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    校園的春天寫景作文

    時間:2022-02-20 21:12:18 寫景作文 我要投稿

    校園的春天寫景作文

      在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的校園的春天寫景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    校園的春天寫景作文

    校園的春天寫景作文1

      !怎樣的燦爛,怎樣的芬芳!校園里的春天可真美!

      當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。春,絕對是一楨染著生命之色的畫布。

      校園里的新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠、滿眼的綠色啊,溫柔著我們學生的視線。還有那星星般閃動的一點點紅,一點點黃,一點點粉,一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。

      于是,開始在校園里漫步。

      瞧,那杜鵑花開得多旺盛。∷鼈兗t的`如火;粉的如霞;白的如雪、都在春天的感召下競相開放,有的花蕾滿枝;有的含苞初綻;有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂,“嗡嗡嗡”地邊歌邊舞。

      春,絕對是一位大自然的畫家。

      披上綠袍的大榕樹,讓略帶甜意的春風,從身邊掠過,之后,它,便成為了校園里一道美麗的風景。細細觀察著,大榕樹變得一派生氣,郁郁蔥蔥,高大挺拔,讓人時時刻刻有著堅強的意志力,在困難中毫不退縮,勇往直前!

      繼續(xù)在校園里漫游,那一縷縷春光直照到校園里的每一處角落上,花兒開了,小草綠了,小樹高了,它讓每一個同學都找到了校園里的春天,讓每一個同學都知道,開發(fā)區(qū)一小校園里是最具有春的氣息的!

    校園的春天寫景作文2

      春的端莊,夏的熱情,秋的安逸,冬的調(diào)皮。四季交換,每一季的女魔術(shù)師,魔杖一揮,大自然就聽從她們的指揮,變化出一幅幅美麗風景,令人陶醉,讓我們一起去看看春天的校園吧!Go!

      春雨淅淅響,房檐上像掛起細簾珠又似一串串小鈴鐺。一陣微風拂過,鈴鐺一不留神兒,掉下來了,像溪水碰撞石頭的悅耳脆響,聲音悠悠的山谷回蕩,那聲音令人沉醉,無法自拔。小燕子聽到了這個悠悠的聲音,趕快飛了回來。春雨過后,空氣中帶著泥土的芬香。我們走進了校園,過了一會兒,太陽出來了。兩排的大樹洗了個澡,綠葉被綿綿春雨洗滌得更綠了,像被綠油漆染過似的,讓人忍不住親上一口,燦爛的陽光灑在綠葉上,折射出一道道美麗的光線。我們往前繼續(xù)走這,耳邊隱約聽見小鳥那清脆的叫聲,頓時我們的眼球被一個大、圓花壇奪走了,中間有個大松樹,周圍的杜鵑放下了波浪裙。綠茸茸的草地上的草、小花在陪柳姑娘說悄悄話呢!柳姑娘彎下腰,低下頭,看著地上的“鏡子”在梳理她那一頭飄逸的.秀發(fā),風姐姐也來幫忙,一陣微風拂過,柳姑娘拍了拍頭發(fā),讓發(fā)絲的“珍珠”滾下來,掉進鏡子中,成為一員。金燦燦的陽光照耀在柳梢,枝葉的顏色變化多端:淺綠、翠綠、深綠、墨綠……我們走向教學樓,看小朋友們在讀課文,朗朗書聲在耳畔響起。

      有機會再來看看其它季節(jié)的校園哦!

    校園的春天寫景作文3

      春天,天氣轉(zhuǎn)變,萬物復蘇;春天,耕耘播種,充滿希望。我最喜歡校園的春天。

      校園里有一棵高大的榕樹,它就像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著我們的校園。榕樹的生命力可強了!葉子一簇堆在另一簇上面,不留一點空隙。那翠綠的顏色,明亮的'照耀我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。。∵@美麗的大榕樹!

      小草可不服氣,一個接著一個的拔地而起。還是唐代大詩人白居易寫得好:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。

      花兒呢?那些能讓人眼前亮起來的明媚的小花呢?我和好朋友來到一片非常開闊的草地上,我蹲下來扒開草一看,原來,青草下面藏著滿滿一層小花。就在這時,這些花兒竟然一下子全冒了出來。

      南飛的燕子又遷徙北飛,它們在校園的天空上翩翩起舞。這又為春天的校園添加了一份活力。

      校園里的人也變了樣,大家都把棉襖脫掉了,再也不是冬天里的縮手縮腳。下課了,同學們都興高采烈地玩耍,也不像冬天那樣不敢出來玩。

      啊!春天的校園真是變化萬千呀!

    校園的春天寫景作文4

      當五彩繽紛的春天來臨時,校園里的迎春花是最早開放的,它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)全部綻開,露出了花心,有的只展開兩三片花瓣,在陽光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗!只要腑下身子,一陣芬芳撲鼻而來的香味迎面吹來,就連蜜蜂、蝴蝶都有被它吸引來了!每當一陣陣微風吹來時,花兒輕輕搖曳,仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈,像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下,更加生機勃勃人見人愛!

      穿過走廊展現(xiàn)在眼前的是一個彎彎的小池塘,池塘的水緩緩流動,秋天落下的樹葉,這時已經(jīng)是螞蟻的小船,小魚的帽子,小島上花都開了,有紅的,有黃的',有白的等顏顏色的花,真是一派春的氣息。

      池塘兩面三邊的柳樹也長出了嫩芽,它們一定是吮吸著春天的雨露,一個勁地往外鉆,才出來的。一陣微風吹來,柳姑娘搖曳著頭發(fā),又像在跟小鳥捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼”的聲音。

      春天的校園,文竹在抽新枝,花朵在開放,鳥兒在唱歌,我們在快樂的玩游戲。春天的校園真美呀!春天的校園一派生機勃勃。

    校園的春天寫景作文5

      春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間,給世間帶來了一片生機。大地開始從夢中蘇醒,你瞧,柳樹披上了綠裝,桃樹涂上了紅色,小河不像以前那樣——冰凍三尺。已冰融雪化,重新追逐著遙遠的夢想。

      就在這萬物復蘇的時候,我們的校園已花紅柳綠﹑風景如畫了。剛走進校園,便有一種煥然一新的感覺。 噴水池旁﹑小河邊﹑大樓前,百花爭艷,百卉含英。桃花那嬌美的臉龐,貪婪的沐浴著太陽的光輝。月季花也不甘示弱,紅的﹑黃的﹑白的……裝飾著美麗的校園。在操場上,往日那枯黃的草已不復存在了,嫩綠的小草探出了頭,好似一塊翠綠的.綢布,給大地鋪上了地毯。

      舍前的迎春花正向人們傳遞著春天的消息,散發(fā)出一股淡淡的清香,使人心曠神怡。蝴蝶﹑蜜蜂趕來了,一會兒停在這朵花上,一會兒又停在那朵花上,吸吮著花蜜。一陣微風吹過,各種樹木搖擺著她那婀娜的身姿,絲絲柳條迎風飄蕩,倒映在河中。當你把一小塊石頭擲入河中,它立即會泛起一圈圈漣漪,真是太有趣了!

      我愛春天,我更愛春天的校園。那一棵棵樹木,那一朵朵花朵,那一片片綠葉,似一幅美麗的畫卷,讓我留連忘返。

    校園的春天寫景作文6

      “春天在哪里,春天在哪里?”今天陽光明媚,我好像看到了春姑娘的身影,我決定到校園去尋找春天。

      我來到校園的樹叢邊上,原來春姑娘在這里呢!瞧,那一叢叢的小葉女貞,它們展開了外葉,一層一層的,仿佛里面會突然蹦出一個小仙子呢!遠看,一大片綠,有數(shù)不勝數(shù)的苞,千姿百態(tài),真是生機勃勃!看,那里還有一片紅葉石楠,為了汲取春日溫暖的`陽光,一個個新芽努力把頭伸到最高。枝葉的形狀也各不相同,有高大的,有矮小的,有苗條的,也有粗壯的,景象很是壯觀。

      我來到校園的花圃里,看見了嗎,春姑娘在這兒呢!那草地上隨處可見的藍色,遠看是這樣,近看就不同了,原來是一朵朵小小的藍色的野花。它們不與梅花斗姿態(tài),不與桂花爭香氣,但是它們依然努力開放,搖曳身姿,裝點我們的校園!除了這些,桃花也多多少少的開了一點,花瓣像是非常美麗的仙女,如果仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn)蜜蜂王子經(jīng)常偷偷的獻殷勤,圍繞著花瓣跳舞。兩者交相輝映,顯得更有春天的氣氛了。

      春天在哪里?春天在校園里,無處不在!

    校園的春天寫景作文7

      春來了,我們伴隨著芬芳的花香走進了校園。!桃花開了!茶花開了!迎春花開了!春悄悄來了!

      一進校門,你會看到操場周圍的樟樹和法國梧桐,更引人注目的是粉得發(fā)亮的桃樹。桃樹上的花是26片花瓣左右,花比葉還多。綠葉又細又長,明亮的青綠色讓看著很舒服。綠葉一般在枝的尖上,有些膽小的藏在花瓣底下,只露出個小腦袋。綠葉襯托著紅花,再加上翩翩起舞的蝴蝶和蜜蜂,還有枝頭的'鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,讓你看得眼都不眨一下,這兒的空氣仿佛都是又香又甜的。

      伴隨著桃花的香氣,我們又來到了水杉跟前。哇!有三、四層樓那么高!它筆直的,葉上有密密的軟刺,它像排高大的哨兵,讓我們安心地讀書。我非常喜歡水杉,因為它很威武,很挺拔,棕色的樹桿配上青綠的樹葉,更是帥氣!

      我們來到教學樓,一看,哇!好多迎春花!綠得發(fā)亮的枝上長著茂盛的綠葉,綠葉襯托著金光閃閃的迎春花。迎春花的花瓣有10片左右,細枝從二樓垂下來,像一個綠色的窗簾,這是春姑娘的頭發(fā),上面還有幾朵黃得發(fā)亮的小花,這是春姑娘的發(fā)夾。遠看,柔美無比,近看,心曠神怡。微風拂過,枝條在空中輕輕飄動,這么的迎春花怎么沒有蝴蝶?看,蝴蝶正停下一朵花邊上,與花聊天呢!

      花兒聽著朗朗的書聲,我們聞著芬芳的花香,這是個多么美好的校園。

    校園的春天寫景作文8

      春天悄悄地來臨了,我感動了大自然那多姿多彩的奇妙變化,將它充滿了不少生機。但是,在這美麗的春天里,我還是覺得春天的校園是最美麗的。

      早晨,我剛到學校門口,就被那明媚的春光給吸引住了,陽光照耀在了我的身上,讓我覺得溫暖無比。我興高采烈地踏入了校門,去觀賞學校的春景。

      剛進校園,首先當然是學;▔耍∧抢锏幕ㄩ_了,這兒一叢,那個一簇,可不少。蝴蝶也來湊熱鬧,把這花顯得更加美麗。中間的草叢里,矗立著我們學校的象征希望之星雕像,它指引著我們不斷前進,成為國家的`棟梁。

      參觀了花壇,就到了春暉園。春暉園里飄散著一股濃郁的花香,哦!原來是玉蘭花開了,我見過鮮紅的玫瑰,觀賞過潔白無瑕的百合,卻從沒見過像玉蘭花這般的花。玉蘭花可真是芳香撲鼻啊,香得連十里之外都能聞到十分引人注意;玉蘭花可真是色彩明艷啊,紅的似火,白的如雪,黃的賽金,五顏六色,五光十色;玉蘭花的姿態(tài)可真多啊,有的盛開了笑臉,向人們展示它那美麗的花朵,有的半開半攏,像一位害羞的少女,有的還是花朵骨兒,似乎還在進行著那漫長的冬眠呢!這樣美麗的玉蘭花再加上小花小草的襯托,把春暉園裝扮得格外美麗。

      從春暉園往右走,就到了我們的操場。操場上,新的嫩草已經(jīng)撲了上來,中間還有一些小花,有一種大自然的奇特感覺,再走進生態(tài)園,里面種滿了各種植物,空氣格外清新,那些可是小伙伴們在今年的植樹節(jié)種下去的。

      這就是我美麗的校園,我愛春天的校園!

    校園的春天寫景作文9

      “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!边@首詩描寫的是春日美景。春天是生機勃勃的,是充滿靈性的,也是五彩斑斕的。我的校園也是這樣的。

      春姑娘帶著春雨來到了人間。我的校園也受到春雨這種甘露的滋潤。你瞧,那沉睡了一個冬天的小草受到春雨的滋潤,從土里探出頭來,接受陽光的照耀。同學們也有了好去處,一到下課就奔出教室,坐在柔軟的草地上看書、嬉戲,體會著春天帶來的無限樂趣。

      小樹也不再沉睡,在春雨的`呼喚聲中悄然醒來。柳樹抽出的嫩芽,發(fā)出嫩綠的枝條。那些綠色的柳枝迎著春風,在空中翩翩起舞。

      傲骨的松樹經(jīng)過一個冬天的洗禮,變得更加翠綠,更加挺拔了。它們在校園中高傲的挺立著,就像忠誠的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。

      迎春花迎著春姑娘的笑意,也來到了我們的身邊。那黃燦燦的花朵,散發(fā)著濃濃的香味。在引來蜜蜂與蝴蝶的同時,也給同學們增添了無限樂趣。同學們在繁花從中撲蝴蝶、捉蜜蜂,歡樂的笑聲在校園里久久回蕩……

      我愛這春季里充滿生機的美麗的校園!

    校園的春天寫景作文10

      每個小學生都有自己的校園,可我更愛我的校園--春天的校園。

      桃紅柳綠的春天,晨曦徐徐拉開了帷幕,又一個美麗的早晨,帶著清新來到人間。早晨一走進校園,一陣花香撲面而來,花香四濺。周圍是那么安靜,薄薄的云霧,如輕紗籠罩校園。穿過大廳,就來到花壇,花壇里的花如繁星一樣多,花壇里的草,郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴。抬頭一望映入眼簾的是一墻的綠油油爬山虎,風輕輕的`撫摸著,猶如一道道海洋涌起的波浪。讓人感到很愜意。

      往西走,隱隱越越可以看到一個小池塘,像是一塊翠綠的碧玉。偶爾有幾只可愛的小蝌蚪在玩耍,游來游去,很快活。在此映入眼簾的是一座毫不起眼的小長廊,上面的葡萄藤多而密,偶爾冒出幾朵金銀花,不留一點空隙。

      向操場信步過去,整潔的操場上彌漫著霧,似輕紗。向操場中央漫步過去,周圍朦朦朧朧。向前遠眺,中間一片翠綠,那是什么?那是生長在中間的小草綠油油的在小雨的擦洗下顯得更茂盛。

      春天的校園,生機勃勃,小道春色滿園。春天使校園的每一個角落煥然一新,春天給校園帶來了一片新裝,春天給我們帶來了快樂和希望,是我們奮發(fā)向上。

    校園的春天寫景作文11

      溫暖的春風悄悄拂過我的臉龐,這是春姑娘來了,她帶著春天走進了我們的校園。

      滴嗒,滴嗒天空中下起了蒙蒙的春雨,這是春姑娘的演奏會。聽,她正在彈琴呢!悅耳的琴聲把大地喚醒。噗,小草伸了個懶腰,從泥土里鉆出來,春雨為他洗了個澡;啪,小花聽著春姑娘的演奏,綻開了可愛的'笑臉;撲,樹枝上冒出了綠色的嫩芽。大家都和春姑娘一起,在春雨中唱啊,跳啊,到處都洋溢著歡聲和笑語。

      春雨過后,桃樹上開滿桃花,她們正穿著新衣裳,向我們招手呢!有些已經(jīng)張開了花瓣,露出了甜甜的笑臉;有些只張開了一半兒,似乎還有點兒害羞;還有些還在呼呼大睡,好像誰也叫不醒。繼續(xù)往前走,我看到了粉嫩的櫻花。比起桃花姑娘的爭艷怒放,櫻花姑娘們則顯得嬌羞可愛。一朵朵小小的櫻花掛在樹枝上,似乎隨時都有可能輕輕飄落,不禁讓人生出憐愛之心。在櫻花樹下面,一片綠油油的草地吸引了我的注意,似乎經(jīng)過了春雨的洗禮,每棵小草都得筆直,青翠欲滴。

      繼續(xù)走,忽然,一陣清香飄來,我立刻被香味吸引,心里不禁有了疑惑:這究竟是什么花呢?我好像從來沒聞到過呢!確實,這香味非比尋常,它既不像桃花那樣甜甜,又不像櫻花那樣清淡至極,而是一股淡淡的幽香,似有似無。我跟著香氣來到了一棵樹下,原來是白玉蘭啊!這股幽香就是從這兒傳來的。我不禁俯身盡情呼吸,真愿這春的氣息永駐心間。

      春天,多么美好的季節(jié);春天,多么富有生機的時節(jié)!我愛春天,更愛這春天的校園。

    校園的春天寫景作文12

      春天來了,春姑娘來了!

      您瞧,春姑娘乘著春風來了,穿過校園那光禿禿的樹枝,粗糙的樹枝上長出了星星點點的嫩芽兒。

      她穿過竹子園,春筍寶寶們都爭先恐后地、成群結(jié)隊地破土而出。它們都好奇的探出可愛的小腦袋瓜兒。東瞧瞧,西望望,可愛極了!

      春姑娘在河邊的土地上吹了一口氣,小草們都從濕潤的`土里鉆出來。草里夾著一藍色的、紫色的、鵝黃色小野花。宛如一條美麗的、高貴的花地毯鋪在水邊。

      當她那優(yōu)美的姿勢經(jīng)過同學們種的種子旁,種子們都冒出碧綠碧綠苗兒。貪婪地“吸”著太陽和大地的營養(yǎng)物質(zhì)。使苗兒們更加挺拔、結(jié)實,更好的茁壯成長。仿佛站在這兒的是一支浩浩蕩蕩的小軍隊,仔細一瞧前兩株小苗兒真像帶頭作戰(zhàn)時候、威風凜凜的兩位“大將領(lǐng)。”

      走廊上擺著各式各樣同學們自己養(yǎng)的花兒,花兒們聽到春姑娘的腳步后,都竟相開放,有美麗的長壽花,有純白色的茉莉花,還有高雅的小雛菊…。好似在舉行一場歡樂無比的舞會。來迎接春姑娘的到來。

      我愛春天的校園!我愛春天校園那生機勃勃的景象!

    校園的春天寫景作文13

      有人喜歡果實累累的秋天,有人喜歡熱情奔放的夏天,有人喜歡粉裝玉砌的冬天,而我喜歡鳥語花香的春天。春天這個魔術(shù)師,用手中的那根魔術(shù)棒,輕輕得這么一點,把我們的校園打扮得五彩繽紛。

      清早,校園里的教學樓被籠罩在迷霧中,樹兒、花兒、草兒穿上了薄薄的銀紗,像仙女在春風中翩翩起舞,我們來到了仙境般的.校園。不一會兒,太陽公公伸著懶腰,從云里鉆出來,銀白色的霧氣慢慢地散開了,校園里的景物清晰地呈現(xiàn)在我們的眼前。同學們向老師問好,還相互問候,小動物們也在湊熱鬧,小鳥在樹枝舞臺上嘰嘰喳喳亮著它們的金嗓子,月季花也張開了笑臉,紅的像火,粉的似霞。我們快樂的一天就這樣開始了。

      時近中午,太陽公公高高地掛在空中,照得大地暖洋洋的。瞧,那陣陣微風,把柳樹妹妹的“辮子”梳理的格外好看。一陣風吹過,校園里小河的水碧波蕩漾,魚兒自由自在地游著,有的追逐嬉戲,有的竊竊私語,還有的搖頭擺尾,向同學吐泡泡呢……小朋友們走出教室,互相交談一上午的學習成果。

      到了傍晚,操場上熱鬧非凡。同學們通過一天的學習,在操場上輕松愉快地活動著,有的在打乒乓球,有的在比賽跑步。晚霞也紅著臉,把校園打扮的更壯觀了。

      春天的校園真是美不勝收,春姑娘的魔術(shù)棒真神奇呀!

    校園的春天寫景作文14

      冬爺爺帶著寒冷,悄悄地離開了人間。盼望了整整一個冬天,終于把春姑娘盼來了。她帶著魔法棒來到人間,走進了我們的校園,使大地萬物復蘇,校園也春意盎然、生機勃勃了起來!

      跟著春姑娘的腳步走到學校大門口,映入眼簾的是兩排高大挺拔的樹,像警察一樣莊嚴肅穆地站在路兩旁,保護著我們的校園。樹枝吐出了嫩芽,像一顆顆翠亮翠亮的珍珠。遠遠望去,大樹就像穿了一件綠色的大衣。

      繼續(xù)跟著春姑娘的腳步往前走,來到了小花園。沉睡了一個冬天的小草,被春姑娘喚醒了,破土而出,歡快地搖晃著它的小腦袋。成片成片的草,給大地鋪上了一層綠地毯。迎春花探出黃燦燦的小腦袋,仿佛也在迎接春姑娘的到來。蝴蝶花,湊著春風,爭先恐后地開放,色彩斑斕的。有黃的,有紫的,還有玫紅的。一陣春風吹來,它們隨風盡情地舞蹈,有的像蝴蝶一樣在玩耍,還有的像禮貌的小朋友在向春姑娘點頭問好。

      來到操場上,小朋友們都脫掉了厚厚的棉衣,換上了清爽的春裝,正在自由自在地玩耍呢!有的'像駿馬一樣在奔跑,有的在一起做游戲,還有的在做運動。歡聲笑語傳播了整個學校。走到教學樓,閱覽室里,有同學在一起看書,空中彌漫著書香;走道里,回響著同學們響亮的回答聲。

      我喜歡春天的校園,它是那么的五彩繽紛!

    校園的春天寫景作文15

      “春花鳥語欲青山,萬鳥爭鳴又一春”。春天的校園披上了新的面貌,鳥兒們飛來了,樹上又生出了新的枝椏,我們校園的二顆木棉花也開出來美麗的花朵,它代表著廣州的市花,也代表著學校,遠遠看去,它們像是兩個英勇的哨兵,身披紅色披風,挺立在校園里。尚美樓底下的魚池子里,魚兒們蘇醒了,吐出了一串一串的珍珠,魚池子里的假山上漾起波紋,池子里的荷花也蘇醒了,展開了肥大的葉子,等到夏天,荷花也會開的。

      再說植物園,里面的一個小池子,住著烏鴉一家,小烏龜也蘇醒了,張開了黃豆似的小眼睛,四處張望,烏龜爸爸在門口守衛(wèi)著,連水里的魚兒也不能碰小烏龜一下,媽媽卻拉著小烏龜,與魚兒們游戲,好親密的一家。旁邊有很多植物,有桂花,木瓜,丁香,菊花,也有百合,它們一個個張開了眼睛,吸著水分,繼續(xù)成長。我們的.教室,正對著國旗,平時,我們在教室里讀書,那讀書聲中傳出了校園,就連大樓旁邊的街道都可以聽到,下課了,同學們爭先恐后的奔出教室,有的去打籃球,踢足球,而有的在撿木棉花,上課后,一切都恢復了平靜。我們春天的校園真美啊,我們著這里多么快樂,如果你有時間不妨去我們校園看看,它即美麗,又廣闊,又整潔。

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