寫(xiě)景的作文300字7篇[合集]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)景的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)景的作文300字 篇1

　　武夷山是我國(guó)福建省最美的山脈。那里的九曲溪山清水秀，怪石嶙剛，吸引了許許多多的中外游客。

　　我們乘著竹長(zhǎng)筏從九曲溪游到一曲溪。艄公說(shuō)：“每一彎都有一塊奇石�！闭�在這時(shí)，我看見(jiàn)一只婷婷玉立的仙鶴，好像在跟我說(shuō)：“來(lái)吧，來(lái)吧，快進(jìn)去看看，里面很美很美！”這讓我十分好奇。

　　九曲溪的溪水很淺，一塵不染，清澈見(jiàn)底，兩岸聳立著高大挺拔、奇形怪狀的石頭：有的像縮頭烏龜，趴在岸邊的石頭上睡覺(jué)；有的像盛開(kāi)在水中的蘭花，爭(zhēng)奇斗巧；有的像剛走出沙漠的大象，它把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子一下子上入水底，“咕咚、咕咚”大口大口地喝著甘甜的溪水；有的像才灑了墨的`宣紙，正等著畫(huà)家們揮毫潑墨，留上傳世佳作；有的像草霉?jié)h堡，我饞得口水直滴嗒，真想撲過(guò)去嘗嘗；有的像被割了下巴的青蛙，蹲在小山峰上無(wú)聲哭泣，希望醫(yī)術(shù)高超的神醫(yī)能救它……讓我目不暇接，嘆為觀(guān)止。

　　我們不知不覺(jué)地來(lái)到了一曲溪，被玉帝分開(kāi)的大王峰，玉女峰和我依依不舍地道別。

　　九曲溪山懷水抱，奇石惟妙惟肖，栩栩如生，讓我留戀望返。

寫(xiě)景的作文300字 篇2

　　有好久沒(méi)下雨了，地干旱的開(kāi)裂了，花兒無(wú)力地垂下了頭，蟬熱得不知如何是好，在樹(shù)上，草叢中不停地叫著知了知了。今天下午，天氣格外悶熱，過(guò)了一會(huì)兒，云浪翻滾，狂風(fēng)呼嘯，暴雨夾著狂風(fēng)呼嘯而來(lái)。透過(guò)窗戶(hù)，我看見(jiàn)雨滴敲擊著大地，大樹(shù)在狂風(fēng)中手足舞蹈，好像在歡迎大雨的到來(lái)。

　　暴雨來(lái)的猛，卻去的快，一會(huì)兒，雨過(guò)天晴。只見(jiàn)天空中出現(xiàn)了一道彩虹。像仙女的彩帶，又像天神為了解決人們干旱變成的水管。一頭扎在水天相接的河流里，一頭扎在云層，好像要把河里的水抽入天空，在降下來(lái)，解決干旱。它還像一座巨大的彩色拱門(mén)，矗立在我們面前，似乎只要向前十步，便可穿“門(mén)”而入。

　　彩虹是怎樣形成的`呢？爸爸告訴我：“彩虹是太陽(yáng)光穿透雨的顆粒時(shí)形成的。因?yàn)楣馐枪P直行進(jìn)的，但它也有一旦進(jìn)入水中就會(huì)折射的性質(zhì)。因此太陽(yáng)光在通過(guò)雨的顆粒時(shí)就會(huì)折射。此時(shí)，由于光折射的角度因顏色而各異，所以就有了七種顏色�！�

　　原來(lái)是這樣的啊。我愛(ài)你！彩虹，你真美�。�

寫(xiě)景的作文300字 篇3

　　暮色照在深秋的楓樹(shù)上，我吟誦著“霜葉紅于二月花”的詩(shī)句，一個(gè)人在深山踽踽而行。

　　寂靜的幽谷回蕩著幾聲?shū)B(niǎo)啼，新的一天結(jié)束了，淡淡的日暮投在樹(shù)上，搖晃著斑駁的.樹(shù)影。

　　西方的天際泛起一陣陣玫紅，給黃昏增添幾分神秘的色彩，太陽(yáng)隱在一朵火燒云后，像個(gè)做錯(cuò)事的孩子，勾起人們陣陣憂(yōu)傷。遠(yuǎn)方逐漸變黃，與地面相接，所有事物都染上了黃色，朦朧中，又變成了橘色，紅色，紫色……如彩虹一般絢麗多姿，神秘莫測(cè)。

　　剎那間，天空忽然變暗，只剩下最后一道深紅色的線(xiàn)，皎潔的月光緩緩傾瀉而下，那最后一點(diǎn)霞光也消失了。

　　但我沒(méi)有離開(kāi)，佇立在那里，感覺(jué)那霞光還在照射著、溫暖著、微笑著，緩緩流向心底。

　　“殘霞夕照西湖好花，花塢蘋(píng)汀，十頃波平，野岸無(wú)人舟自橫。”倏然之間，一句宋詞涌上心頭。

寫(xiě)景的作文300字 篇4

　　我們的校園非常美麗，坐落于廣州市最繁華的東風(fēng)西路。

　　一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就看見(jiàn)了寬闊的大操場(chǎng)。在操場(chǎng)的東面有一個(gè)小樂(lè)園，小樂(lè)園種著翠綠色的蘆薈。夏天時(shí)，蘆薈就會(huì)開(kāi)花，蘆薈的花很小，雪白雪白，香氣誘人。小樂(lè)園旁邊還有一棵挺拔的榕樹(shù)，這棵榕樹(shù)很茂盛，翠綠的葉子一簇堆著一簇，葉子在陽(yáng)光的普照下，一閃一閃的，十分美麗。

　　往后一看，出現(xiàn)在眼前的是一憧高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓的走廊上的花壇里種著一些綠葉植物，當(dāng)你眼睛疲勞的時(shí)候，就可以看看那些綠葉植物，這樣就可以方便你保護(hù)眼睛。

　　從教學(xué)樓的東樓梯一直上到八樓，就來(lái)到了我們的校園最美麗的`地方—天臺(tái)花園。天臺(tái)花園里種了很多植物：石榴、白菜、南瓜，春天，這里一片翠綠，所有菜和花都長(zhǎng)出了綠綠的嫩芽。夏天，小池時(shí)的荷花開(kāi)了，粉的、白的、好像仙女下凡穿著霞衣在池中玩耍，真漂亮！秋天，天臺(tái)花園豐收了，瞧！石榴樹(shù)結(jié)出了紅紅的石榴，南瓜開(kāi)花了，金黃的一片，招來(lái)了許多蝴蝶。

　　我非常喜歡我們的校園，在這里會(huì)記載我六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪我一起長(zhǎng)大。

寫(xiě)景的作文300字 篇5

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我懷著激動(dòng)的心情和外公、哥哥來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的明月島。

　　走進(jìn)公園，那里人山人海，川流不息，有的是大人帶著小孩來(lái)玩，有的是大人帶上小孩和老人一起來(lái)的，有的又是和朋友一起來(lái)玩，場(chǎng)面十分壯觀(guān)。

　　明月島公園里有很多美景。比如公園里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，有粉紅色的桃花，有雪白的梨花，有火紅的月季花，等等。微風(fēng)一吹，花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。周?chē)�一棵棵高大的�?shù)像鋼鐵戰(zhàn)士一樣，守衛(wèi)著明月島。旁邊還有一條彎彎的小河，河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在里面自由自在地游玩。不一會(huì)兒，河面上輕煙四起，在河邊游玩的人們好像在騰云駕霧，仿佛進(jìn)入了仙境。這里最美麗的還要屬夜晚的燈光，樹(shù)枝上、花草中、河邊的.建筑物上，到處都是五顏六色的燈光。它們發(fā)出淡淡的、柔柔的光，十分美麗，在你不經(jīng)意時(shí)一閃一閃的，就像是在眨著大眼睛。

　　美麗的明月島公園，真是人們悠閑玩耍的好地方，等我有空，還會(huì)到這里玩的。

　　我喜歡明月島，喜歡它的一切！

寫(xiě)景的作文300字 篇6

　　傍晚的云，那叫一個(gè)美。它們有一身像火一樣的、華麗的長(zhǎng)袍。而且比早晨的云紅的還要美。它們不像早晨的云那樣散亂，而是很注重自己的形象。它們不像午時(shí)的云七零八落，而是聚攏在一起。

　　夕陽(yáng)西下時(shí)的火燒云，不知您看過(guò)沒(méi)有，那真是一個(gè)大奇觀(guān)。它像一個(gè)魔術(shù)大師在耍弄著多菱鏡、萬(wàn)花筒，將黃燦燦的光輝灑向大地。此時(shí)的云有的像毛茸茸的兔子，在飛快的跳躍；有的像振鬣長(zhǎng)嘯的駿馬在奔馳；有的像張牙舞爪的蛟龍，在威風(fēng)凜凜的騰飛；有的像五彩繽紛的孔雀，展示著它那美麗的羽毛，真是令人目不暇接眼花繚亂。

　　瞧！西邊天上的幾團(tuán)霧云朵，像技藝高超的魔術(shù)師，隨著空中淡藍(lán)色的天幕展開(kāi)，通過(guò)舞臺(tái)上“腳燈”的閃耀，不斷變幻出橘紅、粉紅、淺紅、淡紫和微黃的色彩，那橘紅的像獨(dú)角獸，那粉紅的像比目魚(yú)，那淺紅的'像三組馬，那淡紫的像四金剛，那微黃的像五指峰。嘿，其邊緣上還散射出許許多多的細(xì)小的光束。把那些顏色疊攏起來(lái)，又像開(kāi)屏的美麗孔雀。

　　我愛(ài)晚霞豐富的色彩。

　　我更愛(ài)晚霞給我?guī)��?lái)童話(huà)般的陶醉。

寫(xiě)景的作文300字 篇7

　　雨，就這樣悄無(wú)聲息的來(lái)了。

　　雨滴就像是一只只小手，在彈奏著一首節(jié)奏歡快的曲子。沒(méi)錯(cuò)，這是雨滴寶寶在練琴呢！雷母清了清清嗓子，準(zhǔn)備練習(xí)唱歌了，這時(shí)的雨滴打在鐵柱子上，發(fā)出“啪答啪嗒”的聲音，好像在給雷母打節(jié)拍呢！

　　咦？水滴寶寶不想練琴了，跑到人間來(lái)了！歡快的節(jié)奏一下子被打亂了，雷公好像發(fā)現(xiàn)了什么，大吼起來(lái)。那聲音震耳欲聾，嚇得水滴寶寶連忙回到琴旁邊，認(rèn)真的練習(xí)起來(lái)。雷公還是不放心，總會(huì)去看看水滴寶寶在干些什么。

　　喲！這邊多才多藝的雷母開(kāi)始學(xué)打鼓了。那聲音，不時(shí)傳到我的耳邊。雷公是一位聲樂(lè)老師，它一邊打著節(jié)拍，一邊看著學(xué)生的'表現(xiàn)。水滴寶寶練完琴，自個(gè)玩去了。學(xué)生的大合唱開(kāi)始了“滴答，啪嗒，噠噠噠。。。。。�！斑@美麗、動(dòng)聽(tīng)的聲音使人久久陶醉。哎呀！不好，雷公生氣了，但它并沒(méi)有大喊，只是發(fā)出了不滿(mǎn)的聲音。這是為什么呢？原來(lái)是學(xué)生在偷懶��！雨一下子有大了起來(lái)。

　　這場(chǎng)雨，是優(yōu)美的琴聲，是令人陶醉的大合唱。它們可能要練習(xí)到深夜才會(huì)停吧。

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