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這邊風景獨好寫景作文
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的這邊風景獨好寫景作文,希望對大家有所幫助。
這邊風景獨好寫景作文1
寒風吹過,樹葉飄落。小區(qū)里到處鋪滿了金黃的樹葉,一個瘦高的身影正揮舞著掃把,認真打掃。他讓小區(qū)充滿生機,他正是小區(qū)人眼中的最動人的風景。
他是小區(qū)的門衛(wèi),一個六十多歲的老爺爺。每天,小區(qū)里總能見到他熟悉的身影。春天,萬物充滿生機,原本干枯的小樹也冒出零星嫩芽,他也開始了工作。按時照看的植物不久便長出了新的枝葉,為春天增添色彩。
夏天,不少孩子常到小區(qū)中央玩耍。他于是在孩子們上學時間,把小區(qū)中央的健身器材擦的一塵不染。陽光下,他在各種顯眼芬芳的花叢中穿梭,投射的'影子和嗡嗡鬧著的蝴蝶,蜜蜂的投影重疊在一起,他們都是忙碌但又快樂的。
秋天,風把枝葉吹的跳起了舞,樹葉飄落一地,滿地金黃。他便揮舞起了大掃把,認真地將落葉掃到兩旁。有時還會和過往的人們打招呼,一陣大風吹起后,原本掃成了一堆的樹葉又散了,吹向兩旁?伤z毫沒有怨言,一心一意清掃。
冬天,雪又為萬物化了妝。隨處可見的白色,孩子們便聚在一起堆雪人打雪仗。到如果不盡快掃雪,地上便會結(jié)一層十分滑的薄冰,十分危險。每到這時,他總會在小區(qū)中央為孩子們留下一塊雪地,把兩邊的雪迅速清掃。鏟雪,并不是那么輕松的,但他總是在大雪停后不久將它們及時清理。有時還會在小區(qū)門口貼上“小心地滑”的手寫標語。
記得有一次,人們都在午休。樓下卻響起了叫賣的聲音,他聽到后馬上制止了那個大聲叫賣的人并十分認真地說明了理由。在他的說服下,那人趕緊撤離了,小區(qū)一片安靜。
四季變化,他也在老去?尚^(qū)里總有花在綻放,不同的季節(jié)也有不同的美麗,他的身影融在小區(qū)這花花草草中,成為我們眼里靚麗的一道風景!
這邊風景獨好寫景作文2
曾在腦海中,閃過一道風景,那種感覺,是熟悉的。心底里那個風景,是最理想、最獨特、也最向往的。這是一種,很特別的感覺。
這種風景,不是名勝人,也不是游園,或許只是一條小徑,一個角落,一片草地……
這個風景,一直飄浮在我的腦海里,念念不忘,奈何緣分未到,它只能在腦海里閃爍。
直到,我走進了這個校園……
第一次走進校園,第一次走上校道,那種熟悉感撲面而來。我想,我的緣分到了。
原來,我曾念念不忘,從未走過卻從心底里最向往的,是一條校道。
這長長的校道,鋪著淡紅色和淡黃色相間的石磚,邊沿是一排低矮的花叢,直到校道的盡頭。校道的復古的路燈,是我最喜歡的'款式。傍晚的路燈,散發(fā)出的黃暈,與這半明半暗的天色融為一體,不突兀,更是一抺別有風味的景色。
路旁的一棵棵大樹,織出一塊綠蔭,當陽光透過綠蔭,斑駁照在地上,仿佛蹲下,就能拾起一顆星星。秋葉飛舞時,翻飛到校道上,一片,二片,三片,把校道點綴得詩情畫意。
風景,這邊獨好。
我想,校園的風景,會使我念念不忘,可最向往的,是這條校道的靈魂。
我們每天都走在這校道上,我們的心情,不會因為校道而改變,可我們,把心情的一部分,留在了這悠長的校道。這條校道,是一根絲線,穿著多少人的多少的心情,默默地承載著那段忘不掉的青春。
忘不掉,始終忘不掉。我第一次學跳長繩,也在這校道上。初學跳長繩的我,略顯青澀,總是會磕磕絆絆。輕風吹到校道上,輕拂著我的臉,拭去微熱,留下來的清涼,更給了我學下去的勇氣與決心。
后來,我在這條校道上,學會了跳長繩,穿越繩間,是一種快樂。
這承載著青春的校道,多么美好。
風景,這邊獨好。
這邊風景獨好寫景作文3
走進海南這四面環(huán)海的島,你會體會到什么是真正的大海,什么是真正的天空,什么是真正的一望無際……那天,一下飛機,踏上了海南省三亞市的土地,一陣陣清涼的海風想我吹來,讓我的長發(fā)在隨風舞動,并且,讓我對這次的旅程,多了一份期盼。
第二天,坐上了一輛出租車,一路無阻了來到萬寧,來到了那片海。一下車,我情不自禁的叫了起來:“哇,好美麗的海。 币幌伦油浟俗约阂呀(jīng)是個六年級的學生,一下子拋開了暑假作業(yè)的負擔,沖向海邊,甩掉鞋子和襪子,沖向了多次出現(xiàn)在我夢里的海。
我站在海里,讓海浪打濕我的褲腿。我盡情的享受著周邊的美景。看那海邊相對相依的椰子樹,好似一對熱戀情人?茨穷w亭亭玉立的椰子樹,正在充分的吸取著陽光,好比在想找一個帥氣的男友,正在向其他椰子樹展示著自己動人的身材!班弁ā!边,這是什么聲音,好像有什么東西掉進海里去了,我聞聲望去。哦,原來掉進海里的'是一顆又大又圓的椰子,看岸上椰子樹那依依不舍的神情,就知道這應該是孩子長大后要離開母親時的情景吧?矗强陕淙牒V械囊酉驄寢尩绖e道:“媽媽,我長大了,您不用為我擔心了,我會回來看您的,再見媽媽!”說完,背上自己的葉子書包,順著海浪,飄向遠方了。
我還看見了許多許多……直到下午三點,我才被爸媽的呼喚聲喚醒,媽媽笑著對我說:“你在這發(fā)呆都快發(fā)了4個小時了,在想什么呢?”我對媽媽提出的問題只是笑而不語。
我愿牽著你的手,放下作惡,放下一切負擔,卸下沉重的書包,一起去那美麗的海邊散散步,忘記自己已經(jīng)是一個六年級的學生,盡情玩耍吧!
這邊風景獨好寫景作文4
暴雨連珠,風雨春歸,四時田園無人行,流跡桃印水映紅,風景這邊獨好。難忘幕府山山的四季小道。
只記得城墻映水,百花開。在小道的入口瞧見了桃花一朵朵綻放,散發(fā)出濃濃的,誘人的芳香。盛夏,小道旁的一棵棵樹形成綠蔭,小道的.柏油路布滿烈日強烈的光輝,一點一點的,在那“跳來跳去”,組成一幅豐富、奇妙的斑點畫。秋日小道上滿是五彩斑斕的落葉,但一入寒冬,僅剩一片片白雪堆積在地上了。
只記得一爬就是半山腰,小道風雨多變幻,在那螺旋形的小道上有著不同的風景:樹蔭、木籬、陽光、古亭,幕府山果然別有一番風趣。在半山腰,樹沒了,那古色的城墻又展露出來,托著高聳的白云。
只記得高處有流水,黑影鳴下。過了半山腰小道旁邊是一條小溪,汩汩流淌。夏天,小溪湍急,洶涌,充滿活力。但冬季,小溪上結(jié)了冰,反射暖陽那一束束光輝。在高處,兩旁不時出現(xiàn)幾座森林,在森林中不時傳來幾聲鳴叫,一會兒,便有飛鳥,直沖而下。
只記得高挺亭一步之遙,風景難忘。
馬上到了盡頭,回想路上的一切:小溪汩汩,古色城墻,粉桃相映。好不獨特,美不勝收。
只記得高亭望遠,俯視金陵。到了盡頭,走進古亭旁邊有一棵古松樹,粗的干,綠的葉,投下一大片綠蔭。朝遠處望去,金陵勝景盡收眼底,此時,最愜意的當然是做詩了,于是,我即興作詩一首:
觀金陵
桂林山水甲天下,
金陵更比毫不遜。
六朝歷史萬年悠,
神州中點富美景。
幕府,伴我記憶。記桃花流水,記半山風雨,記鳥鳴直下,記登望金陵。
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