關(guān)于寫景作文作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的關(guān)于寫景作文作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于寫景作文作文1
隨著春天走過的腳步，樹更綠了、小草更茂密了、野花更艷麗了，這田園風(fēng)光真是美不勝收!
近處，一棵棵大樹挺直身板、抬著頭，密密麻麻的樹葉透過一絲日影，生命特別旺盛。遠(yuǎn)看這些樹木就像一名名威武的士兵，保衛(wèi)者這里的一花一草。小草碧綠極了，頭上戴著一滴滴露珠，在驕陽似火的陽光下顯得晶瑩剔透、閃閃發(fā)光。小草像個高雅的舞蹈家，在微風(fēng)中翩翩起舞，舞姿優(yōu)美、迷人極了。遠(yuǎn)處，花兒正在比賽快來瞧瞧!花的`種類真多，就像天上的星星數(shù)不盡。紅的如火、白的似雪、粉的像霞、黃的賽金，美麗極了。陣陣芳香撲鼻而來，一定會令你陶醉其中。
看看田野，剛才是芽苞初放現(xiàn)在就已呈現(xiàn)綠色了，一切豐收在即的景象。我想：學(xué)習(xí)不正如耕耘嗎?春種秋收，只要我們小時候努力學(xué)習(xí)長大為祖國獻(xiàn)力時一定會為小時候而驕傲的!
這如畫的風(fēng)景真令我向往!
關(guān)于寫景作文作文2
溫暖的春天過去了，炎熱的夏天又來到了。夏天有葉子的綠色，有荷花的粉色，有太陽的金色……，夏天你到底還有什么?讓我去找找。
我找到了，你看!被太陽曬得油光發(fā)亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿的樹，到了中午卻無精打采的。
人們也脫掉了柔軟的毛衣，穿上了涼快的`短袖子。村里的孩子一下子跳到水里，感覺十分舒服;而城里的孩子卻在空調(diào)里開心地玩著。
最可憐的是電表了，漲呀漲，一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開了不少，也越開越熱鬧……
狗熱得受不了，把舌頭吐進吐出的;小鴨子也不再去河里游泳了，在樹下乘涼;知了也熱死了，在樹上不停地叫著：“知了!知了!”
我有時會嘗到一些咸咸的、苦苦的、澀澀的東西，你們猜猜，那是什么?那原來是我的汗水，已經(jīng)從腦門上嘩啦嘩啦地流下來了，我想：這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道，那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了，要是我們?nèi)祟惸苡肋h(yuǎn)在這樣冰冰的、甜甜的環(huán)境下生活，那工人們就可以舒舒服服地干活了。
夏天，有絢麗多彩的顏色;夏天，有甜和苦的味道;夏天，有美妙動聽的大自然交響曲;夏天，有小朋友的歡笑聲……夏天，我愛你!
關(guān)于寫景作文作文3
我們的校園美麗又可愛，校園里充滿了生機和活力。我最喜歡的就是校園的東北角。
來到東北角，首先映入眼簾的時一個大花壇。大花壇里栽種著各種各樣的花草樹木，有菊花、牽牛花、一串紅、爬山虎等等。在花壇的四周，種著一些楊樹，它們莊嚴(yán)挺立，像一個個威武雄壯的展示護衛(wèi)在花壇的`周圍。楊樹的葉子會隨著季節(jié)的變化變換顏色，秋天是橙黃色的，現(xiàn)在是春天它發(fā)出了嫩嫩的綠葉。一陣微風(fēng)吹來，樹葉隨風(fēng)擺動，好像在向我們招手。一場春雨過后，雨水把花草樹木洗的一塵不染。你看，葉兒上掛滿了亮晶晶的水滴，像青綠色的圓盤上的一顆顆珍珠；你看，榆葉梅靜靜地綻放，像亭亭玉的少女點綴著朵朵梅花。如果我是一位作家，我一定會用手中的筆，將這迷人的風(fēng)景定格在我的畫冊里。校園東北角不僅為學(xué)校增添了無限生機，而且也為同學(xué)們提供了活動場所。這就是我們校園的一角。
關(guān)于寫景作文作文4
你猜猜我的家鄉(xiāng)在哪？就在福建呀！
春天，小河里的冰不知不覺全都融化了，小河發(fā)出叮咚叮咚的聲音，就像在彈奏著優(yōu)美的'樂曲。
春天，小草迫不及待的從黑暗的土地里探出腦袋，出來透透氣。小草覺得在土里非常的悶，不想在土里呆著了。
夏天，荷塘里荷花開了，荷花千姿百態(tài)，荷花被人們圍觀，被人們拍照，荷花的臉本來白白的，現(xiàn)在臉被羞紅了。荷葉很大，被蜻蜓當(dāng)成停機場，飛累了就在荷葉上休息一下，荷葉又被小魚當(dāng)成太陽傘，小魚在荷葉下自由自在的游來游去。荷葉還被青蛙當(dāng)成舞臺，他在荷葉上唱歌跳舞。青蛙可開心了。
秋天，楓樹的葉子紅了，近看楓葉，向我們的小手被媽媽打紅了，遠(yuǎn)看像燃燒的火焰。銀杏樹的葉子像小扇子，像是秋姑娘給我們的信，小扇子扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。
冬天，小朋友在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可開心了。冬天紅梅開了，許多紅梅在一起像一片紅色的海洋。
你覺得我的家鄉(xiāng)美嗎？美就來我家鄉(xiāng)做客吧！
評語：小作者文章筆調(diào)清新，描寫四季之景繪聲繪色，條理清晰，層次清晰。
關(guān)于寫景作文作文5
春早人勤，農(nóng)事繁忙，不知不覺中又到了插秧時節(jié)，而學(xué)生們也進入了畢業(yè)班忙碌緊張的復(fù)習(xí)階段。
“田家少閑月”，是啊，因傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的桎梏而一代一代臉朝黃土背朝天的農(nóng)民年年忙碌年年勞頓：栽秧打谷，春種秋收……
土地承包、結(jié)構(gòu)調(diào)整、糧食直補……經(jīng)歷了多次重大變革，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)讓越來越多的年輕農(nóng)夫享受大大的實惠。然而，耕種或是收獲，栽培或是飼養(yǎng)，田間地頭，山上家中，“勞務(wù)輸出”后的留守者依舊一把汗水一身泥。對于并非習(xí)慣卻又無奈的他們來說，這輩子似乎注定了永恒的命運主題――“雙搶”――搶農(nóng)時拼勞力種收，向老天爺、病蟲害搶口糧!
忙呀忙，累啊累，人們依然對這片被尊為“聚寶盆”“搖錢樹”的`土地充滿深情。插秧前開秧門，“希望工程”在希望的田野上拉開序幕;插秧時有笑有說，龍門陣?yán)镅笠缰鴦趧拥臍g樂;插秧后淡飯粗茶，濃濃的白酒燒熱了對秋收的憧憬�！巴练仕N密保管工”，喜怒哀樂苦辣酸甜，插秧時節(jié)的景象成為糧食主戰(zhàn)場壯麗的一幕。
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