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    秋色寫景作文

    時(shí)間:2022-04-25 15:22:05 寫景作文 我要投稿

    秋色寫景作文(集錦15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的秋色寫景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    秋色寫景作文(集錦15篇)

    秋色寫景作文1

      剛下車,我就被一陣誘人的果香勾住了雙腳,我像箭一樣沖進(jìn)了果園。果園一派豐收的景色,黃黃的鴨梨像一個(gè)個(gè)金色的鈴鐺,搖啊、搖啊、搖出了秋季的.節(jié)奏。大棗、山楂你擠我碰爭著要人們?nèi)フ!我早已忍耐不住撲上前抓住一個(gè)棗像小老虎一樣吃了起來。

      再看看遠(yuǎn)處的大山,大山高興的合不攏嘴,他感謝秋姑娘給他穿上了一件五顏六色的衣裳。紅紅的楓樹、黃黃的梧桐樹、綠綠的松樹,美麗極了。落葉們像一個(gè)個(gè)跳傘運(yùn)動(dòng)員,爭先恐后的從樹的懷抱中離去,讓自己在大風(fēng)中翩翩起舞。牽牛花吹起了小喇叭她告訴大家冬季要來了。小青蛙自言自語的說:“我要抓緊挖洞,好睡大覺!贝笱銣(zhǔn)備南飛它們都在準(zhǔn)備過冬了。

      秋季是一幅美麗的圖畫,是一幅畫家畫不出來的圖畫,我愛你秋季!濟(jì)東

    秋色寫景作文2

      一個(gè)秋天的夜晚,大家都在談秋是什么顏色的?

      谷子說:“秋是黃色的,我就是讓秋風(fēng)吹黃的!

      雨點(diǎn)又說:“秋是白色的,也是透明的,因?yàn)槲揖褪怯职子止膺非常透明的呀!”

      大樹的.葉子說:“秋風(fēng)太可怕了,它把我變成深黃色,慢慢地把我的生活搶走,離開了我那美麗的過去!

      松樹大伯說:“秋是灰色的,因?yàn)榍锇盐易兊酶牲S。”

      大家正談?wù)摃r(shí),小草來了,它說:“大家全錯(cuò)了,秋是菊黃色,還有像雨點(diǎn)說的一樣,秋是又白又透明的!

      后來,秋來了,秋說:“大家說得都對(duì),但秋是五彩繽紛的,才會(huì)又迷人又美麗,其實(shí)春夏秋冬沒什么兩樣的,它們都是五顏六色,千變?nèi)f化的。”

    秋色寫景作文3

      秋天是金燦燦的、美麗的。我在草坪上我看見一片樹葉從高高的樹上飄落下來,真好像黃色的彩蝶在空中自由的飛舞。這時(shí)我好像感覺到:“這不就在告訴我們秋天已經(jīng)來臨了!”

      我在草坪上貪婪的吸了一口氣,眺望遠(yuǎn)方金燦燦的'谷子,使我立刻想到:這金色的情景都是農(nóng)民伯伯辛勤耕耘所創(chuàng)造出來的!我抬頭仰望著天空,看見大雁排成了“人”字形,好像在說:“小朋友,明年再見!”

      傍晚,五彩的晚霞照射著天空,天空一下子被染成了血紅血紅的。樹枝上掛滿了沉甸甸的果實(shí),例如:蘋果、梨、橘子、石榴……

      尤其是那外面白透透,里面紅通通的石榴。我把一顆紅中帶白的果子放進(jìn)嘴里,哇,真是香甜透了,讓人流連忘返。秋天是五顏六色的!

    秋色寫景作文4

      馬鞍山的秋天是迷人的。它帶來了野菊花的生機(jī),帶來了涼爽的秋風(fēng)。

      在雨山湖公園里,數(shù)不清的野菊花開放了,像是在“呵呵呵”地微笑。湖面上有一座堤,就像一條淡黃色的綢帶,輕輕地漂浮在碧水之上。平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡,一群野鴨掠過湖面,在陽光下一閃一閃的`,好看極了。湖面倒映著小橋和綠樹,就像一幅五彩斑斕的風(fēng)景畫,非常好看。明凈的湖水晃動(dòng)著小島和白云的倒影,仿佛仙境一般。桂花樹上的桂花全都黃了,散發(fā)出陣陣清香,吸引了許多游客,讓人心曠神怡。

      我喜歡雨山湖的秋色。

    秋色寫景作文5

      秋天的校園像一座美麗的,絢麗多彩的宮殿。

      瞧!走進(jìn)校園,就被那菊花的香味給勾住了,一朵朵黃黃的菊花像一個(gè)個(gè)小女孩穿上黃裙子在跳著優(yōu)美的舞蹈呢!要是有菊花從樹上落下來,就好似一個(gè)個(gè)小姑娘從天空中一邊轉(zhuǎn)著圈一邊慢慢地落下來呢!

      叮咚,叮咚是誰在唱歌?哦!原來是清清的小河在唱歌呀!小河上的睡蓮伸伸懶腰,眨眨眼睛,張開了甜甜的笑容。再看小花園里,一個(gè)個(gè)紅紅的大柿子像一個(gè)個(gè)小太陽掛在高高的大樹上,對(duì)著我微笑呢!看!粉紅粉紅的大石榴像一個(gè)個(gè)小燈籠綻開笑臉。

      校園里大樹上枯黃了的葉子從樹上落了下來,這告訴我們秋天來了。

      下課了,同學(xué)們爭先恐后、你擠我碰跑出教室,有的'同學(xué)在聞那香香的菊花,有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地望著那果子連口水都流出來了,還有的同學(xué)拿起畫本,畫起秋天的景色來

      秋天不僅是個(gè)美麗的秋天,還是一個(gè)芬芳迷人的秋天,更是一個(gè)豐收的秋天!

    秋色寫景作文6

      秋天來了!秋天來了!秋姑娘邁著歡快的腳步走進(jìn)了我們的校園,讓我們的校園秋意盎然。

      校門口的花壇里,小雛菊綻開了笑臉,迎接秋姑娘的到來。秋姑娘路過校園的小路,路邊的廣玉蘭笑得合不攏嘴,露出了那紅瑪瑙般的種子。路兩邊的.冬青樹也毫不遜色,挺拔的身姿矗立在草叢里,就像一排排士兵列隊(duì)等待秋姑娘的檢閱。

      一陣芳香把秋姑娘吸引到了桂花樹旁,米粒般大小的桂花藏在茂密的樹葉后,好像在跟秋姑娘玩捉迷藏。秋姑娘玩得太開心了,連小竹林的竹子兄弟們搖動(dòng)手臂跟她打招呼她都沒聽見。

      一陣歡快的笑聲把玩心大發(fā)的秋姑娘吸引到了熱鬧的大操場上,在秋日的暖陽下,同學(xué)們有的在大操場上跳繩,有的踢毽子,還有的跳皮筋……同學(xué)們陣陣的歡笑聲把操場邊的梧桐樹葉都震落了,一片片落葉像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,引得小朋友們追逐著它奔跑、跳躍。

      秋姑娘的到來讓校園變得色彩繽紛,分外美麗。我愛秋日的校園。

    秋色寫景作文7

      秋色美——秋天的落葉

      我們學(xué)校有一棵生活了十幾年的梧桐樹,又高又大,特別美麗。

      秋天的'梧桐樹是讓小朋友最喜愛的啦!為什么呢?是因?yàn)榍锾煊形嗤淙~大把大把的落葉飄蕩下來,我們小孩子秋天最喜歡就是接梧桐葉了。

      因?yàn)槲覀兟犝f,秋天的梧桐落葉可以許愿,但必須是要三片合在一起許一個(gè)愿,可以撿地上的,必須要風(fēng)吹梧桐葉,接三片,才可以。

      有一次我和班上的郭濼媛去接,老是接不到,于是我暗下決心,一定要接到,滿足我一個(gè)愿望。我一接接到了一片,心里滿是滋味,再接一下,一下子接到了兩片,我把剛接到了的合在了一起,許了一個(gè)愿望,致于什么愿望,就不必告訴你了!媛媛有點(diǎn)傷心,她也像我一樣,暗下決心接了三片,許了個(gè)愿望

      秋天的落葉是最美麗的!

    秋色寫景作文8

      我愛家鄉(xiāng)在嶗山區(qū)宅鎮(zhèn),這里的秋天雖不像百花盛開的春天那樣處處充滿活力,但它卻以誘人的秋天和豐碩的果實(shí)吸引著人們。一片沒膝深的大豆,豆莢鼓鼓的。打開豆莢,幾顆金黃的豆粒,被金秋的太陽一照,閃閃發(fā)亮,像一顆顆晶瑩的珍珠,又好象幾個(gè)可愛的小寶寶,靜靜地躺在搖籃里,等待著農(nóng)民伯伯把他們“抱”回家,去享受人間那無盡的愛。

      家鄉(xiāng)七八月,蘋果成熟了。那蘋果樹更引人注目,郁郁蔥蔥的枝葉中,露著一個(gè)個(gè)水靈靈的'、紅艷艷的大蘋果,惹得人們直流口水。假如你到我的家鄉(xiāng)來,我肯定讓你吃個(gè)飽,嘗個(gè)夠!

      我愛我的家鄉(xiāng),我更愛家鄉(xiāng)的秋色。

    秋色寫景作文9

      今天,趁著雨后初晴,空氣清新。我和家人一起到城外去欣賞美麗的秋色。

      秋天的田野在秋雨的洗禮下顯得分外的濕潤,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大片的土地籠罩在白茫茫的霧氣之中。剛剛收獲過水稻的田里一行行稻茬整齊地排列著,有的田中堆放著一堆堆黃色的稻草,像一把把巨型掃帚,驕傲地指向天空,仿佛在向人們?cè)V說著它曾經(jīng)給人們帶來了多少豐收的喜悅。田埂上,那叢生的雜草也不甘示弱,在寒冷的秋季仍然顯得生機(jī)勃勃。

      田野中到處可見勤勞的人們?cè)趧谧鳎械脑苑N油菜,有的在耕翻土地,還有的收割成熟的'青菜、采摘成熟的辣辣椒,他們那勤勞的精神真值得我們學(xué)習(xí)。

      我愛秋天的景色,更愛秋天的田野。

    秋色寫景作文10

      秋姑娘悄悄地把顏熱的夏天送走,輕輕地把涼爽的秋風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,使人們覺得清新、舒暢。

      走進(jìn)校園,呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)美麗的小花壇。花壇里的花五顏六色,有黃色的、白色的、粉紅色的菊花,在綠葉襯托下,顯得更加婀娜多姿。

      往左看,有一塊小草坪,近看,有的小草變黃了,好像把臉貼在地上與大地說悄悄話,又好像躺在溫暖的`大地媽媽懷抱中睡著了。

      往操場那邊看,楊樹的葉子有的變黃了,也有的變紅了,一陣微風(fēng)吹過,幾片葉子慢悠悠地飄落在地上,好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞,地上滿是落葉,像鋪上了一層厚厚的地毯。

      仰望天空,秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天空是那么明朗。陽光十分溫暖,柔柔的照射著大地。

      啊!秋天的景色真美,校園的秋色更美!

    秋色寫景作文11

      秋天的一個(gè)早晨,我來到一個(gè)小村莊。農(nóng)人在這里種了一片的芋頭田,郁綠的葉子,布滿了一片田地。在它的前方是一片等待著農(nóng)作物到來的'荒廢田地,只剩一些的孤單小雜草。

      在這片廢地的不遠(yuǎn)處,有一片金黃色的油菜花田,繽紛的綻放出它的色彩。我悄悄的走進(jìn)這片花花世界,想更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)它;ㄌ锏膶(duì)面是一幢端整又灰舊的老房子,磚造的墻面也已經(jīng)漸漸剝落了。

      它的后方有幾棵生生不息的椰子樹,黛綠的葉子在微風(fēng)中輕快的跟著旋律一起搖擺著。我抬頭仰望著蔚藍(lán)天空,不知不覺的就睡著了!

      現(xiàn)在可能看不到這種鄉(xiāng)村場景了吧!當(dāng)我醒來,就已經(jīng)回到屬于我自己的家了。

    秋色寫景作文12

      清晨,東邊的山巒仍是一片藍(lán)黑色,但山的背后已是晨曦微露,一抹淡淡的紅色暈染著山巒的邊緣處。當(dāng)這縷紅色的光向高處移升時(shí),就漸漸與西邊的天空融為一體。

      才剛?cè)肭,樹木卻已換上新裝。秋天將金色灑落人間,這色彩落入山河、樹林。田里的麥子,窗外盤旋的枝葉都被大片大片的金色覆蓋,繪成了一幅金色的畫卷。

      陽光現(xiàn)在有了色彩,晨曦將人們的.臉照得亮亮的。秋天的氣候是陰晴不定的,時(shí)而起風(fēng)[作文https://www.  旭日在向上升,天際這時(shí)正燃起一片火紅的朝霞。日光灑在樹木上,此刻的秋色顯得十分溫柔。泛黃的葉面映著日光,襯的世界好似也在發(fā)光發(fā)亮。

      火紅的朝霞好似要沖破天際,它順著泛著金光的樹木一并燃向天的另一方。

    秋色寫景作文13

      秋天是金色的季節(jié)。

      秋天的天藍(lán)藍(lán)的、高高的,大雁排成人字形,向南方飛去,楓葉紅遍了山野。菊花競向開放,露出美麗的笑臉?罩袕浡鸹ǖ南銡,樹上有許多顏色的葉子,有綠的、綠中帶黃的、還有金色的。金黃的葉子在秋風(fēng)的吹動(dòng)下像漫天飛舞的蝴蝶,落在地上給秋天的.大地鋪上一層金色的地毯。

      秋天是收獲的季節(jié)。

      稻子熟了,高粱紅了,農(nóng)民伯伯們?cè)谔锏乩锸崭钋f稼。小孩子們?cè)诘叵率肮、摘豆子。一個(gè)個(gè)農(nóng)民連上露出了歡心的喜悅。

      !我愛那迷人的秋色!

    秋色寫景作文14

      我的家鄉(xiāng),一年四季的景色都十分的迷人美麗,讓人流連忘返。

      春季,迎春花迎著第一陣春風(fēng)悄然開放,它那嫩黃色的花朵中,飄出了芳香。粉紅色的.櫻花也開了,白色中帶有紅色,非常好看,從遠(yuǎn)處看,好似一片片櫻花海,花骨朵兒和葉子一到早上就一同開放,像親姐妹似的。

      夏季,解暑的西瓜成熟了,讓中暑的人立馬解暑,水仙和蓮花開了,這一朵朵的水仙和蓮花成了高尚的宮女,而周圍挨挨擠擠的荷葉成了守護(hù)它們的將士,一直保護(hù)著它們。水下的魚,在荷葉底下清涼的水里嬉戲玩耍著,就連龍蝦也浮到荷葉下面乘起了涼,非常的有趣、好玩。

      秋季,是瓜果成熟的季節(jié),在果園瓜果飄著香味,農(nóng)民們摘著水果。菜園里,也充滿了農(nóng)民們收獲蔬菜的歡快,一派生機(jī)勃勃的景象。

      冬季,雪花從空中飄下,慢慢的給大地蓋上了棉被,落在高山上的雪成為了一處景觀,讓來旅游的人贊嘆不已。

      這就是我的家鄉(xiāng),不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特的風(fēng)景。

    秋色寫景作文15

      校園的一年四季都很美,但我最喜歡的還是校園的秋色。

      走進(jìn)校園,迎面撲來一陣陣彌漫著花香的秋風(fēng)。校園兩旁種了很多植物:石榴樹、三葉草和五顏六色的鮮花。太陽下,鮮花像寶石一樣耀眼,像高空的彩虹那么絢爛,好像在朝我們微笑。

      再往里走,就到了大操場,這是一個(gè)歡笑基地。下課后,大家在這里游戲、健身、賞花,一片笑聲。操場的前面有一棵大樟樹,遠(yuǎn)看像一個(gè)巨大的蘑菇,近看像一頂帽子。下雨時(shí),它像母親為我們遮風(fēng)擋雨,天氣燥熱時(shí),它像一把雨傘,為我們遮擋太陽。

      再繼續(xù)往里走,就到了前教學(xué)樓。這里有著一棵棵芬芳撲鼻、香氣襲人的`桂花樹。一到秋天,桂花樹的香氣調(diào)皮地在整個(gè)校園玩耍。平時(shí),我們經(jīng)常在桂花樹下玩耍,采掉落的桂花仔。寫作業(yè)時(shí),桂花樹的香氣為我們解除疲勞。

      這就是校園的秋色,我愛校園的秋色,更愛我們的校園。

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