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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的寫景的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
寫景的作文 篇1
“呼——呼——”,你聞聞,你聞聞,肯定是秋風(fēng)姐姐吹來的稻香味兒。再看看,金黃的稻子笑著笑著,就把臉兒給笑黃了。稻子連成一片,一眼望去,好像有一地的`金子,又好像一片大海。
一個(gè)個(gè)高粱舉著火把,是想讓夜晚變得明亮吧!從遠(yuǎn)處看,它們似一團(tuán)團(tuán)火,又好像一塊大地毯。其實(shí)啊,高粱就像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩,秋風(fēng)一來,它的臉就紅了。
玉米呢,為了迎接這個(gè)秋天,它穿上了黃襯衫,綠外套。等你把他的綠外套脫下,它就露出滿口金牙。
農(nóng)民伯伯呢,已經(jīng)分配好工作啦:這幾個(gè),去收“金子”,這幾個(gè),去收“火把”,那幾個(gè),去收“金牙王”。
我真希望,下個(gè)秋天,能讓我們更快樂!
寫景的作文 篇2
家鄉(xiāng)的每一棵小草,每一朵落花,都是美的。
清晨,拉開窗簾,映入眼簾的是那一幅五彩斑斕的畫卷。一縷金燦燦的陽光照進(jìn)來,還帶著那薄薄的`霧,那霧猶如一個(gè)害羞的小姑娘,躲在陽光背后。
你聽,那枝頭早起的鳥兒在樹上等候多時(shí)了呢!那樹上在“沙沙”抱怨的樹葉也已經(jīng)開始“工作”了呢!
你看,那魚兒已經(jīng)在水下蘇醒了,在那里歡快地玩耍,那勤勞的人們也已經(jīng)準(zhǔn)備上班。
走進(jìn)小樹林,那地上仿佛披上了一件黃大衣,那火紅的樹葉讓人陶醉,沉浸在一個(gè)紅色的世界了。透過樹葉,看到了那汩汩的溪流,在那彈奏出一首首優(yōu)美的歌呢!那棵萬古長青的大榕樹站在馬路旁仿佛像一個(gè)戰(zhàn)士一樣再“站崗”呢!
傍晚,那太陽戀戀不舍的“回家”,那晚霞金燦燦的,把所有光澤灑向大地,仿佛籠罩著整個(gè)世界。
家鄉(xiāng)的每一處,都充滿溫馨!我愛你,美麗的家鄉(xiāng)!
寫景的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在鄒平,那里風(fēng)光秀麗,景色宜人,美麗極了。
冬爺爺送走了嚴(yán)寒,春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間,大地一片新綠。小燕子從南方飛回來了,也嘰嘰喳喳的叫著“春天來了”。解凍的小溪叮叮咚咚,彈著歡快的樂曲。河邊的柳樹婀娜多姿,搖著綠色的長辮子。真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”啊!
到了夏天,池塘里一朵朵美麗的荷花綻開了笑臉,荷葉撐開了綠色的大傘。小青蛙站在自己的“歌臺(tái)上”呱呱的放聲歌唱。池塘
邊的`梧桐枝繁葉茂,陽光照下來,地面上好像撒了一地的金子。知了也聲聲的叫著夏天開了。
一轉(zhuǎn)眼秋天到了,田野里,高粱舉起燃燒的火把,金黃的稻子笑彎了腰。棉花朵朵白,大豆粒粒飽。果園里柿子掛起金黃的燈籠,多美的秋天!
冬天來了天上飄著雪花,地上鋪著雪毯。樹上披著銀裝,到處一片潔白。小伙伴們穿上棉襖,沖出家門,奔向天野去玩。有的堆雪人,有的打雪仗,還有的玩雪橇,高興極了。又給寂靜地冬天增添了幾分快樂!
我們的老家非常美麗,吸引了許多人來觀光旅游。
寫景的作文 篇4
秋天——收獲的季節(jié),給我們帶來的是幸福,是喜悅,是陶醉。
碧綠的小草不知什么時(shí)候悄悄地變黃了,投入了大地母親的懷抱,準(zhǔn)備著明年的新生。蟬鳴聲消失了,候鳥和燕子成群飛往南方,好像在告訴人們:秋天到了。
秋天的天空格外晴朗,朵朵白云悠閑地飄著,楊樹、柳樹的葉子變黃了,只有松樹不舍得脫下它們的綠衣服,可能是怕著涼吧!楓樹想得最周到,它脫下夏衣,換上了為秋天準(zhǔn)備的紅毛衣。
秋天正是收獲的季節(jié)。田野里,金子般的稻谷笑彎了腰,一陣風(fēng)吹來,地里涌起金黃色的稻浪,一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方,并發(fā)出沙沙的`歌唱聲。高梁頂著火紅火紅的穗兒,好像一團(tuán)烈火正在燃燒―――這一切,仿佛在向人們報(bào)告豐收的喜訊。農(nóng)民伯伯正不辭勞苦地收割著豐收的果實(shí),他們的臉上流淌著幸福的汗水,也洋溢著開心的微笑。
不遠(yuǎn)處的果園里,蘋果熟了,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,臉上紅撲撲的低著頭。葡萄架上掛滿了成串的葡萄,有綠的、紫的、紅的……在陽光的照射下,顆顆晶瑩剔透,閃爍著耀眼的光芒,散發(fā)出誘人的清香,令人垂涎。我簡直陶醉在這神奇、迷人的秋色中了。
充滿生機(jī)和活力的夏天是美麗的,但飽含豐收喜悅的秋天更加可愛。
寫景的作文 篇5
“北江之濱,潮涌潮漲,實(shí)小之帆乘風(fēng)起航,儒雅的學(xué)校,為我們播撒書香……”聽著這美妙,動(dòng)人的旋律,我仿佛看到了我那高雅的學(xué)校。
“雅”是我們的辦學(xué)品質(zhì)。當(dāng)然,任何實(shí)物都一樣,學(xué)校高雅,教師儒雅,學(xué)生文雅。
學(xué)校的一草一木也是“雅”的,它們從不會(huì)爭強(qiáng)好勝。成簇綻放,顯出他們最美的一面。每朵花都美妙芬香,草都綠油油的,高大挺拔的.樹就像是他們的“背景圖”讓他們在“舞臺(tái)上”展現(xiàn)自我,也就猶如我們,老師,同學(xué)的鼓勵(lì)就像是“背景圖”讓我們更加自信。
我們學(xué)校有一特色地點(diǎn),叫“誦雅堂”我可喜歡那了!那里的裝飾古色古香的,有各種古文,古詩詞……讓人流連往返。
差點(diǎn)忘了!我們學(xué)校還有一個(gè)大舞臺(tái)呢,每個(gè)人都顯出自己最好的一面,但在那精彩的表演下,同學(xué)們揮灑了多少汗水?
相約在這個(gè)夏天,我們將會(huì)離開這個(gè)培育我們的母校!是多么不舍呀!“讓金色童年在這里綻放,讓詩雅人生從這里起航!”我會(huì)永遠(yuǎn)的記住您。也會(huì)讓“昨天我為你自豪,今天你為我驕傲!
寫景的作文 篇6
風(fēng)清云淡,枯黃漫天飛舞的季節(jié)里,怡人的秋風(fēng)穿梭于秋莊稼的空隙,颯颯的唱出動(dòng)人的歌;長長短短的葉片翩躚起舞飄舞,像舞娘的裙裾優(yōu)美美麗動(dòng)人。金秋十月的田野是一幅渾金璞玉的畫,價(jià)格昂貴的向日葵是農(nóng)夫燦爛的微笑,搖蕩的玉米是他們開心的情結(jié),金黃的大豆也是祖輩心愿的報(bào)償。這一切沉醉了我心,帶來我勞動(dòng)者的熱情。
收獲的季節(jié),我來了。伴著柔和的太陽和緩緩的輕風(fēng),伴隨著爸媽趕到自己成熟了的玉米地。我揮舞明亮的長刀,把腰彎成父親的斜線,把鐮揮成母親的利索,得到著細(xì)顆粒物圓滑的玉米。那沉重的玉米棒喲,趕走了我所有的疲憊。
原野里的勞動(dòng)者場景,被我與爸媽演譯的.如火如荼。拿著長刀的父親絲毫沒有留情的舞過風(fēng)韻搖蕩的玉米桿,留出身后暫新的詩文;接納勞動(dòng)所得的母親,干脆利落的掰裂著玉米棒子,腳旁堆起橙黃色的小山坡;一樣熱愛勞動(dòng)的我,忙碌難休的奔波于父母正中間。覺得爸爸的腰太累了酸了,我接到鐮刀再次收種;估算媽媽的手痛了困了,又該我勤奮掰扯一段。
秋季,收獲的季節(jié),它要我真實(shí)完善。踏著質(zhì)樸的地面,我不想規(guī)定獲得裂縫的熱鬧,我明白,在人生路上撒下種子,不辭辛勞的辛勤耕耘會(huì)使你得到光輝的金秋。
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