年級(jí)寫人的作文集合9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的年級(jí)寫人的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
年級(jí)寫人的作文 篇1
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”這首詩(shī)不但說明了母親對(duì)兒女的恩情，還歌頌了母親的偉大。
媽媽對(duì)兒女的愛，不是說出來的。我的媽媽，她胖胖的，不是很高，頭發(fā)很長(zhǎng)，臉上還有魚尾紋，可能是關(guān)心我才長(zhǎng)出來的吧。
八歲時(shí)，我突然發(fā)起了高燒，那已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了，我又困又難受，不想去�？蓩寢屌挛业膫�(gè)什么病，逼我去，我只能去了。門口的小診所已經(jīng)關(guān)門了，我媽媽又帶我去大醫(yī)院，一路上，我聽見媽媽急促的呼吸聲，我還摸到了她冰冷的臉上的眼淚。那是我從小到大第一次看見媽媽哭，我心里有一股說不出來的感覺。我的病好了以后，媽媽每天都問我想吃什么，她都給我做。
媽媽有一個(gè)小小的“缺點(diǎn)”，就是愛“嘮叨”。比如：我那次參加了跳繩比賽，我在學(xué)校已經(jīng)練得很累了，到了家，還得聽媽媽嘮叨，“你怎么不練那，你要給我跳一百五以上，要不然，你跳不好被老師吵，我不管�！被颍悍艑W(xué)了，一到家，媽媽又說“趕快寫作業(yè)，寫完了，自己檢查，檢查完讓我檢查。”
看見了吧，這就是我的`媽媽，你們的媽媽是什么樣的呢，快快告訴我吧！
年級(jí)寫人的作文 篇2
林一鳴是個(gè)愛打架，學(xué)習(xí)一般，愛做惡作劇的人。別看他有那么多不良習(xí)慣，但他是出了名的好心腸。那天下午，我一下課就去操場(chǎng)踢足球。走到操場(chǎng)時(shí)，我突然想起來昨天教練讓我們每個(gè)人帶一個(gè)球，不然有懲罰，但我卻忘了帶了！我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像是熱鍋上的螞蟻。
“怎么辦？怎么辦？有了！我可以去操場(chǎng)撿一個(gè)用！”我自言自語地說。我立刻找起來：樹林里，草地上，灌木叢里……我繞著操場(chǎng)找了一大圈，連球的影子都沒見到�！霸趺崔k？難道要被懲罰嗎？”我十分著急。教練已經(jīng)到了，要開始訓(xùn)練了。這時(shí)，我看到林一鳴抱著球走來了。我立刻問：“林一鳴，你有多余的'球嗎？借我一個(gè)行嗎？”“可以，你先用我的吧，我再去操場(chǎng)撿一個(gè)�！绷忠圾Q不假思索低說。說完就把球遞給我。“操場(chǎng)一個(gè)球都沒有，你還是別借給我了，省得待會(huì)兒被教練罵！”我說�！皼]關(guān)系！我再找一遍，你那近視眼肯定找不到�！绷忠圾Q說。
結(jié)果訓(xùn)練時(shí)，林一鳴還是沒找到球，被教練踹了一腳，然后罰跑去了。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心想：林一鳴為了借我球，自己甘受懲罰，他可真好！雖然林一鳴有很多不良習(xí)慣，但他樂于助人的精神值得大家學(xué)習(xí)！
年級(jí)寫人的作文 篇3
“慈母手中線，游子身上衣.臨行密密縫，意恐遲遲歸.誰言寸草心，報(bào)得三春暉？’’天底下的每一位母親都是愛自己的孩子的，所做的每一件事情都說為自己的孩子著想，當(dāng)然我也不例外。
我的媽媽她的樣貌應(yīng)該是中等偏上形的：她有著一雙水汪汪的大眼睛，小巧的似櫻桃的嘴巴；一頭烏黑的頭發(fā)垂在腰間，劉海直直的'垂在額頭前一直長(zhǎng)到眉毛，每一次走路頭發(fā)就各種左右擺動(dòng)；一雙小巧玲瓏的小手，大大的耳朵，高挺的鼻梁。因?yàn)槲覐男【筒辉趮寢尩纳磉呴L(zhǎng)大，一直都是外婆帶我，所以媽媽這個(gè)詞對(duì)我來說很陌生。小時(shí)候，每一次媽媽回老家來看我，我就會(huì)她："為什么你不把我?guī)е愕纳磉叄?她總是會(huì)說；"因?yàn)槲以谥楹Ｉ习�，沒有時(shí)間帶你，你又吵又鬧的我受不了也管不住你！''我媽媽她在珠海工作，很少回老家來看我，幾乎兩三年才會(huì)回一次老家，每次她回老家的時(shí)候我就會(huì)問她：“你為什么這么久才會(huì)會(huì)一次老家，你不想我？’’她總是會(huì)說：“老家太冷了下雪，我又要上班�！蔽以缇土�(xí)慣了沒有媽媽在身邊的日子，我不像別的孩子一樣找不到媽媽就大哭大鬧，因?yàn)樵谖业难劾飶男Т笪业耐馄啪褪俏业膵寢尅?/p>
媽媽她現(xiàn)在把我接來了珠海，她總是喜歡叫我‘‘寶貝”我聽得非常變扭，我還是覺得外婆叫我‘‘寶貝’’；每一次媽媽她抱我或是我靠在她的肩膀上都會(huì)覺得很不舒服......我的媽媽她平時(shí)對(duì)我也挺好的，我記得有一次夏天，家里停電了我晚上翻來覆去的睡不著，媽媽她大晚上的給我扇風(fēng)，早上她就在我的床邊睡著了，我沒有吵醒她；每一次我寫作業(yè)寫到很晚才睡，媽媽她總是會(huì)給我泡一杯熱牛奶，我晚上餓了她還會(huì)給我做小蛋糕吃；我的媽媽她還喜歡嘮叨，她總是都會(huì)對(duì)我說明天很冷要多穿一點(diǎn)衣服，別著涼了；她還說要我好好讀書，說什么讀書是為了自己好，長(zhǎng)大了多賺點(diǎn)錢......
雖然這只是幾件不起眼的小事情，也許每一個(gè)媽媽她都能做到，可是我還是覺得很溫暖、溫馨。媽媽我想對(duì)你說：“謝謝！”
年級(jí)寫人的作文 篇4
林林是我的好朋友，他今年和我同班，我們經(jīng)常一起上學(xué)，他有著一張大大的臉，有一個(gè)好高的個(gè)子，他留著的是短發(fā)�？雌饋矸浅：每�。但是他的皮膚比較黑，而且身上總是散發(fā)出一臭臭的味道，我覺得非常不好聞。也許是因?yàn)樗粣巯丛璋�。但是我依然�?dāng)然是好朋友。我經(jīng)常到他的家里去做客，我們也經(jīng)常在一起寫作業(yè)，不過都是他在教我。他是我們班的班長(zhǎng)，也是我們班的'學(xué)習(xí)委員。所以他的成績(jī)非常的好。而我的成績(jī)就不太好了，所以我經(jīng)常和他一起寫作業(yè)。林林是一個(gè)細(xì)心的人，而我就比較粗心了，所以每一次林林都能考得比我好，他就是這樣一個(gè)又聰明又帥氣的男孩子，我非常的喜歡和他一起玩。當(dāng)然我們也經(jīng)常在一起打籃球。林林籃球打得也是非常的好。但是我打籃球會(huì)更厲害一點(diǎn)。因?yàn)楫吘刮掖虻帽攘至志�，而且林林也沒我強(qiáng)壯，所以自然是不如我了。也許我就是四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單的人吧，哈哈哈。希望能和林林一直做朋友，能夠一起寫作業(yè)，這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)得到提高了，而且我還能經(jīng)常在籃球場(chǎng)上打敗林林。
年級(jí)寫人的作文 篇5
也許對(duì)于很多有哥哥的人來說，哥哥就只是一個(gè)整天到晚都只會(huì)跟你搶電腦來用的人。但是對(duì)于很多作為獨(dú)生女兒來說，她們是多麼的希望自己在被父母罵的時(shí)候哥哥會(huì)站在自己那邊支持自己，幫自己求情�。�
難過時(shí)，可以跟哥哥傾訴。因?yàn)橥ǔＷ鳛楦绺绲囊膊粫?huì)像姐姐那樣去告訴爸爸媽媽。而且，哥哥還會(huì)想盡一切的方法去哄你開心。讓你去當(dāng)他心中的小公主，不會(huì)讓你受任何的苦。反正就是把你當(dāng)成他心中的那塊寶，疼死你。
在我心中的哥哥，是一個(gè)跟我讀在同一間學(xué)校的師兄。他會(huì)每天跟我一起上學(xué)；放學(xué)時(shí)，會(huì)在課室門口等我下課的人。在學(xué)校里被人欺負(fù)時(shí)，會(huì)幫我出頭的人。會(huì)把我喜歡的.東西買給我，會(huì)把好吃的留一半的我。最好就是學(xué)校里的校草或?qū)W霸，好讓大家知道我有個(gè)那么厲害的哥哥。
說了那么久，雖然我把這個(gè)哥哥寫的完美無缺的，但我知道這個(gè)哥哥是無可能出現(xiàn)的啦！所以就只好一天到晚在那發(fā)白日夢(mèng)來幻想一下這個(gè)哥哥咯！其實(shí)有時(shí)候被父母罵的時(shí)候真的好想有一個(gè)哥哥站出來幫你撐腰。有時(shí)候雖然說自己實(shí)個(gè)強(qiáng)壯的人，可是我想有了哥哥的出現(xiàn)，女強(qiáng)人會(huì)立刻變成了一只伏在哥哥懐抱里頭的小綿羊，在那溫暖的懐抱里頭放聲的哭，讓那個(gè)鐵做的心也會(huì)瞬間變成了玻璃心，一邊受著哥哥親切的安慰，一邊讓那個(gè)冰冷的心融化掉。
這個(gè)哥哥會(huì)一直為你遮風(fēng)擋雨，好讓你風(fēng)雨無阻。這就是那個(gè)居住在我心里的哥哥，作為妹妹的我，雖然說我看不到他，但我相信這個(gè)隱形的哥哥一定會(huì)一直伴于我左右的。
年級(jí)寫人的作文 篇6
我的媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一對(duì)水靈靈的大眼睛，加上一個(gè)紅紅的鼻子，就成了我那幽默有趣的媽媽。
媽媽很能干，但也很粗心。比如有一次，媽媽在家里不亦樂乎的縫著衣服，邊縫還邊唱歌。媽媽縫好后，就叫我過來穿上看看合不合適。我高興的穿上了，才剛走兩步，就覺得衣服上有根尖尖的東西在刺我，我問媽媽：“我怎么覺得腰旁邊有東西在扎我呀？”我媽一看，原來是縫衣針還沒取下來呢，媽媽急忙說“對(duì)不起啦，是我忘記取針了�！卑�，我這粗心的媽呀！
還有一次，我和媽媽逛完街回到家。進(jìn)門后媽媽就在包里東找西找，我便問她找什么呢？媽媽沒理我，繼續(xù)翻找著她的包。過了一會(huì)兒，媽媽把我叫過來說：“女兒，我手機(jī)好像落車上了，麻煩你……”媽媽話還沒說完，我就“�。 钡囊宦暭饨�，因?yàn)槲抑浪忠形胰窍萝噹?kù)里幫她拿手機(jī)上來了！哎，我剛爬了六層樓，又要下去再爬一次樓，累死我了。這種事情可不是第一次了！我只好再跑一次了！
看！這就是我的'馬大哈媽媽，可是她也有可愛的一面，就得聽下回分解！
年級(jí)寫人的作文 篇7
中等身材，大腦門锃光瓦亮，每次看到這個(gè)大腦門我都感覺非常親切。老爸還特別愛聯(lián)想，更愛做夢(mèng)，做夢(mèng)的時(shí)候自己經(jīng)常奇怪的笑醒了，然后就給我講夢(mèng)里面可笑的故事。
我給你講一件關(guān)于我的老爸的可笑的事：在一個(gè)夏天的晚上，我的手被蚊子叮了一個(gè)大包，又紅又腫的，很癢。我找來了花露水想噴在手上止癢，剛要往下按，突然老爸說了一聲：“停！”我被爸爸的聲音嚇了一跳，心想難道瓶子里面不是花露水嗎？正納悶?zāi)�，老爸抓起我那只被蚊子叮了的手，放在了他�?大肚皮上，然后說：“這樣再噴花露水，那些噴不到你手上的花露水就會(huì)噴到我的身上，我還可以沾點(diǎn)兒光呢。呵呵，別浪費(fèi)嘛，哈哈哈！”說完爸爸自己也被這個(gè)想法逗樂了，然后沒等我回過神兒來，就沖著我的小手噴起了花露水。這時(shí)候我和媽媽才反應(yīng)過來，于是媽媽忍不住大笑了起來，我也笑得喘不過起來。媽媽說：“沒想到你爸爸這么會(huì)過日子呀，我以前怎么沒看出來呢！哈哈哈！”
這就是我的老爸，幽默的老爸。我真想對(duì)老爸說：“老爸！我愛你！”
年級(jí)寫人的作文 篇8
二年級(jí)時(shí)，我們班級(jí)里長(zhǎng)出了一棵“大樹”，她為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，教我們?cè)鯓幼鲆幻麅?yōu)秀的小學(xué)生。她跟我們一起開心，和我們一起難過;她上課嚴(yán)肅認(rèn)真，但嚴(yán)肅中帶著慈愛;她愛護(hù)我們每一個(gè)人，不放棄我們當(dāng)中的任何一個(gè)。她像一名英雄，堅(jiān)持不懈，帶領(lǐng)我們前行;她像一個(gè)受累包，辛苦工作，三十年如一日，從沒有一句怨言;她愛笑，那笑聲是開朗的、慈祥的.，可愛的。她善良、溫柔，是我們?nèi)松缆飞喜豢色@缺的良師益友。她就是我們的班主任兼語文教師——宋利芬老師。
還記得宋老師剛接手我們班的第一學(xué)期。有一次宋老師在講臺(tái)邊批改作業(yè)，她叫王同學(xué)到她身邊，因?yàn)橥跬瑢W(xué)有個(gè)題目訂正了三次還是錯(cuò)的。那時(shí)我們對(duì)宋老師還不太了解，以為她會(huì)大發(fā)雷霆。但宋老師沒有，她耐心且仔細(xì)地給王同學(xué)講解著，讓他明白錯(cuò)在哪里。就像列寧和小男孩一樣，列寧明知道灰雀是小男孩捉走的，卻沒有厲聲批評(píng)他，而是引導(dǎo)他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，宋老師和列寧一樣都懂得怎么樣教育、引導(dǎo)學(xué)生。
“三尺講臺(tái)存日月，一支粉筆寫春秋�！彼卫蠋熢诮逃聵I(yè)中奉獻(xiàn)三十載，為人師表，是我們心中的模范教師。
年級(jí)寫人的作文 篇9
林肯先生曾經(jīng)說過：“朋友豐富人生。”所以友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。
超女之一：戴眼鏡女生吳洋洋
洋洋是我的小組長(zhǎng)，平時(shí)很文靜，成績(jī)也很好，卻是個(gè)近視眼，左眼200度，右眼250度，鼻梁上的眼鏡使她痛苦不堪。吃午餐的時(shí)候，熱騰騰的蒸汽撲在她的鏡框上，害得她啥也看不清，左摸右摸，真是苦惱！體育課時(shí)，不管做什么運(yùn)動(dòng)，她都得為她的眼鏡“保駕護(hù)航”，否則一不小心就會(huì)落地的。
超女之二：淚漣漣陸佳雯
佳佳是個(gè)愛哭的女孩。一有不順心的事就哭：考試考得不好就哭，被人說幾句就哭，摔跤了就哭……她一哭，我們這些同學(xué)們就沒轍了，只能挑好話說：“你不要哭了好不好？老師知道了也會(huì)說的�！睕]想到這招還真靈，“林黛玉”一下子轉(zhuǎn)悲為喜了。
超女之三：鞭子打手沈鈴菲
菲菲是個(gè)仗義的女孩。說話間，“嗖”地一下從位子上站了起來，把那些“小滑頭”好好整治一下。她常常會(huì)使出看家本領(lǐng)——一條辮子打得天旋地轉(zhuǎn)。瞧，聰聰想挑戰(zhàn)一下“辮子王”，便朝她做了個(gè)鬼臉。這下聰聰完蛋了！“看招！”菲菲直向他進(jìn)攻，一下子就跑得沒影了，把同學(xué)們制得服服帖帖的。
超女之四：麻雀叫喳喳滟滟
滟滟是個(gè)很能說的女孩。早上一進(jìn)教室，就能聽見她那響亮的聲音：“這件衣服真漂亮，哪兒買的.？”“昨天的作業(yè)難嗎？我覺得很簡(jiǎn)單誒！”“你的那本新書借我看看吧，好嗎？”……她這么煩，誰能受得了阿！真希望手上有一塊膠布，能把她那張嘴封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
友誼如一本書，蘊(yùn)藏著許多知識(shí)；友誼如一抹油彩，描繪出美好的景色。
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