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    年級寫人的作文

    時間:2023-08-18 07:50:27 寫人作文 我要投稿

    年級寫人的作文(優(yōu)秀)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的年級寫人的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    年級寫人的作文(優(yōu)秀)

    年級寫人的作文 篇1

      寒冷的夜晚,一位可憐的流浪者,正躺在空曠的街上。

      這位流浪者的身下鋪著自己穿的衣服,那些衣服又破又臟。身上蓋著一層厚厚的被子, 我猜是哪位好心人給他的吧?

      頭發(fā)亂糟糟的,可能是因為很長時間沒有洗了,都是一團一團的,臉上有許多皺紋。我想:這位流浪者是從哪里來的?

      第二天早上,我又去看望這位流浪者。他身上穿著的衣服和鞋子都很破舊,許多人圍在一起討論:

      一位胖胖的`大叔說:“這位流浪者是從哪里來的?”

      “為什么來到我們這個城市?”一位美麗的阿姨忍不住地問。

      可愛的小妹妹很著急地說:“你在這里睡覺難道不冷嗎?”

      “你們看著我干什么,想知道就去問問這位流浪者吧!”帥氣的哥哥急忙回答。

      這位流浪者突然醒來,看了我們一眼,眼里流露出無限的憂愁。

      慢慢的,來看流浪者的人越來越少?匆姶蠹叶甲吡,我也跟著離開了......

    年級寫人的作文 篇2

      我們的化學(xué)老師是個很會講笑話的人,個子高高的,發(fā)型怪怪的。

      每次上化學(xué)課同學(xué)們都會很高興,因為可以做實驗,所以每次化學(xué)老師走進教室,我們就會極其希望她帶著實驗箱。

      記得上次的一堂化學(xué)棵,老師只帶了一本書就走進了教室,我們還無趣的”了一聲,當(dāng)老師說要玩?zhèn)游戲的時候,我們班可真是要炸開了鍋,其規(guī)則是這樣的:每個同學(xué)先看書預(yù)習(xí)新棵,找出問題,然后男生向女生提問。女生反過來向男生提問,答對了加一分,答錯了同學(xué)幫著補答,若第二個同學(xué)再答不出來,就要扣一分,誰暗中“打電話”扣兩分。老師一聲令下,同學(xué)們就飛快地看起書來,教室里靜得連蚊子飛也聽得到,也許是為了下面的“火拼”而作著準(zhǔn)備,過了一會兒老師說提問時間到,按女士優(yōu)先的說法應(yīng)該是女生先提問,當(dāng)?shù)谝粋女生站起來時,老師問她“你選誰來回答你的問題”。這位女生好像有點不好意思了,用手隨便指了一個人回答,男生很順利的拿到了這一分,接著男生又找了一位女生來回答他的問題,女生站起來后,左思右想還是想不出來,正在這時候,她旁邊的人提醒了她,沒辦法只能扣掉兩分,接下來的一系列的比拼都是暗斗,不是女生拉著男生的“小辮子”不放,就是男生對女生“雞蛋里挑骨頭”。挺好的一場比賽變成了這樣,我不禁嘆息了一聲。

      接下來也是男女生的喋喋不休的爭吵,我在心里想,何時輪到我呢。不好,張艷答不出來了,沒辦法不知道也只能舉手了,張艷選了我?guī)退a答,沒想到“瞎貓碰到死老鼠”,我答對了一半,老師沒扣分也沒加分,真是不幸中的.大幸,坐下后,我又無所事事了,因為我的機會已經(jīng)用掉了,只能看著別人回答,等別人答錯了,我再補答,“哈哈,今天還真是走運”,又有一個女生答錯了,我又起來補答了,結(jié)果這次很順利的回答出來了,加了一分,離下課不到五分鐘的時候老師結(jié)束了比賽,但是同學(xué)的熱情不減,沒辦法老師又讓我們賽了兩個回合。

      這堂化學(xué)課讓我終生難忘,它不僅讓我在緊張的初三學(xué)習(xí)中添進了一點樂趣,一些精彩,而且它使那部分化學(xué)知識在我心中扎下了根,很深,很深。

    年級寫人的作文 篇3

      十六歲再次失去行走能力的我,奶奶急于想讓我站起來,能象以前行動自如的走路,便回憶當(dāng)年給我搓腿,用熱水洗腿的場景。

      奶奶還讓父母進城給我買了好幾瓶紅花油,紅花油是活血的一種油劑,抹在腿上,用手去來回搓,不一會兒冰涼的雙腿會發(fā)熱。

      奶奶每天在大家吃過晚飯后,讓母親燒水、她鋪床,睡覺前的一個小時,奶奶用能放進手的熱水,象小時候一樣給我一下一下地洗著雙腿,當(dāng)水溫合適的時候,奶奶便把我的雙腿放到水里,好好浸泡一會兒,她還聽到好心的人說,水里放一些花椒,作用會更大。

      洗完腿后,奶奶和母親把我抱到床上,讓我躺進被子里,奶奶坐在我的對面,把我那雙腿放在她跟前,七十多歲的`奶奶,吃力地給我開始蘸上紅花油搓雙腿,每天奶奶數(shù)著數(shù)地給我搓,總在不斷地增加次數(shù),我看到奶奶累了,便說今天就搓到這里吧,奶奶笑一笑地說,沒事,只要你能再站起來,奶奶付出多少也愿意,就這樣,日不一日,年復(fù)一年地給我每晚按時搓著,后來由于奶奶的年齡越來越大,我便說,奶奶別搓了,這次恐怕真的沒啥希望,您也越來越老了,我不忍心看著你那么累,奶奶這才停止了每晚給我搓腿。

    年級寫人的作文 篇4

      在這個世界上,有一個人的愛是默默的,這個人他不會表達,他只是在你身邊保護著你。他和母愛一般偉大,卻不常常被人記得,這就是父愛,爸爸的身影是高大的,威猛的,他的愛卻是沉默的。

      記得四年級暑假的時候,我不小心得了支原體肺炎。剛開始,我們還不知道是肺炎,就每天跑醫(yī)院,還燒到了42度,是后來一位老醫(yī)生的確診。就這樣,爸爸開始忙碌了,每天進進出出,進進出出好幾十趟。爸爸每天早上早早起床,給我換藥、叫護士、量體溫、喂藥等等,晚上很晚才睡,我每天看著他那布滿血絲的眼睛;那多了幾根白發(fā)的頭發(fā);那多了一兩條皺紋的'臉;那瘦了幾斤的身子,我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn),真想開口對爸爸說:“爸爸,您先休息吧,明天晚點起床吧,別再為我操勞了。爸爸,謝謝您!”

      在爸爸的精心照顧下,我的病情有了好轉(zhuǎn),可爸爸卻病倒了。就在出院的前一晚上,我偷偷的哭了!

      如果把母愛比做是一枝盛開的百合,在每個角落中散發(fā)著它迷人的芳香,那么父愛就是一株茉莉,它在某個角落中默默地吐著它那清新的芬芳!向來只有贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ,可又有誰知道父愛的含蓄!

    年級寫人的作文 篇5

      我的媽媽是一個愛美、愛打扮的媽媽。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),卻跑到理發(fā)店里把頭發(fā)染成褐黃色的,還說什么這種頭發(fā)時尚。媽媽總是夸自己的臉蛋像蘋果(每當(dāng)這時候,爸爸總是幽默地說:“不叫蘋果臉,叫番茄臉!保┌装啄勰鄣哪樀吧嫌袃蓷l又黑又彎的眉毛,像夜空中的月牙。眉毛下面是一對水汪汪的大眼睛。鼻子下面是一張粉紅色的嘴巴,如櫻桃一樣鮮艷。為什么說我媽媽最愛美呢?因為每一次媽媽去買衣服總是帶著我,“林爽,這件好看還是那件好看?”“這件比那件好看。”媽媽聽了,就會買下這件衣服。如果價格太高,就會和老板討價還價:“老板,500元,賣嗎?”“不行。800元已經(jīng)算便宜了,別人都是800元買走的。而且這件衣服料子又好,穿著也舒服!薄500元吧!薄安恍校恍!薄傲炙,走吧!不相信沒有比這件好的。走吧!薄盎貋砘貋,給你給你!”要不是媽媽的三寸不爛之舌,恐怕難以買到。哈哈~媽媽也是一個愛嘮叨的`媽媽,嘮叨也是為我好,可是這太過頭了點了吧!比如說有一次寫作業(yè),媽媽拿起作業(yè)看了一下,看到“嬌嫩”的嫩寫不好了,就大吼大叫道:“你怎么回事!這四冊書法白學(xué)了,!把嫩字寫100遍!”100遍!對我來說是一個天大的數(shù)字。心里雖然是100個不情愿。但還是不敢違抗。軍令如山也,絲毫不敢怠慢只有埋頭奮力起筆,刷刷刷~寫了起來。沒想到,危險還在后頭。媽媽看了以后,火冒三丈:“不是說過讓你寫好的嗎?忘記了,這100字中,看上眼的寥寥無幾。重寫!”噢ON,嗚嗚嗚~(爸爸插上一句:“可憐天下父母心。媽媽嚴(yán)厲,也是為你好。”)

      謝謝您,媽媽。謝謝您這幾年來對我無微不至的照顧和教育。

    年級寫人的作文 篇6

      在我的童年里,有許多好朋友,但給我印象最深的還是一個——宋仕婷。

      她有一雙山泉般的大眼睛,總是撲閃撲閃地眨個不停,櫻桃般的小嘴巴老是蹦出讓人吃驚的話,一頭烏黑的秀發(fā)一直披到纖細的腰上,紅撲撲的`臉蛋上總帶著醉人的容。

      宋仕婷不但有著可愛的樣子,還有一副錛偲腥錛傂某。有一磽胍和艘黄鹑ド蠈W(xué),在路上,遇見了一只狗,它仿佛在咬著什摸,我們走近一看,原來是一只小鳥。宋仕婷愛憐地望了一眼,竟然走上前去,試圖趕走狗。我連忙走上前去拉住她,說:“你瘋了,狗會咬你的!”宋仕婷想掙脫我的手,我死拉著她不放。就這樣僵持了一會兒,小鳥不動了,狗也走了,宋仕婷一看,眼淚嘩啦啦地冒了出來。我松開了她的手,她走到小鳥旁邊,把它小心翼翼地捧起來,輕輕地放入草叢中。我上前拉起她:“走吧!別傷心了!睕]想到她推開我:“都怪你!都怪你!”看!這就是她,一個擁有錛偲腥錛傂某男∨孩。

    年級寫人的作文 篇7

      我的奶奶今年已經(jīng)七十多歲了,但是身體還很硬朗,很愛穿街走巷,與鄰居坐在一起聚一聚,說說哪家的事情,逗逗哪家的孩子,就這樣,一個上午很快就過去了。

      小時候我最愛找奶奶玩了,因為奶奶很和藹,每次我遇到什么事,找上奶奶,奶奶一見我愁眉苦臉的樣子,就會蹲下身捏捏我的小臉蛋兒,一臉疼愛的模樣,說:“我的小乖孫女兒怎么啦,是誰欺負你了嗎?”然后就作出一副要去找誰算賬的樣子,每看到奶奶這幅樣子,我都會很依賴地,帶著撒嬌的口吻,對奶奶傾訴我的“苦衷”,其實就是一些無所謂的小孩子之間的過節(jié),比如今天小美沒跟我玩,小胖今天搶我作業(yè)本,今天放學(xué)回家晚了媽媽說我了這樣的小事。但是每次奶奶都會聽得津津有味,好像我在跟她講很好玩的故事似的。然后奶奶就會一邊安慰我“小美可能有別的'什么事要做,明天就會來找你玩啦”“小胖真是個調(diào)皮的孩子,你不要跟他生氣,他只是跟你玩玩而已”“媽媽因為擔(dān)心你啊所以才會說你的,下次放學(xué)你早點回家就沒事了”,這樣一些普普通通又毫無威懾力的話,卻安慰了我幼小的心靈,每次聽到奶奶的話,我都很信任,相信奶奶說的回過去的就一定會過去的!

      奶奶,慈祥又和藹的奶奶,能給我力量,也能給我溫暖。

    年級寫人的作文 篇8

      我的語文老師是我們班的班主任,她叫徐秀紅,是一位高級教師。

      徐老師長著一頭又黑又亮的頭發(fā),長長的頭發(fā)像瀑布一樣,眼睛炯炯有神,她講起課來眉飛色舞,眼睛一閃一閃的非常迷人,她皮膚白皙,還有一副魔鬼身材,簡直就和仙女一般。

      徐老師上課時,總是用笑臉來給我們講課,就給人神一樣的.清爽,記得有一次我的同桌在用語文書擋著看《爆笑校園》,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師說:“但斌,你來回答這道題的意思是什么?”但斌站起來就像個啞巴不說話,老師走到他座位前,看見他剛才在看漫畫書,老師當(dāng)即把漫畫書給沒收了,還批評了他幾句,老師真是火眼金睛,只要有人上課時偷吃東西,玩玩具,看漫畫書,徐老師一眼就能看出來,真厲害呀!

      老師很負責(zé),每當(dāng)同學(xué)寫完作業(yè),老師都會認認真真仔仔細細批改,有同學(xué)寫錯字了,老師就會耐心講解,并且鼓勵要他把字寫正確。徐老師上一次給我們批改試卷的時候,晚上十點半才改完,黑眼圈都有了,老師真辛苦。日夜都在為我們操心。

      徐老師關(guān)愛我們就像關(guān)愛她的孩子一樣,記得還有一次,方立龍拿著筆玩,一不小心把手給刺出血了,徐老師一看,趕快把方立龍帶到醫(yī)務(wù)室,給方立龍上藥,老師幫他輕輕的認真的擦著藥,擦完了就跟方立龍說:以后拿筆不要筆尖對著身體,這樣很容易受傷,搞不好眼睛都會刺瞎的!

      這就是我們美麗、負責(zé)和藹可親的徐老師。

    年級寫人的作文 篇9

      我的好朋友是我的爸爸。

      我的爸爸長得很帥,他有大大的眼睛,高高的鼻梁,短短的頭發(fā)。他有一雙大耳朵,圖圖式的大耳朵。他還有一個強健身體,更有一雙溫暖的大手掌。每次我的小手放在爸爸的手心里,我都感覺無比的開心幸福!

      我的爸爸有一份光榮的工作。他是做電力工程的。他能為千家萬戶送去光明和溫暖。記得去年暑假,爸爸在廣西省做工程,媽媽想讓我和弟弟體驗一下工作的辛苦和生活的不容易,就帶我和弟弟去廣西看爸答。站在高高的鐵塔下,我覺得我的爸爸是如此的偉大。我更愛我的爸爸了。

      爸答喜歡喝茶。在家休息的'時候,我會經(jīng)常陪著爸爸。在爸爸的教導(dǎo)下我認識了茶具,學(xué)會了泡茶。只要爸爸在家休息,他總會接送我和弟弟上下學(xué)。有一次我放學(xué)比較晚,爸爸在門口的寒風(fēng)中足足等了30分鐘,讓我非常心疼也讓我很感動。每當(dāng)我遇到困難時,爸爸教我不要被困難壓倒,我學(xué)會了迎難而上,找到解決問題的方法;每當(dāng)我做的不對時,爸爸不生氣的指正我,我學(xué)會了做事情要有耐心;當(dāng)我生病時,爸簽無微不至的顧顧我,我學(xué)會了要有愛和責(zé)任。

      這就是我的爸爸,一個不平凡的爸爸,一個愛我的爸爸,一個好朋友式的爸爸!

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