校園寫景作文合集七篇

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的校園寫景作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園寫景作文 篇1

　　在我們的校園里，有一個大花壇，美麗，芬芳的紫丁香就住在里面。

　　春天最美的景物莫過于盛開的紫丁香花瓣和它散發(fā)出的迷人香味。花瓣只有手指蓋大小，顏色是淺粉色和淺紫色，非常不起眼，但是它的香味，半個操場都能聞到。有很多同學把掉到地上的花瓣做成香水，把它噴到教室里，讓我們有好心情上課。

　　夏天最美的景物就要數紫丁香的葉子。葉子是心形的，顏色是綠色的，近看，風姐姐輕輕一吹，葉子在風中翩翩起舞，小鳥看見了，都在給它們伴唱。

　　秋天來臨，紫丁香依然變換它最美的葉子。它換上了秋婆婆做的黃色衣服，可是秋姐姐不高興了，又給葉子做了紅色的衣服。所以有的葉子是黃色的，有的是紅色的，有的兩件都穿了變成了橙色，還有的不怕冷還穿著綠色的`短袖。秋婆婆和秋姐姐還有一個月要換工作了。好多葉子都掉了下來。讓我們游玩，可以做成葉子畫，可以玩割寶油子�？梢园讶~子做成裝飾品……別提多有趣了。

　　冬天最美的是要數紫丁香的枝桿。下完雪枝桿被白色的棉被蓋著，好似一座小雪山，偶爾有幾個枝桿伸出頭，仿佛在看什么時候到春天。是它們的“打探兵”。

　　我愛美麗的紫丁香，因為它給校園增添了四季別樣的風景。

校園寫景作文 篇2

　　我們的校園四季如畫，每一個季節(jié)都有它不同的風景，每一個季節(jié)都有它不同的歌曲！

　　春天，校園里的小草、小樹長出了新的嫩芽，小花也從睡夢中醒來，迷迷糊糊地睜開了眼睛，然后開心地說：“春天到嘍！春天到嘍！”小燕子從南方飛來，忙著在池塘邊采集泥土，他們要在老教學樓里，筑建今年的新巢。同學們個個精神抖擻，他們也回到了久違的校園，朗朗的讀書聲再一次在校園里響起。

　　夏天，滿天飛舞的蝴蝶、還有蜻蜓，不停地在我們頭頂飛來飛去，把躲在教室里乘涼的同學們都吸引了過來。我看得直入迷，竟把自己也幻想成了一只蜻蜓。我追隨著另一只蜻蜓來到了池塘邊，池塘里的小魚，有的.在水面上吐泡泡，有的在荷葉下捉迷藏，還有的在自由自在地游泳呢！

　　秋天，校園里大多數的樹開始落葉了。一片片落葉，就像一只只蝴蝶，在風中跳舞。只有那桂花樹葉還是綠油油的，而桂花卻悄悄地盛開了。金桂花像黃金，金燦燦的，銀桂花像白銀，白晃晃的。風一吹，整個校園都彌漫著桂花的清香。愛美的同學，將掉落在地上的桂花悄悄地藏到書包里，藏到文具盒里，藏到書本里，她們是想把這芬芳帶回家嗎？

　　冬天，同學們一個個都將自己捂得嚴嚴實實，紅通通的小臉蛋都不懼怕寒冷。只要一下雪，他們就都會往操場上跑。雪花飛舞在空中，操場上到處都是白茫茫的一片。同學們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的居然搞起了惡作劇，抓一個雪球，塞進別人的衣服里。冬天的校園里，到處都是一片歡聲笑語。

　　這就是我的校園四季曲，每一個季節(jié)，都有它的快樂！

校園寫景作文 篇3

　　在遼河路上有一座美麗的學校，那就是遼河小學。

　　一進校門兩座草坪就展現在眼前。

　　春天，校園里的小草發(fā)芽了，樹綠了，花開了，草坪綠油油的。校園里的小草為了迎接春姑娘的到來，都穿上了嫩綠的'衣裳。樹林里，花池里的各種顏色的花都開了，將校園點綴無比美麗。

　　夏天，天氣很熱 ，一下課。同學們就像小鳥一樣飛出了教室，在操場上活動，有的同學跳繩，有的同學跳皮筋，有的同學打藍球，有的同學在操場上奔跑……他們活躍的身影就像小燕子一樣充滿了生機和活力。

　　秋天，一片片樹葉從樹上落下來，像蝴蝶翩翩起舞，向同學們傳遞著秋天的信息。

　　冬天，那就更有趣了！有的在打雪仗，有的堆雪人……完全忘記了冬季的寒冷。上課鈴一響，同學們潮水般地涌向各自教室，校園里一下子變得靜下來，好像什么都沒有發(fā)生。

　　這就是我們美麗的校園。

校園寫景作文 篇4

　　在這美麗的紹興有著許多的學校，唯有群賢小學是我最喜歡的小學，喜歡這里的老師，喜歡這里的同學，也喜歡這四季的景物。

　　春天的校園，就像是一個五彩繽紛的大花園。春姑娘來到我們的校園，校園就變得嫵媚極了！瞧！一副百花齊放的盛景：桃花、迎春花、山茶花，爭奇斗艷，把校園打扮得五顏六色。走在春天的校園，花香四溢，沁人心脾，同學們的心情也跟著興奮起來，紛紛欣賞校園的美景。

　　夏天的`校園，就像是一位活潑好動、熱情奔放的少女。一棵棵的樹木，長成了枝葉茂盛的大樹，風一吹，碧綠碧綠的枝葉隨風飄舞，給同學們帶來陣陣涼爽，一朵朵的花兒也開得更火熱了，好像是與春姑娘比舞呢！

　　秋天的校園，最香了�？諝庵械教庯h著甜潤的味道，一棵棵的桂花樹長滿了一朵朵黃色的小花，有時風雨過后，桂花會灑落一地，還真像課文中提到的“桂花雨”。同學們都喜歡在桂花樹下朗讀、聊天。

　　冬天的校園，更為妖嬈。到處一片雪白，學校頓時感覺更加活躍了。同學們最愛在鋪滿了厚厚白雪的操場上走路，走時會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，仿佛在行走中，我們能聽到冬天的聲音，雖然一張張笑臉凍得通紅通紅，但還是十分開心。

　　我喜歡群賢小學四季中的每一處景、每一位老師、每一個同學、每一縷陽光。

校園寫景作文 篇5

　　我們的校園既美麗又干凈，它是我學習成長的家園。

　　早晨的校園是安靜的，靜得可以聽見鳥兒的叫聲，這聲音喚醒了沉睡的花草樹木，太陽公公暖暖地照著校園的每個角落；花壇里的花已經張開了笑臉，漸漸地，同學們的讀書聲打破了校園的寧靜。

　　中午的校園很熱鬧。吃完午飯后，就是我們自由活動的時間！瞧！同學們在教室門前玩得可開心了，有的'在玩石頭、剪刀、布，有的在跳繩，有的在踢毽子，而有的在教室里看書，畫畫……遠遠望去，高年級的哥哥姐姐們在操場上打乒乓球，他們的動作真靈活，像一只頑皮的小貓，在球臺前上躥下跳，火辣辣的太陽照著他們幸福、快樂的臉龐。

　　傍晚的校園是寂靜的，同學們背著書包在老師的帶領下放學了，太陽隱隱約約地一點點地從我們眼前消失，花兒們、小草們、大樹們也低下了頭，它們好像在回味著同學們在校園里的歡樂與憂傷，同時又憧憬和期待明天的到來。

　　我愛我們美麗的校園，這里是我們成長的樂園。

校園寫景作文 篇6

　　美麗的校園我們美麗的學校是焦東路小學，這座小學盛滿了許多學生快樂的時光，和學習生活。走近大門，你可以看到一個醒目的名字，“焦東路小學”。在這里，曾經留下了許少值勤同學辛勤站崗的腳印。

　　進入學校，映入眼簾的是正前方的文明湖。文明湖的四周綠樹成蔭、鮮花盛開，仿佛那就是一個小花園。繞過文明湖，你便可以看見我們每天第二節(jié)下課的必去之地——操場。操場這座大池子里種滿了我們的.歡歌笑語。一天當中最快樂的時光都聚集在此地。但是，上課鈴一響，我們這群嘰嘰喳喳的小鳥都會四散的逃往左右兩邊的教學樓，各自尋找自己的教室，隨后便會傳來朗朗的讀書聲。在教學樓里回蕩著。

　　春夏秋冬，一年又一年，我們在這所學校里成長著、學習著，學校里的小樹見證著我們成長的過程，老師在學校里灑滿了辛勤的汗水，澆筑著我們這些花朵。我愛我的學校，我愛這個大家庭！

校園寫景作文 篇7

　　光陰如江南女子紡出的絲綢，轉眼間，剛剛還是少先隊員的我，已經步入中學大門，繼續(xù)走在學業(yè)的航道上。初中上學首日，帶著滿滿的好奇心，步入這在未來3年的家。進入校門，首先引入眼簾的是，一座巍的峨教學樓，它穿有一件紅色的外衣，上面還綴有幾條白色絲帶，縫有黑色花邊。它的紅色，正如一輪初生的'紅日，朝氣蓬勃，欣欣向榮。頓時，給我一種帶有激情與力量的動力。

　　它如一顆希望的火種，用它那代表希望的火紅種，傳遞給每一位來此的學者，讓我們有青春理想；它如一個祥云花團，將用它那吉祥除了外，新校園風景線還有綠地風景線。進入校園內，教學樓前有兩片綠地，綠的十分顯眼，如果眼睛累了，或許還可以從教學樓內看看，可以使人神清氣爽，讓學生充滿了學習的氣氛。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園，一同相伴三年，一同成長，奮斗！溫暖感化每位同學的心靈，讓大家快樂健康的成長；它如一座智慧的寶塔，可以讓人們充滿知識書囊，獲得更多的世界奧秘，讓我們用知識來凈化自己。

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