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友誼學生作文15篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的友誼學生作文,希望對大家有所幫助。
友誼學生作文1
友誼是個最容易重視又最容易忽視的。友誼又是一朵含苞欲放的小花蕾,正迫不及待地開花。這件事發(fā)生的時間就在上學期,友誼之花,開了。
記得那一次,體育課上課時,老師讓我們跑跳跨過障礙。輪到我了,我滿懷期待沖出去,跳過障礙物時,我跳過去了,可是我腳一彎,哭坐在了地上,后面的同學喊“快呀!快呀!”我叫著說:“我的腳扭傷了”。同學看見了就停下來說:“別哭,加油,看看,還能動不?”我呻吟:“好——疼呀——動不了呀!”體育老師過來了,把我扶到醫(yī)務(wù)室處理了一下,幾個同學問:“好點了嗎?我們扶你到教室吧!”我激動地說:“好”。不一會兒下課了,女同學們趕緊來到我身邊。鄭喻升說:“我來背你吧!”我說:“不用吧,你扶一下就行了。”鄭喻升說:“不不,還是我背吧,要不我叫孔祥雯幾個來抬著你的`腳,這樣也舒服,好嗎?”接著,我們上樓梯了?,背的背,撐提撐,抬得抬,直到了三樓金老師出來把我背到教室,她們還依然問“你疼不疼呀!”我強擠出一點笑容說:“你看,好了許多!”可她們說個不停,問個不停。我朦朦朧朧的淚水像薄薄的霧,讓我想哭又不想哭。雖然這只是一句簡短的問候,卻包含著暖暖的友誼。這友誼雖然很細小,但很真貴,每一句問候都讓我激動不已。
你們看,友誼之花開了。
友誼學生作文2
為什么說友誼是可貴的呢?是因為它給我了快樂、幸福、方便,讓我的生活不再枯燥無味,變得五彩繽紛。
記得有一次,上美術(shù)課,我的鉛筆沒帶,我的同桌張蕾有,可她也只有一只,但我還是厚著臉皮去問她借,她竟然毫不猶豫的借給了我,她說她等我畫完了她再畫。由于我畫的太慢,快到下了課我還沒畫完,而張蕾卻一點也沒畫,老師還因為這件事批評了她,我非常愧疚,當老師問她怎么沒畫時,我的心快從喉嚨管里跳出來了,我認為張蕾會說我沒帶筆她給我借了,那老師就會把我大罵一頓,但她卻沒有這么說,她所說的話讓我大吃一驚,她竟然說是她自己的鉛筆沒帶,結(jié)果老師又一次對她發(fā)脾氣,我的心里更不是滋味兒了。
記得還有一次,我的作業(yè)沒做好,媽媽把我臭罵了一頓,還打了我,我的心里很難受,想找一個人傾訴一下,我就打了我的同桌——張蕾的電話。我對張蕾說了事情的來龍去脈,她就來安慰我說她以前也有過這樣的.事,她說她是先去向大人承認錯誤,再看一看漫畫書消消氣,我覺得也是,干嘛這么生氣,她又給我講了幾個笑話,弄得我笑掉了大牙,肚子都笑疼了,聊著聊著我的氣也都消了,是我的好朋友張蕾安慰了我受傷的心靈。
啊,友誼是多么可貴啊!
友誼學生作文3
友誼是一件美好的東西,他可以給你帶來無窮的快樂,可以給你帶來悲傷,可以給你帶來人生的酸甜苦辣咸,它有時也可以給你帶來深深的感動。
有一次,老師去開會了,班里有班干部管著。我的同桌問了我一個問題,讓另一位同學誤會了,他以為我們在這里說閑話,就舉手告訴了班干部,班長信以為真,冤枉克我們,把我們擠在了黑板上。
我看見那位同學對我笑了幾下,我知道,那是輕蔑的笑。這時,我忍無可忍了,擺出一張憤怒的臉,罵了班干部一句。老師回來了,他們把這件事的來龍去脈告訴了老師。
老師說:“你不服管是吧!你真是本性難移,你當三天班長,班里的事都歸你管,你管不好我就找你的事!”
在回宿舍的途中,我的眼淚像雨滴一樣啪啪的擊打著地面,我苦苦的.哀求老師,老師一句都不聽,就讓我?guī)ш犐蠘,我不帶隊,整個隊就別想上樓。我抽泣著低著頭站在隊伍的最前面,死活不肯帶隊。
忽然,我的一位朋友走過來,拍了拍我的肩膀,說:“沒事的,三天一眨眼就過去了,快得很,只要熬過這三天就沒事了!蔽冶徽痼@了,我在這樣的處境下,竟然還有兩肋插刀的朋友來安慰我。
于是,我擦干眼淚,綻開了笑臉,把隊帶上了樓。
友誼是多么的偉大!
友誼學生作文4
看到題目,大家應(yīng)該都不陌生,每一個人都有朋友,當然也有友誼。不過我不能保證每一份友誼都是純潔的,但是我就有一份友誼是純潔的!
有一次,我發(fā)燒了,連續(xù)打了三天的吊瓶,我那時候心里想:我三天沒有去上學,作業(yè)一定很多,而且我沒去聽課,會不會跟不上。我打吊瓶的第二天下午,她來給我補習功課,她整整給我補習了兩小時,才依依不舍的離開了我家,但是她說她明天也會來給我補習功課!
不巧,今天下了大雨,我以為她不會來給我補習功課了,沒想到,她淋著雨來給我補習功課,她來到我家時,全身已經(jīng)濕嗒嗒了!
到明天我去上學時,快上課了,我一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)那個沒有人坐的椅子,我一看原來是她,我那時候心里想:昨天她到我家時,衣服都濕了,在給我補習功課時,她隔幾分鐘就咳嗽一次,一定是發(fā)燒了!我發(fā)燒時,她來給我補習功課,現(xiàn)在她發(fā)燒了,我理所當然要去給她補習功課,畢竟她是因為我才發(fā)燒的!
剛好今天是星期六,我可以去她家給她補習功課,時間過得很快,兩個小時馬上就過去了……
星期一,我發(fā)現(xiàn)她來上學了,因為她的`病已經(jīng)完全好了!
從此以后,我和她每天都在一起玩,我們成了形影不離的好朋友!
文中的她就是我的好朋友——某某某!
友誼學生作文5
自古以來“朋友”曾被多少文人墨客贊美過。
朋友是在你無助時的一雙援救的手,是在你傷心失落時候,給你安慰支持的力量,使在你人生的旅途中旖旎同行的伙伴。朋友的支持照亮了我們的生活之路。
當我的手里接到一份以為這不幸的`試卷是,我只好抱著一顆冰冷的心情,瀕臨在失敗的懸崖邊緣,望著試卷上的叉號,這高高的掛起的紅頂籠。仿佛自己的周圍都是冰天雪地,淚水像斷了線的珍珠不爭氣的往下流。這時,朋友為我送來了一張潔白的紙巾,撫摸著我的肩膀說:“別難過了!一次的失敗不代表永遠的失敗,你要勇敢的站起來,爭取在下次考試中取得更優(yōu)異的成績。加油!我們相信你可以的。擦干你的眼淚,不要讓她體現(xiàn)出你的懦弱,你要堅強!”望著那張潔白的紙巾。聽了朋友的安慰,心情漸漸的好轉(zhuǎn)了起來。雖然只是一張普普通通的紙巾,但她是朋友的支持和安慰為材料制成的,它是友情的象征,它代表著純潔的友情和朋友的支持。
無論多么的辛苦,多么艱難。朋友永遠是陪你在左右,與你并肩作戰(zhàn),對你不離不棄,給你無限的支持和勇氣……
啊!朋友是神圣的,是想天使的翅膀。
朋友你是肩膀,可以讓我依靠這哭泣。
朋友你是巨浪。可以令我熱情澎湃。
朋友你是一口井,可以讓我放心的傾訴痛苦。
朋友你是一雙手,可以把我從失望中拉出來。
友誼學生作文6
她是我在小荷認識的第一個朋友,從她的談吐中,我可以知道她是一個善良的大姐姐,我喜歡她的寫作風格,幽雅中有一絲傷感。
剛來到小荷的時候,我感覺一切都那么陌生,突然<<不想長大>>這篇作文吸引了我,我隨手打開它,細細地品味起來,看了一遍又一遍,我被陶醉了,迫不及待想認識這位朋友,于是,我便給她發(fā)紙條,內(nèi)容我至今還記憶尤新呢:你好,如果不介意我還是個小學生,我們能交個朋友嗎?
第二天,我進入小荷,看見了我的新紙條,我開心極了,欣喜之余,我又想:她能同意嗎?我慌忙打開紙條,內(nèi)容清晰地映露在我眼中:當然可以,如果你不介意就叫我漣漪姐姐吧!
當我發(fā)表了第一篇作文的時候,我忙給漣漪姐姐傳紙條,讓她幫我指出不足,她在評論中讓我繼續(xù)加油,告訴我寫作的.方法。
有一段時間我們好長時間沒有傳紙條,我以為她忘了我這個妹妹,于是我便在她的評論中說姐姐是不是忘了妹妹啊!~前幾天,她告訴我,最近比較忙,沒有上小荷,其實并沒有忘記妹妹,我頓時感到很不是滋味,真想對她說:漣漪姐姐,對不起!我誤會了。可是,我沒有,現(xiàn)在借此機會,向漣漪姐姐說聲sorry!!妹妹也永遠不會忘記你,永遠把你當成我最好最好的朋友……
友誼學生作文7
友誼,就像一把無形的大鎖,牢牢地抓住朋友的心,把人們緊緊牽引到一起。
我的友誼,也如同一把大鎖,緊緊地抓住我們“小區(qū)四姐妹”雖然今天,那把大鎖解開了!放走了最大的那一只鳥,也是最棒的那一只。但是,那只鳥的心卻留在了這里。
我們的老大走了,移民到遠方。她的家庭破碎了,我們四人的心也碎了。眼淚水著我們的臉頰往下淌,再一顆一顆地滑落,滴進了草地。小草挺直了腰板,隨后又慢慢地彎下……
老大含著眼淚,和我們一一擁抱,現(xiàn)在,只有眼淚能表達我們的`感情,老三微微張開嘴唇,哆哆嗦嗦地說了一句:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。老大,你要想我們啊,嗚嗚嗚嗚嗚……”她干脆說到最后就放聲大哭,我們也不顧什么淑女形象了,現(xiàn)場“嗚嗚嗚嗚”聲一片。
她的媽媽把心狠了又狠,狠了又狠,終于向我們走來,把我們拉開,輕輕地給我們?nèi)嗣咳艘环菪《Y品,說:“這是老大給你們的禮物,每人四個布娃娃。”我們趕忙掏出來一看,啊!是四只可愛的小狐貍,擠在一起,臉上露出了歡快的微笑。
老大的媽媽牽起老大的手,她們漸漸走向遠方!袄洗,再見,我們會想你的!你要記得我們。!”我們?nèi)艘黄鸪洗蟮谋秤按蠛。我想:她們母女倆此時肯定和我們一樣淚流滿面。但她們卻還是不愿回頭。漸漸地,漸漸地,她們消失在我們的視線之中了……
友誼,是一把無形的大鎖,不管朋友走到哪里,離我們有多遠,它都會把我們和朋友緊緊鎖在一起……
友誼學生作文8
友誼,是必不可少的,它可以在生活與學習中鼓勵我,給予我力量,讓我充滿信心地去面對身邊的困難,鼓起勇氣向前奮斗!
終于結(jié)束了小學生涯,我邁著輕快的步伐,抬頭挺胸走向新的校園——中學。剛開始,我是孤獨的,后來我結(jié)交了朋友,朋友,給予了我力量,那就是x友誼的力量……
“哎,怎么辦,又是數(shù)學考試,我的數(shù)學又跟不上進度,要是考差的話該怎么辦啊?”我又在苦惱晚自習的數(shù)學測試!安灰o小樂,加油!數(shù)學只要多做多練就可以掌握到訣竅,數(shù)學是一門腦力課程,我相信你能成功的'!需要幫忙嗎,如果有不會做的題可以問我哦!”小雪向我露出向日葵般明媚的笑臉。“謝謝了,小雪,我會加油的!”我頓時像變了個人似的,充滿了信心,渾身好像有一鼓很大的力量去學習數(shù)學,為考試做準備——這就是友誼的力量吧!
果然,經(jīng)過我把課余時間積累起來復(fù)習,做數(shù)學題,難題一道一道地被我解開,當我被一道難題困擾時,小雪會在一旁鼓勵我,或者提起筆,為我耐心地講解,她臉上始終充滿了信心與微笑,帶給我無窮的力量。
哎,晚自習的數(shù)學測試總算開始了,準備了一天的我充滿戰(zhàn)斗精神,中學是苦的,友誼是甜的,苦中有甜,讓我快樂讓我憂,友誼讓我戰(zhàn)勝了困難,我不再懼怕考試,而是充滿信心,臉上掛滿微笑,耐心地去做每一道題,友誼是推動我前進的動力!
友誼萬歲!
友誼學生作文9
最近,我讀了一本科幻小說——《氣球上的五星期》,作者是“世界科幻之父”,法國著名作家儒勒·凡爾納的巨作。我留戀于書中聞所未聞的豐富的地理知識,癡迷于書中的一個個引人入勝的有趣故事,更感慨于作家獨具匠心的寫作方法和語言表達。整整一天,手不釋卷的我竟翻看了兩三遍呢!
全書主要講了三個英國人乘氣球橫越九州的神奇探險故事。旅途困難重重,如,氣球漏氣、遇到胡禿鷲的襲擊,在沙漠中換水等。這些都考驗著探險者的智慧和勇氣。主人公帶領(lǐng)大家化險為夷,他的冷靜與睿智讓很多讀者敬佩。
全書最讓我震撼的地方是在氣球快要墜落的.時候,是他勇敢地跳下了吊籃,讓朋友脫離危險,這也讓我理解了愛因斯坦的一句話:“世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的朋友!笔茄竭有什么比這更重要呢!由此,我想到了自己的同學:大家在學習、生活中互相關(guān)心、共同努力,不管是誰有困難,都會有人伸出援助之手,這不正是友誼的體現(xiàn)嗎?患難見真情,在困境之中,來自朋友的幫助顯得特別可貴。有時,哪怕是一個關(guān)切的眼神,也會想一簇火焰,在冰天雪地中給人溫暖。
友誼是默默無聲的關(guān)懷,是不求回報的付出。
友誼學生作文10
友誼是一棵常青樹,是一朵開不敗的鮮花,生活中有了友誼才快樂。小時候我有一群朋友,我們每天都在幼兒園里玩耍。雖然有時也會鬧些小矛盾,但友誼使我們很快就會和好。友誼讓我們共同分享生活中的快樂。
有一天,崔告訴我他家的小老鼠生小寶寶了,要送我一只。放學后,他帶著我以及其他幾個同學參觀了鼠寶寶:毛茸茸的'身子,小小的眼睛,大大的耳朵,兩只兩只地湊在一起,真惹人喜愛?吹竭@情景,我不禁想到動畫片《米老鼠與唐老鴨》中兩只米老鼠跳舞的情景。他向我們介紹了它吃些什么、什么時候喂奶……他挑了一只最漂亮的送給了我,我高興地如獲至寶,歡天喜地地回了家。
回到家后,我精心飼養(yǎng)著這只鼠寶寶。一看到這可愛的鼠寶寶,我就會想起我的好友——崔。我們每天打電話談?wù)撝@個小寶寶。放學后,不是我到他家去,就是他到我家來,我們無時無刻不在關(guān)心著這個小寶寶。它成了我與崔之間友誼的橋梁。
生活中,友誼無處不在,留心一下,不難發(fā)現(xiàn)。人是離不開友誼的,生活中有了友誼才快樂!
友誼學生作文11
人們都說:朋友是大雨時的一把傘、朋友是衣冠不整時的一面鏡子、朋友是口渴萬分時的一杯水、朋友是愚味無知時的'一本書。朋友是遇到挫折時的一把手。朋友時生活中不可缺少的人。
我此刻想起了我的好友侯欣。我們是在上三年級時認識的,我們就成了好朋友,因為一件事我們的友誼差點破裂了。侯欣在我們班里學習好,在前10名里,而我比她低一級前20名里的,因此我傷心極了,甚至開始有一點嫉妒她了,一天中午我把她叫到操場上,對她說我們的友誼結(jié)束了,說完我頭也不回就走了,只留下她一人在操場里呆呆的站著。自從,我不和她玩之后,我每天躲著她,她見了我就問:“為什么”?我不回答就跑了。
有一天,放學之后她就對我說:“你為什么不和我玩了”?我突然感到慚愧,為什么我要嫉妒好朋友呢?我就說:“我怕你嫌我學習不好,看不起我,我也有點嫉妒你所以我才不和你玩的”。沒想到的是她不僅沒怪我,反而對我說:“你學習也不錯,我?guī)湍惆伞薄?/p>
從次,我不會的題就問她,不過她沒勉強讓我和她玩,她主動幫我,到了期末考試我成了全班第六名,而她進了前五名,我不嫉妒她了,因為是她幫了我。在考完試的第二天,我就對她說:“我們還可以做好朋友嗎”?她高興的說:“可以啊”。
就這樣我們又像以前一樣做了好朋友了,而我一直以她為目標在不斷前進。
什么可以變,就是友誼不會變,只有會珍惜友誼的人才配擁有純潔的、高尚的友誼。
友誼學生作文12
曾經(jīng)多少次在無聊的時候想起你的形象,多少次在陌生的場景里遇見你的身影,不知不覺,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)喜歡上你了。遇見你是命運的安排,成為了朋友是我的選擇,而愛上你是我無法控制的意外。
人與人的相識,就如流星,縱是瞬間的碰撞和燃燒,那份震撼和感動卻照亮了一生,這樣的相遇該是愛情,不用說山盟海誓,依然地老天荒。
還有一種相識,如俞伯牙和鐘子期,彈奏高山流水的恢弘大氣,蕩滌內(nèi)心的清明。那該是友情,聽懂了彼此內(nèi)心的'聲音,讀懂了對方的眼神。
如果我的一生沒有經(jīng)歷愛情,那只是一種遺憾。但是不能沒有友情。愛是一種心境,可能心痛心碎,可能流淚可能憔悴;然而朋友,永遠都是鼓勵我上進樂觀的另一種精神支柱,可以是我的出氣筒,可以借給我流淚的肩膀,是一種更寬廣的愛無時不在。
有人說,婚姻是愛情的墳?zāi),有人說愛情也有圍城,那是因為愛情總是唯一的獨特的占有。而友情卻是寬廣的,時間愈久,情誼會愈加的綿長,同時友誼的圈子可能會更加擴大。如果兩個人不能成為情人的時候,總是選擇作為朋友。經(jīng)過時間的沉淀和過濾,反而突破了愛情的狹隘,走向了友誼地久天長。在愛情與友情之間,我更偏向友情。在愛人與朋友之間,我更喜歡朋友。
多少人曾經(jīng)以友誼的名義,愛著一個人?墒沁@真的能得到真愛嗎?如愛,請大聲告白,如友,請放棄依戀……
友誼學生作文13
每個人都有自己渴望得到的東西,有的人渴望能一夜暴富;有的人渴望能有數(shù)不盡的漂亮衣服;有的人則渴望能一輩子與書為伴。而我最渴望得到友情。
記得在四年級時,我有一個很好的朋友,我和她形影不離,我總是把心事傾訴給她聽,那時的我,覺得生活因為有了她這個朋友而幸福。
有一次,我把心里最大的秘密告訴了她,并一再叮囑她千萬不能告訴任何人。但第二天,我一來學校,同學們對我指指點點?吹轿也辉跁r,圍在一起嘰嘰喳喳討論個不停;我一來,又馬上散開,裝作若無其事的樣子。我知道是她把我的隱私公諸于天下。現(xiàn)在大家都知道了。剎那間,我的心像被刀割了一樣疼,仿佛一下子墜入了無底深淵。
放學后,我大聲質(zhì)問她為什么背叛我,她漫不經(jīng)心的說:”這有什么大不了的'!拔叶⒅,強忍著淚水,一句話也說不出來,”怎么了,生氣了,大不了絕交咯!八咧≌{(diào),大步走了,我看著她的背影呆呆的站了很久。
海外的游子覺得親情是最珍貴的;盲人覺得光明是最珍貴的;遲暮之年的老人覺得生命是最珍貴的。但從那以后,我覺得友情是最珍貴的。
友誼學生作文14
天下的友誼有很多很多,像人與人之間的友誼,動物與動物之間的友誼,但最令我感受深刻的是動物與人之間的友誼。
以前大人們常說動物是通人性的,當時我想動物又不是人,又不會像人一樣說話,怎么能通人性呢?后來我慢慢知道了許多動物與人之間發(fā)生的故事,讓我深深體會到了動物與人之間的這份特殊友誼。
聽說美國有一戶人家住在很遠的郊外,離超市很遠。一天,這家的主人要去超市,因為不放心家中的孩子,所以把一只牧羊犬留在家里幫著看孩子。當主人回到家里時,看到家里血跡斑斑,心痛的以為孩子出事了,便沖到房間,主人卻看到一只狼死在地板上,這時孩子和牧羊犬一起從床下爬出來,他知道是牧羊犬救了自己的孩子。牧羊犬與孩子的這份友誼讓人震驚。
老師發(fā)來的書上寫道:在一座房子里住著一個孤獨的老人,他喜歡小鳥,所以他養(yǎng)了一群白色小鳥,天天喂養(yǎng)它們,后來老人去世了,這群鳥我像發(fā)了瘋一樣沖向老人身邊,依次站成兩排,就像是在為老人守靈的白衣天使,小鳥與老人的'友誼讓人感動。
我還和爸爸媽媽看過一部叫《金剛》的電影,電影里的那只大猩猩很聰明,可以分出善惡,幫著好人渡過難關(guān)。大猩猩與女主角的友誼讓人敬佩。
動物與人之間的友誼就像樂譜上一個個跳動的音符,只有感情細膩的歌唱家才能把它歌唱得至真至純。讓我們好好珍惜與動物之間的這份特殊友誼,與動物們和諧相處,和動物們一起譜寫華麗的友誼樂章。
友誼學生作文15
什么是友誼?我相信,每個人都會有自己美好的一段友情。而我,也不例外。我曾經(jīng)與我的朋友吵架過,曾經(jīng)與我的朋友努力過。。。雖然是什么結(jié)果,我們的友誼永遠都不會變。
什么是友誼?友誼,就是我們說的----朋友。真正的朋友,會與你有福同享,有難同當。但是,她真的是你的朋友嗎?朋友,可以和你度過難過的一天,可以和你度過美好的一天。可能,你們每一天都會出去玩,可能你們每一天都在上網(wǎng)談天,但是也沒有比你們面對面時那么好。
我已經(jīng)六年級了,對每一件事會很敏感,所以當我的朋友惹我時,我就會與她強反調(diào),讓她無話可說。有時,我們6年級的,會不分男女,會盡情地玩;有時,還會你打我打你,打到你我“遍體鱗傷”。更加厲害的.是,我們都在老師的背后罵粗口,甚至還比中指呢!
我們其實不必有一段美好的友誼,只需要有一段美好的回憶。 就像我,雖然我的友情上,出了一些問題,但是我還是一樣,勇敢地走下去,勇敢地追求我美好的回憶。
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