年級(jí)寫人的作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的年級(jí)寫人的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
年級(jí)寫人的作文 篇1
他是我的好朋友，也是我們班個(gè)子最高的學(xué)生。
他總坐在教室的最后一排，個(gè)子高高瘦瘦的'，就像一條細(xì)長(zhǎng)的竹竿。眼睛細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，一笑起來，就瞇成一條狹長(zhǎng)的縫。他講起話來一字一頓、慢條斯理的，就像擠牙膏一樣慢。也許是因?yàn)橥乳L(zhǎng)的緣故，他跑起路來一蹦一跳的，活像一只小袋鼠。
他學(xué)習(xí)特別棒，上課時(shí)專心聽講，積極舉手發(fā)言，從來不分心。課后作業(yè)總是完成得又快又好，并及時(shí)作好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，從不讓家長(zhǎng)煩神。每次測(cè)驗(yàn)或考試時(shí)，他總是名列前茅，這讓同學(xué)們都非常佩服。他不僅學(xué)習(xí)好，而且樂于助人，這讓大家都非常喜歡他。有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題。我抓耳撓腮，怎么也想不出解答方法，急得我額頭上滲出了汗珠。這時(shí)他走了過來，主動(dòng)伸出了援助之手。他耐心地給我把這道題講了好幾遍，直到我完全弄懂為止。
聽了我的介紹，同學(xué)們，你知道他是誰(shuí)了嗎？他就是我們班上大名鼎鼎的黃子健同學(xué)。
年級(jí)寫人的作文 篇2
我的爸爸媽媽跟別人的父母一樣，也寵愛自己的孩子；也會(huì)和孩子玩耍。
我的爸爸不太愛笑，瘦瘦的，我老說他像一根火柴棍。他很愛我，有什么好吃的`總是先給我吃，好喝的也給我喝。很關(guān)心我，但是他不怎么關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
我的媽媽脾氣暴躁，老愛和我開玩笑。她也很愛我，看到什么好玩兒的總是給我買上。我生病了，媽媽總是忙的不可開交。我做錯(cuò)什么，你看媽媽的主義大錘就上來了。
我的爸爸媽媽也是很普通的，每個(gè)人的父母都很辛苦。他們也需要關(guān)愛，也需要?jiǎng)e人的安慰。
我想對(duì)全世界的父母說：“你們辛苦了，我們愛你們”！
年級(jí)寫人的作文 篇3
我的老師很溫柔，她有橘黃色的頭發(fā)，烏黑的眉毛，有一雙明亮的眼睛，因?yàn)樯险n講話太多，嘴角時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些痰，敏銳的耳朵常常在上課的時(shí)候聽到別人在講小話。
記得有一次，我們班有一個(gè)非常粗心大意的人把家庭作業(yè)寫得很潦草，老師就溫柔而又生氣的說：你回家肯定沒有認(rèn)真的`寫，不然不會(huì)寫的那么潦草，下次認(rèn)真些。
別看那么溫柔的老師，有時(shí)候也會(huì)生氣，曾經(jīng)有那么一回。老師一直說：算算術(shù)要用驗(yàn)算本，不然有可能會(huì)算錯(cuò)，可偏偏有人不用，而且錯(cuò)了，老師非常生氣，嚴(yán)厲的批評(píng)了他。說他非常懶。
我的老師真好，每次出現(xiàn)錯(cuò)誤，老師都給我們改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
年級(jí)寫人的作文 篇4
奶奶，是個(gè)慈祥的奶奶，一個(gè)疼愛我的奶奶，一個(gè)曾經(jīng)為我的爸爸付出了很多很多的奶奶，也是一個(gè)孤獨(dú)的老人~
以前奶奶并不孤獨(dú)，因?yàn)橛袪敔斉惆椤？墒菐啄昵盃敔旊x開了我的奶奶獨(dú)自走了，從那以后奶奶成為了一個(gè)孤獨(dú)的'老人，也許奶奶并不孤獨(dú)因?yàn)樗�有我們，爸爸媽媽希望我的奶奶來和我們一起住可是奶奶不上我家來住，大概奶奶感覺和我們住在一不方便。
奶奶不會(huì)說話也聽不見，我多么希望我的奶奶能來我們家住讓我可以盡一點(diǎn)孝心。奶奶不會(huì)說話聽不見是受舊社會(huì)的影響生病時(shí)用藥用的多了些拿的吧！他非常的疼愛我，在幾年前我還小因?yàn)榧依锬菚r(shí)候很窮奶奶把好吃的留給我，我想要奶奶吃和我一起吃可是奶奶卻用手語(yǔ)告訴我她吃過了，。一次偶然的機(jī)遇我發(fā)現(xiàn)了奶奶吃的都是些粗糙的糧食！我當(dāng)時(shí)看見了不以為然，等到我慢慢長(zhǎng)大以后才懂得了奶奶對(duì)我的愛不小于媽媽對(duì)我的愛，奶奶是一個(gè)與是隔絕的人聽不見任何聲音，有些事情奶奶也無法用語(yǔ)言表達(dá)出來！我痛恨舊社會(huì)得醫(yī)術(shù)害了最愛我的奶奶。
我立志長(zhǎng)大以后一定要好好的報(bào)答我的奶奶了，帶我的奶奶去看最好的聾啞醫(yī)生，讓我的奶奶享受世界上的歡快即世界上最美妙的聲音！
年級(jí)寫人的作文 篇5
我的爺爺今年70多歲了，頭發(fā)全都白了，一雙小小的眼睛非常有神，可是爺爺還是聾啞人。
我聽媽媽說，爺爺5歲的時(shí)候得了一場(chǎng)重感冒，附近沒有好的醫(yī)生，只好找來一位土醫(yī)生給爺爺看病，可是醫(yī)生在打針時(shí)不小心把針扎錯(cuò)位置了，所以爺爺就成聾啞人了。真是可惜。
我知道，爺爺很辛苦，家里還有四個(gè)孩子，都讀完了大學(xué)和初中。那個(gè)年代，對(duì)于一個(gè)正常人來說，供四個(gè)孩子上大學(xué)，都是很不容易的`事，可是爺爺卻讓四個(gè)孩子都讀上了大學(xué)和初中。現(xiàn)在他們個(gè)個(gè)有所作為，是不是都應(yīng)該感激爺爺啊。爺爺和奶奶都很關(guān)心我、愛護(hù)我。
有一次，我去爺爺家，爺爺就會(huì)用手勢(shì)讓我看電視、吃水果，還問我餓不餓。么意思，后來，這以前我還不知道這些動(dòng)作是什些動(dòng)作是從奶奶那里學(xué)會(huì)的。其實(shí)愛是無聲的語(yǔ)言。
爺爺并沒有上過學(xué)，但是爺爺很聰明，還會(huì)寫字呢！但寫的字我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，我就問媽媽：”這是什么字？“媽媽回答：”這是真筆字�！�
這就是我的爺爺，一個(gè)辛苦又善良的爺爺。
年級(jí)寫人的作文 篇6
每天清晨，鬧鐘的“丁零”聲還沒住，媽媽就開始叫喚了：“寶貝，快起床，再不起就遲到了，快！快！快！”著急得好像要上戰(zhàn)場(chǎng)。媽媽的喋喋不休是我每天都能聽到的最有魔力的聲音。每天每時(shí)她都不厭其煩地說個(gè)不停。在這聲音中，我就像被上滿了發(fā)條的小玩具，閉著眼睛開始穿衣、洗漱、吃早飯，還要強(qiáng)打精神回答媽媽一聲聲的絮叨。這時(shí)媽媽的話不但煩人，而且我覺得它也是世界上最難聽的聲音�？擅慨�(dāng)我走出家門，走進(jìn)我喜愛的校園時(shí)，我會(huì)想到如果沒有了媽媽一聲聲的說我又如何能準(zhǔn)時(shí)到校呢？
中午一進(jìn)家門，未見其人，先聞其聲，“快，換鞋、洗手、吃飯，書包掛在椅背上�！眲偝酝觑堊谏嘲l(fā)上，媽媽又喊：“來刷牙、午睡，別躺下看書，會(huì)把眼睛看壞的。”這時(shí)我真恨媽媽的不厭其煩，可還沒等聽完下句話的內(nèi)容，就已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。午睡后，我精神抖擻地上下午課時(shí)，就會(huì)覺得媽媽的話是我奔向目標(biāo)不可缺少的航標(biāo)。因?yàn)閶寢尩脑捑拖褚坏赖罃?shù)學(xué)題，總是那么嚴(yán)謹(jǐn)，讓我馬虎不得。做每件事不得不按媽媽的絮叨去辦。就這樣，媽媽的`嘮叨使我養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。晚上回到家是媽媽“嘮叨廣播電臺(tái)”的黃金時(shí)刻。
向她匯報(bào)學(xué)校的一切是見面后的第一件事，也已成為很自然的一件事了。她總是忘不了叮囑我：“要尊敬老師，要和同學(xué)們友好相處，要注意聽講，要有集體主義觀念，有不會(huì)的要及時(shí)問老師……”我只要有一點(diǎn)進(jìn)步，媽媽立即打預(yù)防針———不要驕傲�？荚囀×耍瑡寢尶偸菐椭以�，又是總結(jié)教訓(xùn)，又是給我打氣。媽媽真是為我操碎了心。我在媽媽的嘮叨聲中成長(zhǎng)，媽媽的嘮叨是世界上最好聽的聲音，這聲音含著濃濃的母愛。
年級(jí)寫人的作文 篇7
爸爸，我想對(duì)你說：“您是我心中最偉大最帥氣，最嚴(yán)厲又最慈祥的人”。
爸爸，我覺得您在對(duì)我的管教上可以體現(xiàn)出，您是一位嚴(yán)肅的人。每當(dāng)我趴在桌子上，低著頭寫作業(yè)的時(shí)候，您總是不厭其煩的給我糾正坐姿。我知道您這是為了讓我養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣，保護(hù)我的視力。我想對(duì)您說：“感謝您，爸爸”。
爸爸，我感覺您不和別的家長(zhǎng)一樣，因?yàn)槟苌僮屛页鋈ネ�。�?dāng)我沒有完成作業(yè)的時(shí)候，無論我怎樣要求、怎樣鬧，您是絕對(duì)不會(huì)讓我出去玩的。爸爸，我想對(duì)您說：“是您的堅(jiān)持才讓我養(yǎng)成了按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣”。
我有一個(gè)不好的習(xí)慣，那就是邊學(xué)邊玩，學(xué)一會(huì)兒玩一會(huì)兒，您針對(duì)我這一不好的習(xí)慣糾正了很多次，有很多時(shí)候我看到您都想發(fā)火，但都忍住了，直到上學(xué)期的一個(gè)星期日，我終于讓您忍無可忍，爆發(fā)了。您對(duì)我動(dòng)用了武力，打得我的屁股都青了。我哭了好大一會(huì)兒，當(dāng)時(shí)我看到了您的眼里也含著淚水，我漸漸的不哭了，我知道爸爸打我是不得已，此時(shí)我身上疼而您卻心疼，爸爸是愛我的，是想把我培育成才，可我卻改不掉愛玩的毛病，在經(jīng)過這次皮肉之苦之后，我決定改掉不好的習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)來報(bào)答爸爸這份嚴(yán)厲的愛。
爸爸，你這份愛像雨露，滋潤(rùn)著我幼小的禾苗，這份愛像一盞燈，照耀著我前進(jìn)的道路，這份愛像綠蔭，為我遮擋著炎炎的烈日。爸爸，我想對(duì)你說：“我愛您”！
年級(jí)寫人的作文 篇8
在小學(xué)的四年生活里，換過許許多多的同桌，而最令我難忘的，卻是段炎昕。在和她坐同桌的日子里，有時(shí)像甜甜的彩虹糖，有時(shí)像酸酸的可樂糖，有時(shí)還像苦苦的咖啡糖……
我的同桌長(zhǎng)著短短的眉毛，大大的眼睛與高挺的鼻子，櫻桃般的小嘴尤為惹人喜愛。我的同桌非常幽默。有一次，我在足球比賽中擦傷了腿，一想到近幾個(gè)星期都不能參加體育運(yùn)動(dòng)，心情一下子就跌入了谷底，整天悶悶不樂的。這時(shí)，我的同桌來了，大喝一聲：“呀！看我自創(chuàng)的‘百獸大亂斗’！”只見她一會(huì)兒如靈活的小猴子，上蹦下跳；一會(huì)兒如笨重的河馬，行動(dòng)緩慢；一會(huì)兒又如兇猛的老虎，大吼大叫……我看了，心情一下轉(zhuǎn)悲為喜，捧腹大笑，笑得上氣不接下氣。
我的'同桌不僅非常幽默，還很樂于助人。有一次，有一位同學(xué)吐了，別人都嫌臭，嫌臟，不幫他。我的同桌卻不是那樣，她迅速拿起掃帚，麻利地掃地，還扶那位同學(xué)去衛(wèi)生間清洗，做完這些事后，他依然若無其事地說：“幫助同學(xué)，人人有責(zé)！”
這就是我的同桌，幽默且樂于助人的好同桌！
年級(jí)寫人的作文 篇9
我有一個(gè)非常喜歡抽煙的爺爺，除了我，煙就是他的最愛。
他長(zhǎng)著高高的個(gè)子，一頭黑白鑲嵌的頭發(fā)，額頭上布滿了深淺不一的皺紋，黑黑的臉龐上，一雙大大的眼睛，顯得格外慈祥，高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張大嘴巴。只要一有時(shí)間他就從口袋里拿出香煙來抽，每次我看到爺爺抽煙我都會(huì)勸他說：“爺爺戒煙吧！吸煙有害健康，他總是笑瞇瞇地回答，過幾天我就戒�！笨墒牵呀�(jīng)說了無數(shù)次，也沒有見爺爺戒掉。有一次，我給他的煙藏了起來，可是最后還是讓他給找到了，唉，真沒有辦法，爺爺視煙如命啊！平時(shí)爺爺給我買吃的用的，什么都聽我的，也非常愛我，唯獨(dú)戒煙這件事他就是不聽。
不過，我的`爺爺也有優(yōu)點(diǎn)，他性格開朗，心胸開闊，很少發(fā)脾氣，一天到晚總是笑瞇瞇地。他還特別喜歡幫助人，無論誰(shuí)叫他幫忙，他都會(huì)去幫，而且他做起事情來非�？�。哈哈，這就是我的爺爺，一個(gè)樂于助人又愛抽煙的爺爺。
年級(jí)寫人的作文 篇10
我有一個(gè)很有耐心的爸爸。他剪了一個(gè)小平頭,有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,笑起來還有酒窩呢,我長(zhǎng)得就像爸爸。我是爸爸的貼心小棉襖,非常爸爸,一到休息天就圍著爸爸,要爸爸帶我去玩。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,媽媽提議我們?nèi)メ烎~,我聽了歡呼雀躍,迫不及待的叫著爸爸出門。來到河邊,爸爸手把手教我,先把魚餌穿在魚鉤上,再把魚竿甩到河中間,然后坐在自己的小凳子上,剩下的就是耐心等待。我等啊等,都等得坐不住了,爸爸在邊上說：“耐心也是一種美德！”我感覺這句話好耳熟啊,噢,想起來了,媽媽經(jīng)常跟我說的就是這么一句,因?yàn)槲沂且粋�(gè)沒有耐心的人。聽了爸爸的話，我耐心的等啊等,終于,一條大魚上鉤了,我感覺天上掉了一塊大餡餅,開心死了!我明白了,付出了才有回報(bào),做任何事情都要有耐心才行。
回家的`路上,爸爸跟我說,釣魚可以鍛煉你的耐心,以后要記住啊,耐心也是一種美德!晚上回家吃到我親手釣的魚,特別的美味啊!
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