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精選三年級寫人作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的三年級寫人作文3篇,歡迎大家分享。
三年級寫人作文 篇1
在我的家里,有很多寶貝,什么模型飛機,保溫海綿套啦……它們既環(huán)保實用,又美觀靈巧,這些寶貝可不是花錢買來的,而是我的外公親手做的呢。
我的外公叫黃俊山,今年六十歲,是一名可親可敬的老軍人。一雙曾經(jīng)握過槍的大手,雖然歷經(jīng)歲月的磨礪,開滿了“繭花”,卻靈巧無比。家里到處是他做的寶貝,有什么東西壞了,交到他的手上,一定會妙手回春。
有一天,我正打算去鄉(xiāng)下的.外公家玩。奶奶對我指了指廚房角落里的一個拖把,說:“咱家的拖把壞了,你外公的手挺巧,你順便帶去讓他修一下吧。”我打量著這把拖把,只見它的把柄和頭子之間卷了一層又一層的膠帶,用手輕輕一碰,頭子就掉了下來。我仿佛聽到它在哭泣,“小主人,你快帶我去看外公吧!”我不忍心看它這么難過,便拎著它直奔外公家。
一到外公家,我就拎著拖把對外公說:“外公,這個拖把的柄要掉下來了,你快修一下吧!”外公接過拖把,仔細端詳了一下,然后沖我和藹地笑了笑,說:“沒事,只需要換個柄,再加固一下它的連接處就好了�!闭f完,就像變魔術(shù)似的從門背后掏出一根結(jié)實的棍子,又把那拖把的頭取了下來,拎著兩樣?xùn)|西進了自己的“實驗室”,我也趕緊跟了進去。這里可是外公的領(lǐng)地,里面擺滿了各種各樣的工具。外公一刻也不耽誤,抓了幾根螺絲釘,又拿了一些工具,忙乎了起來。只見他一會兒拿著螺絲刀,一會兒又拿起錘子,時而點點頭,又時而皺著眉頭。幾根螺絲釘很快就神奇地裝了上去�!昂昧耍 蓖夤懥恋穆曇舸蚱屏恕皩嶒炇摇崩锏膶庫o。我拿過修好的拖把一看,嘿,把頭和柄可以隨意旋開或旋緊,再也不用擔(dān)心頭和柄分家的情況了。再看看鐘,才用了十幾分鐘。我不禁摸著外公的手說道:“外公,您的手可真巧�。 �
外公的手不僅巧在做工上,還巧在種花草果樹上。外公在門前空地上種了一棵無花果樹,每天都悉心地照顧它,讓它沐浴最溫暖的陽光,吮吸最甜美的甘露。收獲的時候,外公總會喊我去吃,又大又甜的無花果,比買的好吃多了。今年,他又種起了金銀花,用金銀花泡出的水,喝了以后覺得嗓子清爽極了!聽媽媽說,她小時候總是能吃到外公親手種的新鮮蔬菜呢。
這就是我的外公,他有一雙名副其實的巧手,為我家的生活帶來了很多樂趣。我多么希望自己也能擁有一雙像外公這樣的巧手��!
三年級寫人作文 篇2
是誰執(zhí)筆創(chuàng)造出一幅幅活靈活現(xiàn)的畫?是誰贏得多次繪畫比賽獎項?這人就是繪畫天才——田佳奕。
田佳奕有一雙善于觀察的眼睛,清澈明亮;一個機靈聰慧的大腦,勤于思考;一雙細嫩柔滑的`小手,繪制圖案。她畫出的畫兒像有魔力一般,吸引人的眼球。
記得前些日子,美術(shù)老師讓我們完成新課《放學(xué)了》,教室里十分安靜,只能聽見鉛筆發(fā)出的“沙沙”聲。沒過多久,在教室里巡視的美術(shù)唐老師便面帶微笑地走上講臺,打開了投影儀,把一本美術(shù)作業(yè)本投影在上面�!巴�!”“好漂亮��!”同學(xué)們你一言我一語地議論起來。我也抬起頭,頓時眼前一亮:斜上方,許多可愛的小朋友拉著前一個小朋友的衣服,最前面的小朋友張開雙臂,保護著身后的小朋友;左下方,一個背對著大家的小朋友正揮舞著雙手,像要抓住上面的小朋友似的。“真漂亮!”我情不自禁地喊道。老師說:“這是田佳奕同學(xué)的作品!”話音剛落,田佳奕就被羨慕的目光所包圍,她不好意思地眨眨眼睛,好像很害羞呢!“你們說,圖上的小朋友們在玩什么啊”“老鷹捉小雞!”同學(xué)們毫不猶豫地答道。老師收起作業(yè)本,又表揚了田佳奕一番。我真是羨慕極了。
還有一次,美術(shù)班要開展繪畫比賽,田佳奕就坐在我旁邊。我好奇地伸長脖子瞧了瞧,“哇!”即使是在考場我也不由自主地驚呼起來。那小孩,那荷花,那涼亭……與真物如出一撤!
看到這兒,你也心服口服了吧!這就是天才畫家——田佳奕。
三年級寫人作文 篇3
我的妹妹心怡,長得胖乎乎的`,頭發(fā)烏黑油亮,雖然只有三歲,個子長得卻挺高的,看起來像五歲的小孩。
自從我回到老家后,她就和我粘在了一起,像一個小跟班一樣總是跟在我后面,我做什么,她也做什么。
記得有一次,我在玩木偶,她走過來,就開始跟我搶木偶,我一使勁又搶了回來。妹妹急的大哭起來,我只好把木偶送給她玩了。還有一次,我在玩帽子,她一把搶過來,我又玩別的,她也同樣一把搶過來。有時候她搶不到就大哭,我很討厭她的這個習(xí)慣。不過,我還是很喜歡她。
這就是我的妹妹,一個調(diào)皮可愛的妹妹,我永遠喜歡她!
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