年級(jí)寫人的作文(優(yōu)秀)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的年級(jí)寫人的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
年級(jí)寫人的作文 篇1
寒冷的夜晚,一位可憐的流浪者,正躺在空曠的街上。
這位流浪者的身下鋪著自己穿的衣服,那些衣服又破又臟。身上蓋著一層厚厚的被子, 我猜是哪位好心人給他的吧?
頭發(fā)亂糟糟的,可能是因?yàn)楹荛L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有洗了,都是一團(tuán)一團(tuán)的,臉上有許多皺紋。我想:這位流浪者是從哪里來(lái)的?
第二天早上,我又去看望這位流浪者。他身上穿著的衣服和鞋子都很破舊,許多人圍在一起討論:
一位胖胖的`大叔說(shuō):“這位流浪者是從哪里來(lái)的?”
“為什么來(lái)到我們這個(gè)城市?”一位美麗的阿姨忍不住地問(wèn)。
可愛(ài)的小妹妹很著急地說(shuō):“你在這里睡覺(jué)難道不冷嗎?”
“你們看著我干什么,想知道就去問(wèn)問(wèn)這位流浪者吧!”帥氣的哥哥急忙回答。
這位流浪者突然醒來(lái),看了我們一眼,眼里流露出無(wú)限的憂愁。
慢慢的,來(lái)看流浪者的人越來(lái)越少?匆(jiàn)大家都走了,我也跟著離開了......
年級(jí)寫人的作文 篇2
我們的化學(xué)老師是個(gè)很會(huì)講笑話的人,個(gè)子高高的,發(fā)型怪怪的。
每次上化學(xué)課同學(xué)們都會(huì)很高興,因?yàn)榭梢宰鰧?shí)驗(yàn),所以每次化學(xué)老師走進(jìn)教室,我們就會(huì)極其希望她帶著實(shí)驗(yàn)箱。
記得上次的一堂化學(xué)棵,老師只帶了一本書就走進(jìn)了教室,我們還無(wú)趣的”了一聲,當(dāng)老師說(shuō)要玩?zhèn)游戲的時(shí)候,我們班可真是要炸開了鍋,其規(guī)則是這樣的:每個(gè)同學(xué)先看書預(yù)習(xí)新棵,找出問(wèn)題,然后男生向女生提問(wèn)。女生反過(guò)來(lái)向男生提問(wèn),答對(duì)了加一分,答錯(cuò)了同學(xué)幫著補(bǔ)答,若第二個(gè)同學(xué)再答不出來(lái),就要扣一分,誰(shuí)暗中“打電話”扣兩分。老師一聲令下,同學(xué)們就飛快地看起書來(lái),教室里靜得連蚊子飛也聽(tīng)得到,也許是為了下面的“火拼”而作著準(zhǔn)備,過(guò)了一會(huì)兒老師說(shuō)提問(wèn)時(shí)間到,按女士?jī)?yōu)先的說(shuō)法應(yīng)該是女生先提問(wèn),當(dāng)?shù)谝粋(gè)女生站起來(lái)時(shí),老師問(wèn)她“你選誰(shuí)來(lái)回答你的問(wèn)題”。這位女生好像有點(diǎn)不好意思了,用手隨便指了一個(gè)人回答,男生很順利的拿到了這一分,接著男生又找了一位女生來(lái)回答他的問(wèn)題,女生站起來(lái)后,左思右想還是想不出來(lái),正在這時(shí)候,她旁邊的人提醒了她,沒(méi)辦法只能扣掉兩分,接下來(lái)的一系列的比拼都是暗斗,不是女生拉著男生的“小辮子”不放,就是男生對(duì)女生“雞蛋里挑骨頭”。挺好的一場(chǎng)比賽變成了這樣,我不禁嘆息了一聲。
接下來(lái)也是男女生的喋喋不休的爭(zhēng)吵,我在心里想,何時(shí)輪到我呢。不好,張艷答不出來(lái)了,沒(méi)辦法不知道也只能舉手了,張艷選了我?guī)退a(bǔ)答,沒(méi)想到“瞎貓碰到死老鼠”,我答對(duì)了一半,老師沒(méi)扣分也沒(méi)加分,真是不幸中的.大幸,坐下后,我又無(wú)所事事了,因?yàn)槲业臋C(jī)會(huì)已經(jīng)用掉了,只能看著別人回答,等別人答錯(cuò)了,我再補(bǔ)答,“哈哈,今天還真是走運(yùn)”,又有一個(gè)女生答錯(cuò)了,我又起來(lái)補(bǔ)答了,結(jié)果這次很順利的回答出來(lái)了,加了一分,離下課不到五分鐘的時(shí)候老師結(jié)束了比賽,但是同學(xué)的熱情不減,沒(méi)辦法老師又讓我們賽了兩個(gè)回合。
這堂化學(xué)課讓我終生難忘,它不僅讓我在緊張的初三學(xué)習(xí)中添進(jìn)了一點(diǎn)樂(lè)趣,一些精彩,而且它使那部分化學(xué)知識(shí)在我心中扎下了根,很深,很深。
年級(jí)寫人的作文 篇3
十六歲再次失去行走能力的我,奶奶急于想讓我站起來(lái),能象以前行動(dòng)自如的走路,便回憶當(dāng)年給我搓腿,用熱水洗腿的場(chǎng)景。
奶奶還讓父母進(jìn)城給我買了好幾瓶紅花油,紅花油是活血的一種油劑,抹在腿上,用手去來(lái)回搓,不一會(huì)兒冰涼的雙腿會(huì)發(fā)熱。
奶奶每天在大家吃過(guò)晚飯后,讓母親燒水、她鋪床,睡覺(jué)前的一個(gè)小時(shí),奶奶用能放進(jìn)手的熱水,象小時(shí)候一樣給我一下一下地洗著雙腿,當(dāng)水溫合適的時(shí)候,奶奶便把我的雙腿放到水里,好好浸泡一會(huì)兒,她還聽(tīng)到好心的人說(shuō),水里放一些花椒,作用會(huì)更大。
洗完腿后,奶奶和母親把我抱到床上,讓我躺進(jìn)被子里,奶奶坐在我的對(duì)面,把我那雙腿放在她跟前,七十多歲的`奶奶,吃力地給我開始蘸上紅花油搓雙腿,每天奶奶數(shù)著數(shù)地給我搓,總在不斷地增加次數(shù),我看到奶奶累了,便說(shuō)今天就搓到這里吧,奶奶笑一笑地說(shuō),沒(méi)事,只要你能再站起來(lái),奶奶付出多少也愿意,就這樣,日不一日,年復(fù)一年地給我每晚按時(shí)搓著,后來(lái)由于奶奶的年齡越來(lái)越大,我便說(shuō),奶奶別搓了,這次恐怕真的沒(méi)啥希望,您也越來(lái)越老了,我不忍心看著你那么累,奶奶這才停止了每晚給我搓腿。
年級(jí)寫人的作文 篇4
在這個(gè)世界上,有一個(gè)人的愛(ài)是默默的,這個(gè)人他不會(huì)表達(dá),他只是在你身邊保護(hù)著你。他和母愛(ài)一般偉大,卻不常常被人記得,這就是父愛(ài),爸爸的身影是高大的,威猛的,他的愛(ài)卻是沉默的。
記得四年級(jí)暑假的時(shí)候,我不小心得了支原體肺炎。剛開始,我們還不知道是肺炎,就每天跑醫(yī)院,還燒到了42度,是后來(lái)一位老醫(yī)生的確診。就這樣,爸爸開始忙碌了,每天進(jìn)進(jìn)出出,進(jìn)進(jìn)出出好幾十趟。爸爸每天早上早早起床,給我換藥、叫護(hù)士、量體溫、喂藥等等,晚上很晚才睡,我每天看著他那布滿血絲的眼睛;那多了幾根白發(fā)的頭發(fā);那多了一兩條皺紋的'臉;那瘦了幾斤的身子,我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn),真想開口對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您先休息吧,明天晚點(diǎn)起床吧,別再為我操勞了。爸爸,謝謝您!”
在爸爸的精心照顧下,我的病情有了好轉(zhuǎn),可爸爸卻病倒了。就在出院的前一晚上,我偷偷的哭了!
如果把母愛(ài)比做是一枝盛開的百合,在每個(gè)角落中散發(fā)著它迷人的芳香,那么父愛(ài)就是一株茉莉,它在某個(gè)角落中默默地吐著它那清新的芬芳!向來(lái)只有贊頌?zāi)笎?ài)的偉大,可又有誰(shuí)知道父愛(ài)的含蓄!
年級(jí)寫人的作文 篇5
我的媽媽是一個(gè)愛(ài)美、愛(ài)打扮的媽媽。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),卻跑到理發(fā)店里把頭發(fā)染成褐黃色的,還說(shuō)什么這種頭發(fā)時(shí)尚。媽媽總是夸自己的臉蛋像蘋果(每當(dāng)這時(shí)候,爸爸總是幽默地說(shuō):“不叫蘋果臉,叫番茄臉。”)白白嫩嫩的臉蛋上有兩條又黑又彎的眉毛,像夜空中的月牙。眉毛下面是一對(duì)水汪汪的大眼睛。鼻子下面是一張粉紅色的嘴巴,如櫻桃一樣鮮艷。為什么說(shuō)我媽媽最愛(ài)美呢?因?yàn)槊恳淮螊寢屓ベI衣服總是帶著我,“林爽,這件好看還是那件好看?”“這件比那件好看!眿寢屄(tīng)了,就會(huì)買下這件衣服。如果價(jià)格太高,就會(huì)和老板討價(jià)還價(jià):“老板,500元,賣嗎?”“不行。800元已經(jīng)算便宜了,別人都是800元買走的。而且這件衣服料子又好,穿著也舒服。”“500元吧。”“不行,不行!薄傲炙,走吧!不相信沒(méi)有比這件好的。走吧。”“回來(lái)回來(lái),給你給你!”要不是媽媽的三寸不爛之舌,恐怕難以買到。哈哈~媽媽也是一個(gè)愛(ài)嘮叨的`媽媽,嘮叨也是為我好,可是這太過(guò)頭了點(diǎn)了吧!比如說(shuō)有一次寫作業(yè),媽媽拿起作業(yè)看了一下,看到“嬌嫩”的嫩寫不好了,就大吼大叫道:“你怎么回事!這四冊(cè)書法白學(xué)了,!把嫩字寫100遍!”100遍!對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)天大的數(shù)字。心里雖然是100個(gè)不情愿。但還是不敢違抗。軍令如山也,絲毫不敢怠慢只有埋頭奮力起筆,刷刷刷~寫了起來(lái)。沒(méi)想到,危險(xiǎn)還在后頭。媽媽看了以后,火冒三丈:“不是說(shuō)過(guò)讓你寫好的嗎?忘記了,這100字中,看上眼的寥寥無(wú)幾。重寫!”噢ON,嗚嗚嗚~(爸爸插上一句:“可憐天下父母心。媽媽嚴(yán)厲,也是為你好!保
謝謝您,媽媽。謝謝您這幾年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧和教育。
年級(jí)寫人的作文 篇6
在我的童年里,有許多好朋友,但給我印象最深的還是一個(gè)——宋仕婷。
她有一雙山泉般的大眼睛,總是撲閃撲閃地眨個(gè)不停,櫻桃般的小嘴巴老是蹦出讓人吃驚的話,一頭烏黑的秀發(fā)一直披到纖細(xì)的腰上,紅撲撲的`臉蛋上總帶著醉人的容。
宋仕婷不但有著可愛(ài)的樣子,還有一副錛偲腥錛傂某。有一磽胍和艘黄鹑ド蠈W(xué),在路上,遇見(jiàn)了一只狗,它仿佛在咬著什摸,我們走近一看,原來(lái)是一只小鳥。宋仕婷愛(ài)憐地望了一眼,竟然走上前去,試圖趕走狗。我連忙走上前去拉住她,說(shuō):“你瘋了,狗會(huì)咬你的!”宋仕婷想掙脫我的手,我死拉著她不放。就這樣僵持了一會(huì)兒,小鳥不動(dòng)了,狗也走了,宋仕婷一看,眼淚嘩啦啦地冒了出來(lái)。我松開了她的手,她走到小鳥旁邊,把它小心翼翼地捧起來(lái),輕輕地放入草叢中。我上前拉起她:“走吧!別傷心了!睕](méi)想到她推開我:“都怪你!都怪你!”看!這就是她,一個(gè)擁有錛偲腥錛傂某男∨孩。
年級(jí)寫人的作文 篇7
我的奶奶今年已經(jīng)七十多歲了,但是身體還很硬朗,很愛(ài)穿街走巷,與鄰居坐在一起聚一聚,說(shuō)說(shuō)哪家的事情,逗逗哪家的孩子,就這樣,一個(gè)上午很快就過(guò)去了。
小時(shí)候我最愛(ài)找奶奶玩了,因?yàn)槟棠毯芎吞@,每次我遇到什么事,找上奶奶,奶奶一見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,就會(huì)蹲下身捏捏我的小臉蛋兒,一臉疼愛(ài)的模樣,說(shuō):“我的小乖孫女兒怎么啦,是誰(shuí)欺負(fù)你了嗎?”然后就作出一副要去找誰(shuí)算賬的樣子,每看到奶奶這幅樣子,我都會(huì)很依賴地,帶著撒嬌的口吻,對(duì)奶奶傾訴我的“苦衷”,其實(shí)就是一些無(wú)所謂的小孩子之間的過(guò)節(jié),比如今天小美沒(méi)跟我玩,小胖今天搶我作業(yè)本,今天放學(xué)回家晚了媽媽說(shuō)我了這樣的小事。但是每次奶奶都會(huì)聽(tīng)得津津有味,好像我在跟她講很好玩的故事似的。然后奶奶就會(huì)一邊安慰我“小美可能有別的'什么事要做,明天就會(huì)來(lái)找你玩啦”“小胖真是個(gè)調(diào)皮的孩子,你不要跟他生氣,他只是跟你玩玩而已”“媽媽因?yàn)閾?dān)心你啊所以才會(huì)說(shuō)你的,下次放學(xué)你早點(diǎn)回家就沒(méi)事了”,這樣一些普普通通又毫無(wú)威懾力的話,卻安慰了我幼小的心靈,每次聽(tīng)到奶奶的話,我都很信任,相信奶奶說(shuō)的回過(guò)去的就一定會(huì)過(guò)去的!
奶奶,慈祥又和藹的奶奶,能給我力量,也能給我溫暖。
年級(jí)寫人的作文 篇8
我的語(yǔ)文老師是我們班的班主任,她叫徐秀紅,是一位高級(jí)教師。
徐老師長(zhǎng)著一頭又黑又亮的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)像瀑布一樣,眼睛炯炯有神,她講起課來(lái)眉飛色舞,眼睛一閃一閃的非常迷人,她皮膚白皙,還有一副魔鬼身材,簡(jiǎn)直就和仙女一般。
徐老師上課時(shí),總是用笑臉來(lái)給我們講課,就給人神一樣的.清爽,記得有一次我的同桌在用語(yǔ)文書擋著看《爆笑校園》,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師說(shuō):“但斌,你來(lái)回答這道題的意思是什么?”但斌站起來(lái)就像個(gè)啞巴不說(shuō)話,老師走到他座位前,看見(jiàn)他剛才在看漫畫書,老師當(dāng)即把漫畫書給沒(méi)收了,還批評(píng)了他幾句,老師真是火眼金睛,只要有人上課時(shí)偷吃東西,玩玩具,看漫畫書,徐老師一眼就能看出來(lái),真厲害呀!
老師很負(fù)責(zé),每當(dāng)同學(xué)寫完作業(yè),老師都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)批改,有同學(xué)寫錯(cuò)字了,老師就會(huì)耐心講解,并且鼓勵(lì)要他把字寫正確。徐老師上一次給我們批改試卷的時(shí)候,晚上十點(diǎn)半才改完,黑眼圈都有了,老師真辛苦。日夜都在為我們操心。
徐老師關(guān)愛(ài)我們就像關(guān)愛(ài)她的孩子一樣,記得還有一次,方立龍拿著筆玩,一不小心把手給刺出血了,徐老師一看,趕快把方立龍帶到醫(yī)務(wù)室,給方立龍上藥,老師幫他輕輕的認(rèn)真的擦著藥,擦完了就跟方立龍說(shuō):以后拿筆不要筆尖對(duì)著身體,這樣很容易受傷,搞不好眼睛都會(huì)刺瞎的!
這就是我們美麗、負(fù)責(zé)和藹可親的徐老師。
年級(jí)寫人的作文 篇9
我的好朋友是我的爸爸。
我的爸爸長(zhǎng)得很帥,他有大大的眼睛,高高的鼻梁,短短的頭發(fā)。他有一雙大耳朵,圖圖式的大耳朵。他還有一個(gè)強(qiáng)健身體,更有一雙溫暖的大手掌。每次我的小手放在爸爸的手心里,我都感覺(jué)無(wú)比的開心幸福!
我的爸爸有一份光榮的工作。他是做電力工程的。他能為千家萬(wàn)戶送去光明和溫暖。記得去年暑假,爸爸在廣西省做工程,媽媽想讓我和弟弟體驗(yàn)一下工作的辛苦和生活的不容易,就帶我和弟弟去廣西看爸答。站在高高的鐵塔下,我覺(jué)得我的爸爸是如此的偉大。我更愛(ài)我的爸爸了。
爸答喜歡喝茶。在家休息的'時(shí)候,我會(huì)經(jīng)常陪著爸爸。在爸爸的教導(dǎo)下我認(rèn)識(shí)了茶具,學(xué)會(huì)了泡茶。只要爸爸在家休息,他總會(huì)接送我和弟弟上下學(xué)。有一次我放學(xué)比較晚,爸爸在門口的寒風(fēng)中足足等了30分鐘,讓我非常心疼也讓我很感動(dòng)。每當(dāng)我遇到困難時(shí),爸爸教我不要被困難壓倒,我學(xué)會(huì)了迎難而上,找到解決問(wèn)題的方法;每當(dāng)我做的不對(duì)時(shí),爸爸不生氣的指正我,我學(xué)會(huì)了做事情要有耐心;當(dāng)我生病時(shí),爸簽無(wú)微不至的顧顧我,我學(xué)會(huì)了要有愛(ài)和責(zé)任。
這就是我的爸爸,一個(gè)不平凡的爸爸,一個(gè)愛(ài)我的爸爸,一個(gè)好朋友式的爸爸!
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