(qiáng)心劑,隨時(shí)都提醒我“愛”并不是隨便都能做到的,要帶有感情和真誠(chéng),才算真正的愛。

    年級(jí)寫人的作文 篇5

      我最親密的小伙伴是班級(jí)中的宣傳委員,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她樂觀、開朗,淺淺的笑掛在嘴角,帶給周圍的人無盡的歡樂。她關(guān)心集體,把我們六二班當(dāng)成一個(gè)大家庭,而這個(gè)家庭里因?yàn)橛辛怂沧兊酶雍椭C美好。

      班級(jí)里每個(gè)學(xué)期都要開展中隊(duì)會(huì)展示活動(dòng),這一次的主題的“北京精神”。你瞧,她又開始幫助老師一起找材料了。她自己就是主持人,先把自己負(fù)責(zé)的那部分內(nèi)容講到繪聲繪色,再利用中午和放學(xué)的時(shí)間幫助其他同學(xué)排練。從臺(tái)詞的語調(diào)、韻律到動(dòng)作的一招一式,甚至眼神是否準(zhǔn)確、到位,她都親自給同學(xué)做示范、細(xì)講解。有的同學(xué)累了,不想練下去了。每當(dāng)這時(shí),她會(huì)拍著他們的肩膀說:“再堅(jiān)持一下,相信自己,你一定能做的很出色!本瓦@樣,那個(gè)同學(xué)又樹立了信心。有的時(shí)候,她排練到很晚,天都擦黑了,媽媽埋怨她耽誤了自己的學(xué)習(xí)娛樂時(shí)間。她會(huì)笑著勸慰媽媽:“媽,這也是娛樂的過程,而且我還覺得挺享受呢!瞧,我們的節(jié)目編排的多么有意思呀!”不僅如此,她還會(huì)用業(yè)余時(shí)間做班會(huì)需要的道具呢。記得一連幾個(gè)周末,我找她去玩,她都在家里認(rèn)真地畫著什么,原來是小品表演需要的`指示牌,看著她那聚精會(huì)神、細(xì)致描畫的樣子,我在心里不由得贊嘆:啊!她可真用心呀。有了她,有了這樣的精神,我們的班會(huì)能不成功嗎?在她的感召下,這以后,我也加緊練習(xí)在班會(huì)中負(fù)責(zé)的節(jié)目,受到了老師的表揚(yáng)。

      在大型的活動(dòng)中,她不惜犧牲自己的業(yè)余時(shí)間,為班級(jí)出力。在日常生活的小事中,她更是細(xì)心觀察,把班集體當(dāng)成了自己的家。

      她經(jīng)常這樣說:“班榮我榮。如果說班集體是大海,我只是這大海中的一滴水!边@就是我的好伙伴——郭雯昕。

    年級(jí)寫人的作文 篇6

      媽媽中等身材,圓圓的臉,彎彎的眉,眼睛長(zhǎng)的非常漂亮。

      有一天放學(xué)后。我在家里上網(wǎng)。媽媽回來了。還不忘問句作業(yè)做完沒,我為了能上網(wǎng)回答說做完了。。?禳c(diǎn)拿來我檢查如果認(rèn)真做了我就讓你上網(wǎng)沒做或不認(rèn)真就給我認(rèn)

      我把作業(yè)拿給媽媽時(shí),我繼續(xù)上我的網(wǎng),媽媽說這里昨天不是做了嗎。是不是沒做啊?禳c(diǎn)做完了才能上網(wǎng),我臉上就沒了表情。

      作業(yè)有點(diǎn)多。到了晚上,我才想起媽媽沒有叫我吃飯,我肚子很餓很餓想出去又怕她嘮,我就一直等她叫我吃飯,可是等了很久她都沒叫我。我很失望。

      到了第二天放學(xué)我走到電腦前想上網(wǎng)又怕她想昨天那樣,剛好被媽媽看到,你要上可以上但注意眼睛不要和電腦隔太近,我打開電腦開始玩游戲,她來到我身邊說你作業(yè)做完了可以上網(wǎng)只能上12個(gè)小時(shí)以防眼睛近視,所以我為了能上網(wǎng)做作業(yè)更快了。

      有幾天我感冒了,媽媽非常的'關(guān)心我,對(duì)我是照顧的無薇不至,有媽的孩子真幸福啊。

      貴州銅仁地區(qū)思南縣思南城東小學(xué)五年級(jí):胡芯兒

    年級(jí)寫人的作文 篇7

      在我家里,和我最親的,不是爸爸,也不是媽媽,而是外婆。因?yàn),我是外婆帶大的?/p>

      小時(shí)候我非常渴望和媽媽待在一起,但是她工作忙,漸漸的,這種感覺,也就隨著年齡的增長(zhǎng),慢慢的磨滅了。而爸爸。他雖然很疼我,也因?yàn)楣ぷ髅Γ唤?jīng);貋恚m是親爸,但感覺有點(diǎn)疏離,現(xiàn)在這種感情漸漸淡了。

      而外婆,從我記事開始,就沒有離開過外婆。一直都是由外婆獨(dú)立帶著我,外婆雖然嘮叨,但也是為了我好同時(shí),瞎操心也是經(jīng)常有的,在我任性不吃飯的時(shí)候,外婆見勸不動(dòng)我,只能作罷,等到我自己餓了愿意吃的時(shí)候,她才幫我把菜翻煮一遍。在我生病時(shí),她會(huì)非常著急的帶我去看病,其實(shí)我也沒多著急,但我不說話還是跟著外婆去醫(yī)院了。

      平常,我有什么開心或者煩心的'事都回告訴外婆,她會(huì)坐在一旁認(rèn)真聽,也常常給我講她年輕那時(shí)候有趣的事。

      外婆給我的愛,比爸爸媽媽的多得多,所以,相對(duì)于爸爸媽媽,我還是更愿意與外婆親近些。

    年級(jí)寫人的作文 篇8

      我的爸爸 我的爸爸今年三十二歲了,高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,一頭卷曲的黑發(fā),常穿著一套棕色的西裝,戴一副金邊眼鏡,看起來文縐縐的、卻很有精神。

      我的爸爸小時(shí)候因受爺爺奶奶的溺愛,什么家務(wù)事都不會(huì)做,自從和媽媽結(jié)婚后,在媽媽的幫助下,經(jīng)過長(zhǎng)期的鍛煉,已經(jīng)成了各方面的能手。爸爸雖然下了崗,但他沒有氣餒,為了供我讀書,為了我們的生活過得更充實(shí),他又開起了音樂茶座,他對(duì)人很好,從不多收顧客一分錢,又會(huì)調(diào)節(jié)音響,并不高檔的音響設(shè)備經(jīng)過他的調(diào)節(jié),就變得好用多了,許多客人都喜歡到我們這里唱歌,我們這里的生意也變得好多了,也因此爸爸每天都要工作到很晚很晚才能回家。

      爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí),我不會(huì)做的題,他總是耐心地給我講解,直到我懂了為止。每次作業(yè)他總是認(rèn)真的給我檢查給我批改。

      爸爸不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)而且關(guān)心我的生活,我很挑食很多菜都不吃,也不喜歡嘗,爸爸怕我營(yíng)養(yǎng)跟不上,總是耐心的'教導(dǎo)我要多吃蔬菜,很多美味佳肴都因?yàn)槲业木髲?qiáng)而沒有品嘗到會(huì)很可惜的哦,所以,現(xiàn)在有很多以前我不吃的菜和水果我都學(xué)會(huì)了吃,并很喜歡吃,也因此我懂了一個(gè)道理,凡事都要學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)才能學(xué)到更多的知識(shí)。

      我的爸爸真是個(gè)好爸爸,他很愛我,我也很愛他。

    年級(jí)寫人的作文 篇9

      打開記憶的大門,呈現(xiàn)眼前的,不是繁華的街市,也不是熱鬧的廣場(chǎng),而是一個(gè)身影,一個(gè)平凡的聲影,但在我眼中,卻是我一生中最寶貴、最珍惜的美好時(shí)光,我一生中最好的朋友——琦琦。

      紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇,水汪汪的眼睛,精致的臉蛋,深深的映入我的腦海之中,也是,一見面呢,仿佛千年不見。她啊,就這樣撲過來,不斷氣也要只!鞍霔l命”。瞧,要撲過來了,我得趕快閃啦!“嗨,”

      看來,來世我一定要多長(zhǎng)兩條腿,有備于逃跑啊!我望著她,想起我在學(xué)校里的`種種不開心,只有在她面前,我才能暢所欲言,我就這樣傾訴了好久,全然不知已過了一個(gè)多小時(shí),我清楚的記得,她對(duì)我講過的一句話“有什么大不了的是呢!”我驚訝地望著她,她重重地拍了我一下,說:“就這點(diǎn)小事?瞧我,把它當(dāng)做你給我布置的作業(yè),認(rèn)真地完成,認(rèn)真地對(duì)待,找到解題的方法,脫穎而出,多簡(jiǎn)單!”我愣住了,慢慢的品嘗著這句話,諾有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,感動(dòng)地對(duì)她說:"你懂得真多,謝謝你。 

      漫游在記憶的時(shí)空里,回憶著我們的美好時(shí)光······

    年級(jí)寫人的作文 篇10

      在我的生活中,老師經(jīng)常給我們調(diào)座位,因此我的同桌也變的越來越多,可是他們都給我留下了很深的印象,其中給我印象最深刻的就是彤寧。

      她梳著短馬尾,白皙的臉龐,淡淡的柳葉眉,一雙明亮的眼睛燦若星辰。她有一顆真誠(chéng)的心,待人誠(chéng)懇,還記得有一次我們班去郊游,走到樹林里的時(shí)候,我不小心被樹枝掛傷了,她看到了,飛快的跑了過來,焦急的對(duì)我說:“你怎么樣了?疼不疼?要不我扶你去休息休息?”還沒等我說話,她就立刻打開了醫(yī)藥箱給我擦藥,我痛的呲牙咧嘴,她看到我痛苦的表情一面繼續(xù)輕輕的給我抹藥一面安慰我,抹完藥后又把我扶到車上讓我休息。到了中午吃飯的時(shí)候,她又特意給我盛了飯,我立刻感到我有這樣一位同桌真好!

      彤寧還很聰明,有一次,數(shù)學(xué)老師給我們講了一道難題,講著講著,忽然,老師停了下來,原來老師發(fā)現(xiàn)自己的思路也不太正確,她對(duì)同學(xué)們說:“這道題的`確很難,但是我們不能半途而廢,大家要認(rèn)真的思考一下”,就在大家冥思苦想的時(shí)候,只見彤寧舉起了手:“報(bào)告老師,我知道怎么做了!”她把自已做題的思路給我們說了一遍,連老師也對(duì)她提出了表揚(yáng),一直稱贊她聰明。

      這就是我的同桌,她真誠(chéng)、聰明、善良,雖然現(xiàn)在我們不坐在一起了,可她那美好的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我好好學(xué)習(xí)。

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