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    年級(jí)寫人的作文

    時(shí)間:2024-06-23 17:12:17 寫人作文 我要投稿

    【推薦】年級(jí)寫人的作文八篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的年級(jí)寫人的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】年級(jí)寫人的作文八篇

    年級(jí)寫人的作文 篇1

      我認(rèn)為我的媽媽是世界上最漂亮、最溫柔、最好的媽媽。

      我的媽媽長(zhǎng)的非常漂亮,163厘米的個(gè)子,苗條的身材,再穿上那套紫紅色的收腰長(zhǎng)裙,一雙尖頭的黑色高跟鞋,這讓媽媽看起來(lái)真像一位高雅的模特。每當(dāng)媽媽穿著這身衣服牽著我的小手走在大街上的.時(shí)候,總會(huì)惹來(lái)很多人羨慕的眼光,每當(dāng)這時(shí),我看著別人心里總是自豪的說(shuō):“哼,這是我媽媽,你有嗎?”

      她每天都起的很早,親手為我準(zhǔn)備好早餐,放在餐廳的餐桌上,怕我燙著,然后才會(huì)來(lái)拍拍我的肩膀叫我起床,她一邊忙忙碌碌的收拾床鋪一邊叨叨著我衣服要穿的合適,然后還得加上一句:“寶貝得聽(tīng)話!边@個(gè)時(shí)候我也總是朝著媽媽打個(gè)哈欠或是做個(gè)鬼臉,速度盡量加快一些,然后和媽媽一起趕往學(xué)校,在路上是我和媽媽最快樂(lè)的時(shí)候,我站在媽媽的電動(dòng)車的后備架上,摟著媽媽的脖子喊著媽媽快加油,我和媽媽就這樣風(fēng)里來(lái)雨里去,日復(fù)一日,年復(fù)一年的過(guò)著,我也在毫無(wú)條件的享受著媽媽這無(wú)私的愛(ài)。

      在我的腦海中依然記著去年寒假的時(shí)候,我突然發(fā)高燒,當(dāng)時(shí)我正在寫作業(yè),可是總覺(jué)的身子冷的發(fā)抖手也不聽(tīng)使喚,我就喊媽媽跟媽媽講我太冷了,這時(shí)媽媽把手放在我的頭上摸了摸說(shuō):“哎呀快別寫了,怎么這么燙,我給你量量體溫。”這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色都變了,她一邊給我量體溫,一邊給我爸打電話,讓爸爸趕緊給我家叫出租車,我和媽媽胡里胡涂的跑到醫(yī)院,這個(gè)時(shí)候我覺(jué)的頭發(fā)昏,腿發(fā)軟,實(shí)在走不了,我媽媽就背著我樓上樓下的跑,等去打吊瓶的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)媽媽跟護(hù)士啊姨說(shuō)話時(shí),已經(jīng)上氣不接下氣了,這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的汗在不停的流,那時(shí)盡管打針很痛,我還是忍住沒(méi)哭,我真的怕把媽媽急壞了,想起這些我真想跟媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米!

      媽媽對(duì)我不但疼愛(ài),而且對(duì)我要求也很嚴(yán)。只要媽媽一有時(shí)間,那我就很慘,這個(gè)時(shí)候我知道我的學(xué)習(xí)大檢查就開始了。先是語(yǔ)文大清倉(cāng),我被命令把一周的作業(yè)搬到媽媽的桌前,然后等著媽媽檢查結(jié)果,很奇怪的是每一次盡管我已經(jīng)很細(xì)心了,媽媽卻總是在我的作業(yè)里找毛病,不是字不認(rèn)真,就是字不工整。唉!老毛病,再寫五遍就是了。接下來(lái)的就是數(shù)學(xué)綜合練習(xí),也不知道她從哪變出來(lái)的數(shù)學(xué)卷子讓我做,做的時(shí)候她既要速度又要成績(jī),反正做錯(cuò)了,她還很有耐心,讓我抄一遍,做一遍她檢查對(duì)了就行,但是不做是不行的?傊谖业膶W(xué)習(xí)上對(duì)我要求非常嚴(yán)格。

      我愛(ài)我的媽媽,因?yàn)槲抑朗郎现挥形业膵寢屖亲钭钭詈玫摹?/p>

    年級(jí)寫人的作文 篇2

      我家有一個(gè)空籠子。我一看到那個(gè)空籠子,就會(huì)想起我的動(dòng)物朋友——我那可愛(ài)的小白兔。

      記得我的八歲生日上,奶奶的禮物是一只小白兔。小白兔的樣子可愛(ài)極了,它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)耳朵,還有一雙紅眼睛,一張小小的嘴,長(zhǎng)著許多彎彎的須,身上的毛軟軟的。摸起來(lái)舒服極了,看著它那可愛(ài)的樣子,我給它取了一個(gè)名字,叫“白白”。自從“白白”來(lái)到我們家以后,我就把“白白”當(dāng)成是我的小伙伴。每一天,我放學(xué)回家,做的`第一件事是喂“白白”吃食物,“白白”吃食物的時(shí)候可好玩了,如果,我拿的食物不合它的口味,它就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭去,連看也不看一眼,當(dāng)我放一片青菜的時(shí)候,“白白”的那兩顆暴牙動(dòng)得可快了,三下兩下就把一片青菜吃完了,接著,第二片、第三片青菜都被它吃完了,當(dāng)我還想繼續(xù)喂它時(shí),媽媽大聲地叫了起來(lái):“不要喂‘白白’太多,它會(huì)拉肚子的。”這時(shí)我才停了下來(lái)。 記得有一次,我睡覺(jué)時(shí),口渴了,起床喝水,看見(jiàn)“白白”在籠子里睡覺(jué),我怕吵醒“白白”,喝完水后,我就跑回房間睡覺(jué)了。一天中午,我放學(xué)回到家,看見(jiàn)“白白”在籠子里一動(dòng)不動(dòng),我問(wèn)媽媽“媽媽,為什么‘白白’一動(dòng)不動(dòng)的?”媽媽說(shuō):“可能它還在睡覺(jué)吧”于是,我拿了一根小棍子去動(dòng)了動(dòng)“白白”,它還是一動(dòng)不動(dòng),我哭著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,‘白白’死了。”

      雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,可是,我永遠(yuǎn)也忘不了我的小伙伴——“白白”。

    年級(jí)寫人的作文 篇3

      我的自畫像畫好了,我看似胖乎乎的,也是笑咪咪的,還喜歡扎個(gè)馬尾辮,可愛(ài)不可愛(ài)?

      我有一個(gè)圓圓的臉蛋,一對(duì)單鳳眼,高高的鼻梁和一雙一生氣就撅的老高的櫻桃小嘴,還有一雙會(huì)隱形的'耳朵。有一次,我在寫作業(yè)的時(shí)候,我的耳朵就開著的,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽和爸爸說(shuō):“我們星期六帶女兒一起去紅山動(dòng)物園玩吧!”我聽(tīng)到了就一溜煙跑到客廳,問(wèn)媽媽:“媽媽你說(shuō)的都是真的嗎?”媽媽一邊點(diǎn)著我的腦袋一邊說(shuō):“你這小耳朵真精呀!”還有一次,我正在看電視時(shí),媽媽在叫我吃飯時(shí),我耳朵的門就是關(guān)上的,我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽就說(shuō):“你再不吃飯,我就把電視關(guān)看!甭(tīng)到了以后,最終我依依不舍地去吃飯了。

      我今年9歲,體重35千克,身高1.40米,我喜歡穿襯衫和牛仔褲。我很活潑,但也很馬虎,我喜歡畫畫和讀書。我偷偷告訴你吧!“我還是老師的小助手呢!”

      我就是這樣一個(gè)活潑的小女孩。

    年級(jí)寫人的作文 篇4

      這個(gè)世界上我最熟悉的人自然是我的媽媽了,我眼中的她總是那么嚴(yán)厲。童年無(wú)知的我總認(rèn)為母親根本就不愛(ài)我,我甚至懷疑我是不是媽媽撿的。

      記得我還上幼兒園的時(shí)候,剛學(xué)會(huì)寫“大”“小”“多”“少”等一些簡(jiǎn)單的字。我為了讓工作一天的媽媽得到一絲欣慰,哪怕是露出一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的笑容,我都愿意付出一切我所能做的。因?yàn)樵谖业挠∠笾袐寢尩男θ菔悄敲吹奶鹈;可又是如此的難得,就像撒哈拉大沙漠中的雨水一般甘甜而又罕見(jiàn)。

      于是我就在院子里練起了字,豆大的汗珠從頭上滴下來(lái),順著脖子流進(jìn)了身子里,身上仿佛有幾百只小蟲子再爬一樣,可是我不敢怠慢,生怕媽媽回來(lái)了以后看見(jiàn)我寫的字這么難看有皺起了眉頭。就這樣在地上擦了又寫,寫了又擦······

      簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字卻寫了一下午,在這中間我多想吃著冰淇淋躺在沙發(fā)上看電視;我都想和小伙伴在樹蔭底下玩游戲呀!可我知道我不能,如果這樣我就看不到媽媽那甜美的笑容了。我克制住了自己。

      終于媽媽回來(lái)了,額頭上還布著細(xì)細(xì)的汗珠,撲鼻而來(lái)的是一陣汗的酸臭味,我看著媽媽那疲憊不堪的樣子,我的鼻子酸酸的,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。是啊,媽媽太累了,她需要一個(gè)肩膀在她勞累時(shí)能靠一靠,可爸爸又經(jīng)常出差,我能做的只有好好學(xué)習(xí)不讓媽媽操心,還有幫她分擔(dān)一些家務(wù)……想著想著“你寫的?”媽媽一臉得不相信把我的思路打斷了,“是……是……是我……我……我寫的”我結(jié)結(jié)巴巴的`回答臉都漲紅了,像個(gè)熟透的紅蘋果。媽媽的眼里露出了一點(diǎn)欣慰,嘴角再慢慢的往上升,我心里的“石頭”也再慢慢的往下掉,可是“石頭”還沒(méi)落到底,媽媽的眉頭又皺了起來(lái)。我的心又提到的嗓子眼兒,果然媽媽又開始罵我了:“你看看你的‘多’字,好像蟲子在地上爬哦!真不知道你的手是怎么長(zhǎng)的,寫字時(shí)跟雞爪似的。寫,你給我繼續(xù)寫,寫不好你就不要吃飯。”

      我的心里不知道有多難過(guò),仿佛坐過(guò)山車一般,一下子從云霄沖到了低谷。委屈的眼淚像斷了線的珍珠似的不停地往下掉,落在白色的襯衣上,衣服立即綻放淡藍(lán)色的花朵。一陣微風(fēng)刮來(lái),風(fēng)鈴叮叮咚咚的響起來(lái),搖碎了,就像我的心一樣,也碎了。于是,我賭氣發(fā)誓不再去吃飯,死也不去。她卻什么都不說(shuō),幾次哼著小調(diào),一臉不在乎的從我的房間走過(guò)。而我卻在房間里哭,眼睛都哭腫了,也哭累了,就趴在桌子上睡著了,暗黃的燈光下兩道淚痕依稀可見(jiàn)。模糊中,我看見(jiàn)媽媽摸著我的頭發(fā)說(shuō):“你呀就是犟,我叫你多寫幾遍是為你好呀!以后要是字寫不好是要被人笑話的······”我的眼淚又一次涌了出來(lái)。

      這個(gè)世界上我最熟悉的人也是我最愛(ài)和最愛(ài)我的人,那就是媽媽。

      我最熟悉的人是我的媽媽,她有張慈祥的臉,一雙溫柔的眼,可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印,每當(dāng)我看到它們,我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的關(guān)心對(duì)我的愛(ài)。

      我最熟悉的人是我的媽媽,她有張慈祥的臉,一雙溫柔的眼,可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印,每當(dāng)我看到它們,我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的關(guān)心對(duì)我的愛(ài)。

      記得在我上一年級(jí)時(shí),有一天,媽媽要我讀課文,我不但沒(méi)有讀,還在語(yǔ)文書里套上漫畫書來(lái)騙媽媽,媽媽來(lái)到我的身邊,我就裝模作樣地讀書,等她走開了,我就津津有味地看漫畫,當(dāng)我看到一個(gè)有趣的故事時(shí),便不由自主地笑了,這一下被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我很擔(dān)心,做好了挨罵的準(zhǔn)備,可媽媽輕輕來(lái)到我的跟前,拿起我的漫畫書翻了起來(lái),嘴里還說(shuō)著,真是一本有趣的書呢,難怪我的寶寶愛(ài)不釋手,但你的課文能背下來(lái)嗎?來(lái)背誦第二段給我聽(tīng)聽(tīng),我的臉漲的通紅,我哪能背誦,媽媽看到我的窘態(tài),就對(duì)我說(shuō),趁你年紀(jì)小就要養(yǎng)成好習(xí)慣,搞完學(xué)習(xí)再看課外書籍,從低年級(jí)就要打好基礎(chǔ),到了高年級(jí)學(xué)的東西會(huì)越來(lái)越多,越來(lái)越難,你現(xiàn)在不認(rèn)真,到時(shí)會(huì)后悔的,掌握了知識(shí)是你自己的,你這樣騙得過(guò)媽媽能騙過(guò)你自己?jiǎn)幔抗湃苏f(shuō)“少壯不努力,老大徒傷悲!蹦阍敢饽菢訂幔课衣(tīng)了媽媽的話,感到很內(nèi)疚,不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我想我一定要改正的,媽媽看到我的表情,立即要我抓緊時(shí)間讀書,等完成了學(xué)習(xí)任務(wù),她和我一起欣賞漫畫書,我聽(tīng)了很高興,專心地搞學(xué)習(xí)。從此,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有松懈情緒,每當(dāng)我遇到困難想逃避時(shí),我就會(huì)想起媽媽的話,每當(dāng)看到媽媽因?yàn)槲业倪M(jìn)步,臉上露出會(huì)心的一笑時(shí),我感到很開心。

      媽媽不僅在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我,在生活上她對(duì)我的關(guān)心也是無(wú)微不至的。

    年級(jí)寫人的作文 篇5

      我叫金宸伊,我有一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一張櫻桃小嘴,我在北海小學(xué)301班上學(xué),我喜歡畫畫、寫毛筆、唱歌......

      有一次外婆不在家,我聽(tīng)見(jiàn)一陣叮咚聲,我聽(tīng)是從廚房傳來(lái)的,我又想去看又不想去看,不想去看的原因是我怕,要是有什么小偷在那兒,我可慘了!我想去看的原因是我很好奇!我一步一步接進(jìn)廚房,突然一陣啪嗒聲又響了,我叫了一聲“!”又跑回房間!我縮在被子里想,剛才,剛才是什么東西?我大氣也不感出,這時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)啪嗒啪嗒的聲音,我又想這次會(huì)不會(huì)是鬼來(lái)捉我了!我又出去看了看,原來(lái)是外婆回來(lái)了!我去廚房看了看叮咚聲是房子漏水了的聲音,啪嗒聲是水里的.魚跳出了水池。

      還有一次,我在學(xué)校里,馮麒州捉了一條軟骨蟲,我第一眼看到就跑回教室,馮麒州又向我追來(lái),眼看就要追上了,我跑到了張老師邊上,哈哈,看你還來(lái)不來(lái)!

      這就是膽小的我,我會(huì)讓自己變得陽(yáng)剛一點(diǎn),你愿意和我交朋友嗎?

    年級(jí)寫人的作文 篇6

      我的媽媽很關(guān)心我,我做什么事情都要先看看我的想法,如果是正確的媽媽就會(huì)同意,如果不正確,媽媽就教我怎樣做得更好一些。

      有一次我學(xué)騎自行車,我非常想快一點(diǎn)學(xué)會(huì)。媽媽扶著自行車的后座,讓我使勁地瞪著腳踏板,我費(fèi)了九牛二虎之力才把自行車騎得很快,媽媽突然把手松開后座,我就騎不穩(wěn)了,我一下子摔了個(gè)大墩兒,疼死了,當(dāng)我剛要放棄的`時(shí)候,媽媽就說(shuō):“不要放棄,堅(jiān)持就是勝利”,我又開始拼命地練習(xí)騎自行車,練習(xí)了幾天,終于可以騎得很好了,而且騎得很快。我又跟同學(xué)比賽騎自行車,我全力地追,最后我贏了。我興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝您鼓勵(lì)我!”

      媽媽還教我做了好多東西,每次媽媽都在鼓勵(lì)我,我才會(huì)學(xué)會(huì)這么多東西。

      我真幸福,能有這樣一個(gè)好媽媽。

    年級(jí)寫人的作文 篇7

      今天中午,我特地從學(xué)校趕回家拿戶口簿,因?yàn)橐院笠秒娮訉W(xué)籍了。

      一推開家門,就看到母親正吃著早上的剩飯!皨,我不是跟你說(shuō)過(guò),爸不在家,你別總把正餐不當(dāng)回事,這樣吃剩飯對(duì)你身體不好!蔽冶г拐f(shuō)。母親總是這樣,吃飯隨便應(yīng)付了事,讓我又氣又急。但今天我有事也管不了那么多了,“媽,我叫你拿的戶口簿呢,不是說(shuō)讓你昨天拿來(lái)嗎,怎么沒(méi)來(lái)?”我心急的問(wèn),這事,最近老師催得緊,我老掛念著,簡(jiǎn)直不能安寢!拔易蛱旖腥藥Ыo你的,怎么,沒(méi)有?你沒(méi)有被老師批評(píng)吧?”母親的語(yǔ)氣中滿是焦急,擔(dān)心自己女兒因?yàn)樽约罕焕蠋熍u(píng)……

      而后便是母親冒著烈日為我去青田江南派出所查身份證號(hào),望著她瘦小的背影,我心里充滿期待。然而,母親帶回的不是我期盼的,“工作人員說(shuō)了,辦身份證要帶照片,所以……”母親小心的說(shuō),為沒(méi)能完成寶貝女兒的任務(wù)而內(nèi)疚!笆裁!”我失望至極,只顧發(fā)泄著自己的情緒,吼道,“我叫你查身份證號(hào),誰(shuí)叫你辦身份證了?”“啊?”母親吃了一驚,睜著那雙被歲月抹去了光澤的浮腫的眼,似乎有些恐懼的小聲說(shuō),“我,我沒(méi)聽(tīng)清……”此時(shí)的我只想著沒(méi)有號(hào)碼怎么交得了差,根本沒(méi)有體會(huì)母親的愛(ài)女情深,沒(méi)有體會(huì)到母親的焦急和她對(duì)自己的.責(zé)備,一任眼淚流淌著!靶≡疲,你怎么了?”母親手足無(wú)措的心疼的說(shuō),“是我不好,我,再去一次!闭f(shuō)完,母親轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備出去,這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)了母親眼中的晶瑩的淚光,哦,媽媽,你怎么哭了,一向堅(jiān)強(qiáng)的你,在我們家家徒四壁卻老老少少要你照顧的時(shí)候,在身無(wú)分文獨(dú)處異鄉(xiāng)的時(shí)候,你不曾掉過(guò)一滴淚。此時(shí),卻為我流淚了,是為女兒的事著急?哦,媽媽,一定是女兒傷了你的心,我的心一陣收縮,媽媽趕了半天還沒(méi)息片刻呢。我,我是怎么了,竟然如此責(zé)備為自己全心付出的母親。媽媽,我怎么對(duì)得起你。我想喊住媽媽,可話哽在喉嚨里……

      望著母親被貧窮壓彎了的背影,望著母親為兒女消瘦了的背影,我的淚模糊了我的雙眼,我沒(méi)有喊住母親,只是任愛(ài)在心里恣意生長(zhǎng),直至溢滿全身,我挺了挺胸膛,吸了口氣,望了望晚霞中母親高大的背影,跟了上去……

    年級(jí)寫人的作文 篇8

      我的同學(xué)是不太高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),、一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的雙手。他是誰(shuí)呢?她就是我的英語(yǔ)組長(zhǎng)-xx。

      之所以被選為英語(yǔ)組長(zhǎng),是因?yàn)樗龑?duì)英語(yǔ)這門功課非常喜歡,而且,她的英語(yǔ)成績(jī)一直都很好。

      作為英語(yǔ)組長(zhǎng),她的工作責(zé)任心很強(qiáng)、工作效率也很高。每當(dāng)老師要求收英語(yǔ)作業(yè)時(shí),幾乎每次她都是第一個(gè)把我們組的英語(yǔ)作業(yè)本交到老師手上,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。只是有一次,我們組有一個(gè)同學(xué)的英語(yǔ)課堂作業(yè)做了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)完成,這時(shí)候,席光玲就像釘子一樣盯在他后面。這個(gè)同學(xué)說(shuō):“我的`大組長(zhǎng),別跟在我后面了,你先把作業(yè)本交給老師吧,我馬上就寫好了,寫好之后我自己交給老師!薄安恍,既然選我做組長(zhǎng),我就要對(duì)工作負(fù)責(zé),我們組的作業(yè)沒(méi)有收齊,怎么能交給老師呢?”“好好好,別講了,我服了你,我抓緊做就是了!边@次收作業(yè),雖然她不是第一個(gè)把作業(yè)本交給老師的,但她并沒(méi)有不高興,因?yàn)樗盐覀兘M的作業(yè)本一本不拉地交給了老師。

      對(duì)英語(yǔ)功課的十分喜愛(ài),對(duì)小組工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),xx,真不愧是一個(gè)優(yōu)秀的英語(yǔ)組長(zhǎng)。

      六年級(jí):13811340806

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