寫景校園的作文通用4篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的寫景校園的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫景校園的作文 篇1
我們的校園真是一個云兒滿智慧的海洋。
學校的大門就像一個智慧的一把鎖好像一進校園就變的非常聰明似的。
校園中心有個標志性的建筑,那象征這我們的校園,這標志下面寫這兩個字“超越”好像要越智慧的結晶一樣。
標志后面就是我們的教學樓了,教學樓共有四層每層中間都有一個看書的地方,那是讓我們好好讀書的好地方呀!
接下來就是操場了!操場種著一種又香又扎的.草,如果你躺上去保準會扎疼你的,操場里分為三部分,第一部分是籃球場,第二部分是綠化帯的足球場,第三部分是跑道,這些都是要我們好好鍛練身體的好地方!
我們還有一個小操場那是讓我們上課間操和玩耍的好地方這里可以踢足球、打籃球的好地方!
我最喜歡教學樓了,因為教學樓中間那部分可以讓我好好讀書!讓我對中國文化、動物王國、昆蟲世界和古代知識有這實際的認識,高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”。
我們學校真是智慧的結晶啊!學校我愛你!
寫景校園的作文 篇2
我們學校很小,風景也不多,但有一處很有趣,它就是學校里的梧桐樹。
校園里的梧桐樹東一行、西一行,每行大約有七八顆,有碗口粗的、也有胳膊細的,它們就像一個個忠誠的士兵護衛(wèi)著我們的校園。
春天,梧桐樹的葉子嫩嫩的、綠綠的,好似初生的嬰兒好奇地打量著這個陌生的世界,以最美的姿態(tài)為我們學校涂上美麗的色彩。
夏天,梧桐樹正在茂盛時期,一片擠著一片,不留一點縫隙,想把它們的全部生命力都展示給我們看。一陣風吹過,那深綠的樹葉,宛如一只只可愛的精靈在陽光下自由自在地翩翩起舞。
秋天,金黃金黃的梧桐葉像一群群蝴蝶慢吞吞地飄向地面,滿地都是金燦燦的葉子。乍一看,好像就是一堆堆閃閃發(fā)光的黃金,這時我都快分不清哪是黃金、哪是樹葉了。
冬天,寒風呼嘯,梧桐葉離開了媽媽的懷抱,只剩下粗壯的枝干。大雪紛紛揚揚,整棵樹銀妝素裹,猶如童話中憨態(tài)可掬的“冬爺爺”。我們在冬爺爺?shù)膽驯Ю锒蜒┤、打雪仗……歡聲笑語在校園上空回蕩。你看,雪人的'鼻子也凍得紅彤彤的。我們就趕緊給它穿上暖和的棉襖,戴上大大的帽子、厚厚的手套,感到它不再冷了才肯罷休。
校園的梧桐呀,我愛你那多彩的風姿!
寫景校園的作文 篇3
秋天的校園是比任何一個季節(jié)都美的。
夏天剛過,秋姑娘來到了校園里。同學們回到校園,首先看到了學校門前的盆栽,它們花枝招展五彩繽紛,好像正在準備最熱烈隆重的歡迎典禮來迎接我們。桂花、菊花、山茶花好像都在比誰是最美的。再看校園里的植物,都已枯萎,那些落葉就像翩翩起舞的蝴蝶紛紛落了下來,唯有那棵鐵樹守護著我們的校園。
繞著水泥跑道走兩圈,就能看見教學樓上的'學生在走廊上打鬧,而老師們在辦公室里忙著批改作業(yè)。下課了,有的學生在操場上狂奔,軟軟的枯葉踩得舒服極了,有的學生在觀賞秋天的風景,有的撿起片片落葉慢慢欣賞著,有的……我來到樓頂俯視學校,覺得學校已被樹葉覆蓋了,走下去仿佛就要被這樹葉的海洋淹沒?墒亲呦聛硪豢矗瑯淙~還沒到我的腳脖子,這些落葉可真淘氣。
有一次,秋姑娘生氣了,下起了傾盆大雨,剎那間操場上一個人也沒有了。雨中的校園一片朦朧,雨妹妹打疼了地姐姐,連忙對地姐姐說:“對不起,不如我?guī)湍阆聪丛璋!”不久之后雨停了,校園被雨妹妹洗得煥然一新,大地姐姐開心地笑了。
我多么希望秋姑娘永遠不離開我們的校園,讓秋姑娘為我們的校園添彩,同學們也要好好學習天天向上,在秋天展示自己成長的收獲。
寫景校園的作文 篇4
每個人都會有校園的生活,不管以前、現(xiàn)在或以后,都會有校園。下面來看看我的校園!
首先是大門,一座石碑上刻著“汝河路小學!弊屛覀兺镒撸蛠淼叫〕靥。小池塘里面的水靜得像一面鏡子,清的像藍天白白的云。
讓我們往東北角走,也就是操場的方向,就來到我最喜歡的“小花園,”一聽名字就知道有很多花草樹木。
從小花園外邊看都是高大的'雪松,一棵棵像高大的侍衛(wèi)站立在那兒。走進去,映入眼簾的是樹木的蔥綠。站在雪松下邊,感覺一陣陣涼爽撲面而來。陽光透過雪松間的縫隙照射下來,感覺身臨其境。除了雪松,還有很多植物。比如:紫薇、紫葉李、月季花、白丁香、櫻桃樹、垂絲海堂……每一棵樹都很光滑。尤其是紫薇和海棠。
紫薇不像雪松那么高大,而是不及雪松的一半。雖說紫薇還沒長葉子、花,但是表面很光滑,在陽光照射下,紫薇表面射出一道道耀眼的光芒。
海棠比紫薇大一丁點兒,海棠的樹枝是筆直的,中間的一個樹枝還有點兒像竹子一節(jié)一節(jié)的那樣。海棠的樹枝隨風搖擺,似乎對我說:讓我們隨風搖擺吧!
這么多的品種,顏色各異、形態(tài)萬千,肯定讓你心動了吧!
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