關(guān)于初中寫景作文合集六篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的初中寫景作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初中寫景作文 篇1

　　生活因?yàn)槠椒捕鴤ゴ�，唯有一顆真摯樸素的心才能永恒。

　　一縷清香，讓人神氣爽，心曠神怡。一片雪花，只因純潔而唯美，真可謂“一片冰心在玉壺�！� 梔子，一種嬌小而純白的花，雖然很平凡，卻擁有一顆寧?kù)o而樸質(zhì)的心。

　　我生平見過許多花，大富大貴的牧丹，高潔堅(jiān)貞的梅花，純潔無暇的連花。梔子雖然沒它們哪樣堅(jiān)貞、富貴、高潔，但是它卻有一種超凡脫俗的清香和氣質(zhì)。梔子花是世界上最潔白無瑕的花朵。梔子花不像別的花哪樣，在氣候溫和的春天爭(zhēng)寵，而是在烈日炎炎的夏天綻放。

　　在梔子花盛開的時(shí)節(jié)，可謂是十里余香，一陣陣清香撲面而來，滿屋子都飄著香氣。它身上每時(shí)每刻彌散出來的優(yōu)雅氣質(zhì)深深地吸引了我。我好像是生活在花香的海洋里。

　　每當(dāng)路過，人們總會(huì)不經(jīng)意間將它從綠葉中折下來，或許，你會(huì)想那你那不是傷害它嗎？我把梔子花放進(jìn)書里，隨著時(shí)間的流逝，當(dāng)你再次將梔子花拿出時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那書本里還保留余香。既保護(hù)了花，又留下去淡淡的`花香。豈不是一舉兩得？

　　梔子花還是一寶貝呢！它的花用來熏茶和提取香料；它的果實(shí)可制成黃色的染料；它的根、葉、果實(shí)均可入藥，梔子木材堅(jiān)實(shí)細(xì)密，可供雕刻。你說，它豈不是渾身都是寶？

　　我愛這炎陽(yáng)下的梔子，它雖然很平凡，但是那縷縷花香讓人難以忘懷，就像看過一本書，只有用真誠(chéng)去閱讀，才能領(lǐng)悟其中的奧秘。同樣，只有用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，才會(huì)看出那永恒的美。

　　“梔子花開呀開，梔子花開呀開……”在蟬鳴蝶飛，草木蓊郁的夏季，梔子花香氣四溢，縷縷花香。

初中寫景作文 篇2

　　我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中，我把心給失落啦!心失落在哪兒呢?是在黃河清澄的浪花里，是在珠穆朗瑪峰盈壑的碧綠里，還是在塞外戈壁灘的翡翠里?我自己也弄不清楚。我只能憑記憶，重溫舊夢(mèng)，把失落的心找回來。

　　那個(gè)夢(mèng)至今還貯藏在我的腦海里。我記得自己變成了一位快樂的天使，踏著白云，駕著長(zhǎng)鳳，在青天碧海里邀游。

　　我飄到中原上空，看見了一條巨大的青龍——黃河!它時(shí)而在深溝險(xiǎn)壑里奔騰喧嘯，用輕快的旋律唱著歡樂的歌;它時(shí)而又在一望無垠的碧綠平原上搖頭擺尾，盤旋起舞。黃河兩岸層林盡染，樹木棒棒，芳草凄凄。我笑立波頭，凝望著朵朵綻開的浪花，思索著過去的歲月。

　　苦難的歲月啊!黃河兩岸，都是光禿禿的，沒有樹木，沒有花草，只有裸露著的荒山和一毛不長(zhǎng)的瘠地。山洪暴發(fā)，大量泥沙阻塞河道。黃河這條狂龍，真是驕橫不可一世。它驕橫跋自，毫無顧忌。滔天駭浪，呼嘯躍過河堤，席卷大地，沖垮房屋，滌蕩良田沃野。它留給人們的，除了無窮無盡的災(zāi)難，再就是談河色變的恐懼。人們殺牛宰羊祭祀河神，朝天膜拜，哀求救世主為他們制伏這條作亂的狂龍。但是，救世主又在哪兒呢?多少世紀(jì)!多少血淚!災(zāi)難深重的人們終于認(rèn)識(shí)了災(zāi)難的根源——?dú)牧松帧Ｋ麄儞]舞著鐵臂，開拓歷史遺下的荒蕪之地，驅(qū)逐歷史遺下的災(zāi)難與貧窮，把綠的情思播下，把綠的種子撒下，把綠的色彩描下，使瘠薄的土地再現(xiàn)綠色的生命，使那翻滾著泥沙的黃河變成了一條馴服的青龍。

　　呵，主宰人類命運(yùn)的，究竟不是什么神，也不是什么救世主，而是人類自己!是人類高超的智慧、辛勤的勞動(dòng)和不屈不撓的精神!

　　看吧，到如今，灑脫的垂柳，在黃河兩岸婆姿起舞;風(fēng)姿招展的夾竹桃，像一團(tuán)團(tuán)綠色的迷霧;沿河兩岸的荒山，都變成了綠洲。在河堤林間小道上，多少戀人在絮絮私語(yǔ)，多少知音在款款漫談。

　　我的夢(mèng)久久地在黃河清澄的浪花里求索。我的心是不是就失落在那兒?也許我的心失落在西藏高原上吧。

　　于是，我又披著月色，駕著長(zhǎng)風(fēng)，降臨在珠穆朗瑪峰。使我驚訝的是，那里沒有漫天的白雪，也沒有遍地的堅(jiān)冰，只有樹木花草。我佇立山頭、縱目了望，座座青山似雨后破土的春筍：“青山半落白云外”這句詩(shī)無異是虛無縹緲間的一幅圖畫。人家講，西藏高原是地球的屋脊，我說呀，它是人類最高最大的綠色宮殿，是地球——宇宙綠洲一顆翡翠寶珠。

　　夢(mèng)中，我依依地向西藏高原告別。珠穆朗瑪峰像一位多情的少女，揚(yáng)起碧綠的手，仿佛在為我送行，又仿佛在盼望我下次再來。我戀戀難舍，我的心也許就失落在那少女舉手的一剎那吧。我一定要來的，為了尋找失落了的心!

　　夢(mèng)中，我還找到了塞外戈壁灘大沙漠。說是沙漠，只是從前的事，而我夢(mèng)里的戈壁灘卻沒有半點(diǎn)黃沙的痕跡。映入眼簾的，只是綠!綠!綠!在這舒展著碧綠的廣袤平原上，我的心醉了。綠絨絨的地毯伸向天幕，和風(fēng)吹來，蕩起了萬頃碧波，整個(gè)大平原竟成了綠色海洋。我覺得自己是一條快樂的小魚，在綠波里邀游;白色的.帳篷又像大海里片片白帆;成群結(jié)隊(duì)的羊群，又像一團(tuán)團(tuán)白云在碧綠草原上游動(dòng)。我真不敢相信，這碧綠大平原的前身，竟是大沙漠!自從人類用他們的雙手捕捉住綠的倩影之后，那貧瘠干旱的沙漠才變成了豐腴秀麗的草原。那首“天蒼蒼，野茫茫，鳳吹草低見牛羊”的民歌，形容這廣表的大平原，再合適不過了。

　　我久久地在草原上徘徊。望著碧綠的芳草，雪白的羊群，像一個(gè)老婆婆為她的孫兒喊魂一樣，我癡心地呼喊我的心兒：“回來，我的心兒;放他回來吧，迷住我心兒的草原�！笨墒�，我的心兒卻沓無音信。

　　其實(shí)，又何必去尋找呢?那盡披綠裝的大地，哪一個(gè)地方不叫人心醉，哪一個(gè)地方不叫人神魂顛倒。何況我只有一顆心呢，即使我有更多的心，也會(huì)失落得一干二凈，而且，即使找回來了，肯定還會(huì)失落的，因?yàn)槟蔷G色的大地是那樣的勾人心魄!

初中寫景作文 篇3

　　“讓一切喧囂走遠(yuǎn)，青山藏在白云間，晚霞盛開在天邊�！薄}記

　�。ㄒ唬�

　　恍惚間，麗江如一位女子，向你緩緩走來。近了，近了。

　　是怎樣的一個(gè)女子，平靜而不失熱情，溫柔而不失尊貴，平易近人又高深莫測(cè)。她的身上，由內(nèi)而外透著一種古典之美，凝視著她，你便“跌進(jìn)了一個(gè)遙遠(yuǎn)的回憶”；當(dāng)她無聲無息地離開后，留下的，只有你那不舍，那對(duì)平靜時(shí)光的追憶——還要無端的朦膿之感——你從未真正一睹她的芳容，但在你心中，她是那樣美。

　　而今天，她一襲白衣，飄逸而優(yōu)雅。白色的綢緞，精致地包裹著她柔軟的身軀。那是一種奪人心魄的美，你震撼了，沉醉在她舉手投足之間，不曾睡去，也不曾醒來。

　�。ǘ�

　　現(xiàn)在，我在麗江，下雪的麗江。

　　今天，古老的房屋與純白的.雪花終于邂逅。不必?fù)?dān)心雪花破壞了它的安靜，也不必?fù)?dān)心那古樸會(huì)讓如童話般的白壓抑。雪，任性地將房屋鋪滿，屋子的輪廓也因此不再棱角分明，是雪帶給它柔和。每座房屋皆是如此，卻不單調(diào)或突兀。如紅花配綠葉一樣自然，有一種出塵的靜美。如那空谷幽蘭，天山雪蓮。

　　“麗江的時(shí)光，是柔軟的。”

　�。ㄈ�

　　麗江，的確是一個(gè)性格多重的女子。

　　雪的高潔，屋的古樸，黑龍?zhí)兜淖鹳F，還要那承載著信仰的莊嚴(yán)木府，四方街夜晚的熱情篝火，火光映在水面上的重重夢(mèng)幻，還有它雪中怒放的花朵。

　　梅花不再是雪季的代名詞。素日嬌嫩的花朵傲然枝頭，是雪花落在花瓣上，還是花瓣托著雪花？那柔軟花瓣上的，是傷心落寞的淚，還是托著勇敢的鎧甲？我不知道。我只能將目光一次次投向她們，任她們的倩影裝滿我的眼球。

　�。ㄋ模�

　　吟詩(shī)吧，在這白茫茫天地間。

　　任那些珍珠肆意在雪地上滾動(dòng)，閃爍著迷人的光彩，熠熠生輝。

　　珍珠的背后，是蒼涼，是孤獨(dú)。

　　麗江，你孤獨(dú)嗎？

　　（五）

　　再見，麗江。再見，麗江的春雪。

　　我走了，但我并不遺憾，因?yàn)槲覀冞€要相約——明年此時(shí)，再，見。

初中寫景作文 篇4

　　你們要問我最喜歡什么季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫的說，我喜歡夏天，因?yàn)橄奶焓巧募竟?jié)，是翠綠的季節(jié)，是最有活力的季節(jié)，所以，我愛夏天。

　　初夏時(shí)節(jié)，各色野花都開了，紅色的，紫色的，黃色的......像繡在一塊綠色地毯上的絢麗斑點(diǎn)，陽(yáng)光從密密麻麻的枝葉間透射下來，地上印滿了銅錢般大小的粼粼光斑。

　　晚上，歌唱家蛐蛐的演奏聲伴著晚風(fēng)帶著棗花和月季花的幽香，飄進(jìn)我們溫暖的'家。

　　x月底，x月初，天氣開始炎熱，樹葉早已經(jīng)從翠綠變成深綠，進(jìn)入它們生命中最旺盛的季節(jié)。我們這里有條河，是這里的一大美景。下午，陽(yáng)光灑在靜靜的河面上，泛起萬點(diǎn)金光，像一顆顆明瑩的星星，頑皮的向人們眨著眼睛。清淡中透著嬌艷的紅荷，星星點(diǎn)點(diǎn)灑滿河面。深綠色的河面如碧傘倒置魚兒飛躍濺起的水珠澆在荷葉上，滾滾如水銀，小朋友們拿荷葉當(dāng)傘在岸邊嬉戲，這樣一幅景色，構(gòu)成了夏天的畫卷。

　　��！我愛夏天，夏天是生命的季節(jié)，是翠綠的季節(jié)，我贊美你，夏天！

初中寫景作文 篇5

　　“呼呼”一陣大風(fēng)吹過，不幸吹落了操場(chǎng)上幾棵大樹的枯黃的葉子。頓時(shí)，交錯(cuò)亂舞，喚醒了秋天沉睡的潛意識(shí)，讓一切生機(jī)活力竟重燃在這一季節(jié)。

　　看！這整一套交響曲是需要預(yù)備的。起初，葉子有所輕微的晃動(dòng)，似在傾聽風(fēng)的聲音，傾聽風(fēng)的口令。接著，它們開始掙脫束縛，身體劇烈搖擺著，“喀喀”聲音接連不斷的響起，隨著風(fēng)的節(jié)奏，脫離枝干，舞向天空，漫轉(zhuǎn)交織，飛舞喧騰，起起落落，龍卷似的旋轉(zhuǎn)，排著一支長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，哦，不是一支，四面八方竟同時(shí)擂沙鳴笛，穿入操場(chǎng)，在同學(xué)們的腳下盤繞，飛撲著它們的眼睛、耳朵、鼻子，似在與他們游戲，又似在朝弄他們，總之，頑皮是他們最主要的特征。唉，這群調(diào)皮的小葉子啊!

　　什么！那是怎么一回事？這些“長(zhǎng)龍”怎竟圍繞著操場(chǎng)來炫耀它們的風(fēng)姿呢？仔細(xì)看吧，在風(fēng)的指揮下，在舞蹈家們的配合下，這演繹出世界上美的畫面，勝過一切用奢華凸顯的舞蹈與歌聲，這如一灣純凈過度的泉水，飛涌進(jìn)我的心里。這簡(jiǎn)直是大自然最偉大的力量。它們團(tuán)成一絲絲絨線，包裹住正在操場(chǎng)中央盡興的`頑童，又飛躥在空中，擺成圓錐形，鋪滿這整一偌大的場(chǎng)地。哦，你們何時(shí)練成到這一爐火純青的境界，竟能在一切虛浮的景面下仍保持自己獨(dú)有的成熟的氣質(zhì)！

　　可我還沒看夠，這舞曲就漸漸平息到冰冷的極點(diǎn)，一切都恢復(fù)了原狀，而改變的只是枯黃的樹葉撒滿了大地，在光禿禿的枝干的映照下，更顯耀眼奪目。是你們?cè)谏磳⒕徒K的時(shí)刻，把青春澎湃又重演在我們眼前，給了我們精神的鼓舞。

　　一派壯麗景象雖有黯淡的時(shí)候，但永不變的是這些演家們對(duì)希望的執(zhí)著追求！就像這些樹葉演奏家們一樣。大自然與人的靈魂溝通是世上最美的語(yǔ)言！

初中寫景作文 篇6

　　我的家鄉(xiāng)雖然沒有大海，但卻有美麗的白沙灘，它讓我的童年更加豐富多彩。

　　白沙灘位于鹽場(chǎng)大橋下的一條溪流旁邊。這條溪流不是很長(zhǎng)，只有幾十米。白沙灘旁，除了溪流，還有一排翠翠紅紅的`植物，為白沙灘和溪流都添加了一份清香。

　　從樓梯下去，第一腳踩上軟綿綿的沙子，舒服極了，好像沙子在腳底按摩一樣。低下頭，仔細(xì)地觀察沙子。沙子的形狀千姿百態(tài)，毫不相同。有的是圓的，有的是方的，有的是三角形的，有的是水滴狀的……

　　瞧！那里有個(gè)孩子，他在擺弄什么么呢？原來他是用沙子堆一個(gè)烏龜，他那臉上掛著多么迷人、天真的笑容��！

　　我迫不及待地用手輕輕地從旁邊的溪流中捧了一捧水，撒向沙灘，沙子“冷”得聚攏在一起，變得更軟了。

　　對(duì)面吹來了一陣清涼的微風(fēng)，溪水一圈一圈地向外蕩。溪水把旁邊的沙子打濕了，我捏起一把，溪水的清涼，沙子軟軟的，都融在了一起。

　　漫步在沙灘上，享受著對(duì)面吹來的微風(fēng)，難道還不會(huì)陶醉嗎？

　　我很愛我的家鄉(xiāng)，也很愛這里的白沙灘。

【初中寫景作文】相關(guān)文章：

寫景初中作文03-29

初中寫景作文11-03

寫景初中作文11-16

有關(guān)初中的寫景作文04-23

初中寫景作文【精】04-25

初中寫景作文【推薦】04-27

【精】初中寫景作文04-27

【熱】初中寫景作文04-27

寫景初中作文【精】05-22

寫景初中作文【薦】05-22