關于寫景的作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的寫景的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
寫景的作文 篇1
今天，我很高興，因為我和母親到新建成的蘭陵橋上散步。我在中山橋上遠看蘭陵橋，金碧輝煌，五光十色。橋上掛著許許多多的彩燈，有紅的、黃的`、白的，美麗極了。
我們走上蘭陵橋，我感覺到橋在一上一下地晃動。我看到了橋的扶手旁，有一串串彩燈，我發(fā)現(xiàn)了彩燈都裝在管子里，亮閃閃的。我們繼續(xù)往前走，走到橋中央，我看見了橋中央棱形的大石條上，用紅色的燈，組成“蘭陵橋”三個字，顯得更美了。
我走到橋對岸，正是月眉公園，我看見了那里有許多健身器材。我在那里玩了一會了。我往江面望去，原來蘭陵橋只有一個橋墩，兩邊都是由很粗的鐵索拉成一等腰三角形。橋上的燈光倒映在江面上，銀光閃閃，十分動人。
回家的路上，我想，蘭陵橋可真美呀，下次，還讓母親帶我來這里散步。
寫景的作文 篇2
我們學校有一個魚悅池，還有一個勸學墻，它們是我們學校最美的風景點。
一進學校大門，就能看見十個大字“華南理工大學附屬小學”金光閃閃。向前走，就是勸學墻，墻上有很多圖片，許多古書上的內(nèi)容都被刻在了上面。勸學墻的背面刻著任務于動物，好像有人在里面似的。
向下看，就是人人喜愛的魚悅池，里面有許多五顏六色、活蹦亂跳的小金魚，有白色的，金黃色的，灰色的，紅白相間的，數(shù)也數(shù)不完。
此外，還有許多假山，上面有許多小盆栽，個個都很有精神，綠油油的，現(xiàn)在看起來比冬天那時更顯得生機盎然。再看噴泉，呈現(xiàn)出蘑菇型，映著假山魚池，可美啦。
下課時，我們就可以來這里看書，看累了也可以欣賞周圍的風景，美麗的假山魚池、壯觀的升旗廣場、陰涼的大樹會讓你心曠神怡，戀戀不舍。
對啊，說到這里，還要說說升旗廣場，升旗臺正對著大門，兩排種著大榕樹，再靠邊就是許多大王椰，接著就是樂學樓和遠志樓了，難怪啊，要不怎么都說這兒壯觀呢。
平時下課如果沒事兒的話，在升旗廣場或假山魚池邊走走是很不錯的，如果你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)小草里面有一小叢一小叢的花兒，白色的`，紅色的，黃色，五光十色！說不定你還能找到那種小小的紅果子呢。
我愛我的家，我愛我的父母，我愛我的老師，我愛我們美麗的學校！
寫景的作文 篇3
竹，有著頑強的生命力，有著淡泊名利的品質，有著無私奉獻的精神，有著堅強不屈的品格……正如“淡泊以明志，寧靜以致遠”。
自從我們呱呱墜地，到蹣跚學步，到進幼兒園，上小學、初中、高中、大學……直到我們死去，我們心中都有著一顆屹立不動的 “竹”，陪伴著我們，鼓勵著我們，教育者我們，呵護著我們……
然而，我心中的那棵“竹”是我的父親，雖然表面上看起來他并不像別的父親那樣疼愛我，但他讓我明白許多別的孩子無法從父親那明白的道理。
父親雖然不是大官，但也免不了別人送禮要幫忙辦事，每到這個時候，我就希望他收下，好讓我一飽口福，可他每次都謝絕別人的禮，并告訴他們能辦則辦，不能則不辦，要對他人公平。有次，我實在是忍不住了，就偷偷地把別人拿的東西拆開吃了。他發(fā)現(xiàn)后大發(fā)雷霆，并把我狠狠地揍一頓（這是我有生以來的`第一次），然后又買了同樣的退還給人家。那時我明白了，做人要誠實，要淡泊名利。
他是個芝麻大的官，當然工資也不是很高，所以一家人過著清淡的日子，衣服一般都是穿姐姐穿過的，我也曾暗地里埋怨過他，說他是吝嗇鬼�？墒悄羌赂淖兞宋业目捶�，那次學校說要為山區(qū)的孩子捐款，我聽到后很是發(fā)愁，不知那個“吝嗇鬼”會不會給我呢？可當我回到家剛想張口說這件事，他就不由分說地塞給我一張鮮紅的“毛爺爺”，我甚是吃驚，只是說拿去學校捐了吧。那時，我明白了先前的一切是我誤會了，也正是他讓我明白了無私奉獻的真諦！
我從小就愛向別人宣揚他，可他后來因某事而下崗，我說他沒用，他只是沉默，后來我見他總是早出晚歸，每天回家后顯得很疲勞，我就偷偷地跟著他，看著他進入菜市場，看見他搬著一袋袋的蔬菜，進進出出，那一刻我哭了，我看見了他為我付出的一切，讓我明白了他那堅強的品格。
李白是竹，不與世同流合污；鄭板橋是竹，有君子之豪氣凌云，不為俗屈；文天祥是竹，有堅定不移的信仰；藺相如是竹，有著寬宏大量的品質；陶淵明是竹，有著坦蕩瀟灑的性情……而他，我的父親也是竹，永遠是我心中的最美的竹。
寫景的作文 篇4
小雨滴呆在白云媽媽的懷抱里望著下面的大地，準備每個季節(jié)都要到下面去玩。
春天，小雨滴們從白云媽媽的懷抱里爭先恐后，迫不及待地跳下去，在大地上漫游。他告訴大家：春天來了，趕快往地里播種吧。小朋友們在田野里奔跑，在小溪邊玩耍，大喊：“春天來了，春天來了……”
夏天，小雨滴又在大地上旅行，閃電和風雷護送著小雨滴來到大地上，大雨從天而降，像一個巨大的水盆往大地上潑水。他給田里的莊稼喝了各種各樣的飲料。公園里的樹葉也被沖洗得碧綠碧綠，小雨滴坐著樹葉滑梯往下滑。
秋天，小雨滴向人們報告豐收的季節(jié)來了，果園里的`水果喝足了水，看起來又大又新鮮。農(nóng)田里的秧苗們長成了一片壓彎了腰的水稻，農(nóng)民們開始收割了，小雨滴看了特別高興。秋雨過后，樹葉越來越黃了。
冬天，小雨滴變成了晶瑩剔透的雪花，從天上紛紛揚揚的飄落下來。小朋友在雪地上快快樂樂的玩耍，他們堆雪人、滑雪、打雪仗……大雪給小草蓋上了一層棉被，為種子來年春天發(fā)芽貯備能量。小雪花還和圣誕老人去世界各地分發(fā)禮物，迎接圣誕和新年的到來。
小雨滴在不同的季節(jié)有不同的感覺，春天溫暖、夏天炎熱、秋天涼爽、冬天寒冷。小雨滴特別喜歡大地，明年還要下去玩，人們也特別喜歡小雨滴，把它當作好朋友。
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