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    高中寫(xiě)景作文

    時(shí)間:2025-02-08 09:38:42 寫(xiě)景作文 我要投稿

    【推薦】高中寫(xiě)景作文八篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的高中寫(xiě)景作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】高中寫(xiě)景作文八篇

    高中寫(xiě)景作文 篇1

      無(wú)需夸耀,無(wú)需添加,亦無(wú)需比擬,因?yàn)槟銖膩?lái)天生麗質(zhì),看吧,彩虹般美妙的家鄉(xiāng),滿身花語(yǔ)又歸來(lái)。

      斑駁如花的容顏,香濃醇美的內(nèi)心,啊,家鄉(xiāng),你彩虹般美妙的樣子是那樣真實(shí)地存在著,真真的留在我的心里。

      秀外——如清泉般澹澹;清泉般澹澹,給人以新奇。

      新奇的景色從來(lái)不缺少,但奇得令人著迷,那才是真的絕。

      我家附近不遠(yuǎn)處的一條小河,河水十分清澈,所以村里的婦女總愛(ài)去那里洗衣服,不管衣服多或少,只要有時(shí)間,就會(huì)呆上半天。記得,奶奶說(shuō)過(guò)這條小河很久以前就存在了,還說(shuō)自己是被小河看著長(zhǎng)大的。我知道這個(gè)后更加喜愛(ài)它了。小河長(zhǎng)相平平,但河道蜿蜒,所以就別有一番意味了。單只遠(yuǎn)看它時(shí),你可能會(huì)覺(jué)得它再平常不過(guò)了,可走近一瞧,那你可就慘了,你會(huì)被它給迷住的。

      這條伴隨著奶奶一輩子成長(zhǎng)的古老而又鮮活的“歲月之河”的神秘面紗后空間怎樣呢?那是與“遠(yuǎn)看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲”相反的美。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,著實(shí)普通,無(wú)論天氣昏與暗,水是的倒影全都辨認(rèn)不出,即便水流上沒(méi)有泡沫,倒影也是不真實(shí)的、不清晰的.,難以理解的,只有當(dāng)水流穿過(guò)一道又一道坎抵達(dá)一片安靜、開(kāi)闊的彎道,或是在坎道口駐足,或是在水波不興的時(shí)刻安臥,只有在這些地方,人們才能在鏡子般的水面上看到岸邊樹(shù)木的每一片葉子,淡淡白云中的每一抹云絮和天空中那豐滿面而又蔚藍(lán)的深處,你面對(duì)它時(shí)驚奇、欣喜的表情……這種場(chǎng)景,亦真亦假、亦隱亦現(xiàn),仿佛像一幅用神筆繪出的圖畫(huà),又似乎是在演繹一場(chǎng)捉迷藏的游戲,如此懸乎,又如此扣人心弦。

      小河周圍的景色也是不容忽視的。當(dāng)春姑娘發(fā)出她天籟般的聲音,萬(wàn)物生靈便開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng):天空飛禽眨巴朦朧的眨眼,像幼童,像精靈;大地生靈在風(fēng)中搖曳著倩影,時(shí)而左搖右晃,時(shí)而款款如絲條扭動(dòng),令人浮想聯(lián)翩,意韻綿迷;而藍(lán)色世界里上演的畫(huà)面總在沉寂中釋放光芒,水中倒影就是那奪目的一幕。彩虹般美妙的家鄉(xiāng),我為你著迷。

      家鄉(xiāng),你的外表令人驚嘆,那么你會(huì)擁有怎樣的內(nèi)心使人銘記呢?

      慧中——如茶香般醇厚;茶香般醇厚,給人以溫暖。

      鏡頭一;

      “云秀呀,聽(tīng)說(shuō)您們家又添了一個(gè)胖小子,恭喜恭喜!”仔仔媽說(shuō)。

      “嗯,我也正高興呢,那胖小子也真是可愛(ài),改天你一定要來(lái)抱抱哦”。云秀滿臉幸福地說(shuō)。

      “真好啊,云秀,改天我一定去,要不我給他當(dāng)個(gè)干媽吧!”

      “好。∏笾坏,不過(guò),我兒子的紅包可是要鼓鼓的喲!”云秀開(kāi)心地說(shuō)。

      一家有喜千家樂(lè),家家戶戶同祝愿。我的家鄉(xiāng),總能呈現(xiàn)一派祥和之景,這如向陽(yáng)花開(kāi)般溫暖的風(fēng)景可是很珍貴的哦!

      鏡頭二;

      家鄉(xiāng)的另一道亮麗風(fēng)景——貴牙叔;貴牙叔,現(xiàn)已是古稀之年,歲月之筆的裝飾使他看上去已無(wú)當(dāng)年的英挺之氣。聽(tīng)村里的人說(shuō),貴牙叔年輕時(shí)可是個(gè)風(fēng)云人物,是眾多少女追求的對(duì)象,不光因?yàn)樗L(zhǎng)得帥,還因?yàn)樗幸活w赤子之心,而今,貴牙叔變老了,可不變的是他仍有一顆純凈的心靈。

      他,無(wú)條件幫助別人干活,對(duì)待老人、兒童始終如一的耐心;對(duì)不公平之事?lián)砹?zhēng);對(duì)難事、臟事首當(dāng)其沖……總之,他是配得上那句“千家萬(wàn)戶如自家,盡心盡力怨尤”。

      貴牙叔,你那彩虹般絢爛的光芒怎能不奪人視線呢?

      秀外慧中,如我的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)——彩虹般美妙的地方,孕育我的地方,從來(lái)新奇,從來(lái)醇厚,我生命的起點(diǎn),我尋夢(mèng)的支點(diǎn)。家鄉(xiāng)之景,宛如我人生畫(huà)卷中一幅忠誠(chéng)美好的護(hù)航圖。

      憶容顏,是純?nèi)坏挠旰竺谰埃灰怅@珊,是濃烈的光下朝陽(yáng)。我的家鄉(xiāng),彩虹般美妙的你,怎能忘記,怎樣忘記……

    高中寫(xiě)景作文 篇2

      驛外斷橋邊,秋風(fēng)蕭瑟,舞片片殘葉。風(fēng)帶冷,雨至涼,欲蕭寒,怎奈涼通透。

      走在林間的小路上,欣賞著樹(shù)上的一片片黃葉以及開(kāi)的過(guò)分的花,覺(jué)得這才是秋的美——寧?kù)o且成熟。忽的掛起一陣風(fēng),那些看似厚實(shí)樹(shù)葉和花瓣舞的漫天都是,我的心為之驚異,在大風(fēng)中,秋的美以今截然相反,現(xiàn)在的她美得那么嫵媚,那么妖艷。讓人忍不住去抓住她,卻怎么以抓不住。讓人沉淪其中,無(wú)法自拔。像似只要能在她的懷中,被他的美所淹沒(méi)也無(wú)所謂。然而風(fēng)戛然止住,飛著的葉、舞動(dòng)的花也都一同墜落在地上,在水溝里、在爛泥里。我震驚了,我明白了為什么大多出的花是不結(jié)果的,因?yàn)樵趧e的花正在努力吸收著養(yǎng)分想要成長(zhǎng)為果實(shí)的.時(shí)候,而她卻沉淪在了更加美麗的誘惑之中。

      我匆匆的,跑也似的逃離了那篇森林,她固然美麗,卻只是一時(shí),之后什么也沒(méi)有留下,這不是我心暮的美人。

      我氣喘噓噓地跑到一處山坡才停下來(lái),想要歇歇,這時(shí)一絲氤氳的清香飄過(guò)了我的鼻頭,讓我感覺(jué)安穩(wěn),甜蜜。我側(cè)身去尋找它的源頭,但在轉(zhuǎn)身的一剎那,我住了。山腳下是成片成片的果園和金燦燦的麥田,在這片炫麗卻又不刺眼的金色光芒中,仿佛有一位穿著繡滿楓葉的連衣裙的長(zhǎng)發(fā)女孩在想我招手,那樣柔美,那樣純潔,我飛奔著向你沖去,急切地想要擁抱你將你攬?jiān)趹牙,給你最真切的尊重。

      我會(huì)告訴你;‘那些在夏天盛開(kāi)的花怎么樣,那些在空中飛舞的花瓣又怎么樣,到頭來(lái)只一瞬間就凋零在爛泥里、在水溝里最后不留下一絲痕跡。而你!而你才是我想要的,盡管之前沒(méi)人在意你,甚至嘲笑你,但時(shí)間會(huì)為你證明——你的美叫做永恒”!

      我的美人。

    高中寫(xiě)景作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)在浙江省的溫州市,這是一個(gè)溫暖又美麗的地方,這里有5A級(jí)的旅游區(qū)楠溪江。

      楠溪江位于溫州市北部的永嘉縣境內(nèi),這里山清水秀,景色宜人,她是世界地質(zhì)公園,是一個(gè)旅游的好地方,更是我們家鄉(xiāng)的一顆璀璨的明珠。

      楠溪江兩岸青山巍峨,一座座青山高聳入云,山上長(zhǎng)滿了各種各樣的樹(shù)木,一年四季都郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴。

      楠溪江的水格外引人注目,在晴朗的.日子里,明媚的陽(yáng)光照在水面上,江水被照耀得波光粼粼,碧綠的江水透明得像一面大鏡子,顯得格外美麗。幾條竹筏劃過(guò)江面,竹竿濺起像珍珠一樣的水花。江水綠汪汪的,清澈見(jiàn)底,成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)在溪水中愉快地追逐著,嬉戲著。

      小溪邊是大片大片的灘林,一棵棵竹子手牽著手,筆直地矗立在灘林上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一位位守護(hù)著楠溪江的“守護(hù)神”,很威武。灘林有數(shù)不清的鵝卵石,被溪水沖涮得十分光亮,有大的、小的、圓的、扁的、方的,什么形狀都有,真是千奇百怪,應(yīng)有盡有。

      美麗的楠溪江,我們的母親河,我們?yōu)槟泸湴,為你自豪?/p>

    高中寫(xiě)景作文 篇4

      六月帶著一縷清馨的荷風(fēng)拉開(kāi)了夏季的序幕。玄武湖就是一處看荷的好去處。大文豪周立波故居前,山水有相逢,湖中好大一片荷,小部分盡收眼底,大部分與天際相銜接、同山麓草樹(shù)極曖昧地簇?fù)碓谝黄稹C康胶砷_(kāi)時(shí)節(jié),我習(xí)慣了早起,不為鍛煉身體,也不為那古意里的尋覓,只為那一片湖水中亭亭玉立氤氳成片的青荷蓮韻。走湖自然也就成了我每天的必修課,走

      到湖邊,粗略一望,是看不到水面的,只看到荷葉若傘在水中一把把撐開(kāi),或翠綠或油綠或墨綠,大大小小,高矮不等,錯(cuò)落有致,綠意濃濃嚴(yán)實(shí)地遮擋著這片水域,傘下的湖水有多少神秘自然就不用說(shuō)了。被無(wú)數(shù)綠傘幾欲屏蔽的水面,自然而然讓人想到名家周敦頤筆下不知被多少人人重復(fù)過(guò)千萬(wàn)遍的名句:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”。

      一片青荷綠韻,一縷荷風(fēng)湮滅了許多昔年的故事,模糊了許多曾經(jīng)熟悉而親切的笑容,也褪卻了曾經(jīng)如花般美麗的容顏,卻讓人學(xué)會(huì)了淡然處世,從容生活。一叢叢水紅色的鳳仙花迎著晨風(fēng)微笑,淡淡的月桂,馥郁迷人;湖邊清新淡雅的綠荷,醉香至極;湖水悠悠,幽淡而明澈見(jiàn)底;湖岸上楊柳婀娜,柳枝隨風(fēng)飄舞。我對(duì)玄武湖生來(lái)就有一種癡迷,只要一來(lái)到這兒,心海就倍感清澈,明凈。走近細(xì)看,荷葉還不能完全一手遮天,清風(fēng)吹過(guò),即使眾多的綠傘也不能完全遮住水面,彎斜地生出一道縫隙,足可讓人看得見(jiàn)湖水的清清淡淡地流淌。盡管那些荷桿,密密匝匝地把有限的水面切割成零落的片段,小魚(yú)兒依然在荷桿間自由自在的.穿行,樂(lè)此不疲。

      晨風(fēng)拂過(guò),吹來(lái)陣陣淡淡的荷清香,怡人沁脾,萬(wàn)千的絢爛怎比得上這一抹抹淡淡的清新與素凈。晨風(fēng)里散發(fā)著草木淡淡的氣息,令人醉心,怡情,姹紫的嫣紅又怎抵得上這一縷淡淡的質(zhì)樸和純真。每天的晨走,在自然氧吧里呼吸著清新,聽(tīng)風(fēng)輕望云淡,聞著淡淡花香,看湖水淡淡。終于懂得,花越淡越香,越淡越雅致;水越淡越澈,越淡越怡人;人,越淡越從容,越淡越有包容心,有了一顆靜淡包容的心,心路自然也就越寬闊,心若寬天地寬,放眼盡歡顏。即使有些念還漫步在時(shí)光的水湄,也有一種淡然穿越經(jīng)年的圍欄,在一簾水墨云煙里留下快樂(lè)的因子,不會(huì)讓心再去刻意的記取憂傷!

      人生在世,淡雅從容的行走,淡然地來(lái),從容地去,一來(lái)一去間盡顯優(yōu)雅與高貴。其實(shí),大多時(shí)候,人活的就是一種心境。想得開(kāi),心態(tài)淡定從容,內(nèi)心就干凈清透,看的遠(yuǎn),看的透,不徒悲,只記美好,幸福與快樂(lè)定會(huì)形影不離,豐盈一生時(shí)光。就像這花草,這湖中的蓮,靜靜地生長(zhǎng),靜靜地盛開(kāi),不管你來(lái)與不來(lái),都在淡淡生香,無(wú)怨無(wú)悔。素素的白蓮,一抹淡粉蘊(yùn)染其中,是我今生的最愛(ài)。她沒(méi)有牡丹富貴,沒(méi)有大麗花繁華,只是靜靜地,淡淡地盛開(kāi),不妖不嬈,不張不揚(yáng),卻有著圣潔的風(fēng)骨,經(jīng)典而永恒的美與優(yōu)雅。淡若清風(fēng)的早晨,裝滿生命的顏色,細(xì)細(xì)聆聽(tīng),每一樣生命留下的呢喃絮語(yǔ)都是一首詩(shī),用心感受,每一縷沁香都在心田灑下快樂(lè)的種子,收獲花開(kāi)一季的旖旎。

      荷香熏染的晨光里,樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒自在輕靈,在枝椏間來(lái)回飛躍,路邊的花兒欲與湖中的蓮比美,也學(xué)著蓮的樣子獨(dú)自娉婷,天藍(lán)云悠,一棵棵草兒剛換了一身翠綠色的衣服,兀自頑強(qiáng)的迎著晨光微笑,特別自信。晨練的人跟著音樂(lè)的節(jié)奏做早操,打太極,音樂(lè)很柔也很舒緩。我以一顆感恩的心,懷著淡淡的喜歡,全身心地感知這個(gè)清新的早晨,一切都是那么和諧,那么美好。這樣的早晨適合慢慢地行走,用淡淡的心情,去深深的感悟,不動(dòng)聲色地享受這大自然賜予的蔥蘢與明朗,滿心歡喜地接受了這神奇智慧的饋贈(zèng)。

      沿著湖岸邊緣行走,抬眼遠(yuǎn)望,朝陽(yáng)穿透云層臥在山巒的脊背上,光芒四射,白云悠悠,一朵飄浮游過(guò),另一朵接踵而來(lái),來(lái)來(lái)去去,與藍(lán)天輝映成趣,云卷云舒,好生自在。眸中遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低都是樹(shù),最搶眼的要數(shù)那一棵棵楊柳,萬(wàn)條柳絲低垂,在清風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)搖曳,阿娜多姿,令人心曠神怡。十里湖面,湖水泛著波光,萬(wàn)綠流翠,蓮花盛開(kāi),點(diǎn)綴其間,像一幅美麗的畫(huà)在我的眼前徐徐展開(kāi)。湖中綠波疊起,荷苞的含蓄內(nèi)斂,荷花色澤清麗淡雅,蓮香隱隱,充滿誘惑。水鳥(niǎo)低空盤(pán)旋,成雙成對(duì),雖然聽(tīng)不見(jiàn)它們引吭鳴叫,卻能感覺(jué)它們豐滿的羽翼里承載著希望與遠(yuǎn)方。

      幾只野鴨和小錦鯉追逐嬉戲,濺起的水花落在荷葉上,又從荷葉上滾落湖面,漾起圈圈漣漪;ò晟系乃樽尯苫@得更為靈動(dòng)而鮮活,荷葉田田,就像雨后更添了一些嫵媚。清新的早晨,一切都是那么和諧,那么純?nèi)唬敲刺竦。只有本著淡淡的心境,淡淡的情懷,才能發(fā)現(xiàn)這淡到極致的美!

      時(shí)光變得緩慢了,行走的腳步緩慢了,這清新的早晨,任憑清風(fēng)繞肩,望著天空,望著一湖蓮開(kāi),聞著淡淡荷香,在一湖水中淡泊求雅。真的感覺(jué)已經(jīng)什么都不重要了,活得輕松、自在、舒坦,安靜中求簡(jiǎn),平平淡淡,活出自我本色,才是人生中最重要的。此時(shí)此刻,清風(fēng)柔柔,空氣里彌漫著淡淡的荷香,拂過(guò)眉梢,掠過(guò)心湖。終于明白了人生如水,清者澈,人生如花,淡者香。淡淡的心情,淡淡的文字,書(shū)寫(xiě)清新的早晨,如此醉人,如此怡心!

    高中寫(xiě)景作文 篇5

      回眸間。

      看見(jiàn)那木質(zhì)吊橋悠悠懸于山壁之間,輕輕搖擺在湖面之上,身影纖細(xì)而修長(zhǎng),在水波映照下顯出美麗的水光,微微蕩漾。赤紅色的木板,輕而薄,挺直而結(jié)實(shí),整整齊齊地?cái)[列,拼湊出一個(gè)古樸的圖案,惑人心神。木板上帶著有詭異的木紋,自然生長(zhǎng)。踏在上面有種清脆而細(xì)微的響聲,這是生命的韻律。吊橋沒(méi)有護(hù)欄,橋面也窄,平心靜氣地走著,也有輕微的搖晃。別樣的刺激中亦有中寧?kù)o的喜悅。幾條紅索靜靜地延伸,掛在陡峭的山壁之上。細(xì)細(xì)的,卻繃得筆直,感覺(jué)得到一種有一觸即發(fā)的力量蘊(yùn)涵其中。很奇妙。

      倆旁是豎立的.山壁,高大而磅礴。青翠的枝丫和藤蔓張揚(yáng)而閑適地伸展,互相糾纏,微微凌亂。陽(yáng)光透進(jìn)來(lái),清新而溫暖,照亮空氣中的微塵,一片人間氣息。心情愉悅?葜σ话胝盏梦⑽⑼该,波光流轉(zhuǎn),如同清澈的玉;一半仍隱在陰影中,一片墨綠。鮮明的對(duì)比,卻透著出奇的和諧。美到極致。

      空中有薄霧繚酪。淡淡的,如輕煙飄渺。游弋在陽(yáng)光中,輕輕流動(dòng)。淡金色悄悄彌漫,與木橋糾纏。朦朧,但奇異的真實(shí)。

      輕煙,薄霧,高山,綠樹(shù),水波與陽(yáng)光,襯得這木質(zhì)小橋越發(fā)玲瓏,精致而神秘。

      遠(yuǎn)處似乎有人家,白墻紅瓦。想象著炊煙裊裊,獨(dú)自陶醉。

      轉(zhuǎn)身離去,低低一聲嘆息。又是一陣花瓣飄落,剎那聽(tīng)到萬(wàn)千女子低吟淺唱,低回或者張揚(yáng)。

      回眸再一望。

    高中寫(xiě)景作文 篇6

      春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草綠了,桃花開(kāi)了,柳樹(shù)抽出了新的枝條,到處一派生機(jī)勃勃,當(dāng)老師告訴我們要去春游這個(gè)好消息時(shí),班上頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們高興極了。早晨,我早早的就醒了,把背包整理好,高高興興地去學(xué)校,到了學(xué)校,我們排好隊(duì),迎著習(xí)習(xí)春風(fēng),伴著和煦的陽(yáng)光,拉著手向蝶園廣場(chǎng)出發(fā)。

      。〉麍@廣場(chǎng)的景色美不勝收。迷人的桃花和梨花散發(fā)出迷人的清香,柳樹(shù)發(fā)芽了,柔嫩的枝條隨風(fēng)搖擺,像是少女在蕩秋千,小草偷偷地從土里鉆出來(lái)了,嫩嫩的、綠綠的。桃花梨花一串串花朵掛滿了枝頭,有的含苞,有的綻放,紅的、粉的、白的……引來(lái)一群群蝴蝶、蜜蜂在飛舞。廣場(chǎng)的小河平靜的像一面鏡子,微風(fēng)吹過(guò),河面蕩起層層波紋,小魚(yú)在河里自由自在的游著,抬起頭看見(jiàn)湛藍(lán)的天空上,有幾只風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,有燕子風(fēng)箏、有蝴蝶風(fēng)箏,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍風(fēng)箏……五顏六色,美麗極了。幾只小鳥(niǎo)在我們面前飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“歡迎你們,歡迎你們!”我們準(zhǔn)備玩木馬,終于輪到我了,我剛坐上一匹棕色的`木馬,就響起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),木馬動(dòng)起來(lái)了,我的心也飛起來(lái)了,仿佛騎上了駿馬地草原上奔馳。我們來(lái)坐飛機(jī),我和同學(xué)上了一輛白色的飛機(jī),飛機(jī)隨音樂(lè)一會(huì)兒上升,一會(huì)兒下降,我們高興得哈哈大笑,我們玩的正高興時(shí),飛機(jī)停了,“唉”,坐飛機(jī)的感覺(jué)真好,真想再坐一次。

      接著我們又玩彩虹飛車,我和四個(gè)同學(xué)一起玩,開(kāi)始游戲了,我用左腳踩了地上的按鈕,呀,飛車升到了最高點(diǎn),我腳一松,飛車又隨了下來(lái),不時(shí),圍觀的同學(xué)發(fā)出陣陣尖叫聲,我的心怦怦地跳著,終于結(jié)束了,我心中的石頭總算掉下來(lái),真是又精彩又刺激.我愛(ài)美麗的春天,更喜歡快樂(lè)的春游。

    高中寫(xiě)景作文 篇7

      漸漸地,天氣轉(zhuǎn)涼,似乎秋也快要離開(kāi)我們,冷酷無(wú)情的冬就要來(lái)到我們身邊了,說(shuō)起冬,就不得不提起雪,雪是冬的象征,是在冬天時(shí)大自然派來(lái)陪伴我們的精靈,提起雪,我又想起了那年雪花飛舞。

      冬天時(shí),我喜歡一個(gè)人在雪中漫步,我不知道為什么我那么喜歡雪,大概是因?yàn)槲以谘┲谐錾桑?dāng)濃密的烏云遮擋了太陽(yáng),當(dāng)凜冽的寒風(fēng)刺痛我們的臉頰時(shí),就是大自然在告訴我們,冬來(lái)了。伴隨著刺骨的寒風(fēng),雪悄悄地落下,沒(méi)有一點(diǎn)聲音,沒(méi)有一點(diǎn)預(yù)告,它就這樣來(lái)了。

      每一片雪花都是一個(gè)精靈,它們潔白無(wú)瑕,他們?cè)诳罩酗w舞著,旋轉(zhuǎn)著,構(gòu)成了一幅多么美的畫(huà)面,他們共同肩負(fù)著一個(gè)使命,“給這蒼涼的大地增添一份生機(jī)”。于是,雪精靈們跳著它們的舞蹈來(lái)到人間,即使沒(méi)有人奏樂(lè),即使沒(méi)有一位觀眾,它們還是表演得如此認(rèn)真,,雪精靈們,帶著他們特有的潔白來(lái)裝飾人間,它們給大樹(shù)披上了白袍,讓它在冬天不會(huì)寒冷,給大地鋪上了白地毯,讓它不會(huì)再被人們認(rèn)為是“荒涼”,它們使一切的一切都變成白色,讓人們?yōu)樗鼈兊慕茏黧@嘆,這里的雪,正如魯迅先生在書(shū)中所說(shuō):“如粉,如沙,絕不粘連”。落在地上的雪,雖然有些沾上了污漬,但這并不影響它的美麗、它的無(wú)暇,接下一片雪花,剎那間,它化作一顆晶瑩的水滴,雖然它很快就會(huì)化作一顆晶瑩的水滴,但這任然不影響它最美、最燦爛的一面。

      有時(shí)候,雪精靈會(huì)調(diào)皮的跑進(jìn)我們的'衣領(lǐng),這時(shí)候,我們會(huì)情不自禁的拉緊衣領(lǐng),在雪中漫步時(shí),看著它們?cè)诳罩墟覒颍粗@白茫茫的世界,心情竟出奇的好,這時(shí)候的我,早已把一切煩惱拋到腦后,只留下一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的我在與它們一起嬉戲,一起歡笑。雪的世界沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂傷,即使消失,也是華麗麗的退場(chǎng),我們向往無(wú)憂無(wú)慮的生活,而它們的生活就是這樣,當(dāng)我心情煩躁的時(shí)候,多么想化作一片雪花,和同伴們一起登臺(tái)演出、一起給大地帶來(lái)生機(jī)、一起跳舞、一起嬉戲,哪怕是最后一起退場(chǎng),我也無(wú)悔!

      我愛(ài)雪,愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)它的無(wú)憂無(wú)慮,愛(ài)他的潔白,愛(ài)他的無(wú)暇,一直那么喜歡雪,因?yàn)樗苁刮业男那槭鏁,因(yàn)樗軌蜃屛铱吹磺校呐率窃俅蟮娘L(fēng)浪,我也能堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去,因?yàn)檠┙虝?huì)我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我無(wú)私。

      我愛(ài)雪,無(wú)悔!

    高中寫(xiě)景作文 篇8

      風(fēng),是美麗的使者,美得飄逸;美得灑脫;美得清涼。一年四季,世間萬(wàn)物既沐浴著風(fēng)的恩澤,也接受著它的挑戰(zhàn)——比如臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)。

      春天,風(fēng)是和煦的。無(wú)論哪兒,都有春風(fēng)的足跡。春風(fēng)吹綠了小草,催紅了鮮花,吹醒了人們,它在提醒人們:“一年之季在于春”,大家在新的一年里,好好努力吧!公園里,凡是有春風(fēng)經(jīng)過(guò)的地方都像是被裁剪過(guò)的一樣,給人煥然一新的感覺(jué)。正所謂:不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

      夏天,風(fēng)是清涼的,西湖上,滿池的'荷花在烈日下仍努力地開(kāi)放,想把自己最美的一面,展現(xiàn)在人們眼前,還有些荷花還是花骨朵,但仍想快點(diǎn)長(zhǎng)大,當(dāng)它們一露出水面時(shí),迎面便來(lái)幾只蝴蝶,停在上面休息。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”啊!

      “秋風(fēng)起兮白云飛,草木搖落露為霜。”秋天到了,樹(shù)葉都枯黃,凋謝了。秋風(fēng)習(xí)習(xí),一陣微風(fēng)吹過(guò),把地上的樹(shù)葉都吹了起來(lái)。漫天飛舞著枯黃的樹(shù)葉,猶如許許多多的蝴蝶在天空中翩翩起舞。

      秋去冬來(lái),原來(lái)蕭瑟的秋風(fēng)現(xiàn)已成了凜冽的寒風(fēng)。“寒風(fēng)吹我骨,嚴(yán)霜切我肌”,迎面吹來(lái)的冬風(fēng),不禁使人打起哆嗦,再加上那漫天紛飛的雪花,更為冬天添加了幾分寒意,“撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風(fēng)起。”

      風(fēng),來(lái)去匆匆,就像時(shí)光一樣,一去不復(fù)返。惟有懂得珍惜,人生才能少些遺憾。

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