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    校園風(fēng)景線寫景作文

    時(shí)間:2022-02-01 16:10:50 寫景作文 我要投稿
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    校園風(fēng)景線寫景作文

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的校園風(fēng)景線寫景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    校園風(fēng)景線寫景作文

    校園風(fēng)景線寫景作文1

      我們的校園就像個(gè)大植物園,有美麗的菊花、粗壯的樟樹、誘人的葡萄,其中我最喜愛(ài)的風(fēng)景就是貫穿校園的林蔭道。

      林蔭道兩旁種著許多樟樹。春天,樟樹剛剛吐出嫩綠的新芽,就像樟樹姐姐長(zhǎng)出了綠色的頭發(fā);夏天,樟樹長(zhǎng)滿了橢圓的葉片,就像在給烈日炎炎的校園撐起了一柄柄大傘;秋天,樹葉由綠色變成了桔紅色,慢慢地落下來(lái),仿佛一群蝴蝶在翩翩起舞;冬天,雪花飛舞,樟樹換上銀妝,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。”

      林蔭道上不僅有挺拔的樟樹,還有迷人的葡萄長(zhǎng)廊。春天,葡萄蔓爬上木架,就像一條長(zhǎng)龍飛上了天空;夏天,架上掛滿了一串串水靈靈的葡萄,綠的像翡翠,紫的像水晶,紅的像瑪瑙,真饞人!真想伸手抓一串嘗嘗,如果你來(lái)我們學(xué)校上學(xué),一定不要錯(cuò)過(guò)這誘人的.葡萄;秋天,園丁把枝條剪得光禿禿的,就像一條蜿蜒的電線;冬天,枯藤站在雪中,好似一個(gè)凍得哆哆嗦嗦的小孩,我真想幫他穿上一件大衣。

      陽(yáng)光明媚的季節(jié),漫步在校園的林蔭道上,看著誘人的葡萄和粗壯的樟樹,你難道不被這一切深深地陶醉嗎?

    校園風(fēng)景線寫景作文2

      在我的校園里有許多風(fēng)景線,美麗的花壇、高大的教學(xué)樓、寬闊的籃球場(chǎng)……但我最喜歡的風(fēng)景線還是屬于籃球場(chǎng)。

      籃球場(chǎng)在我們學(xué)校正中間,它的.四周有很多樹木圍繞著,就像一個(gè)小花園似的,美麗極了。有時(shí)還會(huì)有幾只蝴蝶翩翩起舞,像一幅美麗的圖畫。

      自從學(xué)校開展了陽(yáng)光體育活動(dòng)后,籃球場(chǎng)就更熱鬧了。下午,大家都會(huì)在那里踢毽子、跳繩、打羽毛球……各種各樣的活動(dòng)呈現(xiàn)在我們的眼前。

      星期四下午第三節(jié)課,我們會(huì)帶上我們的朋友:毽子、跳繩和羽毛球等一起去度過(guò)美好的陽(yáng)光體育活動(dòng)。一到籃球場(chǎng),大家便開始各玩各的了。一個(gè)個(gè)乖巧的毽子聽著主人的話,一會(huì)蹦上去,一會(huì)跳下來(lái),好不熱鬧!跳繩靈活地跑來(lái)跑去,聽著主人的手勢(shì)進(jìn)行走動(dòng)。多好玩呀!羽毛球被大家拍來(lái)拍去,好像在說(shuō):誰(shuí)愿意領(lǐng)養(yǎng)我呀?可是大家都互相推讓,給你!給你!就把它拍來(lái)拍去……多么有趣的活動(dòng)課呀!

      我喜歡這個(gè)熱鬧的籃球場(chǎng),它像是一個(gè)大家庭,不僅給我們提供了娛樂(lè)的場(chǎng)所,還給我們帶來(lái)了快樂(lè)。

      點(diǎn)評(píng):在小作者的筆下,毽子、跳繩和羽毛球仿佛有了生命一般,在主人的指揮下快樂(lè)地玩耍。

    校園風(fēng)景線寫景作文3

      我的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)小學(xué),那是一座綠草如茵、花團(tuán)錦簇、無(wú)與倫比的校園。我愛(ài)校園里的一草一木,角角落落,可你知道我最喜歡的景物是什么嗎?告訴你吧,我最喜歡的是花壇。

      萬(wàn)紫千紅的春姑娘邁著輕輕的步子悄悄來(lái)臨,沉睡了一個(gè)冬天的花壇就醒了過(guò)來(lái)。小草從地下鉆出頭來(lái),輕輕地?fù)u擺著自己的身體。三月份,迎春花開了,黃色的小號(hào)角長(zhǎng)在墨綠色的枝干上,多可愛(ài)!柳樹姑娘也發(fā)芽了。

      活潑的夏姑娘也到來(lái)了。她用碧綠色顏料給花壇涂上了一層碧綠。小草也是碧綠碧綠的,更加強(qiáng)壯,柳樹姑娘的頭發(fā)也長(zhǎng)長(zhǎng)了,葉子碧綠碧綠的,一陣風(fēng)吹過(guò),柳樹姑娘還梳理起了自己的頭發(fā)。

      秋天來(lái)了,菊花開了,菊花有的紅,有的白,有的`黃,十分美麗。有的像喝醉酒的漢子,紅著臉;有的像害羞的小姑娘,低著頭,真美!

      冬天也來(lái)了。柳樹的葉子掉光了,可一場(chǎng)雪后,柳樹成了銀條,碰在一起叮叮當(dāng)當(dāng)!

      我愛(ài)這美麗的校園!

      

    校園風(fēng)景線寫景作文4

      校園風(fēng)景線我們的學(xué)校很美,可我覺(jué)得最美的還是學(xué)校小樹林。春天,樹木都發(fā)出了嫩嫩的芽,那些芽綠得那么新鮮。春天的小樹林真綠呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像是綠色的屏障。有時(shí)我們到小樹林里玩兒,一陣微風(fēng)吹來(lái),小鳥就從這一棵樹飛到那一棵樹。春天的小樹林是小鳥的樂(lè)園。夏天,樹木都長(zhǎng)得很茂盛,抬起頭也只能看到蔥綠蔥綠的樹葉。上體育課時(shí)我們都很熱,可我們一走進(jìn)小樹林,炎熱馬上就沒(méi)有了。小樹林就像一臺(tái)天然空調(diào),給我們送來(lái)了清涼。夏天的小樹林是我們的樂(lè)園。秋天,小樹林里多了幾分寒意。秋風(fēng)襲來(lái),那些落葉落下來(lái),好像一只只飛舞的蝴蝶,給小樹林鋪上了一層金黃色地毯。秋天的小樹林是落葉的樂(lè)園。冬天,小樹林里的葉子全掉光了,在地上有一層厚厚的`葉子。這時(shí)的小樹林已經(jīng)沒(méi)有了光彩,走進(jìn)去會(huì)讓你微微發(fā)抖?墒墙o了小動(dòng)物一個(gè)溫暖的家。冬天的小樹林是小動(dòng)物的樂(lè)園。我愛(ài)小樹林,更愛(ài)我的學(xué)校。學(xué)校給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的好環(huán)境。

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