【實(shí)用】年級(jí)寫人的作文集錦七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的年級(jí)寫人的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
年級(jí)寫人的作文 篇1
我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材,稍微有些胖,大眼睛,濃眉毛,黑黑的,她可是一個(gè)非常有意思的人。
雖然我媽媽只有30多歲,可健忘的水平跟老人似的,她不但買菜忘記交錢,坐車坐過站,最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了,爬的'人并不是小偷而是我。有一次,我陪媽媽去買菜走回到家門口,只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵,我再回頭一看,媽媽正低著頭在包里翻呢……我說“唉呀,老媽你的老毛病怎么又犯了!眿寢屵厯u著頭邊笑嘻嘻的看著我說:“麻煩你了!蔽夜怨缘淖叩酱皯粝拢易寢寢尡е疑狭舜芭_(tái)把窗戶打開了,我心想:“幸虧我們住的是平房,如果是樓房可怎么辦呀?”之后我鉆進(jìn)了窗口,進(jìn)了屋子,然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。
唉,我的媽媽您什么時(shí)候才能不犯老毛病呀!
作文評(píng)語:
這是一篇寫人敘事的散文,作者運(yùn)用了外貌描寫、語言描寫,人物形象突出,栩栩如生!八械壬聿,稍微有些胖,大眼睛,濃眉毛,黑黑的”一個(gè)媽媽的形象展現(xiàn)在面前。敘事條理,過渡自然。
年級(jí)寫人的作文 篇2
我的奶奶已經(jīng)70歲了,但是身材保持得非常好。她的皮膚白白的,黑黑的頭發(fā)上也有幾根白發(fā)。額頭上的皺紋如刀刻一般,連眼角邊也有幾條魚尾紋,笑起來眼晴瞇成了一條縫。當(dāng)奶奶說話時(shí),我看見她的幾顆牙已經(jīng)“光榮下崗”了。奶奶每天都精神抖擻,跑起來像一陣風(fēng)吹過。她的性格十分開朗,每天樂呵呵的,似乎沒有任何煩惱。
我的奶奶很勤勞。爸爸媽媽工作都很忙,所以一家的家務(wù)活奶奶全包了。早上,當(dāng)我被鬧鐘吵醒時(shí),已聞到廚房的香味,以迅雷不及掩耳之勢穿上衣服。哇!香噴噴的面包和熱烘烘的牛奶出現(xiàn)在我的`眼前,我開心極了!奶奶真的很苦。冬天,要用冷水洗衣服,洗菜,是滴水成冰的季節(jié)!夏天,要曬被子,買菜,忙得是汗流浹背[注: 浹:濕透。汗流得滿背都是。形容非常恐懼或非常害怕,F(xiàn)也形容出汗很多,背上的衣服都濕透了。但是她卻任勞任怨,像一頭“老黃!薄
我的奶奶不但勤勞,而且有愛心。上午,我和奶奶去“大潤發(fā)”玩,我?guī)狭宋业?0塊錢,牽著奶奶的手,來到“大潤發(fā)”門口,奶奶看見了一位老爺爺和他的孫女,他的孫女是個(gè)殘疾人,失去了一只手臂,奶奶看他可憐,便從口袋里拿出20元,捐給了小女孩。
回家的路上,我看見了一群少先隊(duì)員在捉打一只小狗,那小狗眼睛中好似含著眼淚,奶奶趕緊追了上去,把小狗抱一抱,帶著它去了寵物醫(yī)院。
這是一個(gè)又勤勞又有愛心的奶奶,我喜歡她!
年級(jí)寫人的作文 篇3
親愛的爸爸媽媽,這篇作文是我鼓起很大的勇氣寫的,因?yàn)槲椅牟刹缓,又不?huì)運(yùn)用優(yōu)美的語言,寫作業(yè)卻是我最愛,所以我只會(huì)用純樸的文字來訴說了。
爸爸媽媽,你們生日我卻不曾說生日快樂,連你們什么時(shí)候生日都要你們說我才會(huì)知道,你們?yōu)槲也偎榱诵模瑩Q來的總是我的頂嘴。我明明知道你們?yōu)槲液,可我總控制不了自己的情緒,總要你們吵一架,事情才會(huì)擺平。一個(gè)人在深夜里,我總是會(huì)任眼淚肆意劃過臉頰,我也常常問自己,為什么就不能學(xué)會(huì)體諒和理解你們,是自己做不到還是不想做,直到我看見了你們的頭發(fā)有了如白雪般的痕跡,你們的臉上失去了青春的光澤,印下了皺紋,在那瞬間我的心狠狠的揪在一起,我努力的把眼淚往肚子里吞,那時(shí)候我才懂了,世界上最愛我的人永遠(yuǎn)是你們,我該長大了。
我跟隨著青春的`腳步來到了初中,一開始我是站在人人羨慕的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,如今我是站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下羨慕著人家,眼看就要中考了,光芒和成功對(duì)我來說是個(gè)名詞了,你們卻已經(jīng)在四處奔波找個(gè)適合我的高中,我卻在這期間渾渾噩噩的過日子,我真的好慚愧,我辜負(fù)了你們對(duì)我的栽培,我無數(shù)次罵了自己怎么那么沒用,當(dāng)初堅(jiān)持好好學(xué)習(xí),如今我的世界依然發(fā)光發(fā)紫吧,我也領(lǐng)悟到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”了,爸爸媽媽,對(duì)不起。
5.12母親節(jié),媽媽,我沒有勇氣對(duì)您說“媽媽,母親節(jié)快樂”6.16父親節(jié),爸爸,我想我也沒有勇氣對(duì)您說“爸爸,父親節(jié)快樂”吧,我知道你們心里一定多多少少希望聽到我對(duì)你們說,我仔細(xì)想了想,我們在一起還有多少時(shí)間,還有多少個(gè)生日和父母親節(jié)呢,我現(xiàn)在無法為家分擔(dān),如果我滿足了你們心中的渴望我說的話,那是否可以為這個(gè)家增添一分快樂呢,我想應(yīng)該會(huì)的,今天剛剛好是母親節(jié),媽媽,我一定會(huì)要對(duì)您說媽媽,母親節(jié)快樂的,父親節(jié)我也會(huì)對(duì)爸爸您說的,因?yàn)槲覑勰銈儭?/p>
爸爸媽媽,無論將來我在什么地方,我都不會(huì)忘記你們的愛,謝謝你們,我不知道拿什么來報(bào)答你們的愛,所以我決定將來從事有關(guān)孤兒院的工作,我想你們會(huì)支持我的,我會(huì)把你們對(duì)我的愛化成陽光讓孩子們感受溫,這也算報(bào)答社會(huì)了,我會(huì)一直努力的讓你們?yōu)槲因湴痢?/p>
年級(jí)寫人的作文 篇4
我,一頭烏黑的頭發(fā),時(shí)常梳著兩條長長的麻花辮。蘋果臉,柳葉眉,水靈靈的眼睛,嘴的兩角總是上揚(yáng),沒錯(cuò),我是一個(gè)愛笑的女孩子。我不胖也不瘦,媽媽說我最適合跳舞了。
我特別膽小。有一次,我爬上欄桿摘樹葉,看見一只大青蟲,那只青蟲綠油油的,胖乎乎的',我嚇得屏住了氣,不敢動(dòng)了。幸好,那只青蟲離我還比較遠(yuǎn)一點(diǎn),我扭過頭,小小翼翼地爬下欄桿。后來,我再也不敢去那棵樹上摘樹葉了。
還有一次,我在家里書房寫作業(yè),爸爸正在臥室睡覺,不知從哪來的一只螞蟻竟能爬到我的作業(yè)本上,“!”我大叫了一聲,爸爸被我的尖叫醒了,我站在書桌旁哆嗦著,還好“大英雄”及時(shí)趕來,把螞蟻?zhàn)阶吡恕?/p>
膽子小是我致命的缺點(diǎn),我一定要鍛煉鍛煉我的膽量。當(dāng)然我還有很多有點(diǎn),如:愛學(xué)習(xí)、愛動(dòng)腦筋等。我還有許多愛好。如看書、畫畫、下圍棋等。我特別愛想象,我希望希世界上有魔法。
這就是我,一個(gè)很有特點(diǎn)的女孩——?jiǎng)⒓研馈?/p>
年級(jí)寫人的作文 篇5
要論功夫誰高?那非我們的政治老師莫屬了。政治老師上課從不帶戒尺,但她也有自己的一項(xiàng)法寶——佛山無敵腳,她的這項(xiàng)特長,很多同學(xué)都有幸嘗試過,而且還很令人難忘。這不,今天運(yùn)氣爆棚的楊友剛成為了試驗(yàn)品。
下午一上政治課,氣氛還不錯(cuò),大家積極回答問題,老師和藹有加。濡染,政治老師提出了一個(gè)高難度的問題,劉怡然站起來回答,結(jié)果不知道她是真不會(huì)還是太緊張了,她站起來竟然不知所言。政治老師也很果斷,沒有廢話,上去就給了她幾腳。
接著,政治老師又叫楊友剛起來回答這個(gè)問題。楊友剛偷看了一下書,背出了前兩條。但是后面的兩條,他卻怎么也想不出來了,急得他是抓耳撓腮。政治老師又沿用了曹植的七步成詩的方法,讓楊友剛邊走向她那邊走去邊背誦。楊友剛犯了難,他可是一點(diǎn)也沒有背啊,肯定是要被暴K一頓了。楊友剛靈機(jī)一動(dòng),走得像蝸牛一般慢,嘴里不住的說著這個(gè),這個(gè),這個(gè)。政治老師看出了些許端倪,別浪費(fèi)時(shí)間,快點(diǎn)過來!
楊友剛嘿嘿一笑,趁老師不注意,偷看了一眼王鏡瑚的'課本,裝作靈光乍現(xiàn),背出了第三條,接著,他又磨嘰起來,扭扭捏捏的?墒,由于他的座位和講臺(tái)之間實(shí)在是太近了,這不,他馬上就要受刑了,大家都為他捏了一把汗啊。毛俊楠于心不忍,偷偷提醒了他一下,楊友剛這才成功背誦完畢。
但是政治老師還是飛起左腳,融入內(nèi)力,一下子就給了他一腳,還不過癮的說,你要是背不過,哼哼,給你三腳!
楊友剛大聲嚎叫起來
怎么樣?不過,這在臥龍藏虎的我們許多老師中,這還算一個(gè)小手段呢。其實(shí),每個(gè)老師都有自己的懲罰方法,但是最終都是為了我們好,所以,我們應(yīng)該理解老師,感恩老師。
年級(jí)寫人的作文 篇6
不用我說大家也一定有很多同學(xué)吧!他們其中有小氣的鐵公雞,有風(fēng)趣幽默的開心果,有心胸寬廣的真漢子,還有……
我有一個(gè)豪爽大方的同學(xué),也是我最好的朋友。他的名字叫易米暢,他的眉毛濃濃的,眼睛大大的`,鼻子高高的,嘴巴小小的,臉白白凈凈。給人一種干凈、清爽的感覺。
易米暢經(jīng)常和我一起玩游戲,有時(shí)侯我們會(huì)到一個(gè)大草坪里找蝸牛來賽跑;有時(shí)侯我們會(huì)開開心心地聊天;還有時(shí)候他會(huì)送我最喜歡的文具。一次去他家寫作業(yè),我看見他房間有一條很大的積木龍,栩栩如生、神氣十足。我問他:“你怎么有一條這么好看的積木龍?我也好想要呀!币酌讜车靡獾卣f:“這是我用平時(shí)存下的壓歲錢買的!蔽衣冻隽w慕的神色,易米暢見我對(duì)龍愛不釋手,很豪氣地說到:“既然你喜歡,那我就送給你吧,誰讓我們是最好的朋友呢!”我聽后欣喜若狂,抱著龍直親,他看到我這個(gè)樣子也不禁笑彎了腰。
這就是我最好的一個(gè)同學(xué)和伙伴。
年級(jí)寫人的作文 篇7
媽媽的愛
世界上誰也沒有媽媽更愛我。
早上我還在床上呼呼大睡的時(shí)候,媽媽已經(jīng)早早起來為我們一家人準(zhǔn)備了豐盛可口的早餐。有香噴噴的.饅頭、美味而又營養(yǎng)的小米粥和媽媽親手腌制脆生生的黃瓜咸菜……
到了睡午覺的時(shí)候,媽媽放棄了午睡時(shí)間陪我練琴。雖然媽媽并不太懂鋼琴,但媽媽仍然認(rèn)真的研究琴譜。當(dāng)我彈錯(cuò)的時(shí)候,媽媽并沒有責(zé)罵我,而是幫我分析錯(cuò)的原因。
晚飯后媽媽收拾完碗筷還要陪我溫習(xí)功課。當(dāng)我遇到難題時(shí),媽媽總是一步一步的引導(dǎo)我尋找答案。有時(shí)我和媽媽答案不統(tǒng)一時(shí),我們就會(huì)爭論得面紅耳赤。
到了晚上媽媽還熬夜為我查學(xué)習(xí)資料。記得有一天晚上11點(diǎn),我起夜的時(shí)候看見媽媽還在為我查著學(xué)習(xí)資料。
媽媽是這樣如此的愛我,我能不好好學(xué)習(xí)嗎?
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