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    三年級(jí)寫景作文

    時(shí)間:2024-01-06 11:02:42 寫景作文 我要投稿

    三年級(jí)寫景作文8篇(必備)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)寫景作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    三年級(jí)寫景作文8篇(必備)

    三年級(jí)寫景作文 篇1

      說(shuō)起心中記憶最深的事,還是這個(gè)暑假去廣東的經(jīng)歷了!

      坐飛機(jī)到廣東的白云機(jī)場(chǎng),坐車一個(gè)多小時(shí),就來(lái)到了我姑媽的住處。那是一幢二層高的小樓!里面住著我的親人。

      晚上,我們到了我小姨家,她住在順德,她家旁邊有一家網(wǎng)吧,哥哥常常去,我在獲得了媽媽的同意之后也去玩了。

      第二天,哥哥用他借來(lái)的車帶我們?nèi)チ艘粋(gè)游樂(lè)園玩。那里的游樂(lè)園十分大,和我們這里的'簡(jiǎn)直就是大巫見小巫了!不是一個(gè)等級(jí)的!

      有滑草、蹦極、鬼屋(人裝的活鬼,會(huì)去抓你)、野戰(zhàn)等等。我們開開心心的完了一個(gè)下午之后,便回到了小姨家,并且期待著奧運(yùn)開幕成功!而舅媽,在今晚的娛樂(lè)中贏了錢。說(shuō)明天帶我們?nèi)コ栽绮瑁?/p>

      我們十分開心,廣東人吃東西,不論早、出、晚,都要在餐桌上擺一壺水,用來(lái)洗碗筷,還有一個(gè)盆子,拿來(lái)裝污水。廣東人的飲食多為甜,不像我們四川是以辣為主。

      最讓我難忘的是“廣東人的語(yǔ)言”,他們說(shuō)的每一個(gè)字都是要卷著舌頭說(shuō)的,十分有趣!

      這次的廣東之行,讓我真正的看到了豐富多彩的世界!也增長(zhǎng)了我的知識(shí)。最重要的是:它使我找回了親情!

      廣東,永遠(yuǎn)留在了我的記憶深處。

    三年級(jí)寫景作文 篇2

      我的家鄉(xiāng)在山東淄博,那里物產(chǎn)豐富,環(huán)境優(yōu)美,人民勤勞智慧,而且歷史悠久。

      淄博高青縣生產(chǎn)的大米顆粒飽滿,晶瑩剔透。沂源的水果有:蘋果、櫻桃、核桃、山楂、花生。蘋果又紅又大,香甜可口。櫻桃紅得發(fā)紫,酸甜可口。山楂又大又圓,咬一口,頓時(shí)滿嘴是酸水。花生煮熟了,滿屋都有香味。

      淄博博山區(qū)的淋漓湖,小船蕩漾在水面,湖水清澈見底,湖水中倒映著高山、綠樹和小橋,簡(jiǎn)直就像一幅巨人畫得圖畫。

      淄博的人們勤勞智慧,建了新的`體育館,把公路拓寬、綠化四周,把公路打掃的干干凈凈。

      淄博歷史悠久有周村的周村大街,臨淄的齊國(guó)故都和車馬館,淄川的蒲松齡等等。

      !這就是我的家鄉(xiāng)淄博!

    三年級(jí)寫景作文 篇3

      秋天的果園景色宜人。

      你看,草叢上開著一朵朵五光十色的野花,秋風(fēng)吹來(lái),野花好像在跳舞呢!金黃金黃的樹葉從樹上飄下來(lái),像一只只飛舞的蝴蝶。

      紅彤彤的蘋果飄著香味,一看就像小娃娃的'臉蛋。黃黃的梨掛在樹上,多像一盞盞小燈籠,照亮了棵棵梨樹。橘子早就迫不及待地穿上了橙黃色的外衣,散發(fā)出一陣陣誘人的香味。石榴呢,它們像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃,換上紅色的皮襖,咧開嘴一個(gè)勁地笑哇笑哇!

      小朋友們來(lái)到了果園里,有的摘果子,有的在收集樹葉,還有的畫畫。

      秋天的果園給小朋友們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅。我愛這五彩繽紛的秋天!

    三年級(jí)寫景作文 篇4

      太陽(yáng)公公不知何時(shí)爬進(jìn)了云層,只露出半個(gè)身體來(lái),收去暖暖的陽(yáng)光,只映紅天際一片。

      火紅的朝霞變幻莫測(cè),一會(huì)兒在天空中向我招手,一會(huì)兒獻(xiàn)上一朵瑰紅鮮花,瞧,這會(huì)兒,它又變成了一只溫順的小羊,在朝著我咩咩叫呢……

      天空中的朝霞不只是形態(tài)萬(wàn)千,而且還有許許多多的顏色,一會(huì)兒是橙色,一會(huì)兒是紅色,一會(huì)兒……太陽(yáng)公公卻是更加調(diào)皮了,它只露出小半個(gè)身體,像是要讓人無(wú)可奈何似的。

      日落,它不只是天空的變幻,花朵兒正在悄悄的低下頭去,它們是在為明天的`盛開養(yǎng)精蓄銳呢;小動(dòng)物們準(zhǔn)備回家了,它們是在為明天的勞作而準(zhǔn)備呢,我在花園里散步,吸允這甘甜的空氣,我也要回家了,明天的日落,你會(huì)更美嗎?

    三年級(jí)寫景作文 篇5

      我們的汽車行駛在盤山公路上,車子左拐右拐真好玩。下午游覽了麗江古城,古城好大,里面的商品看得眼花繚亂。我買了水晶鏡,我還教媽媽怎么辨別,往鏡子上哈口氣,水氣馬上消失就是真的.。

      古城的巷子很多,上廁所時(shí),我們迷路了,媽媽說(shuō)不要緊,沿著那條河逆水而上就可以到達(dá)四方街,也就是入口。后來(lái)導(dǎo)游找到我們了,我們就去喝紅茶,哪個(gè)胖金妹口才真好,象說(shuō)相聲似的。

      在珠寶店“唱歌”時(shí)碰見了媽媽的同事和我們樓下的阿姨,真巧她們也來(lái)云南旅游了。

    三年級(jí)寫景作文 篇6

      周日,一覺醒來(lái),溫暖的陽(yáng)光照在我的床前,和煦的春風(fēng)拂過(guò)幾陣,感覺好舒服呀!起床后我便跟媽媽說(shuō)去海珠湖走一趟。

      一進(jìn)海珠湖景區(qū),一個(gè)大紅色的牌坊映入眼簾,我邊走邊聞到了春風(fēng)夾著鮮花的幽香。沿著石路走,過(guò)了一座石拱橋,就見到了很大的一個(gè)湖呀!景區(qū)到處栽滿了樹木,岸邊的垂柳長(zhǎng)出了翠綠色的嫩葉,小草探出頭來(lái)向游人打招呼。園內(nèi)兩側(cè)的空地上種滿了紅黃藍(lán)紫的花,有千日紅、鳳仙、醉蝶花等。有的樹上還掛滿了紅燈籠及一些美麗的小昆蟲等裝飾品。七彩的.鮮花競(jìng)相開放,似乎在舉行比美大賽呢!

      我拿著相機(jī)邊走邊拍照留念,海珠湖實(shí)在是太多美景了,無(wú)論是綠道、小徑、還是湖邊,都種滿了鮮花。我在一組立體的花壇前停住了腳步,那是萬(wàn)馬奔騰的組圖,每匹馬都用不同的顏色的鮮花扎成,形態(tài)各異,變化多端。遠(yuǎn)看就像一群駿馬在奔騰,很有氣勢(shì)。

      整個(gè)公園就是一座繁花竟放,蝴蝶翻飛的百花園。春日漫游在海珠湖里,看看綠樹,賞賞紅花,聽聽鳥叫,真是一種享受。

    三年級(jí)寫景作文 篇7

      今天,下雪了,我在家里就看見白色的雪花從天而降,就像一個(gè)個(gè)小精靈在快樂(lè)的舞蹈。

      我來(lái)到了學(xué)校,看見遍地的雪花,像一個(gè)白色的毯子鋪在地上,我到了班里,班長(zhǎng)帶我們下去看雪,我們來(lái)了操場(chǎng),看見柳樹和青松都蓋上了一層面被,特備好看,令人心曠神怡。

      下午,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)又下雪了,我去了操場(chǎng),看見化了的雪,又有了,我們都往操場(chǎng)跑去,操場(chǎng)又變成了快樂(lè)的`海洋,孩子們的天堂了!可是不一會(huì)學(xué)又化了,我們都說(shuō):“還沒玩夠,怎么又化了!蔽覀兌歼沒完夠,這是上課鈴響了,我們都跑到了教室,這時(shí)候老師來(lái)了,我們就很快做到了座位上,我們又開始認(rèn)真的上課了。

      回到家,我反反復(fù)復(fù)的在想這次下的雪,我喜歡這次下的雪,希望下次下的雪可以更大一些,可以玩得更加高興、開心。

    三年級(jí)寫景作文 篇8

      傍晚,金紅的太陽(yáng)從天邊滑落,懸掛在西邊的天上,溫柔地放射出橘紅的光芒。那光,溫暖,柔和,猶如一團(tuán)烈焰把西邊的天映紅了,西邊的朵朵云彩也鑲上了金邊。

      另一邊,月亮也早已懸掛在天空上,隱隱地發(fā)著光。

      那云就更神氣了!似一條條白線,又似一支支白箭從天上劃過(guò),一支,兩支,三支……看著看著,它仿佛又變成了一顆流星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴滑過(guò),劃破了傍晚的天空,也劃破了傍晚的寧?kù)o,在天空上留下了美麗的足跡。

      太陽(yáng)緩緩下沉,橘紅色變成了曜眼的紅,西邊的天也因此變得更紅了。也許是太累了,它的'步伐十分緩慢,終于它沉沒在了云海里。

      風(fēng)大了起來(lái),給炎日考了一天的人們送去涼爽,又調(diào)皮的在空中畫起了畫。經(jīng)過(guò)風(fēng)的一番折騰,天上的云繪成了一幅美麗的話。我仔細(xì)端詳,是龍卷風(fēng)!所有的“龍卷風(fēng)”都集中在一朵大大的云彩上。

      “不知道云上面有沒有人住?他們那兒是不是正在鬧龍卷風(fēng)呢?你說(shuō)是不是調(diào)皮的風(fēng)寶寶?”……

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