【推薦】校園寫景作文匯總八篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的校園寫景作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園寫景作文 篇1

　　我們的學校是向陽小學，這里非常美麗。

　　一跨進校園，首先映入眼簾的是幾棵參天大樹。大樹枝繁葉茂，樹枝地垂下來，形成一個巨大的傘狀，每當炎熱的夏天到來，我們最愛到樹下遮陰納涼了。樹的枝干粗壯挺拔，仿佛像一個隨時準備檢閱的士兵。

　　再往前走，有一個美麗的花壇，春天花壇里的花開了，有紅色的、白色的還有黃色的，微風拂來，陣陣濃郁的芳香沁人心脾。

　　再繼續(xù)往里走就是我們的教學樓了，樓的外圍是用白色的瓷磚砌成的`，看上去干凈整潔。教學樓中有18個教學班，每個班里都有先進的電子白板教學設施，老師每天用精妙絕倫的課件為我們講課，課文配上美麗的畫面，使我們輕松地學到知識，但是我們知道，這課件的背后凝聚著老師多少的心血呀！我愛我們辛勤的老師。

　　穿過屏風，眼前豁然開朗，一個寬闊的運動場展現(xiàn)在你的眼前，這就是我們平時體育鍛煉和玩耍的地方。我們的運動場紅綠相間。每當下課時，同學們會一窩蜂地沖到操場上嬉戲玩耍，有跳繩的、有跑步的，還有的踢毽子的。有的同學玩累了，就會躺在塑膠地上休息。運動場成了同學們的樂園。

　　我愛我們美麗的校園。它是我們成長的搖籃。

校園寫景作文 篇2

　　進了校園，拐個彎就到了一條走廊，最醒目的是那一排排郁郁蔥蔥的竹子。那竹子密密麻麻的，葉子不計其數(shù)，松茂竹苞。一陣風拂過竹子搖頭晃腦，竹葉一搖一搖的，仿佛是替春天向我們問好，一叢翠綠的竹子，猶如一堵翠綠的.竹墻，散發(fā)出淡淡的清香，舒適柔軟。

　　轉個身走幾步，前主一片綠茵遍野的草地。青草鋪青疊翠，像給春天鋪上了一層碧綠的衣裳，碧花如茵的嫩草，像一叢穿著綠色衣裳的小朋友昂首挺胸，歡迎我們走入這個色彩繽紛的春天。啊!小草，你是那么勃勃生機，你讓我想起了那一首詩“草”中的野火燒不盡，春風吹又生。

　　繞過草地，旁邊栽了一排傲然挺立的參天大樹。大樹根深，像這樣古木參天的樹，根一定很深。春天，萬木吐翠，玉樹臨風，樹上枝葉繁茂，樹葉婆娑，枝條虬枝龍爪的，葉子一搖一搖的，似乎在呼喚我們在他的身上尋找春天的足跡。雖然樹皮粗糙，但也有一些清淡的香味。

　　校園的一角是如此的美麗，春意盎然。

校園寫景作文 篇3

　　鋁城小學就是我的母校，這里沒有什么奇花異草，也沒有什么名勝古跡，但他有一個樸素而簡單的花壇，正是這個花壇給我留下了，無法忘卻的回憶。

　　春天，花壇一副生機勃勃的樣子，小鳥在空中歡唱，小草探出頭來張望這個美麗的世界，月季花在溫暖的陽光頂頭綻。春天，花壇是嫩綠色的。

　　夏天，枝葉密密層層，一片片葉子大大的，比荷葉略小。月季花依然在怒放，當蜂蝶飛過花叢，總能滿載而歸，蝴蝶翩翩起舞，鳥兒聲聲歌唱。菊花呢？他呀，可忙不過來，她在干嘛？生寶寶哩！什么？呵，她打花蕾了。夏天，花壇是翠綠色的'。

　　秋天，許多花都凋謝了，春天.夏天都挺過去的月季花終于禁不住了，把花瓣撒向大地，自己呼呼的睡起來。菊花可高興了，一個人在秋天開放，因為她在夏天就做好了充分的準備，在秋天里大顯神威，一朵朵菊花爭奇斗艷，白的如雪.粉的似霞，黃的賽金。秋天，像花一樣美。

　　冬天到了，一朵朵花兒都凋謝了，花兒們又完成了一年的使命，等待他們的又是新的一年......冬天，雪白的一片。

　　將一年四季的美都蘊藏在這里，這就是我們那校園的花壇。

校園寫景作文 篇4

　　我們的校園可美麗了！當你走進校園的時候，一片翠綠就映入眼簾。校園兩邊的大樹就像一個個忠實的士兵守衛(wèi)著我們的校園。

　　往前走，你就可以看見熱鬧非凡的前操場。你瞧，那些正在鍛煉身體的哥哥姐姐們正在向我們揮手呢！

　　再往前走，就是那龍騰虎躍的中操場。每次下課或者大課間的時候，同學們就會到人聲鼎沸的中操場做游戲、打兵乓球等等。

　　緊接著你會來到綠樹成蔭、鮮花盛開、生機勃勃的后操場。后操場有一個大花壇，花壇里有五顏六色的.美麗的花朵。每到春天，花壇里的花兒就迫不及待的開放，爭奇斗艷，令人眼花繚亂，十分奪目。當然，我們后操場的小草也不甘落后。一到春天，小草們就從土地伯伯的懷里迫不及待的探出了腦袋，給校園多增添了一份綠色和生機。我們的后操場還盛開著各種各樣的大樹，每到夏天，茂盛的大樹們就像一把把大雨傘為我們遮擋住炎熱的烈日。

　　我愛我們學校的景色，如果你喜歡我們學校的景色，隨時可以來參觀哦。

校園寫景作文 篇5

　　光陰如江南女子紡出的絲綢，轉眼間，剛剛還是少先隊員的我，已經(jīng)步入中學大門，繼續(xù)走在學業(yè)的航道上。初中上學首日，帶著滿滿的好奇心，步入這在未來3年的家。進入校門，首先引入眼簾的是，一座巍的峨教學樓，它穿有一件紅色的外衣，上面還綴有幾條白色絲帶，縫有黑色花邊。它的.紅色，正如一輪初生的紅日，朝氣蓬勃，欣欣向榮。頓時，給我一種帶有激情與力量的動力。

　　它如一顆希望的火種，用它那代表希望的火紅種，傳遞給每一位來此的學者，讓我們有青春理想；它如一個祥云花團，將用它那吉祥除了外，新校園風景線還有綠地風景線。進入校園內，教學樓前有兩片綠地，綠的十分顯眼，如果眼睛累了，或許還可以從教學樓內看看，可以使人神清氣爽，讓學生充滿了學習的氣氛。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園，一同相伴三年，一同成長，奮斗！溫暖感化每位同學的心靈，讓大家快樂健康的成長；它如一座智慧的寶塔，可以讓人們充滿知識書囊，獲得更多的世界奧秘，讓我們用知識來凈化自己。

校園寫景作文 篇6

　　秋，是成熟的季節(jié)。它不如春來的溫暖，也不如夏來的熱烈，但它卻帶來了收獲，帶來了一種凄婉卻又活潑的美。

　　我漫無目的地在校園里閑逛，路兩旁，全是生命枯竭的落葉，使我心生涼意。那些落葉有的金黃，有的火紅，還有的因失去水分變得深沉。它們安靜地躺在地上，享受著陽光的撫摸，聆聽著風兒的絮語。它們全被掃到路邊，使小路看起來像鑲嵌了兩道金邊兒似的。踩在上面，“咔嚓咔嚓”，伴隨著腳步時起時落，樹葉們演奏起了歡快的小曲。沒想到，樹葉雖然已凋落，卻依然能唱起生命的續(xù)曲。我折服于腳下樹葉的生命，若有所思地繼續(xù)走著。

　　突然，我好像看見什么在空中飛舞，原來，是一片爬山虎的葉子。在空曠的藍天下，它顯得那樣孤寂，那樣渺小�？伤�依然在旋轉，像只小舟在風中搖曳，演繹它生命最后的輝煌。眼前的這棟房子，已纏滿了爬山虎。爬山虎的葉子層層疊疊，一個挨著一個，都整齊地往下貼，像魚鱗一樣錯落有致，層次分明。枝條從下往上，由密到疏，仿佛珠簾從房頂上墜下來一般，使灰色的`房子有了生機，有了些許明亮的色彩。房子底部是爬山虎的王國，被包裹得嚴嚴實實，沒有一點兒空隙；而往上，葉子越來越少，只有幾片在風中孤零零地蕩著，它們不畏寒風，緊緊地抓著枝條，生命的頑強便在這時顯現(xiàn)出來。我難以想象一片片小小的葉子，怎樣不畏艱險，風雨無阻，靠著毅力頑強地登上了屋頂。功夫不負有心人，它終于成了最耀眼的成功者。我被它的生命力感染了，我臣服于它的堅毅，我要大聲贊美這頑強的生命！

　　這時，又一棵樹映入我的眼簾。那棕黃的枝干上已沒了葉，光禿禿的。可在那中間，又抽出了新的枝條。新枝條嫩嫩的，綠綠的，那綠仿佛要流出來了，為干枯的樹木注入了新活力。

　　秋，是成熟的季節(jié)。既有生命的凋零，也有生命的勃發(fā)。秋和春、夏是一樣的，充滿生機，充滿活力，更充滿了一種頑強的向上的精神。我愛秋天，我要大聲歌頌這獨特的季節(jié)

校園寫景作文 篇7

　　漫步校園。

　　在校園的東北角，入目是一塊大石，上面四個鮮紅的大字“厚德載物”。遠視它，聽它悠遠綿長、蒼涼如海的低語。

　　大石訴說著地球曾經(jīng)的一次次劇變和人工開鑿時的艱辛呵！這塊歷經(jīng)歲月洗禮的大石，它靜靜地矗立著，看著一次次國旗的升起與降落，看著一個個孩子的奔跑與跳躍。

　　呵！一個生命成長的見證者！我走近它，聆聽它古老且滄桑的聲音。聽它訴說狂風暴雨的打擊，聽它訴說校園的變遷，聽它訴說過去孤獨的歲月，現(xiàn)在對未來的期望！

　　呵！一個孤獨的守望者！我輕輕地撫摸它，撫摸風雨在它身上留下的'粗礪的傷痕；我偷偷地親吻它，品嘗霜雪在它身上留下的淡淡汗水的咸味。

　　呵！一個堅強的先知者！當風吹雨打，大石巍然不動，當霜雪摧殘，大石意志堅定。我再次回望大石，它在夕陽下拉出長長的影子，宣告它的高大偉岸和堅不可摧。

　　校園的大道上左右兩側長滿了香樟樹，它不像河邊那婀娜多姿的楊柳，更不像圍欄里結出豐富果實的果樹，它與一旁的高大的廣玉蘭相比，就是一個“矮胖子”。是的，它就是如此的普通，它的葉子小小的，葉子和樹枝密集地靠在一起，它好似毫無美感可言。

　　當寒冬來臨之際，其它許多樹的葉子早已掉得幾近精光，但它的葉子依舊在枝上，這多么需要一份生命的倔強呀；當大雪飄落之時，其它樹被厚重的積雪幾近壓垮，而它抗得住壓迫，這得要多么大的忍耐力呀；當春天來啦，其它樹葉子柔弱嬌嫩，而它在冰雪融化后，在陽光中綠意燦爛，這是生命最美麗的模樣呵。

　　校園石靜、樹動，聚著萬般美好的青春；校園物語萬籟參差，適我無非新。

校園寫景作文 篇8

　　微風悄悄地把春天帶進了校園，校園里美麗極了！

　　教學樓兩邊的樹吐出了新的綠苞，有的變成了青綠色的小葉子。春風吹到了土地上，小草從土地里鉆出來了，變成了尖尖的小嫩芽，用手一摸軟軟的`。花壇里的花開了，黃黃的小花長在樹枝上，春風一吹，花正瞇著眼睛向同學們微笑呢！撲鼻的花朵還引來了許多的蜜蜂和蝴蝶呢！

　　春天還來到了操場上，和小朋友們快樂的做游戲。它們來到了教室里，靜靜地聽著小朋友唱歌、讀書。

　　我愛美麗的春天，更愛春天的校園！

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