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    寫(xiě)景校園作文

    時(shí)間:2024-03-13 13:18:02 寫(xiě)景作文 我要投稿

    寫(xiě)景校園作文(熱)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占膶(xiě)景校園作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    寫(xiě)景校園作文(熱)

    寫(xiě)景校園作文 篇1

      今天是3月25日,春風(fēng)和煦陽(yáng)光明媚,在老師的引導(dǎo)下,我們漫步東風(fēng)小學(xué),認(rèn)識(shí)了櫻花樹(shù)、白玉蘭、月季花、梧桐樹(shù)……

      走進(jìn)校園,我第一個(gè)映入眼簾便是櫻花。老師告訴我,櫻花是日本的國(guó)花,聽(tīng)到老師的話,我對(duì)他產(chǎn)生了興趣,我正要向櫻花樹(shù)跑去時(shí),老師先讓我從遠(yuǎn)處觀察,我仔細(xì)向那幾棵櫻花樹(shù)望去,櫻花樹(shù)干枯如柴,每條樹(shù)上長(zhǎng)著“黑疙瘩”走近“黑疙瘩”再一看,原來(lái)樹(shù)上的“黑疙瘩”變成了紅色的,再看看他的形狀,像出土的竹筍,老師告訴我,這些紅色的“竹筍”就會(huì)慢慢的長(zhǎng)大。有的會(huì)長(zhǎng)成花蕾,有的就會(huì)帶在葉芽,不信,你們每天都來(lái)觀察。老師笑著說(shuō)。聽(tīng)了老師的話,我面前仿佛出現(xiàn)了滿樹(shù)開(kāi)放的櫻花,樹(shù)上繁花似錦、花團(tuán)錦簇、花叢中,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂辛勤采蜜……

      櫻花樹(shù)下的小花園里,長(zhǎng)著一種奇怪的`植物,它的全身長(zhǎng)滿了刺,膽小的女孩子,一看見(jiàn)撒腿就跑?墒牵蠋熥屛覀冏呓,仔細(xì)的觀察,接近后才發(fā)現(xiàn)枝條有粗有細(xì),顏色也截然不同。粗的枝條是黑色的,刺長(zhǎng)的很粗壯,而細(xì)的枝條是綠色的,刺長(zhǎng)的很弱小。老師讓我們看枝條還有什么,我才發(fā)現(xiàn),那些綠色的枝條上,還長(zhǎng)著許許多多紅色的小芽,老師說(shuō)“過(guò)幾天,這些紅色的小芽,就會(huì)長(zhǎng)成紅色的小葉子,隨著天氣越來(lái)越暖和,這些紅色的小葉子,就會(huì)慢慢的長(zhǎng)大,顏色深紅變淺紅,再到了夏天,葉子就完會(huì)變成的綠的,不信,你們每天去觀察吧!”老師又笑著說(shuō):“告訴你吧,這個(gè)花的名子叫月季花。除了冬天,這個(gè)花會(huì)每月開(kāi)一次,所以才叫月季花呢!”

      轉(zhuǎn)過(guò)身,老師又指著那邊讓我們看,這時(shí),我看到了幾棵干枯的樹(shù),每根枝條都向天空伸去,他好像在尋找太陽(yáng),白云、小鳥(niǎo)和它們作游戲呢!我發(fā)現(xiàn)每根枝條上長(zhǎng)著許許多多、大大小小、綠色的、毛茸茸的小“桃子”我興奮的問(wèn)老師:“這是什么花?”老師笑了笑,卻不回答我,然后,老師讓我看樹(shù)上的大“桃子”和小“桃子”有什么區(qū)別?聽(tīng)了老師的話,我又仔細(xì)的看了看這些大大小小的“桃子”,我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)有些大“桃子”的尖尖處,露出了一小片白色,仿佛可愛(ài)的小“桃子”露出了它們潔白的“牙齒”在歡笑。在迎接春天的到來(lái)!這個(gè)時(shí)候,老師才告訴我們,這個(gè)植物叫白玉蘭,是先開(kāi)花,再長(zhǎng)葉子,這些大大小小的“桃子”是白玉蘭的花蕾,過(guò)幾天,這些花蕾就要綻放笑臉了,而且白玉蘭是校園里開(kāi)放最早的花,最引人注目。當(dāng)?shù)谝欢浠ㄩ_(kāi)放的時(shí),春天就真正的“入住”東風(fēng)小學(xué)了。

      操場(chǎng)四周,還有許許多多的梧桐樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看它,還是干枯干柴,甚至還有一些干枯的樹(shù)葉頑強(qiáng)的留在上邊。走近一看,才發(fā)現(xiàn)干枯的枝條上也長(zhǎng)出了許許多多白色的“小疙瘩”,拉下一根梧桐樹(shù)枝,用手摳一下梧桐樹(shù)的外皮,皮下已經(jīng)是鮮嫩的綠液,而操場(chǎng)西北的那棵梧桐樹(shù),大自然好象對(duì)它情有獨(dú)鐘,它的春天要比其他梧桐樹(shù)來(lái)的早,當(dāng)其他梧桐樹(shù)在睡覺(jué)的時(shí)候,它長(zhǎng)出了葉子,當(dāng)其他梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了葉芽的時(shí)候,他的葉子已經(jīng)慢慢的變大……

      今天,我還認(rèn)識(shí)了三葉草、冬青、雪松、楓樹(shù)、中國(guó)槐、臘梅花、紫荊花、海棠、壽仙桃……以后,我把我觀察的慢慢的告訴你。

      “春天在哪里?春天在那里?春天就在東風(fēng)小學(xué)的校園里,朋友們,快來(lái)東風(fēng)小學(xué)看春天吧”。

    寫(xiě)景校園作文 篇2

      我的校園在惠貞書(shū)院小學(xué)部。教學(xué)樓的外墻,在今年暑假貼上了橙色和棕色的瓷磚,顯得透亮而整潔,都被映在郁郁蔥蔥的樹(shù)林中,還有一些美麗的校園十景點(diǎn)綴在每個(gè)角落里,其中,我最喜歡書(shū)山和金桂留芳。

      從北門(mén)進(jìn)來(lái),一眼就可看到色彩斑斕的書(shū)山,它位于校園東北一隅,毗鄰健身館、田徑場(chǎng)。書(shū)山不是整齊劃一地向上累疊著,而是參差不齊地累放著。它左右兩邊稍低,高4米。中間一堆高約6米,猶如小山一樣。它也被映在郁郁蔥蔥的樹(shù)林里。沿著鵝石鋪成的小路往南門(mén)走,一路上,我看到了金黃透亮的銀杏樹(shù),一陣陣香氣撲鼻的桂花樹(shù),來(lái)到了金桂留芳。

      金桂留芳是矗立在科技廣場(chǎng)的一棵高大的桂花樹(shù),樹(shù)高約4米,樹(shù)冠冠幅達(dá)4米多,枝葉繁茂,像一把撐開(kāi)的大綠傘。金秋時(shí)節(jié),茂密的綠葉中間點(diǎn)綴著一簇簇米粒般大小的`桂花,碎金般地點(diǎn)綴在枝條和綠葉中間。真是"葉密千重綠,花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃"啊。一陣微風(fēng)吹來(lái),空氣中充滿了淡淡的香氣。

      我的校園真美!像一幅濃墨重彩的畫(huà)卷。

    寫(xiě)景校園作文 篇3

      我們的學(xué)校非常美麗,有綠草如茵的操場(chǎng),有寬敞明亮的教室,也有美麗的花壇……其中我最喜歡的是神圣的升旗臺(tái)。

      升旗臺(tái)在操場(chǎng)的前面,教書(shū)樓的后面,是由四個(gè)朱紅的臺(tái)階組成的。銀光閃閃的旗桿聳立在升旗臺(tái)上,旗桿上面掛著一面鮮艷的五星紅旗,升旗臺(tái)的旁邊聳立著兩棵青翠的松柏樹(shù),就像兩個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)著他的“大王”。升旗臺(tái)兩旁還有幾株山茶花。山茶樹(shù)葉真綠啊,綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠;山茶樹(shù)葉真密啊,密得不透一點(diǎn)風(fēng);山茶花真美啊,美得像一位亭亭玉立的少女。每到星期一,我們都會(huì)在這兒舉行升旗儀式,我們服裝統(tǒng)一排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),隨著國(guó)歌的響起,我們行動(dòng)一致的舉起手向著莊嚴(yán)的五星紅旗致敬。我心里油然而生起一股自豪感。

      每當(dāng)我上課不認(rèn)真時(shí),窗邊的.五星紅旗好像對(duì)我說(shuō):“一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)啊!你向著的生活條件已經(jīng)很好了,千萬(wàn)不要辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)你的期望!”每當(dāng)我們來(lái)上學(xué)時(shí),都會(huì)看到五星紅旗向我們點(diǎn)點(diǎn)頭,放學(xué)后,它也默默地望著我們離去。

      我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)我們的莊嚴(yán)的升旗臺(tái)!

    寫(xiě)景校園作文 篇4

      冬天爺爺已經(jīng)黯然離去,而正向我們邁著輕快的步伐了緩緩走來(lái)的,是善良、美麗的春姑娘。

      一聲令下,我和王瑜煊、繆爾西便一路狂奔,來(lái)到了植物園,尋找著春姑娘的足跡。

      春姑娘,你在哪里?哦,原來(lái)你躲在這里。種植物園里那幾株油菜花引起了我的注意,它金燦燦的。突然,一只小蜜蜂飛來(lái)采蜜了,我連忙往后退了幾步,靜靜地端詳著,只見(jiàn)小蜜蜂一邊“嗡嗡”地叫著,一邊興高采烈地采蜜,我看著眼前的一目,不禁咧開(kāi)嘴笑了。我不想打擾它們的正常生活,便不聲不響地走了。哦,春天藏在金黃金黃的油菜花地里。

      春姑娘,你在哪里?哦,原來(lái)你躺在這里?,櫻桃花開(kāi)了,它們一朵有一朵的姿態(tài),有的全開(kāi)了,像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘;有的開(kāi)了一半,心里想著:我到底要不要開(kāi)呢?有的還是個(gè)花骨朵兒,看起來(lái)飽脹脹得馬上就要破裂似的……最引我注意。還是那朵全開(kāi)的'櫻桃花,我仔細(xì)數(shù)了數(shù),它一共有五片花瓣兒,中間的花蕊像一顆顆小小的豆芽,我想:那應(yīng)該就是蜜蜂要采的花粉吧。哦,春天藏在雪白雪折的櫻桃花中。

      春姑娘,你在那里?哦原來(lái)你躲在這里,瞧,河濱長(zhǎng)堤上的那一排柳樹(shù),你們是多么地美麗,好似換上了一套漂亮的新裝,等待著春姑娘溫柔地?fù)崦崮鄣哪橆a。它俯下身子,正靜靜地梳理自己美麗的頭發(fā)呢!突然,一陣風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)姑娘便翩翩起舞,好像在對(duì)我說(shuō):“你瞧,我跳得可好了!”哦,春天藏在翠綠的柳枝上。

      春天藏在金黃金黃的油菜花地里;春天藏在翠綠的柳枝上,春天藏在雪白雪白的櫻桃花中;春天更藏在小朋友的心靈深處。

      我愛(ài)這生氣勃勃,充滿活力的春天!

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