秋色寫(xiě)景作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的秋色寫(xiě)景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋色寫(xiě)景作文1
秋色美——秋天的落葉
我們學(xué)校有一棵生活了十幾年的梧桐樹(shù)，又高又大，特別美麗。
秋天的`梧桐樹(shù)是讓小朋友最喜愛(ài)的啦！為什么呢？是因?yàn)榍锾煊形嗤?shù)葉大把大把的落葉飄蕩下來(lái)，我們小孩子秋天最喜歡就是接梧桐葉了。
因?yàn)槲覀兟?tīng)說(shuō)，秋天的梧桐落葉可以許愿，但必須是要三片合在一起許一個(gè)愿，可以撿地上的，必須要風(fēng)吹梧桐葉，接三片，才可以。
有一次我和班上的郭濼媛去接，老是接不到，于是我暗下決心，一定要接到，滿足我一個(gè)愿望。我一接接到了一片，心里滿是滋味，再接一下，一下子接到了兩片，我把剛接到了的合在了一起，許了一個(gè)愿望，致于什么愿望，就不必告訴你了！媛媛有點(diǎn)傷心，她也像我一樣，暗下決心接了三片，許了個(gè)愿望
秋天的落葉是最美麗的！
秋色寫(xiě)景作文2
秋姑娘悄悄地來(lái)到了人間，也來(lái)到了我們的校園里。今天，我們?cè)谛@里尋找秋色。
剛走在樓梯上，從窗外就聞到了秋風(fēng)帶給我們的清新桂花香。
我們來(lái)到紅操場(chǎng)上，尋著桂花香，找到了幾棵桂花樹(shù)，又黃又小的桂花寶寶們?cè)诖髽?shù)媽媽溫暖的懷抱跳舞。看，茶樹(shù)的花早就榭了，但現(xiàn)在結(jié)起了又小又青的果實(shí)，像一個(gè)個(gè)小包子，大概是想為秋姑娘敲鼓吧；它的旁邊有一棵石榴樹(shù)，舒展著茂密的枝葉，像是為山茶樹(shù)撐起了一把綠色的小傘；忽然，一陣秋風(fēng)徐徐吹過(guò)，石榴寶寶們閃亮登場(chǎng)，提著紅燈籠大搖大擺地走了出來(lái)，或許是它們噴了香水，不然，為什么這么香甜呢？樹(shù)葉們穿上了五彩繽紛的禮服，在枝頭歡快地拉著小提琴，不行你聽(tīng)“唰唰”。
我們走進(jìn)中心花園，高大的香樟樹(shù)葉子變透明了，樹(shù)上結(jié)果子了，但依然笑咪咪地和我們打招呼；許多美麗的'菊花仙子穿著橙色的紗裙在翩翩起舞。
綠操場(chǎng)的水杉依然那么挺拔，那么蒼翠，向人們展現(xiàn)它頑強(qiáng)的生命力。秋天真美呀！
秋色寫(xiě)景作文3
秋姑娘悄悄地把顏熱的夏天送走，輕輕地把涼爽的秋風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，使人們覺(jué)得清新、舒暢。
走進(jìn)校園，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)美麗的小花壇�；▔锏幕ㄎ孱伭悬S色的、白色的、粉紅色的'菊花，在綠葉襯托下，顯得更加婀娜多姿。
往左看，有一塊小草坪，近看，有的小草變黃了，好像把臉貼在地上與大地說(shuō)悄悄話，又好像躺在溫暖的大地媽媽?xiě)驯е兴恕?/p>
往操場(chǎng)那邊看，楊樹(shù)的葉子有的變黃了，也有的變紅了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，幾片葉子慢悠悠地飄落在地上，好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞，地上滿是落葉，像鋪上了一層厚厚的地毯。
仰望天空，秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天空是那么明朗。陽(yáng)光十分溫暖，柔柔的照射著大地。
��！秋天的景色真美，校園的秋色更美！
秋色寫(xiě)景作文4
中秋已過(guò)，一年臨近了，秋意也漸行漸近！
中秋過(guò)后，家鄉(xiāng)的秋天到了。
家鄉(xiāng)的秋天，早上起來(lái)了天氣有點(diǎn)冷冷的，遠(yuǎn)近的小山頭都籠罩著一層白露，太陽(yáng)慢慢的從東邊升起，陽(yáng)光四射，感覺(jué)好舒適。
對(duì)面望去的小山，增添了幾分秋色，山坡上的小草也漸漸地枯萎變黃。漫山遍野的菊花開(kāi)了，一朵朵，有黃色的，金色的，粉紅色的，……！它們都在秋風(fēng)中盡情開(kāi)放，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)雖然有點(diǎn)冷，但帶著一股股秋菊清香。
山上的樹(shù)葉也開(kāi)始變色了，有變黃色的梨子葉，有變紅色的楓樹(shù)葉，一片片，隨風(fēng)飄蕩，唯有松柏銀杉還是常綠。
門前的田野一片片金黃色，一串串稻谷彎下腰，秋風(fēng)吹過(guò)它們不停的'搖擺著，像是在告訴我們說(shuō)：“快來(lái)看，秋天到了。秋天到了！”
家鄉(xiāng)秋天的天空也很美，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，真是天高云淡，秋高氣爽啊！地上的小動(dòng)物們也開(kāi)始準(zhǔn)備食物冬眠了。
家鄉(xiāng)的秋色真的很美！
秋色寫(xiě)景作文5
秋天是金色的季節(jié)。
秋天的天藍(lán)藍(lán)的、高高的，大雁排成人字形，向南方飛去，楓葉紅遍了山野。菊花競(jìng)向開(kāi)放，露出美麗的笑臉。空中彌漫著桂花的香氣，樹(shù)上有許多顏色的葉子，有綠的、綠中帶黃的、還有金色的。金黃的葉子在秋風(fēng)的吹動(dòng)下像漫天飛舞的蝴蝶，落在地上給秋天的'大地鋪上一層金色的地毯。
秋天是收獲的季節(jié)。
稻子熟了，高粱紅了，農(nóng)民伯伯們?cè)谔锏乩锸崭钋f稼。小孩子們?cè)诘叵率肮印⒄棺�。一個(gè)個(gè)農(nóng)民連上露出了歡心的喜悅。
�。∥覑�(ài)那迷人的秋色！
秋色寫(xiě)景作文6
秋色俗話說(shuō)：一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼。一場(chǎng)秋雨過(guò)后，天氣涼了許多，天藍(lán)藍(lán)的，空氣更加新鮮，令人心曠神怡。燕子飛到南方去了，戶外的人們也增加了衣服。路上的樹(shù)木變得枯黃了，樹(shù)葉被風(fēng)吹得輕輕搖曳著，依依不舍地告別了樹(shù)媽媽，給大地鋪上了一層金黃的地毯。但是，松樹(shù)卻顯得蒼勁挺拔，給大自然增添了新的'生氣。
秋天，是美麗的季節(jié)，花兒都凋謝了，唯有菊花盛開(kāi)。它那斑斕的色彩、清幽的芳香和耐寒的本性，令人神往、陶醉，是秋天獻(xiàn)給大地的一份厚禮。秋天，還是收獲的季節(jié)。田野里莊稼豐收了，農(nóng)民伯伯還在收割，各種果實(shí)掛滿枝頭：蘋(píng)果紅彤彤的、鴨梨黃澄澄的、葡萄紫盈盈的、大棗紅通通的……山坡上，豐收的果實(shí)映襯著人們的笑臉，形成一幅美麗的圖畫(huà)。
秋，你真是個(gè)魔術(shù)師，你把空氣變得新鮮，你把大地變美了，你把果實(shí)豐收了，你把人們的心情變愉快了……
秋色寫(xiě)景作文7
我們漫步來(lái)到了湖邊。湖水清澈透明，湖中一群游客悠閑地劃著船，湖面上也漂浮著幾片落葉。清澈的湖水在陽(yáng)光下水波蕩漾，波光粼粼，就象是滿湖的黃金。
從公園高處的亭子上，看到遠(yuǎn)處的樓房在陽(yáng)光的照耀下金碧輝煌。四周的草坪綠油油的，猶如一塊巨大的綠色地毯。這時(shí)，我抬頭看看天空，只見(jiàn)蔚藍(lán)的天空被火紅的太陽(yáng)鍍上了一層金黃色。正在這時(shí)候，成群的.大雁一會(huì)兒排成“一”字型，一會(huì)兒排成“人”型地唱著歌兒飛向南方。
我真后悔沒(méi)有把照相機(jī)帶來(lái)，否則我會(huì)讓媽媽按動(dòng)照相機(jī)的快門，留下這美好的景色，讓美麗的秋景永駐。
秋色寫(xiě)景作文8
馬鞍山的秋天是迷人的。它帶來(lái)了野菊花的生機(jī)，帶來(lái)了涼爽的秋風(fēng)。
在雨山湖公園里，數(shù)不清的'野菊花開(kāi)放了，像是在“呵呵呵”地微笑。湖面上有一座堤，就像一條淡黃色的綢帶，輕輕地漂浮在碧水之上。平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡，一群野鴨掠過(guò)湖面，在陽(yáng)光下一閃一閃的，好看極了。湖面倒映著小橋和綠樹(shù)，就像一幅五彩斑斕的風(fēng)景畫(huà)，非常好看。明凈的湖水晃動(dòng)著小島和白云的倒影，仿佛仙境一般。桂花樹(shù)上的桂花全都黃了，散發(fā)出陣陣清香，吸引了許多游客，讓人心曠神怡。
我喜歡雨山湖的秋色。
秋色寫(xiě)景作文9
秋天的一個(gè)早晨，我來(lái)到一個(gè)小村莊。農(nóng)人在這里種了一片的芋頭田，郁綠的葉子，布滿了一片田地。在它的前方是一片等待著農(nóng)作物到來(lái)的荒廢田地，只剩一些的孤單小雜草。
在這片廢地的不遠(yuǎn)處，有一片金黃色的油菜花田，繽紛的綻放出它的色彩。我悄悄的走進(jìn)這片花花世界，想更進(jìn)一步的`認(rèn)識(shí)它�；ㄌ锏膶�(duì)面是一幢端整又灰舊的老房子，磚造的墻面也已經(jīng)漸漸剝落了。
它的后方有幾棵生生不息的椰子樹(shù)，黛綠的葉子在微風(fēng)中輕快的跟著旋律一起搖擺著。我抬頭仰望著蔚藍(lán)天空，不知不覺(jué)的就睡著了！
現(xiàn)在可能看不到這種鄉(xiāng)村場(chǎng)景了吧！當(dāng)我醒來(lái)，就已經(jīng)回到屬于我自己的家了。
秋色寫(xiě)景作文10
秋天是金燦燦的、美麗的。我在草坪上我看見(jiàn)一片樹(shù)葉從高高的樹(shù)上飄落下來(lái)，真好像黃色的彩蝶在空中自由的飛舞。這時(shí)我好像感覺(jué)到：“這不就在告訴我們秋天已經(jīng)來(lái)臨了！”
我在草坪上貪婪的吸了一口氣，眺望遠(yuǎn)方金燦燦的谷子，使我立刻想到：這金色的情景都是農(nóng)民伯伯辛勤耕耘所創(chuàng)造出來(lái)的`！我抬頭仰望著天空，看見(jiàn)大雁排成了“人”字形，好像在說(shuō)：“小朋友，明年再見(jiàn)！”
傍晚，五彩的晚霞照射著天空，天空一下子被染成了血紅血紅的。樹(shù)枝上掛滿了沉甸甸的果實(shí)，例如：蘋(píng)果、梨、橘子、石榴……
尤其是那外面白透透，里面紅通通的石榴。我把一顆紅中帶白的果子放進(jìn)嘴里，哇，真是香甜透了，讓人流連忘返。秋天是五顏六色的！
秋色寫(xiě)景作文11
秋風(fēng)一陣緊似一陣，吹得柳樹(shù)枝條在空中飄蕩，好像亭亭玉立少女被風(fēng)吹亂的秀發(fā)，缺少了春天的優(yōu)柔多姿。院子周圍那些高大挺拔的楊樹(shù)，葉子已經(jīng)泛著微黃，秋風(fēng)輕輕一吹，就猶如翩翩起舞的蝴蝶，從空中飄落下來(lái)。惟有草坪還是一如既往，綠油油的，襯托著盛開(kāi)的菊花。一朵朵菊花宛如一個(gè)個(gè)姿態(tài)婀娜的青春少女，有的熱情開(kāi)朗，大方地將花瓣盡情怒放，毫無(wú)保留地展示著自己的芳姿；而有的還很羞澀，把花瓣收得緊緊的，仿佛在等心上人的到來(lái)，才肯一展美貌。與菊花不同的是，爬山虎以自己獨(dú)特的方式，迎接秋天的'到來(lái)。那火紅的葉子滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)馗采w了墻壁，原處望去，猶如一片紅色的海洋。石榴樹(shù)上也掛滿了誘人的果實(shí)，有的裂開(kāi)了一條縫，路出珍珠般的石榴粒，好像笑得咧開(kāi)了嘴。幾棵銀杏樹(shù)葉子全部變黃，在夕陽(yáng)的沐浴下，更增添了一層神秘的色彩。
小院的秋色真迷人，我喜愛(ài)這迷人的秋天！
秋色寫(xiě)景作文12
我愛(ài)家鄉(xiāng)在嶗山區(qū)宅鎮(zhèn)，這里的秋天雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣處處充滿活力，但它卻以誘人的秋天和豐碩的果實(shí)吸引著人們。一片沒(méi)膝深的大豆，豆莢鼓鼓的。打開(kāi)豆莢，幾顆金黃的豆粒，被金秋的太陽(yáng)一照，閃閃發(fā)亮，像一顆顆晶瑩的`珍珠，又好象幾個(gè)可愛(ài)的小寶寶，靜靜地躺在搖籃里，等待著農(nóng)民伯伯把他們“抱”回家，去享受人間那無(wú)盡的愛(ài)。
家鄉(xiāng)七八月，蘋(píng)果成熟了。那蘋(píng)果樹(shù)更引人注目，郁郁蔥蔥的枝葉中，露著一個(gè)個(gè)水靈靈的、紅艷艷的大蘋(píng)果，惹得人們直流口水。假如你到我的家鄉(xiāng)來(lái)，我肯定讓你吃個(gè)飽，嘗個(gè)夠!
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的秋色。
秋色寫(xiě)景作文13
我的學(xué)校叫西頤小學(xué)，它坐落在三義廟和蘇州街的交叉口。校園很美，秋天的景更迷人。
前門那里兩棵大楊樹(shù)，樹(shù)葉有的已經(jīng)桔黃，有的還帶點(diǎn)淡的綠意，有的已經(jīng)變紅，就像兩個(gè)衛(wèi)士歡迎著同學(xué)們，一到晚上，它們就會(huì)保護(hù)校園，往里走是綠色的地毯，走在上面舒服極了，就像草坪一樣。右邊是黑乎乎的柵欄。左邊是一個(gè)大花壇，里邊的花有的是白的。有的是粉的'，有的是紫的，真是五顏六色。秋風(fēng)一吹，就像仙女在跳舞一樣，有的花瓣，已經(jīng)落地了，它們是想化做泥土，等到明年讓花更香，更美。走進(jìn)教學(xué)樓有一排生機(jī)勃勃的竹子。
穿過(guò)大廳，來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)的墻面有白色。紅色。黃色。藍(lán)色。操場(chǎng)上還有十六棵樹(shù)，有楊樹(shù)和老槐樹(shù)，其中還有兩樹(shù)古老的樹(shù)，我想有一百多歲了吧，這兩棵樹(shù)見(jiàn)證著我們校園的發(fā)展。
我們學(xué)校美吧，下次也來(lái)我們學(xué)校參觀吧。
秋色寫(xiě)景作文14
校園的一年四季都很美，但我最喜歡的還是校園的秋色。
走進(jìn)校園，迎面撲來(lái)一陣陣彌漫著花香的秋風(fēng)。校園兩旁種了很多植物：石榴樹(shù)、三葉草和五顏六色的鮮花。太陽(yáng)下，鮮花像寶石一樣耀眼，像高空的'彩虹那么絢爛，好像在朝我們微笑。
再往里走，就到了大操場(chǎng)，這是一個(gè)歡笑基地。下課后，大家在這里游戲、健身、賞花，一片笑聲。操場(chǎng)的前面有一棵大樟樹(shù)，遠(yuǎn)看像一個(gè)巨大的蘑菇，近看像一頂帽子。下雨時(shí)，它像母親為我們遮風(fēng)擋雨，天氣燥熱時(shí)，它像一把雨傘，為我們遮擋太陽(yáng)。
再繼續(xù)往里走，就到了前教學(xué)樓。這里有著一棵棵芬芳撲鼻、香氣襲人的桂花樹(shù)。一到秋天，桂花樹(shù)的香氣調(diào)皮地在整個(gè)校園玩耍。平時(shí)，我們經(jīng)常在桂花樹(shù)下玩耍，采掉落的桂花仔。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，桂花樹(shù)的香氣為我們解除疲勞。
這就是校園的秋色，我愛(ài)校園的秋色，更愛(ài)我們的校園。
秋色寫(xiě)景作文15
一個(gè)秋天的夜晚，大家都在談秋是什么顏色的？
谷子說(shuō)：“秋是黃色的，我就是讓秋風(fēng)吹黃的�！�
雨點(diǎn)又說(shuō)：“秋是白色的，也是透明的.，因?yàn)槲揖褪怯职子止膺�非常透明的呀！”
大樹(shù)的葉子說(shuō)：“秋風(fēng)太可怕了，它把我變成深黃色，慢慢地把我的生活搶走，離開(kāi)了我那美麗的過(guò)去�！�
松樹(shù)大伯說(shuō)：“秋是灰色的，因?yàn)榍锇盐易兊酶牲S�！�
大家正談?wù)摃r(shí)，小草來(lái)了，它說(shuō)：“大家全錯(cuò)了，秋是菊黃色，還有像雨點(diǎn)說(shuō)的一樣，秋是又白又透明的。”
后來(lái)，秋來(lái)了，秋說(shuō)：“大家說(shuō)得都對(duì)，但秋是五彩繽紛的，才會(huì)又迷人又美麗，其實(shí)春夏秋冬沒(méi)什么兩樣的，它們都是五顏六色，千變?nèi)f化的�！�
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