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描寫景物的寫景作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的描寫景物的寫景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫景物的寫景作文1
前不久,我們?nèi)ズ贾萦瓮,在西湖邊看到了我?mèng)寐以“看”的音樂(lè)噴泉。
我們沿著西湖慢慢地散步,突然,遠(yuǎn)方一股水柱直沖云霄,而水柱上竟有綠色的圖案在變幻著:時(shí)而變成飛翔的飛機(jī),時(shí)而變成動(dòng)漫的直升飛機(jī);時(shí)而變成美麗妖嬈的花朵,時(shí)而變成一株株參天大樹(shù);時(shí)而變成地球慢慢旋轉(zhuǎn),時(shí)而變成一張中國(guó)地圖;時(shí)而……它的變化讓人目不暇接,無(wú)窮無(wú)盡,而姐姐告訴我,這,只不過(guò)是前奏而已,這更勾起了我的好奇心,我更加期待接下來(lái)的表演了。
突然,圖案消失了,隨之而來(lái)的是一首《西班牙斗牛曲》,而噴泉也隨著音樂(lè)翩翩起舞,隨著節(jié)奏舞動(dòng)。噴泉一會(huì)從兩邊斜射,一會(huì)從中間跳起,一會(huì)又輕輕擺動(dòng),我們看的如癡如醉,恨不得自己變成西湖水,與之共舞……
噴泉猶如一個(gè)個(gè)少女,在湖面上舞蹈,時(shí)而輕柔,時(shí)而激動(dòng);時(shí)而熱情,時(shí)而冷淡;時(shí)而婀娜,時(shí)而妖艷。那輕輕搖擺時(shí),好似少女輕紗曼舞;不停跳動(dòng)時(shí),又恰似少女們?cè)谔旃?jié)奏的踢踏舞;那水浪翻騰時(shí),就好似少女的裙擺翻飛。水下的燈光也仿佛會(huì)聽(tīng)音樂(lè)似的',熱情時(shí)紅艷似火,輕柔時(shí)藍(lán)光瑩瑩,激動(dòng)時(shí)五彩繽紛。當(dāng)歌曲高潮時(shí),更是“百泉齊放”,“百燈齊開(kāi)”了。一曲又一曲,我們耳聽(tīng)歌曲,眼看噴泉,連心也隨著噴泉舞動(dòng)起來(lái),這簡(jiǎn)直就是一次視覺(jué)盛宴。我們都靜靜地聽(tīng),靜靜地看,連呼吸都不敢大喘一下,眼睛都不想眨一下,生怕漏了哪個(gè)細(xì)節(jié)。
“本場(chǎng)音樂(lè)噴泉結(jié)束,感謝您的觀看!币粋(gè)聲音猶如天外之音傳來(lái),我們這才回過(guò)神來(lái)。大家意猶未盡,戀戀不舍,暢談著心中的感想,回味著奇妙的景象。這次的音樂(lè)噴泉,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,以后有機(jī)會(huì),我一定要坐下來(lái),好好地再次看個(gè)夠。
如果你到杭州來(lái)玩,一定要去看看音樂(lè)噴泉,“不看不知道,看了絕對(duì)讓你流連忘返!”
描寫景物的寫景作文2
夏天到了,似一個(gè)頑皮的孩子,叫走了東風(fēng),又換來(lái)了夏的涼意。
夏,似一位畫(huà)家,把世間萬(wàn)物都畫(huà)得美不勝收,讓人心情舒悅。
夏,與往常的春、秋、冬有著截然不同的一面。夏天往往是繁華樹(shù)葉茂盛的時(shí)候,夏日的中午,蔚藍(lán)的天空漂浮著幾朵白云,像碧波中的幾朵浪花。太陽(yáng)像個(gè)大火球,燃燒著熊熊烈火,毫不留情地炙烤著大地。天地間像罩上了一個(gè)大蒸籠,一絲風(fēng)也沒(méi)有,讓人透不過(guò)氣來(lái)。每個(gè)人身上都散發(fā)著夏的韻味——汗。太陽(yáng)也許太累了,試圖悄悄躲到白云姑姑的后面,但又立刻被趕出來(lái)了,繼續(xù)把光和熱灑向大地。
雷是最尋常的,隆隆的雷聲便滾動(dòng)在整個(gè)天空里,悠閑的白云躲在高山的懷抱中,一朵朵如約而至,一道閃電劃破寧?kù)o的天空,“嘩啦嘩啦”——千千萬(wàn)萬(wàn)豆大般的雨點(diǎn),從空中一瀉而下,打在寬闊的馬路上,“啪啦啪啦”——放眼望去,只見(jiàn)得人家屋頂上全籠罩著一層白煙,“淅淅瀝瀝”——雨漸漸地小了下來(lái),沖淡了夏日的`炎熱,一切都變得清新宜人,天上便如一塊剛剛沖洗的藍(lán)寶石,明亮剔透。
轉(zhuǎn)眼間,天邊架起了一座彩橋,太陽(yáng)撥開(kāi)厚厚的烏云,露出燦爛的笑容。
只聞一陣陣香味從遠(yuǎn)處十幾公里處撲面而來(lái),“哇,好香!”一股沁人心脾的芳香鉆進(jìn)我的鼻子。走過(guò)去一看,“哇哦!”便禁不住叫了起來(lái),滿池的亭亭玉立荷拖著一個(gè)個(gè)小水珠與它融為一體,似剛剛洗過(guò)澡的娃娃向著太陽(yáng)生長(zhǎng)。讓人忍不住去摘去一朵放在鼻子邊上聞一聞,讓人聞之則嘆。
小河邊的水靜靜的做著五顏六色的夢(mèng)。人們劃著小船,在水中嬉戲!耙欢,兩朵,三朵”看那一個(gè)個(gè)工人在水中一邊辛勤地勞作一邊數(shù)著。雖然心里好不快活,但他們的汗水“地咚”掉入水中,而對(duì)于他們而言,這點(diǎn)汗水又能算點(diǎn)什么呢。
夏,似一位頑皮的娃娃,無(wú)論在任何地方都停不下他的手腳。
夏,似一位技藝超凡畫(huà)家,用自己的畫(huà)筆,他將世間萬(wàn)物畫(huà)得郁郁蔥蔥。
夏,似一位身強(qiáng)力壯的壯士,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們向前去。
描寫景物的寫景作文3
不知什么時(shí)候起,我和音樂(lè)結(jié)下了不解之緣。從雨滴滑落地上的聲音,再到風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙沙”聲,在我的耳中都是動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)音。
每一次坐在琴前,聽(tīng)著美妙的樂(lè)音從指間流出,我都會(huì)感到有一股暖流充斥著全身。盡管這音樂(lè)斷斷續(xù)續(xù),但每一遍下來(lái),媽媽總會(huì)嘖嘖贊嘆。
記得很小的時(shí)候,爸爸媽媽有一天發(fā)現(xiàn)我的記憶力和模仿力很強(qiáng),一首童謠聽(tīng)過(guò)兩遍立馬就能記住。于是,媽媽帶我去了一家音樂(lè)教室。整齊悅耳的琴聲從教室傳來(lái)。我好奇的走進(jìn)去,原來(lái)是幾個(gè)哥哥姐姐在彈電子琴。媽媽問(wèn)我想不想學(xué),我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我學(xué)會(huì)的第一首曲子是《采荼撲蝶》。以前沒(méi)學(xué)的時(shí)候,我總是雙手放在琴健上,左一下右一下,受陶醉也僅次于電視上鋼琴家彈奏時(shí)的動(dòng)作。現(xiàn)在不同了,讓我著迷的是優(yōu)美的琴音“1-2-3-4-5-6-7……”,一遍一遍,先單手練,再雙手練,左手在低音區(qū),右手在高音區(qū)。
但在學(xué)習(xí)音樂(lè)的過(guò)程中,中途也有過(guò)放棄的念頭,因?yàn)榭偸沁@幾個(gè)一成不變的.音階,使我感到枯燥乏味。電子琴班的其他同學(xué)也一樣,一副無(wú)精打采的感覺(jué)。老師大概看出了我們的心事,把我們叫過(guò)去,關(guān)上琴,給我們說(shuō)故事。這讓我們驚詫不已。老師笑著說(shuō):“我像你們這么大時(shí),學(xué)東西總也堅(jiān)持不了,偶然的機(jī)會(huì)讓我愛(ài)上了音樂(lè),于是就下決心練好電子琴,使音樂(lè)成為我生活必不可少的一部分”。他看看我們,伸出雙手,“我完成了目標(biāo),這雙手就是最好的證明”。
老師的手很粗糙,很多長(zhǎng)時(shí)間與琴健接觸的地方已磨起了繭子。忽然間,我們明白了老師的用意,都慚愧的埋頭練琴。就是這雙手,讓我懂得了何為堅(jiān)持。所以我堅(jiān)持下去,一遍一遍反復(fù)練習(xí)。腦海中也時(shí)常浮現(xiàn)出這雙大手。我在探索音樂(lè)世界的路上,三年過(guò)去,我的欣賞水平不僅提高了,而且一首歌聽(tīng)過(guò)幾遍總能彈出幾句。
付出讓我有了收獲,是音樂(lè),也是那雙手,使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,更磨煉了我的意志。
描寫景物的寫景作文4
昨天是我們最開(kāi)心的一天。因?yàn)檫^(guò)了一個(gè)暑假既可以見(jiàn)到朋友們,老師們!又可以跟朋友,跟老師一起出去活動(dòng)!
這一次,我們?nèi)サ牡胤浇小拔幕珗@”是廣州很有名的一個(gè)老公園。聽(tīng)老師講:“文化公園每天都有很多老人來(lái)這里散散步,跳跳舞!币宦(tīng)老師講,我就很盼望來(lái)“文化公園”參觀這個(gè)美麗的地方!
來(lái)到“文化公園”的時(shí)候,在我的眼前是一個(gè)很大的公園,往里面去,是一個(gè)很大的舞臺(tái),我真想如果有機(jī)會(huì)的話可以來(lái)到這里看表演!在舞臺(tái)的旁邊是一顆拔地而起的木棉樹(shù)!聽(tīng)老師說(shuō):“木棉樹(shù)只有廣州有,別的地方都沒(méi)有,如果有的話也不是跟廣州的木棉樹(shù)那么漂亮!”我看這顆木棉樹(shù)的形態(tài)只是往門口冒出來(lái)好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到這美麗的文化公園!”再看木棉樹(shù)紅花似火的木棉花,木棉花真的很特別,它的花瓣很厚,很大,更特別的是它的花蕊是黑色的。
再往公園里去,我看見(jiàn)有兩位老人在練太極拳,他們練的很慢但是看起來(lái)每一個(gè)動(dòng)作都很有力氣!我真想學(xué)太極拳。我還看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶和老爺爺在練太極劍,他們的每個(gè)動(dòng)作都很優(yōu)美,有的動(dòng)作是慢慢的,有的動(dòng)作做要很快,有時(shí)候手要上去,有時(shí)又要下來(lái)。我們?cè)谀抢锟戳撕芫茫總(gè)人都很仔細(xì)看。我們班的`杜丹尼很仔細(xì)的看著老奶奶的劍好像這是他第一次看見(jiàn)中國(guó)的太極劍,老奶奶好像看出來(lái)他的眼神很想試一試的感覺(jué)對(duì)著他問(wèn):“小朋友要不要試一下?”然后把劍給他,杜丹尼很開(kāi)心的拿著劍動(dòng)來(lái)動(dòng)去,老奶奶還教他怎么用,怎么拿劍!老奶奶教他幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作他很快就學(xué)到了,但是到難的動(dòng)作的時(shí)候他只會(huì)搖搖頭!過(guò)了一會(huì)兒,我們告別了老奶奶然后去參觀別的地方!
我們一邊走一邊看,看見(jiàn)了很多有趣的東西,但是有覺(jué)得最有趣的是阿Q的雕像,這個(gè)雕像雕的是可憐的啊Q在被一個(gè)人打。聽(tīng)老師說(shuō):“這個(gè)啊Q是有名的魯迅作家的作品”!
這次外出文化公園,我看到了廣州平常在生活中的老人,知道了中國(guó)的太極拳,這一次出去活動(dòng)真有意思!
描寫景物的寫景作文5
春、春之美,春之野景。我透過(guò)了了冬與春之間的薄紗,來(lái)到了如詩(shī)如畫(huà)的春之中,春,百花競(jìng)相開(kāi)放,比誰(shuí)婀娜多姿,比誰(shuí)多為春天增一分光彩。小溪的叮咚聲也正它奏樂(lè)!春天,世界煥然一新!大地滿是生機(jī)!在田野上奔跑吧!歡樂(lè)會(huì)伴隨著我們漫游整個(gè)春天。累了,就在田野上睡一睡,田野是最柔軟的床。餓了,就嘗一嘗春風(fēng)的田野味道,清新自然,無(wú)比美麗?柿,就聽(tīng)一聽(tīng)小溪的潺潺,清澈見(jiàn)底,還帶著自然的甜味。
夏、夏之火,夏之清爽。夏,是熱情的象征,力量十足,火熱無(wú)比。白天,夏是熱的,而夜晚,可就涼爽至極!在夏夜的樹(shù)下,坐著,躺著,看著星星眨眼。真是美不勝收!我起身舞之蹈之,隨我起舞的有:夜空中閃爍的.螢火蟲(chóng),隨風(fēng)搖擺的花兒,與之翩翩起舞的蝴蝶,地上可愛(ài)的小螞蟻,那藍(lán)天中涼爽的黑云。他們?yōu)槲野槲,為夏天夜晚偶爾的涼爽喝彩?/p>
秋、秋之麗,秋之橙意。我走進(jìn)了林間的楓葉小道,越走越深,越走越深。這一切都變了。聲音是橙色的、空氣是橙色的、光影,也是橙色的。楓葉飄落,飄落到我臉龐,我被這美麗的楓葉叫醒了,這是我也許最愛(ài)的起床方式。在秋天飄滿落葉的地上,我打了一個(gè)哈欠:“恩?困倦也是橙色的嗎?”夢(mèng)語(yǔ)之中,我向你提出一個(gè)奇怪的問(wèn)題。
冬、冬之潔,冬之白雪。雪花飄落,純潔雪白?窗!可愛(ài)的孩子們?cè)诎籽┲卸哑鹨粋(gè)個(gè)可愛(ài)的雪人?窗。⊙嘧语w到南方去了。看!屋頂上升起了一縷縷白煙。哦,是要過(guò)新年了!家家在準(zhǔn)備年夜菜,啊!中華幾千年過(guò)春節(jié)的美德!在春節(jié),好多小朋友在許愿!我也許一個(gè)愿望吧!恩、、、
對(duì)了!我就祝六(一)班所有同學(xué)萬(wàn)事如意!以后早日?qǐng)F(tuán)聚!因?yàn)槲覀凂R上就要分開(kāi)了,六(一)!早日再會(huì)!
描寫景物的寫景作文6
清晨薄霧似絲綢般柔軟,似白云般舒心。一縷縷金黃色的陽(yáng)光迫不及待地俯照大地……一陣陣微風(fēng)輕輕的、悄無(wú)聲息地走來(lái),乳白色的絲綢被微風(fēng)撕得七零八落,不動(dòng)的飄呀飄呀……(開(kāi)頭)
那天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我興高采烈地來(lái)到學(xué)!氰F桿上爬滿了像葡萄一樣一莖一莖纏繞著的爬山虎。一眼望去,那清新的綠色仿佛在云霧中流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流經(jīng)我的心胸。來(lái)到了大門前,使我想起了學(xué)校的傳說(shuō):從前,有一只金色羽毛的鳥(niǎo)兒,長(zhǎng)得十分美麗、可愛(ài)。名叫育英鳥(niǎo)?墒敲刻於紩(huì)有許多人慕名而來(lái)到這兒,想要捕捉這只神鳥(niǎo),于是神鳥(niǎo)每天都會(huì)受到不同程度的傷害,育英鳥(niǎo)受不了這一切殘忍的'事情,于是飛走了!
之后就再也沒(méi)有回帶過(guò),人們發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,于是建立了這所溫州育英學(xué)校,就是為了紀(jì)念育英鳥(niǎo),讓人們永遠(yuǎn)都不要忘了她!帶著這個(gè)美好的傳說(shuō),踏進(jìn)校園,晨霧還未散,校園里一片濃濃的乳白色,一絲帶著暖意的風(fēng)兒拂面而來(lái)。我正癡癡的品味著這絲風(fēng)的暖意……忽然,我眼睛一亮,一幕醒目的畫(huà)面映入我的眼簾。 我忙走上去,在一叢叢天鵝絨似的小草靜靜的依偎在一起,我仔細(xì)的、驚奇的觀察著、欣賞著!不由的感嘆一聲:
“啊,春,你終于來(lái)了!”我輕輕的撫摸著胖乎乎的、綠的生輝的“小寶寶”,盡量不弄壞她的裝飾品——露珠。我情不自禁地抓起那株小草身旁的一小堆枯黃的草,覆蓋在這株小草身上,喃喃自語(yǔ)到:“也許,小草也會(huì)冷吧!”
我知道我這樣做真的很傻,但是,誰(shuí)又能阻止我對(duì)萬(wàn)物,特別是對(duì)新生生命的憐憫之情呢?那絲帶著暖意的風(fēng)兒又來(lái)了,我深吸了一口春的氣息,感到無(wú)比愜意。再一次不由的感嘆:“春!草。∥覑(ài)你們。ńY(jié)尾)
描寫景物的寫景作文7
今天是我奶奶的67歲生日,我們?nèi)胰藴?zhǔn)備一起去龍鳳古鎮(zhèn)走走。到了9點(diǎn)多鐘,我們整裝乘車出發(fā)了?墒牵咧咧,天公不作美,竟下起了蒙蒙細(xì)雨。我不禁冒了一身冷汗,但是這并不足以抵擋我們前進(jìn)的步伐。
到達(dá)了龍鳳古鎮(zhèn),“哇噻!”偶(我)驚叫起來(lái)。一到大門就驚嘆不已,這座大門非常雄偉,大約5、6米高。門上寫著“龍鳯”兩個(gè)行書(shū)大字,我立馬沖到大門前,學(xué)著古代人說(shuō):“令牌、虎符在哪兒?暗號(hào)是什么?”大家都說(shuō)我還真像個(gè)小護(hù)衛(wèi)。走進(jìn)大門,看見(jiàn)了好多的美味,饞嘴的毛病又犯了。順著香味走進(jìn)去,好多好多的糖啊,上面還有字,“龍年吉祥,壽,福,親……”樣樣字都有,順著樓梯上去,就看到了琳瑯滿目的美味,纏著媽媽一起陪我上去?吹搅硕刽,全是我們遂寧的特產(chǎn),豆腐干,牛肉“別忙,牛肉。”我退了回來(lái),發(fā)現(xiàn)這居然是我最喜歡吃的黑牦牛肉。我不禁大叫“媽媽,快來(lái),我就要這個(gè),我就要這個(gè)!眿寢屨f(shuō):“再看一會(huì)兒其他的商品吧,萬(wàn)一還有你更喜歡的`呢。
”我心不在焉的轉(zhuǎn)了一圈,就像坐飛機(jī)。最后,買了兩大包。提著牛肉,甭提多么高興了。往前走,又看到了著名小吃“咼涼粉”,旁邊有我第二喜歡的羊肉串,我吃了5串羊肉?墒俏疫沒(méi)有吃夠,還目不轉(zhuǎn)睛的盯著羊肉串。又吃了一碗“咼涼粉”。嘴角邊還留著幾滴油,趕緊用舌頭舔了。我又看見(jiàn)了一個(gè)大花轎,我坐上去,姑姑說(shuō):“如果穿上旗袍,就更像一個(gè)小公子了!蔽倚南耄哼@回可當(dāng)了一回“貴族”。走到觀音32應(yīng)身墻,看見(jiàn)了許多的觀音,周圍響起了“大悲咒”。接著我們走到了月老樹(shù),月老樹(shù)上面有很多的鎖,鎖的形狀是愛(ài)心,上面刻著很多人的名字,我猜可能是象征“心心相印”吧。
我們又走到了望雀亭,相傳這是妙善公主去白雀寺出家過(guò)后,妙莊王夫婦思念女兒,顧名思義,所以叫望雀亭。接著,我們又去了連心亭,連心亭是兩個(gè)亭子連在一起的,象征心連心。龍鳳古鎮(zhèn)真美啊,有機(jī)會(huì)我一定再來(lái)。
描寫景物的寫景作文8
在開(kāi)州,有一座人盡皆知的塔——文峰塔。文峰塔以厚重的歷史文化聞名。讓它在眾多開(kāi)州文化中脫穎而出,成為開(kāi)州的一大亮點(diǎn)。今天,我終于有幸去文峰塔看看了,我懷著激動(dòng)的心情去了文峰塔。
我站在文峰塔公園大門前,凝望著大門上高高掛起的金字招牌,“文峰聳秀”四個(gè)金色大字縈繞心間。因?yàn)槲衣?tīng)媽媽講過(guò)它代表了開(kāi)州文化的高峰。
走進(jìn)大門,來(lái)到古道,左邊的特色商品體驗(yàn)館吸引了我。進(jìn)進(jìn)出出的人真多啊!我迫不及待地踏進(jìn)體驗(yàn)館:哇!琳瑯滿目的食品讓人應(yīng)接不暇?粗@些讓人垂涎欲滴的'“進(jìn)口”食品,我不禁想起我們開(kāi)州的特產(chǎn):冰薄月餅、龍珠茶、臍橙……
走過(guò)古道,我還見(jiàn)到了一座白橋。橋兩邊刻畫(huà)的龍千姿百態(tài),栩栩如生。橋下湖水清澈見(jiàn)底,可以清晰地看到五顏六色的觀賞魚(yú)呢!
過(guò)了橋,我走上了寬闊的坪壩。向前看,你會(huì)看到四個(gè)醒目的大字——萬(wàn)世師表。我想:為什么不印刻其他的成語(yǔ)呢?我?guī)е蓡?wèn)進(jìn)入了坪壩大門,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。它原來(lái)是在為下面的景觀做鋪墊啊!我看到了公車上書(shū)六舉子又讓我們的文峰塔公園增添了幾分歷史文化氣息。
再往下走,只見(jiàn)一條平靜的小溪緩緩流淌,好似一面鏡子照著溪岸邊景物梳妝打扮。溪水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼。溪邊的柳樹(shù)像士兵一樣挺拔著身姿,捍衛(wèi)著小溪,守衛(wèi)著對(duì)面不遠(yuǎn)處的高塔——文峰塔。站在塔前,放眼望去,假山、古亭、小路、漢豐湖......美景盡收眼底。
順著古塔望向遠(yuǎn)處的山石,我忍不住驚訝它的奇特。石頭群造型奇特,千奇百怪:有的像一位緩緩慢步的老者;有的像蹣跚學(xué)步的小小孩;有的像一只正在尋食的小白兔;還有的像一只正準(zhǔn)備展翅翱翔的雄鷹……
漫游文峰塔公園,欣賞多姿多彩的美景,吮吸古色古香的文化。我不禁感嘆:開(kāi)州大好河山的壯麗景觀,真是一幅美麗的畫(huà)卷!
描寫景物的寫景作文9
今天早早就起了床,因?yàn)榻裉煳覀円患野丝谝ラL(zhǎng)白山,聽(tīng)說(shuō)那里像人間仙境一般,中國(guó)名山之一。
我們的導(dǎo)游幽默風(fēng)趣,很有責(zé)任心,給我們講了許多我們不知道的事情。
經(jīng)過(guò)四五個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,終于到達(dá)了住處,因?yàn)樘焐淹,第二天?zhǔn)備登山。
第二天,我們?nèi)c(diǎn)起床,吃完飯后,我們先長(zhǎng)白山進(jìn)發(fā)。首先,我們來(lái)到了峽谷浮石林,那是有火山灰組成的,哪里地形獨(dú)特,非常壯觀。
然后我們到達(dá)了長(zhǎng)白山門前,那里人山人海,我們坐環(huán)保車到達(dá)了長(zhǎng)白山上,都快給我坐吐了,七十二道彎,幾乎都是一百八十度,到達(dá)了山頂才知道什么叫仙境,天空的云飄得非?欤缓笙铝松。我們又欣賞了長(zhǎng)白瀑布哪里的景色很美。
然后,我們來(lái)到了小天池,來(lái)到這里,便算是真正進(jìn)入長(zhǎng)白山了。眼前一片白茫茫,雖有幾棵樹(shù),卻也都光禿禿的。通向深處的道路也都被冰雪覆蓋著,許多人都在上面滑雪。小天池的盡頭便是那著名的銀環(huán)湖,圓形的湖面被冰凍住,形成了一面天然的銀鏡,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,在上面灑上了一層白x,那晶瑩剔透的美讓人驚嘆大自然的鬼斧神工,也使人驚疑這里是否是用白銀打造的,周圍全是白雪。一深一淺,一白一銀,那鮮艷的對(duì)比使人更深切地感受到銀環(huán)湖的樸素淡雅。這里是《雪山飛狐》的拍攝地,美麗的`傳說(shuō)也給這里披上了一層神秘的面紗。
傳說(shuō),太白金星有一面能分辨人美丑的寶鏡,西王母有兩個(gè)貌美如花的女兒,在一次蟠桃會(huì)上,兩人照了這面鏡子,鏡子說(shuō)小公主更美麗,大公主極為生氣,將鏡子打落下人間,從此化成了這銀環(huán)湖。
我沒(méi)有去了綠淵潭,那里景色宜人,水的顏色可以隨天氣變化而改變,很好看。
回到家后我回想當(dāng)時(shí)長(zhǎng)白山的景色真美呀,真是大自然鬼斧神工的絕筆。
描寫景物的寫景作文10
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的',它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f(shuō)的多么好。〉趾沃故恰熬G”?
在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,
煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?
描寫景物的寫景作文11
時(shí)光匆匆,歲月悠悠,不論時(shí)光怎樣流轉(zhuǎn),不論結(jié)局是成是敗,唯一不變的,是堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)之花將在心中永遠(yuǎn)綻放。
一
他站在田里,舉起鋤頭,奮力耕耘著,豆大的汗珠順著他的額頭流過(guò)他俊美的臉龐,滴落在地里。
他不是一個(gè)普通的農(nóng)民,他是勾踐。他卑事夫差,宦士三百人于吳。還要親自做夫差的馬前卒;氐郊亦l(xiāng)他就親自耕種,做到非其親種則不食,非其妻所織則不穿。吃著粗陋的飯食,還要舔嘗苦膽,躺在柴草鋪上休息時(shí),還在思考著招攬八方的'人才。他一刻也不懈怠,最終戰(zhàn)勝了吳國(guó),心中也開(kāi)出了一朵堅(jiān)強(qiáng)之花。
二
他坐在鋼琴前,黑白鍵上下翻飛,激昂的音樂(lè)如同聲聲撞鐘,震撼著天地與四海,一陣陣高亢沖擊著宇宙,一陣陣深沉撞擊著腳下。他不是一個(gè)平凡的鋼琴家,他是貝多芬。他雙耳失聰,在苦難的深淵中生活,用心咀嚼著耳聾的痛苦,眾人的嘲諷,他將苦難的果實(shí)連汁吞下,將對(duì)生命熾熱的追求和無(wú)限的思索埋藏于心底。他一刻也不懈怠,終于用顫抖的雙手在琴鍵上彈出了令人驚嘆的音符,心中也開(kāi)出了一朵堅(jiān)強(qiáng)之花。
三
他坐在病床上,動(dòng)情地述說(shuō)著自己的過(guò)去,述說(shuō)著他的文學(xué)作品。
他不是一個(gè)一般的作家,他是保爾。他自強(qiáng)不息,有著鋼鐵般的意志和解放全人類的信念,他無(wú)私無(wú)畏地奉獻(xiàn)自己的青春,鮮血甚至生命。即使雙目失明,疾病纏身,也沒(méi)有屈服于命運(yùn)。他一刻也不懈怠,最后以口述的方式創(chuàng)作出一頁(yè)頁(yè)輝煌的詩(shī)文,心中也開(kāi)出了一朵堅(jiān)強(qiáng)之花。花開(kāi)花落,云卷云舒,即使光陰似箭,日月如梭,在我受挫,失意時(shí),堅(jiān)強(qiáng)之花也會(huì)在心中,等待綻放。
描寫景物的寫景作文12
初春悄悄的來(lái)了。像一個(gè)淘氣的精靈,不知不覺(jué)中給周圍的一切都換上了新裝。春泥散發(fā)出醉人的芳香,花草兒們綻開(kāi)了如青春少女般的微笑。使得,初春來(lái)了,來(lái)得如此迷人,來(lái)得如此詩(shī)意。
幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)金色的春光灑在嫩綠的從林中,陽(yáng)光暖暖的,透過(guò)叢林中的新葉將春的氣息投射在剛剛蘇醒的大地上。幾只黃鶯也從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),睜開(kāi)惺忪的雙眼,撲愣著輕盈的翅膀爭(zhēng)相飛向陽(yáng)光下那溫暖的枝頭。初春的黃鶯是歌唱家,甜美的鳴唱,嗓子間迸出的音符,組成了一支最美妙的.樂(lè)曲,彌漫在空氣中,好似鄭板橋筆下飄逸灑脫的竹,又如王維筆下清靜幽雅的蕭。別有一番間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑的意境。
萬(wàn)條垂下綠絲絳經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬季的漫長(zhǎng)的考驗(yàn),校園圖書(shū)館門前的幾棵垂柳在初春的召喚下欣欣然睜開(kāi)了眼。一場(chǎng)春雨過(guò)后,垂柳上那嫩綠中微微泛黃的新芽在春光下越發(fā)顯得迷人。纖細(xì)的樹(shù)干上跳下幾根柳藤,如一位美麗的芭蕾舞者,來(lái)不及站穩(wěn)就隨春風(fēng)一起翩翩起舞了,婀娜多姿的舞步和著校園音樂(lè)室中傳來(lái)的銀鈴般的音符及同學(xué)們清脆悅耳的歌聲,組成了一支春的舞曲。它雖然沒(méi)有夏日的動(dòng)感,秋日的成熟,冬日的純潔,卻生機(jī)與活力。
草色遙看近卻無(wú)初春是淺色的,她不是濃妝艷抹的舞女,卻充滿著自然的和諧與淡雅。
看,初春的草色就別有一番情趣。站在陽(yáng)臺(tái)上望著花壇里那剛剛抽出嫩芽的小草,仿佛芭比臉上那抹淡綠色的眼影。微風(fēng)拂過(guò),一排排,一片片小草隨著風(fēng)兒舞動(dòng)著嬌小的,堅(jiān)韌的腰肢,那景色煞是好看?墒钱(dāng)我走近再想仔細(xì)品位她的姿色時(shí),她卻似乎和我捉迷藏,將那淡淡的綠色隱匿了。呵,這如此詩(shī)意的畫(huà)面,大概就是初春小草的高雅情趣吧!初春,雖不及正春的萬(wàn)紫千紅,仲夏的郁郁蔥蔥,金秋的碩果累累,隆冬的冰清玉潔,但是她卻賦予了大地詩(shī)意與活力,帶給人們無(wú)限的遐想和希望。
我愛(ài)初春的詩(shī)意,愛(ài)她草色遙看近卻無(wú)的意境,愛(ài)她萬(wàn)條垂下綠絲絳的唯美,愛(ài)她幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)的生機(jī)勃勃。初春,我愿與你同!
描寫景物的寫景作文13
我的老家九龍有一名勝——青云觀。青云觀位于開(kāi)縣九龍山鎮(zhèn)青云村,距縣城24公里,海拔1100米。
正月初五,我們一家及外公一家到神奇的青云觀去玩。剛到山腳下,陡峭崎嶇的山路一直盤旋到了山頂,像給大山圍上了一條圍巾。山路很陡,汽車費(fèi)了九牛二虎之力才爬上去。往山上一望,山頂上出現(xiàn)了一座座寺廟。到了半山腰,往前上方看,長(zhǎng)長(zhǎng)的石梯出現(xiàn)在眼前,像一架云梯從空中拋下來(lái)。
爬上石梯就看到了紅色的城門,跨進(jìn)城門就看到一塊石碑,石碑上面刻著青云觀的簡(jiǎn)介。再往上爬,就到了山頂。到這里感覺(jué)伸手就能碰到天。往遠(yuǎn)處望,群山連綿起伏,高聳入云。再往下鳥(niǎo)瞰,碧綠的梯田映入眼簾,房子變得跟螞蟻一樣大小了。
往前走,就到了大雄寶殿,里面有許多神仙:如來(lái)佛祖、觀音菩薩、玉皇大帝、王母和各種天兵天將·····。往右走,有一個(gè)敲神鐘,聽(tīng)說(shuō)是專門用來(lái)請(qǐng)神的。
走過(guò)陡峭的山路就來(lái)到了龍頭山,龍頭山有一個(gè)神奇的傳說(shuō):山上有三個(gè)石窩,分別冒出:油、鹽、米。據(jù)說(shuō)是觀音菩薩方便上山拜佛的香客充饑的'。可后來(lái)有個(gè)貪婪之徒,為了得到更多的油鹽米,就把三個(gè)石窩鑿大,從此三個(gè)石窩就不再冒出油鹽米了。龍頭山酷似龍頭,山十分陡峭。
再往前走,就來(lái)到了四合院。這是一個(gè)古建筑房子,裝修十分精致,院里還有一些花花草草,花紅草綠,使人神清氣爽,給人仙境的美感。繼續(xù)往前走,就來(lái)到了龍尾山,龍尾山酷似龍尾,是山尾,山形偏低。龍尾山上有一個(gè)亭子,亭子后面還有一條小路,這里還正在開(kāi)發(fā)中。小路的兩旁栽滿了松樹(shù),樹(shù)上還不時(shí)掉下幾個(gè)松果來(lái)。
遠(yuǎn)眺群山梯田,領(lǐng)略古寨風(fēng)光。如果天公作美,定能親眼目睹“盤龍?jiān)坪!敝谰。青云霧繞龍?bào)淳郏删成裼慰蛠?lái)居。
描寫景物的寫景作文14
在五一長(zhǎng)假期間,我和爸爸媽媽一同來(lái)成都青城山游玩。
來(lái)到青城山,它給我的第一印象就是綠,到處都是綠。走進(jìn)去就像置身與綠色海洋中一樣,浪花翠綠翠綠的,綠得發(fā)光,綠得鮮亮,它歡笑著,翻滾著,一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。剛開(kāi)始上山時(shí),我覺(jué)得可新鮮了,一點(diǎn)兒都沒(méi)感到累,的確,在道路兩旁,是茂密的樹(shù)林,隨便指一棵,都是比我腰還粗的參天杉樹(shù),那重重疊疊的枝椏,完全擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。
穿行林中,只聽(tīng)見(jiàn)腳踏在漫流在青石板上流水濺起的水聲,這聲音,使密林更加幽靜,在這么幽雅的環(huán)境中登山,誰(shuí)也不會(huì)厭煩的。不一會(huì)兒,我們走到了五龍溝,溝里的水很清亮,浪花向上拋,拍打著我們的臉龐。那潺潺的流水聲,就像管弦樂(lè),忽高忽低,時(shí)斷時(shí)續(xù),仿佛在歡迎我們這些遠(yuǎn)來(lái)的旅客。我陶醉了,就是最杰出的.畫(huà)家也畫(huà)不出這么幽靜、美麗的畫(huà)面吧?
可是,我愉快的心情只持續(xù)了一會(huì),越往上爬,道路就越陡峭。到后來(lái),路旁根本就沒(méi)有綠樹(shù)了,一邊是石壁,一邊是懸崖,令人望而生畏,我磕磕絆絆地走著,似乎覺(jué)得山路都搖晃起來(lái)。爬著爬著,我腳突然被突起的巖石一絆,連忙抓住鐵索,不僅覺(jué)得頭皮發(fā)麻,連腳也踩不踏實(shí),剛才的高興勁兒煙消云散。爸爸對(duì)我說(shuō):別放棄,累了是吧?不覺(jué)得你自己是一座山,你正在攀登自己?jiǎn)?走吧?/p>
我聽(tīng)了爸爸的話,咬咬牙繼續(xù)往前走,最后終于爬到了山頂,爸爸笑瞇瞇地說(shuō):好樣的,你贏了!我自豪地笑了,因?yàn),我贏得了最后的勝利! 我愛(ài)青城山,她那秀麗的容貌使我難忘,她險(xiǎn)峻的山嶺更讓我留戀。
描寫景物的寫景作文15
嘰嘰,嘰嘰,一聲聲清脆的鳥(niǎo)叫把我從夢(mèng)中驚醒。我伸了個(gè)懶腰,走到窗前,打開(kāi)窗戶,一陣微風(fēng)吹來(lái),就像母親用那雙充滿慈愛(ài)的手撫摸著我的小臉蛋一樣,舒適,溫暖。我深深的吸了一口氣,“哇!早晨的空氣真新鮮呀!”
仰望天空,悠悠的白云好似一個(gè)個(gè)剛剛出籠的饅頭,又像一大串一大串的棉花糖。我真恨不得去咬上一口。云朵兒不斷地在變化:一會(huì)兒好像大蘋果;一會(huì)兒又好像一匹匹奔騰的.駿馬;一會(huì)兒仿佛又是一條巨龍?jiān)谔爝叡P繞……瑰麗無(wú)比的朝霞,形態(tài)各異,變幻莫測(cè)。
太陽(yáng)從地平線上漸漸升起,東方天邊一點(diǎn)一點(diǎn)通紅起來(lái)?墒撬鼌s像個(gè)害羞的小姑娘,一會(huì)兒照照鏡子,一會(huì)兒理理發(fā)型,就是不肯出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,它終于走了出來(lái)。太陽(yáng)姑娘那有圓有紅的小臉蛋上露出了會(huì)心的笑容。
霎時(shí),大地上的一切都披上了霞光,充滿了朝氣。瞧!路邊的小樹(shù)苗好像才剛剛睡醒,伸了個(gè)大懶腰,又開(kāi)始吮吸著新鮮的空氣;看!花壇里,小白花,小紫花,小黃花都爭(zhēng)奇斗艷,好像誰(shuí)都想第一個(gè)把自己最美的一面展示給人們,這邊的小白花昂首挺胸,對(duì)著我說(shuō):“小朋友,你好!希望你一天都能精神抖擻!蹦沁叺男∽匣,小黃花又接著說(shuō):“對(duì)呀對(duì)呀!祝你一天好心情!”;草地里,小露珠兒跳到了小草們的頭發(fā)上,滾來(lái)滾去,像鑲了金剛鉆一般,晶瑩剔透,閃閃發(fā)光,好看極了!老人們?cè)趶V場(chǎng)上揮舞著拳頭,搖動(dòng)著扇子,享受著清晨的快樂(lè)!
清風(fēng)徐徐地吹動(dòng)著我的頭發(fā),我盡情地呼吸這早晨的新鮮空氣,盡情地欣賞著早晨的美景。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,同學(xué)們,讓我們迎著朝日出,奮發(fā)向上吧!
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