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寫景初中作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的寫景初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。
寫景初中作文1
走在鄉(xiāng)間的小路上,如果你敞開心靈的天窗,撥開心頭的烏云,用智慧的心眼去仔細(xì)觀察的話,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)周遭的景物是多么美妙啊!那種自然的美,是不可言喻的。
看吧!春天,草木抽出嫩綠的新芽,春雨輕輕地沐浴了整個(gè)大地。大地一切萬(wàn)物更生,都在春風(fēng)的吹拂下,不知不覺的成長(zhǎng)茁壯呢!那清新而充滿泥土芬芳的香氣,會(huì)使你精神為之振奮,心情也會(huì)隨之雀躍起來(lái)。這是我的家鄉(xiāng),大林的春之味。
夏天,濃密密的樹蔭,為你頂著熾熱的大太陽(yáng),陣陣的'微風(fēng),為你輕輕拭去身上的汗水。此時(shí),三五好友成群,在樹底下,哼著歌曲、跳著舞步,或是玩著木頭人的游戲,直到夕陽(yáng)西下。大伙兒牽著手,嘻嘻哈哈、有說(shuō)有笑的踏上歸途,童顏閃耀著亮麗的春青光彩,這是大林的活力。
秋天來(lái)臨了,這是我最喜歡的季節(jié)。大清早,黎明的曙光灑遍大地;這時(shí),在白霧的籠罩下,沉睡之后初醒的鳥兒,發(fā)出婉轉(zhuǎn)清脆的叫聲。此刻,心里想著:”一日之計(jì)在于晨。早起的鳥兒有蟲吃,我也要快快起床�!眮�(lái)到大林運(yùn)動(dòng)公園走走,在公園里,你會(huì)發(fā)現(xiàn),如神奇小精靈般的朝霧,用一夜的工夫,在草上、葉上、花上,綴滿了大大小小且閃閃發(fā)亮的珍珠。蜘蛛網(wǎng)上也布滿了一串串的小水珠,猶如潔白剔透的珍珠項(xiàng)練一般,在柔柔的晨風(fēng)中,輕盈的搖晃著,似乎在向大家道早安。這時(shí),社區(qū)的老人家們,一個(gè)個(gè)慢慢來(lái)到這兒,做做晨間的活動(dòng),如跳著扇子舞、揮舞著太極拳、走著健康小路。而我卻陶醉在如此詩(shī)情畫意的大林秋晨啊!
冬天,悠長(zhǎng)而柔細(xì)的冷風(fēng)來(lái)自天邊,彷彿在不停的擴(kuò)大自身的范圍。向著吹來(lái)的方向看,我看到云絮飄散,樹葉徐徐落下。冷風(fēng)迎面吹來(lái),使我的身體微微顫抖,頓時(shí),放眼望去,天連著天,地連著地,又是一年尾聲。大林的四季,是如此的千變?nèi)f化。
假日時(shí),我總喜歡和妹妹騎著單車,在大林悠閑的漫游。不論艷陽(yáng)高照或細(xì)雨濛濛的日子,我們總是滿懷喜悅、悠閑自在的在寧?kù)o的自行車道上,欣賞美麗的景致。在休息站的花叢中,翻閱著喜愛的書籍,等到累了、倦了,就抬頭看看藍(lán)天白云,摘一朵鮮花,嗅嗅花香,一切的煩惱都將隨風(fēng)而逝。
大林─我的故鄉(xiāng),有我熟悉而深愛的一切。它給我寧?kù)o、安樂和幸福感。在我成長(zhǎng)的過(guò)程,或許會(huì)有不可抗力的原因,必須與它短暫告別。我將努力求學(xué),獲得更多的學(xué)識(shí)及待人處事之道,充實(shí)自我,讓自己有能力來(lái)造福故鄉(xiāng),使它更美好,而獲得更多人的喜愛。
寫景初中作文2
有一種東西,它有千百般的形容詞所形容不盡的;它有過(guò)詩(shī)歌的贊頌;它有過(guò)名曲的契合。與其比作是心靈的避風(fēng)港,我更希望它是陰霾下的陽(yáng)光,我心中的那一縷陽(yáng)光的名字就叫友情。
陽(yáng)光讓我倍感溫暖,也許就只是那一瞬,就足矣感受。
十二月的寒風(fēng)凍得讓人連說(shuō)話的勁都沒有,陣陣打在我的身上,有點(diǎn)兒刺骨的痛,本應(yīng)該回家的'我,卻并沒有這一點(diǎn)兒想法。
在這之前與媽媽的爭(zhēng)吵中一氣之下摔碎了父親珍藏已久的寶貝,這對(duì)于媽媽而言更是火上澆油,便一氣之下直呼我出去,并誓言只要我再踏進(jìn)家門半步,就
有我的好看。
性格倔強(qiáng)的我當(dāng)然更“不甘勢(shì)弱”,一絲留戀的回眸也沒有,便離開了那個(gè)心愛的家。
走在馬路上,我很難受,說(shuō)不出的難受,既不想回去受那份委屈,也不愿意受這寒風(fēng)的苦,看到暮色下的燈暉,行人的腳步似乎也跟著加快了許多,我知道他們想趕急著回家。
我來(lái)到了家附近的那條江邊,望著水波層層疊疊,心里是說(shuō)不出的千百般難受。
但,這時(shí),朋友的電話響了。本想不接的我卻決定應(yīng)呼幾句就打發(fā)走朋友,按下接聽鍵,似乎把手機(jī)里的聲音隔江萬(wàn)里也會(huì)聽得很清晰。因?yàn)槲衣牭搅伺笥岩驗(yàn)槲业氖虑槎鴵?dān)心萬(wàn)千,那聲音拉得很長(zhǎng)很響。
“你去哪兒了?打電話到你家你媽媽說(shuō)你出去了,可現(xiàn)在都快十一點(diǎn)了,你怎還不回去?”
我一時(shí)語(yǔ)塞,又照顧到自己的心情,便只“嗯”了一聲,可朋友卻更加激動(dòng)地罵我道:“你真的很傻,你媽媽的心情現(xiàn)在應(yīng)該多難受!”
不知如何,朋友的責(zé)罵聲讓我的眼淚奪眶而出。
“怎么?哭了嗎?快點(diǎn)回家吧!傳說(shuō)夜晚河鬼專吃哭泣的小男孩!”聽到這句話,我忍不住會(huì)心一笑�!斑€當(dāng)我是三歲小孩一樣好哄嗎?”我應(yīng)聲答道�?赏蝗挥X得心中那難受的窗口透過(guò)了一縷陽(yáng)光。
最后我回家了,事情也平息了下來(lái),待我追憶是什么力量促使我越過(guò)心中那道墻時(shí),我發(fā)現(xiàn)是朋友那“溫暖”的話語(yǔ),噢,不,確切來(lái)說(shuō)是友情。原來(lái)世上可以給予我們溫暖的不僅有陽(yáng)光,還有友情,友情就像陽(yáng)光般的一把利劍,劃破陰沉黑夜的長(zhǎng)空。它射進(jìn)了你心靈的那一扇天窗;它會(huì)伴你乘風(fēng)破浪,它會(huì)無(wú)私地給予你力量。
寫景初中作文3
——曾以為是最后一名的我,首先到達(dá)了大洋。
鳥鳴之中,聽到了,聽到了小溪輕輕的歌唱聲,歌贊著自然對(duì)他的哺育。
鷹戾之中,聽到了,聽到了小溪厚厚的報(bào)數(shù)聲,吶喊著一個(gè)軍人的尊嚴(yán)。
夢(mèng)境之中,聽到了,聽到了小溪幽幽的呼喚聲,頌揚(yáng)著片片魅力的景色。
小時(shí)候,成年時(shí),年老后——跨越的一級(jí)又一級(jí)臺(tái)階便也代表了我們生命中不同的階段,擁有的深淺不同的閱歷。
小溪以它的方式生活著。它時(shí)而奔跑,玩耍,開心,快樂;時(shí)而靜坐,冥思,憂郁,悲戚。像人一樣有著喜怒哀樂,所以它路過(guò)每一處發(fā)出的聲音也不一樣。這個(gè)時(shí)候,它還尚未成熟。童年對(duì)你來(lái)說(shuō)意味著什么呢?來(lái)之不易的一顆糖果?婉轉(zhuǎn)的一聲笛鳴?家門前的一棵大樹?我以為童年就是一條小溪。矮小身材的孩童以能否跳過(guò)小溪不成文地作為長(zhǎng)高的標(biāo)志�;锇橹g相互的羈絆越深,我們也漸漸將稚氣褪去。從只會(huì)惡作劇的小孩步入長(zhǎng)大的殿堂,以前跳不過(guò)的小溪現(xiàn)已不成障礙,不費(fèi)力便可輕松跨過(guò)。
但有時(shí)長(zhǎng)高并不意味著長(zhǎng)大,就像洶涌的江水對(duì)我們而言時(shí)刻充滿著危險(xiǎn)。很多時(shí)候的小溪才是我們應(yīng)該親近去感受的。小溪悠然自得地哼著自己的歌,兩岸不斷變化的風(fēng)景是美麗的,但小溪未作停留,因?yàn)樗囊庾R(shí)是成熟的。隨著年齡的增長(zhǎng),我們也要學(xué)會(huì)去理智地處理一些事。我想,這是一條成年的小溪,它教會(huì)滿十八歲的人如何做成熟的大人。
但時(shí)鐘是不會(huì)停下它的腳步的,它只會(huì)快馬加鞭。小溪的`青春也匆匆而逝。但是它沒有“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的悲哀。也沒有對(duì)事抱怨,對(duì)人埋怨,年過(guò)花甲的愚昧,我想,只有躬行才會(huì)探索出這里面的奧秘。而人們?nèi)绻恢卑蜒酃馔A粼谑挛锉砻嬉彩遣粔�,要學(xué)會(huì)接納有內(nèi)涵的內(nèi)在的事物。
我想?yún)⑼感∠N覅⑼噶嗣�?我想我不�?huì)參透。
它不是什么起眼的東西,卻也活出了自己的姿態(tài),它只是一條小溪,但是是一條精彩富有魅力的小溪。自然是一個(gè)畫家,小溪便是自然的得意之作。任光陰荏苒,小溪任就矯首昂視,以散發(fā)著它個(gè)人魅力的樣子活在自然里。靜觀著時(shí)有時(shí)無(wú)的變化,做山上的小溪聽風(fēng)雨,做陸上的小溪親吻魚。
寫景初中作文4
“五岳獨(dú)尊,儒風(fēng)泰山。”如今,這座以秀麗的風(fēng)光和獨(dú)特魅力而聞名于天下的泰山,已在我的腳下啦!
為了看泰山四大奇景之一——日出,我們昨天就連夜爬上了山,小憩片刻后,便匆匆爬上了玉皇頂,向著漸亮的東方極目眺望,等待著日出。
望著那布滿紫云的東方,無(wú)不讓人浮想聯(lián)翩。但望望腳下那云霧飄渺的山腰,那忽隱忽現(xiàn)的山尖,仿佛那身上長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,飄渺在那無(wú)邊無(wú)際的繚繞的云霧中。漫山布滿的綠裝更給它添加了不少神秘的色彩。
聽人說(shuō),從泰山頂能看到東海,怎能不讓我半信半疑?但觀了日出后才知道,東海是人們看到的那飄渺的天際,真可為登泰山而小天下啊!
不一會(huì)兒,東方出現(xiàn)了一抹魚肚白,很淺很淺,但又給人刺眼的感覺。它慢慢地向兩邊擴(kuò)散開來(lái),越來(lái)越大,越來(lái)越亮,就在這時(shí),仿佛整個(gè)世界萬(wàn)籟俱寂,只見那天邊交際處閃出了一絲紅光,這紅光亮啊!好似那飄揚(yáng)的絲帶,好一番柔美。漸漸地那一絲紅光大了起來(lái),火紅火紅的,渲染了四周。那光蹦啊、跳啊,好似一只蹦跳的.兔子,只是一剎那,一瞬間,“唰”的一下蹦了出來(lái),太陽(yáng)出來(lái)了!整個(gè)天際亮了、紅了、火了、辣了、美了,簡(jiǎn)直奇了怪了。初升的太陽(yáng)啊!仿佛將整個(gè)世界都照亮了,將每個(gè)人的心都照亮了!
太陽(yáng)升起來(lái)了!起初它是那么的渺小、那么的紅。但是那紅光在閃爍,那紅光在跳躍,讓人看的眼花繚亂,那個(gè)美啊真讓人心曠神怡。突然間,那太陽(yáng)光射入你的眼睛,射入你的身體,射入整個(gè)泰山及世界。好不一個(gè)東方日出生,一照滿山光。蒼松戴上了鳳冠,大地披上了龍袍,云海象跳動(dòng)的火焰……整個(gè)泰山顯得更加秀麗,更加富有魅力,真不愧天下第一奇觀!
太陽(yáng)慢慢的升起來(lái)了,那新生的柔光是那么的美麗,他用那溫暖的光束照耀著大地,籠罩著泰山!美啊!人們漸漸離去,但我久久深眸那陽(yáng)光,心中的太陽(yáng)逐漸升起,強(qiáng)大起來(lái)了!火烈起來(lái)了!美麗起來(lái)了!照耀起心中每一個(gè)角落來(lái)了!怎不是天賜神光照人心?
好一個(gè)儒風(fēng)泰山!好一個(gè)天下第一泰山日出奇觀!
寫景初中作文5
當(dāng)九月份的桂花在校園門口散發(fā)出動(dòng)人的芳香時(shí),初中的生活已經(jīng)開始,我心中不禁暗想:不知這個(gè)新學(xué)校里會(huì)不會(huì)有比桂花的芳香更動(dòng)人的呢?于是我懷著一個(gè)疑惑的心情邁進(jìn)學(xué)校的大門,開始播下友誼的種子。
萌芽
“你好,我叫XX!你能和我交個(gè)朋友嗎?”一進(jìn)門便聽到吵鬧聲,使我心里很不爽,可仔細(xì)一聽原來(lái)大家在交朋友,之前煩躁的心情一掃而光。我也開始加入到“交友行列”里去。友誼的種子也開始萌發(fā)出嫩芽。
吐蕊
一天又是一天,大家對(duì)新的環(huán)境有了適應(yīng)性,也漸漸對(duì)同學(xué)有了新的了解,終于參加了第一次集體活動(dòng)�!扒镉螄D!”大家像海嘯一般沖出了車子,直接“撲”向公園大門,迫不及待地拍照留戀,“嘿,這個(gè)姿勢(shì)好,對(duì),保持這樣,來(lái),‘田七’······”大家的注意力都集中在了攝影,只見導(dǎo)游拿著一個(gè)大喇叭喊道:“大家都清楚了嗎?自由組隊(duì),五人一組,每人發(fā)三張票去游玩,下午三點(diǎn)在這里集合!”雖然大家還是抓緊分分秒秒地紀(jì)念,但都不約而同的說(shuō):“Yes,sir!”(知道了,先生�。┠昧似庇种睕_游樂場(chǎng),這個(gè)公園游樂場(chǎng)很多,因?yàn)榇蠹覐膩?lái)沒有試過(guò)這樣的活動(dòng),所以又玩得不亦樂乎,吃飯也有說(shuō)有笑的.。直到三點(diǎn),才戀戀不舍地離開了這里。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)友誼之花開始吐出了蕊,相信不用多久,便會(huì)綻放。
綻放
又是一個(gè)星期一的體鍛課,老師宣布了一個(gè)振奮人心的消息——終于要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了!活動(dòng)項(xiàng)目有“背夾球”、“乒乓接力賽”。畢竟是預(yù)備班第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家精神抖擻,好像很有決心拿到第一名,有人甚至把兩個(gè)項(xiàng)目都參加了,為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。雖然場(chǎng)地有限制,但這并不能磨滅我們的斗志,便開始拼命練習(xí),經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期的訓(xùn)練,大家為的就是這一刻。最后我們班得了第一個(gè)集體獎(jiǎng)的一等獎(jiǎng),其他班也分別得了二、三等獎(jiǎng)。含苞欲放的友誼之花終于在這一刻綻放了,花香也飄滿了整個(gè)歡聲笑語(yǔ)的校園。
校園的芳香是最美好的芳香,因?yàn)檫@是一位位同學(xué)的心靈聚集起來(lái)的友誼之花發(fā)出來(lái)的,是最動(dòng)人的芳香。
寫景初中作文6
我自小生活在江南水鄉(xiāng),對(duì)江南的雨可謂有著深刻的感情。江南是個(gè)多雨的地方,一年四季都會(huì)頻繁地下雨。我尤其喜愛春天的雨。那淅瀝瀝的小雨,如牛毛,如花針,輕柔地飄灑在空中。煙雨散在田野,灑在屋頂,灑在剛剛露出的嫩綠的芽上。
江南的景色是秀麗的。你看那美麗的少女,撐一把油紙傘,緩緩地走過(guò)。雨點(diǎn)落在她的傘檐上,又滑落下去,在青石板上濺起一小朵水花。朦朧又美好的景色,加上有伊人的點(diǎn)綴,那情景仿佛是夢(mèng)中曾經(jīng)見過(guò)的。
江南的雨給我的這種印象,自小就扎根在我的心里,一直未曾改變。直到那個(gè)夜晚,我的意見卻變化了。那晚的.雨變得格外討厭,一點(diǎn)也沒有平時(shí)的可愛了。
那天傍晚,我們一家人吃了晚飯到公園散步。不知是到了黃昏的緣故還是就要下雨的緣故,那時(shí)的天空格外的黑。一朵朵鉛灰色的云朵布滿了天空,遮住了所有的星辰和皎潔的月光,竟沒有透出一絲的星輝。天氣顯得有些悶熱了。
我們沿著臺(tái)階在山上走著。忽然,道路兩旁的樹葉開始“沙沙”地響動(dòng)�;椟S的路燈將樹的影子投在地上,那些樹枝就像被束縛住的人兒,拼命地扭動(dòng)著身軀,想要掙扎著逃脫。
這種景象沒有持續(xù)多久,繁密的雨點(diǎn)就下了下來(lái)。那晚的雨下得特別的猛,這是我們所沒有預(yù)料到的。老天就像一個(gè)生氣的孩子,陰沉著臉,好像要把自己的憤怒全都發(fā)泄出來(lái) 。不幸的是,我們?nèi)齻€(gè)人只有一把雨傘。 “雨傘你們撐吧,我淋點(diǎn)雨沒事的。天氣這么熱,正好讓我涼快涼快�!� 父親說(shuō)著,將傘給了我和母親,自己走進(jìn)了雨中。我們?cè)谒懊骘w快地走著,恨不得馬上能飛奔回家給他拿傘。我回過(guò)頭去看他,雨點(diǎn)肆無(wú)忌憚地打在他的身上,打濕了他的頭發(fā),打濕了他的衣服,也模糊了他的眼鏡。他抬頭看見我在看他,回應(yīng)給我一個(gè)微笑,說(shuō):“沒事的�!�
那天晚上,我沒有淋濕,而他身上幾乎沒有干的地方了。我看著他時(shí),似乎感到雨不僅淋在他身上,也淋在我的心里。那晚的雨,不再是我以前所認(rèn)識(shí)的纏綿的江南的雨了。那仿佛是一根根的針,直刺向我的心,刺得我好痛,幾乎要流出血來(lái)了。我從來(lái)沒有像那時(shí)那樣痛恨過(guò)江南的雨。
雨下得更大了,漸漸模糊了我的視線。可我分明看到了他的背影漸漸的高大起來(lái),從他的身上散發(fā)出太陽(yáng)的光輝。
這件事我一直難以忘懷,哪怕歲月的車輪無(wú)情地駛過(guò),我也清楚地記得。因?yàn)槲乙恢庇浿�,有一個(gè)人,他會(huì)永遠(yuǎn)都寧愿自己淋雨,也不讓我淋雨。這個(gè)人,就是父親。
從那以后,我發(fā)誓,我以后一定不能再讓父親淋雨。
寫景初中作文7
“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”這是塞北雄奇的風(fēng)景。
“一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨”,這時(shí)江南秀美的風(fēng)景。
風(fēng)景是詩(shī)經(jīng)中那一脈豐盈的泉水;是西湖那一鉤清冷的淡月;是墻角冰肌雪膚玉骨霜心的朵朵雪梅;是柔情浪漫的楊柳依依,隔著詩(shī)歌的河流,縹緲成在水一方的柔情。然而這些風(fēng)景,都比不上我心中的那片風(fēng)景。
那是一個(gè)算是很荒僻的地方,時(shí)光在它身上留下或深或淺的轍痕,但我卻看到它的心靈純凈而透明,一個(gè)因小時(shí)貪玩而偶遇的風(fēng)景,卻在我的人生中舞出最美麗的風(fēng)姿。
遇,是一種緣,我好巧不巧地遇到了它,它便好巧不巧地成為我心中最美的風(fēng)景。
這里的石板上凸陷著深褐,梧桐里搖曳著蒼黃,楓葉落下,我從它們的舞蹈中走過(guò);這里的紅日噴薄出壯麗,鳴蟬顯露出灑脫,夏陽(yáng)正盛,我從它的閃耀中走過(guò);這里的枯枝佇立成風(fēng)采,冬雪凝望出美麗,雪花紛飛,我從世界的靜默中走過(guò);這里的楊柳聆聽著歲月,春風(fēng)驚艷了時(shí)光,微風(fēng)縷縷,我從它的歌唱中走過(guò)。
走過(guò)春夏秋冬,四季輪回,時(shí)光荏苒,歲月如梭,在這里,學(xué)一份“明月清泉自在懷”的淡泊,學(xué)一份“一蓑煙雨任平生”的灑脫。
從小到大,我將自己的心事與這里的一花一木、一草一石靜靜訴說(shuō),無(wú)聲的交流中,它以如大海般寬闊的`胸懷,以時(shí)光靜靜流淌過(guò)的姿態(tài),如銀河般美麗閃耀的風(fēng)采,包容著我。
也許在他人眼中,我心中這片風(fēng)景不算什么,但沒關(guān)系,每一個(gè)人心中,都有他獨(dú)好的一片風(fēng)景,不一定是名山大川,但卻一定是你心靈勞累時(shí)的休憩之所,裹挾著它特有的親情與溫柔,靜靜流淌在人們心中。
我心中這片獨(dú)好的風(fēng)景,承載著時(shí)光的重量,它陪我走過(guò)歡樂痛苦,陪我走過(guò)寂寞憂傷。這片風(fēng)景如同朋友一樣,不是先來(lái)的或認(rèn)識(shí)最久的,而是那個(gè)來(lái)了以后再也沒有走的。
好風(fēng)景,美的不僅僅是風(fēng)景,更是好時(shí)光。
人生就像一列單程的列車,遇到那片獨(dú)好的風(fēng)景,請(qǐng)緊握住,好好珍惜。
我心中這片最美的風(fēng)景,如清甜的酒,如燦爛的虹,如溫暖的陽(yáng)!
在記憶的銀河中,這片風(fēng)景成為最美的一顆星子,令人難忘。
風(fēng)景這邊獨(dú)好!
寫景初中作文8
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,雖然沒有便利的交通,挺拔的高樓,但那兒的一草一木都令我著迷。
陽(yáng)春三月,我還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,就被鳥兒清脆的歌聲喚醒了,走出來(lái),嗅著農(nóng)村特有的清香,呼吸著新鮮的空氣,偶然發(fā)現(xiàn)門前的小草都已經(jīng)探出了小腦袋,這才發(fā)覺了春天的到來(lái),不禁想出去走走,腳踩著軟軟的泥巴,任路旁小草滴落的露珠沾濕褲腳,自己也仿佛融合在這美妙的世界里了,都說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,農(nóng)民伯伯也都起了個(gè)早,秧苗呢,不一會(huì)兒的功夫,就插了一大半了,插完后,他們臉上綻開了花一般的笑容,看著自己的成果,仿佛之前的辛苦從來(lái)沒有過(guò),而這些仿佛是新生的嬰兒,寄托著他們的希望,此時(shí)正在努力吮吸著大地媽媽的乳汁,茁壯成長(zhǎng)起來(lái)……
炎炎夏日,一切都仿佛在呻吟著,而那顆大樹卻成了我們游戲的樂園,夜晚,在那棵樹下我和伙伴一起遙望著天空,看著星星,而那些更小的孩子則在圍著大樹嬉戲玩耍,鄰居家的小狗也來(lái)湊熱鬧,四只腳伸直,直吐著舌頭在大樹下乘涼,還有些男孩子爬上樹捉知了,老人們則拿著把蒲扇邊扇著邊閑聊著,田里的小歌唱家也絲毫不閑著,青蛙、蟋蟀、知了、蟈蟈……都大聲唱著,交織成一曲令人振奮的交響樂,陣陣晚風(fēng)吹來(lái)了涼爽,當(dāng)然還有我們快樂的心情。
秋高氣爽,天高云淡,雖然說(shuō)這是個(gè)枯黃的季節(jié),但是對(duì)于辛勤的農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō),可是期盼已久了,金黃的稻子一個(gè)個(gè)都被飽滿的谷穗壓彎了腰,又似乎在向農(nóng)民伯伯致敬,感謝他長(zhǎng)時(shí)間來(lái)對(duì)自己的照顧,終于可以收獲了,大家都鼓足了勁兒,開始了忙碌,臉上滿是掩飾不了的`喜悅,還有那幾棵桂花樹,散發(fā)出來(lái)的幽香簡(jiǎn)直讓人醉了,引得我們都迫不及待地跑過(guò)去摘下來(lái),那落葉,形狀不一,大的可以當(dāng)扇子,小的可做樹葉標(biāo)本,爛的還可以作為化肥融進(jìn)地里,多好啊,哪會(huì)讓人想到詩(shī)人傷秋的情緒呢?瞧,那幾個(gè)搗蛋的小孩靈活地爬上樹,好像幾只猴子,仔細(xì)一看,原來(lái)是饞了,想吃樹上的柿子了,剛下來(lái)沒多久,就被大人發(fā)現(xiàn)了,只好乖乖地回到家了。
數(shù)九寒天,大家都換上了厚厚的冬裝,外面,凜冽的寒風(fēng)刮在臉上,如刀割,但是家里卻溫暖如春,生起了爐火,全家歡聚一堂,還沒多久,就下起了鵝毛大雪,外面儼然一個(gè)銀色的世界,而我們?cè)缫巡活櫤�,在外面快樂的玩起�?lái),時(shí)不時(shí)堆出各種各樣的東西,是不是準(zhǔn)備著“*藥”,攻擊他人,玩得真開心。
我愛你,美麗的家鄉(xiāng)!
寫景初中作文9
葉落歸根,這似乎是樹的一種本性。以前的我,曾一度為此而困惑,但,當(dāng)我見到那棵樹以后,我才明白了什么叫做葉落歸根,什么叫做不忘根。
那是一個(gè)初秋,我和父母一同搬進(jìn)那個(gè)帶著花香的小院子里。剛進(jìn)入院中,便見到地上,窗臺(tái)上,甚至是房頂上,一盆盆顏色艷麗的花朵將這里打扮得極其美麗。我見到了牽牛,她們攀上墻邊的木桿,粉色的花苞微微閉合著,好像下一秒便可綻放;我見到了菊花,她黃色的花朵綻放著,好像一個(gè)精靈,展現(xiàn)自己的傲然風(fēng)姿;最顯眼的是窗下的一棵樹,她那綠色的葉子微微泛黃,在風(fēng)中搖曳著,葉子下是一顆顆綠色的小果實(shí),有的已初顯紫色。我頓時(shí)像走進(jìn)了花草的海洋,那美麗的景色讓我陶醉了。
父親告訴我,因?yàn)槟菢湟荒晁募緵]有一個(gè)花朵,所以叫無(wú)花果樹,而我也曾好奇地觀賞過(guò)她。春天,她的枝頭上長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)綠色的小葉片,那小巧的樣子異常好看;夏季,她大大的葉片在微風(fēng)的吹動(dòng)下?lián)u曳著,像盛裝的姑娘,在屬于她的舞臺(tái)上輕柔舞動(dòng);秋日,那綠色的葉片漸漸變黃,紛紛飄落到根旁,枝頭上冒出一個(gè)個(gè)紫中帶綠的果實(shí)。一陣風(fēng)吹過(guò),常有脆弱的樹枝隨著黃色的樹葉被吹向遠(yuǎn)方,而它們無(wú)一例外都漸漸枯萎。父親似乎猜中了我心中所想,笑著說(shuō):“它們離開了它們的'根,自然會(huì)枯萎�!�
我明白了,每一棵樹都不會(huì)遺忘自己的根。它們一旦離開了養(yǎng)育它們的根,不管保存得再好,最終也會(huì)枯萎,就像那棵無(wú)花果樹的枝葉,一旦離開了根,即使前一刻還是滿枝綠意,生機(jī)也會(huì)迅速得消散。由此我才明白了什么叫做葉落歸根,什么是“落紅不是無(wú)情物”。從它們身上,我看到了那些不忘祖國(guó)的人們,看到了他們?yōu)閳?bào)效祖國(guó)而做的種種,身在異鄉(xiāng),心卻在自己的根——祖國(guó)中。我從樹中看到了他們的影子。
樹木不會(huì)忘根,它們懂得葉落歸根;錢學(xué)森、鄧稼先不會(huì)忘根,他們時(shí)刻顯著祖國(guó),時(shí)刻想著報(bào)效祖國(guó);作為中學(xué)生的我們,更不能忘記我們的根——祖國(guó)。讓我們從現(xiàn)在開始,做橡樹一樣的人,始終不忘我們的根,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!
寫景初中作文10
1月1日,乃一年之開端,全國(guó)放假。趁著這機(jī)會(huì),我們一家和唐云澤一家來(lái)到了烏鎮(zhèn),在下午到傍晚這一段時(shí)間里,游了烏鎮(zhèn)的西柵風(fēng)景區(qū)。
我們從上午9點(diǎn)鐘出發(fā),到中午12點(diǎn)多才到,比預(yù)定的時(shí)間整整多了一個(gè)小時(shí)!雖說(shuō)我們?nèi)ス淞艘幌录谓B大橋,但一路上有很多堵點(diǎn),導(dǎo)航里時(shí)不時(shí)傳來(lái)“前方400米緩慢通行”、“前方一公里嚴(yán)重?fù)矶隆�。特別是快要下高速的時(shí)候,所有到烏鎮(zhèn)的人都聚集到這里,汽車就像在地上緩慢爬行的蝸牛,動(dòng)也不動(dòng)。我和媽媽等得不耐煩了,仿照別人下了車,在硬路肩上散起步來(lái)。汽車行駛的速度還是我們快,我們一直走到快要下高速的地方,他們還在后面緩慢行駛中,等了很長(zhǎng)一段時(shí)間才到。這就是為什么難忘的其中一點(diǎn)。
最令人難忘的還是西柵風(fēng)景區(qū)里的風(fēng)景。一進(jìn)去,一條窄窄的.青石板路就映入我的眼簾。鋪在路上的青石板,雖然高高低低,凹凸不平,但是走上去有一種古色古香的味道,那石板敲擊路面的“咚咚”聲,很空蕩,很容易讓人有一種進(jìn)入了老江南水鄉(xiāng)的詩(shī)情畫意中。再看看兩旁那讓人有一種歷史久遠(yuǎn)感覺的老房子,不大高,但因?yàn)檎哪且黄炜�,讓人感到特別有那種說(shuō)不出的古老的味道。陽(yáng)光灑在舊舊的青石板上,使青石板顯得更古老。走進(jìn)里面不遠(yuǎn),就有一個(gè)巨大的染坊,高高的木架上掛著巨大的、長(zhǎng)長(zhǎng)的染布,在陽(yáng)光的照耀下顯得特別美麗。沿著小路往前走,越來(lái)越多的古建筑出現(xiàn)了。我們邊走邊停,我擔(dān)任了小攝影師。我一直在抓拍沿途的風(fēng)景,還幫唐云澤一家拍了很多合照。我們還去了昭明太子在烏鎮(zhèn)時(shí)的學(xué)堂,租的兩個(gè)電子導(dǎo)游幫了我們的大忙。本來(lái)我們經(jīng)過(guò)每一個(gè)景點(diǎn),都只是草草了事的隨便看看,可是戴上這個(gè)就不一樣了,它會(huì)為我們介紹這個(gè)房子的歷史、主人和特色,而且不用拿出來(lái)按按鈕,只要放在口袋里就行了,到了景點(diǎn)就會(huì)自動(dòng)介紹。
我們要走回去的時(shí)候,到了一個(gè)咖啡館坐了一個(gè)多小時(shí),在那里喝了一點(diǎn)茶,看了看夜景,很是悠閑,到了6點(diǎn)多才出了咖啡館。我們走錯(cuò)了路,走到了里面賓館的路上,錯(cuò)過(guò)了河邊的美麗景色。我們一路急走,這才走出了風(fēng)景區(qū)的大門。
烏鎮(zhèn)之旅,有人說(shuō)是美麗的,有人說(shuō)是悠閑的,還有人說(shuō)是古老的,我說(shuō)是令人難忘的!
寫景初中作文11
周六,夜很深了,我開始寫征文,思來(lái)想去,絞盡腦汁,可不但沒想出來(lái)該寫什么,反而趴在桌子上睡著了。
在夢(mèng)中竟發(fā)現(xiàn)我的背上長(zhǎng)出了一對(duì)毛茸茸的東西,仔細(xì)一看,是翅膀!我使勁一揮翅膀,竟慢悠悠地飛了起來(lái)!對(duì)了!我是被派來(lái)調(diào)查哪種家庭算是美好家園的小天使。
我在一戶人家的屋檐上降落下來(lái),把小腦袋偷偷地靠近窗戶探望:在屋內(nèi)有個(gè)10歲左右的小女孩,身穿十分華麗的公主裙,腳蹬黑的`發(fā)亮的小皮鞋,一臉傲慢。從一堆雜亂的書本下,我看見了一張便條,上面寫著:薇薇,這個(gè)星期都不回來(lái)了,公司忙著呢,媽媽明天出差,一個(gè)月后回來(lái)。我留了500塊錢,記得給保姆。落款是:親愛的爹地。我這才明白了:這孩子小名叫薇薇,他的爸爸是公司老板,媽媽也要經(jīng)常出差,只會(huì)丟點(diǎn)錢下來(lái)。薇薇失去了本該得到的父愛和母愛,也失去了孩子本該有的天真可愛,這不經(jīng)讓我想勸勸薇薇的父母:金錢與孩子,難道金錢更重要嗎?我望了望這個(gè)無(wú)辜的孩子,十分心酸的離開了薇薇家。一路上,我想:這樣的家園一點(diǎn)也不美好。
我飛呀飛,又來(lái)到的一戶人家,外表看上去,這里十分簡(jiǎn)陋,我迫不及待地從窗戶把頭探進(jìn)去:屋里有個(gè)8歲大小的男孩,在哼著小調(diào),這時(shí)從臥室里傳來(lái)一個(gè)女人的聲音:“強(qiáng)強(qiáng),這么早起床啊,今天媽媽給你做珍珠咖喱粥好不好啊?”“恩!”男孩興奮地答應(yīng)了。原來(lái)這個(gè)男孩叫強(qiáng)強(qiáng),這個(gè)女人是他的媽媽。媽媽帶著強(qiáng)強(qiáng)走進(jìn)了廚房,拉開米袋,挖出一勺米來(lái),倒進(jìn)了盆里,還對(duì)強(qiáng)強(qiáng)說(shuō):“米只挖一湯勺,因?yàn)槊吭露家欢悾职指睾苄量唷苯又滞诹税肷椎募t豆和綠豆,說(shuō):“你看,這豆子多像小珍珠啊,記得媽媽過(guò)生日時(shí),爸爸就用紅豆給我做了枚戒指�!闭f(shuō)到這,媽媽就笑得合不攏嘴。不一會(huì)兒,香噴噴的“珍珠咖喱粥”出爐了,爸爸已經(jīng)坐在了飯桌前,見強(qiáng)強(qiáng)笨手笨腳地端著粥上來(lái)了,一家人有說(shuō)有笑的,吃完了粥。過(guò)后,爸爸去地里干活,媽媽送強(qiáng)強(qiáng)去上學(xué)。我不由得想:這家人雖然不富裕,但他們樸實(shí)的愛,成為了永恒!強(qiáng)強(qiáng)多么幸福啊,他在充滿父母的愛的家庭里成長(zhǎng)。我笑著目送強(qiáng)強(qiáng)母子倆遠(yuǎn)去的背影,露出了滿意的微笑。
夢(mèng)醒時(shí)天都亮了,不過(guò)我并不因?yàn)檫€沒寫而緊張,反而因?yàn)槲艺业搅诵哪恐忻篮眉覉@的形象而興奮。我確信:不管是不是富裕的,一家人和和睦睦、相親相愛,就是美好的家園!
寫景初中作文12
藍(lán)月谷,其前身為早前人們所熟知的“白水河”藍(lán)月谷又名白水河,在晴天時(shí),水的顏色是藍(lán)色的,而且山谷呈月牙形,遠(yuǎn)看就象一輪藍(lán)色的月亮鑲嵌在玉龍雪山腳下,所以名叫藍(lán)月谷。而白水河這個(gè)名字是因?yàn)楹椎哪喟褪前咨�,下雨時(shí)水會(huì)變成白色,所以又叫白水河。
玉龍雪山冰雪融化成河水從雪山東麓的一條山谷而過(guò),因月亮在藍(lán)天的映襯下倒影在藍(lán)色的湖水中,又因英國(guó)作家瞻姆斯希爾頓筆下的`《消失的地平線》中的藍(lán)月亮山谷近似于此。故名“藍(lán)月谷”。
藍(lán)月谷中的河水在流淌過(guò)程中因受山體阻擋,形成了四個(gè)較大的水面,人稱“玉液”湖、“鏡潭”湖、“藍(lán)月”湖和“聽濤”湖。湖岸四周植被繁茂,遠(yuǎn)處雪峰背襯。湖水是透明的藍(lán),近乎凝固的湛藍(lán)中,些許的綠意點(diǎn)綴其間。于湖心四顧,白云連橫,浮于山際,倒影在湖面,如夢(mèng)幻影,疑是仙境。
藍(lán)月谷有世界上最美麗的水,如同撒在玉龍雪山中的粒粒藍(lán)色寶石,仿佛有著生命般的靈動(dòng),讓人感到一種千塵不染的純凈,能喚起人們對(duì)于美好事物的向往,令人不知不覺聯(lián)想到愛情。導(dǎo)游告訴我們說(shuō),這里不僅是一個(gè)美麗的山谷還是一個(gè)多情的山谷、一個(gè)見證愛情的山谷。
沿河溪水瀑布層疊,近處兩岸植被繁茂,遠(yuǎn)處雪峰北襯。藍(lán)月谷河水蜓蜿自雪山深處流出,你可步行或騎馬逆流而上,觀賞兩岸風(fēng)光,探尋雪山之下河水形成的初始情況,并可親口嘗一嘗這天然的純凈水,帶上這份清爽的感覺。流戀在藍(lán)月谷的河水邊,你會(huì)恍惚覺得,藍(lán)月谷就如一位豆蔻年華的少女,裊裊婷婷地舒展在終年積雪的玉龍雪山腳下,癡情地守侯著雪山。她們就如一對(duì)癡情的情侶,超越了萬(wàn)年永不分離。
隨著一路的奇美風(fēng)景,翠綠的掩映中,有一處壯觀的晶白在陽(yáng)光下熠熠閃耀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一道凝滯的瀑懸掛在蒼翠欲滴的山腰,又似一塊玉雕的屏障,在陽(yáng)光下滟滟泛光,這里就是納西文化的發(fā)祥地之一—白水臺(tái)。這是一片特殊的巖溶地貌,由于地水中含有大量的碳酸鈣,泉水下流,所到之處形成白色的碳酸鈣沉演物,呈現(xiàn)出了高低錯(cuò)落的梯田狀,如此天然的景致簡(jiǎn)直無(wú)法相信是自然的造化。
坐在藍(lán)天白云下靜靜的欣賞這一方水土,那種清閑自然是在都市從來(lái)沒有的,再看看藍(lán)月谷周圍的地理環(huán)境,藍(lán)天白云,青山白水,儼然就是一幅天然生態(tài)換卷,好想一輩子都呆在這里,永遠(yuǎn)守護(hù)著這片悠閑!
寫景初中作文13
我家老宅的前院里曾有一棵皂角樹,樹干有三米高,粗得一個(gè)成年人的雙手抱不住,每個(gè)樹枝上都長(zhǎng)滿尖利的刺刺,誰(shuí)也不敢爬上去,整個(gè)樹型就象一個(gè)尖而圓的蘑菇,墩墩實(shí)實(shí)的。記憶里在我們那一片莊戶人家中那是最大的一棵樹了。
春天來(lái)了,樹上開滿了土黃色的皂角花,雖不那么明亮鮮艷,卻樸撲實(shí)實(shí)的,散發(fā)著清香的芬芳,遇到好天氣,那些蜜蜂、螞蜂、土蜂、牛蜂還有不知名的小蜂都飛到樹上采蜜,走到樹下就能聽到“嗡嗡”聲,象一首采蜜交響曲,又象晚上老娘的紡車聲,隱隱的時(shí)而高時(shí)而低。大人總是交待:千萬(wàn)不要用土塊去打那些蜂,蟄人很痛的,特別是那些大的牛蜂,厲害的很。但我和小伙伴們還是時(shí)不時(shí)地用土塊去打那些蜂們,雖然打了以后趕快爬在地上隱蔽,但還是有被蟄的時(shí)候,哪個(gè)被蟄了就大哭小叫的,大人只好用僅有的清涼油或蒜泥抹在被蟄處,據(jù)說(shuō)是可消腫止痛的。現(xiàn)在回想起來(lái)那時(shí)真是貪玩呀。
到了夏天,樹上掛滿尖尖的小皂角,嫩綠嫩綠的',在細(xì)小的樹葉襯托下綠油油的一簇一簇的,煞是好看,樹冠更顯的高大,葉子更顯的細(xì)密,到了中午,樹冠的蔭涼要遮院子的三分之一,微風(fēng)吹過(guò),涼涼的很是愜意。大人就在蔭涼下?lián)禧溩樱『t用農(nóng)村那種舊式的長(zhǎng)布袋鋪在院外的蔭涼下,或躺或坐,一邊玩,一邊看著場(chǎng)里曬的麥子,防止雞和豬來(lái)“搗亂”。
秋天到了,樹上掛滿快要成熟的長(zhǎng)長(zhǎng)的皂角,大約有一寸寬,最長(zhǎng)的有七八寸,最短的也有二三寸長(zhǎng)。雖然還是深綠色的,但已經(jīng)可以用來(lái)洗衣服了。人們就用皂角來(lái)洗衣服。使用辦法有兩種,一種是將皂角打碎放到盆中,倒入開水后,將衣服泡到里邊,停一會(huì)兒,再揉搓一番,拿到河里淘凈。就象我們現(xiàn)在用洗衣粉一樣。一種是在河邊的洗衣石上,把皂角敲碎直接包裹到衣服里,用棒槌敲打一番,再揉搓一陣,衣服就泛著白沫,到水里一淘就凈了。老家的鄰里關(guān)系很和諧,人們勤勞而樸實(shí),平時(shí)誰(shuí)家要洗衣服了,打聲招呼,就用竹竿從樹上打下一些皂角,然后背著皂角和衣服就到河里去了。
到了秋末,皂角成熟了就變成了黑色,去污作用比初秋的皂角更好。記得有一年,家里經(jīng)濟(jì)實(shí)在緊張,我和父親就把皂角全部打了下來(lái),拉了滿滿一架子車,拉到集上兩毛錢一斤,一會(huì)兒就賣完了,父親數(shù)數(shù)有幾十元呢!那時(shí)蔬菜就幾分錢一斤,賣皂角的錢可給家里救了急。
如今, 人們?cè)缫迅鎰e了用皂角洗衣服的歷史,但那時(shí)的情景已永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶里。
寫景初中作文14
夏天的雨是迅速而猛烈的,也是變化無(wú)常的。
中午,太陽(yáng)還像一個(gè)大火球一樣灸烤著大地,路邊的小草被曬得抬不起頭。誰(shuí)知,不一會(huì)兒,烏云像打翻的墨汁翻滾而來(lái),越聚越多,轉(zhuǎn)眼間天空就變成了一片烏黑的云海。我和媽媽剛走到小區(qū)門口,豆大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”地從空中落下來(lái),砸到地上發(fā)出“啪啪”的聲音。不一會(huì)兒,雨點(diǎn)落在地上就變成了一朵朵盛開的小蓮花。我和媽媽趕緊往家跑,剛跑到一樓,天空中似乎有無(wú)數(shù)個(gè)巨大的水龍頭同時(shí)打開一樣,形成了一個(gè)巨大的雨簾。真是:黑云濃墨手遮天,傾盆大雨從天來(lái)。突然,瓢潑大雨變成了蒙蒙細(xì)雨。不大一會(huì)兒,雨嘩啦啦的又從天而降,地上馬上形成了一條條小河。風(fēng)夾著暴雨猛烈的拍打著窗戶,玻璃上形成一條條水簾,外面的世界模糊了。
這就是變化無(wú)常的夏天的雨,它給人們帶來(lái)了涼爽,給干旱的田地送去了自然的甘泉,給鮮花、樹木換了件新的外衣。
夏天的雨,來(lái)吧!來(lái)吧!
在落葉紛飛的日子里,在大雁南渡之際,在百花枯萎的秋季,唯獨(dú)傲骨的菊花在颯颯的秋風(fēng)中綻放,在滿地金黃的落葉中,伸展出嬌嫩的花瓣兒,一年一度的菊展又在燈光球場(chǎng)舉辦了。
在涼爽的秋夜,我懷著喜悅的心情來(lái)到寬闊的燈光球場(chǎng)。步入球場(chǎng),仿佛走進(jìn)了人間仙境。燈光球場(chǎng)被五彩繽紛、各種各樣的菊花裝扮得異常炫麗。球場(chǎng)中間是漂亮的假山和噴泉,在它們的映襯下,菊花變得更加美麗。
菊花的顏色有很多種:一抹紅、一抹黃、一抹白、一抹黑……
我最喜歡的菊花是獅子頭,花瓣金燦燦、黃澄澄的.,漫卷著,一股悠然的香味沁人心脾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一只帶著卷發(fā),威風(fēng)凜凜的雄獅,真是名副其實(shí)!還有那淡紫的菊花,花瓣稍稍地彎曲,優(yōu)雅的舒展開那一片片花瓣,層層疊疊。而那花瓣兒從潔白漸漸變成淡淡的紫,加上整朵花的蓬松,更顯得活潑可愛。
花的清香令人神清氣爽,遺忘了周圍的喧鬧。在那富有鄉(xiāng)村氣息的茅草屋旁,有假山和噴泉。嘩嘩的水聲,水波蕩漾,映著燈光,水面上是破碎的金黃。
球場(chǎng)上,賞菊的人們摩肩接踵,像一條條快樂的魚兒在菊花的海洋中,很悠然的品菊、賞菊……
我端起相機(jī),“咔”的一聲,把這美麗的菊花留住了,永遠(yuǎn)地留住了。
寫景初中作文15
感受自然作文600字
我是一個(gè)細(xì)膩的女孩,喜歡親近自然,擁抱自然。
冬天我漫步在皚皚白雪中,感受雪花輕拂親吻;春天我徜徉在曠課里,逗留在草長(zhǎng)鶯飛,千樹瓊花、碧波漣漪、絲絳拂堤的春色里;夏天我漫步在夜晚,沐浴在如水的月光中,感受風(fēng)的呼吸,聆聽青蛙蟬的低語(yǔ)。其實(shí)我最喜歡欣賞秋天飄飛的落葉。
颯颯秋風(fēng),我獨(dú)自彳行在層層堆疊鋪滿落葉的小路上,腳踩綿軟的落葉,落葉發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音,好似大自然一首贊歌。
我抬頭環(huán)顧四周,碧空如洗的天空顯得格外高,往昔楊柳參差經(jīng)緯交錯(cuò)搭建的林蔭不見了,樹上零星的掛著樹葉,風(fēng)在林中徘徊,風(fēng)搖樹,樹搖葉,搖搖欲墜的葉子與樹枝訴說(shuō)愛的誓言,樹葉安慰著樹枝,“別牽掛我,我會(huì)記得咱兩朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�!睒渲]舞手臂輕輕嘆氣自語(yǔ):“面對(duì)你的離開我心都碎了,我會(huì)想你的……�!�
一陣風(fēng)吹來(lái),樹葉依依不舍悠悠飄落,有些落葉像孫悟空在空中翻著跟頭,落葉在落地的瞬間,又隨風(fēng)而起,舞出婀娜的舞姿;有些落葉像畫著弧線的.流星,重重摔地,我猜想它一定是以這樣方式發(fā)泄離散的失落;有些落葉像滑翔機(jī),一邊打著旋下降,一邊追憶曾經(jīng)的輝煌和風(fēng)光,因而更加投入的跳著,它想舞出最后的輝煌。其實(shí)我早就發(fā)現(xiàn),厚重大地早就準(zhǔn)備好了襁褓,等待落葉的光臨,落葉舞累了,帶著思念投入溫暖大地的懷抱。
我輕輕從地上拾起一片落葉,仔細(xì)打量,揣測(cè)這片落葉的內(nèi)心:你曾經(jīng)高居枝頭,招搖過(guò)市,默默吸入二氧化碳,釋放氧氣,也曾無(wú)怨無(wú)悔孕花育果,從翠綠變成枯黃,即使在生活的最后一刻,你也是輕盈的飄落,然后將自己的身體掩埋,最后變成養(yǎng)分輸給樹根,傳遞給下一代的綠葉,讓生命得此延續(xù),落葉呀!我要贊美你,你遵循自然界的生存法則,做著無(wú)悔愛的奉獻(xiàn),你讓我明白,做人也是同樣的道理,存在就要無(wú)時(shí)無(wú)刻學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。
感謝自然界給我?guī)?lái)一種愜意感受,我在飄飛的落葉中間旋轉(zhuǎn),想把每一片落葉擁抱,我興奮高呼“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花�!�