寫景的作文優(yōu)秀[8篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的寫景的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

寫景的作文 篇1

　　秋天來了！秋天來了！秋天在哪里呢？原來秋天跑到了我家院子里，不信你看呀……

　　我家的院子里種了一些花草樹木，金黃的菊花就插在家門口的花壇里。菊花邊上是一棵棵高大的鳳凰樹，就立在我家院子里呢！鳳凰樹邊上就是一棵棵柿子樹，樹上的柿子就像一個個小紅燈籠。院子外面有一座座房子和一排排樹木，樹上的葉子飄落到了小河里，就像一條條小船一樣飄蕩著。

　　天上的云是雪白的，像一朵朵軟軟的.棉花糖，天空藍得像大海，美麗極了！我和林林在外面做完作業(yè)，正要往院子里走，忽然，一陣陣秋風往我和林林吹來，我們感覺很涼爽。我和林林終于走到了家，我們上了第二樓，把陽臺的門打開了，風就往房子里吹，原來秋天已經(jīng)來我家做客了！

　　我和林林趴在陽臺上，看著閃閃發(fā)亮的太陽，秋天的陽光不會像夏天那么熱，它是溫暖的，更討人喜歡。

　　秋天不僅是美麗的，而且它給我們帶來了豐收的喜悅。我愛秋天！

寫景的作文 篇2

　　三月，正是油菜花旺盛的季節(jié)。漫山遍野的油菜花鋪滿在整個鄉(xiāng)村田野間!春風佛來，那花的淡淡香味便立刻縈繞在你的鼻尖!油菜花分為6部分——根、莖、葉、花、果實、種子。

　　把油菜花種下去，種子就不斷長根，根到一定的長度，就會長出莖。莖上生出兩片葉子之后，它又會不斷往上長，葉子也會跟著莖一起長出，同時下面的根也會不斷往下扎，等它長出4-6片葉子之后，最先長出的葉子便會枯萎、落下……等到花苞長出時，根基本穩(wěn)定，不再往下長。開花后，你可以看見花里有許多像籽一樣的東西，那就是果實，果實里有籽，成熟之后可以榨成油呢!

　　爛漫的三月，油菜花“挺立”在田埂旁，用它那充滿朝氣的黃色，歡迎春使者的來臨，也給春天那寂靜的綠添加了一抹靚麗的色彩!

　　雖然它比不過花中王后——牡丹的氣質(zhì)，花中君子——君子蘭的.優(yōu)雅，花中仙子——水仙的香氣，但她們也都比不上她的早開，連迎春也不能和她相提并論!這象征著朝氣、勤勞、豐收、收獲的油菜花啊!你怎能讓人不喜歡你呢?

寫景的作文 篇3

　　9月19日，我去了龍湖公園。

　　一進大門，首先看到的是一個巨大的噴水池，噴水池的底部是旋渦形的，跟蝸牛的.背殼一樣。噴水池的東、南、西、北分別有騰云駕霧的青龍、威風凜凜的白虎、目光如炬的玄武、浴火重生的朱雀四大神獸，在正中央有一根紅白相間的柱子，頂部盤著一條巨龍，嘴里含著一顆夜明珠，好像在保護人民的幸福。

　　噴水池旁邊有個兩層的花壇，花壇里的花紅、黃、白、紫，五顏六色，讓人看得眼花，美麗極了。

　　沿著鵝卵石走，可以看見一座橋，那座橋叫：九曲橋，走上橋，微風吹來如青絲拂面，陽光照在水上，水波鱗鱗，閃閃發(fā)光，像一大堆金子一樣，想撿卻撿不到。

　　最有趣還屬十二生肖的坐椅，形狀跟我們平常坐的石椅不一樣，是長條形的，前面還有一個十二生肖的頭，有一個龍的坐椅和一個蛇的坐椅很別致，它們怒目而視，眼神都好像想拼斗的那種，要是真的，我一定要看一場龍蛇大決斗。

　　龍湖公園可真美啊！要是把所有公園連成一串夜明珠，龍湖公園一定是最燦爛的那顆夜明珠。

寫景的作文 篇4

　　我的校園是一個美好又快樂的學校。它有著新鮮的空氣、鮮艷的花朵、嫩綠的葉芽，可愛的小鳥。校園是一個美好又有陽光的地方。

　　在操場上，茂密的叢林里，有一只只路過的小貓。老師停車的地方，還有小狗小貓的腳印。后院，小操場上有些樟樹、梅花樹和桃花樹……

　　大操場上的北邊，栽了一棵橘子樹，兩旁的梅花樹上的花，一到冬天，就有一陣陣的芳香。有幾顆長得又直又壯的.樟樹，站在校園門口的走廊那兒。小操場那邊，有著幾棵琵琶樹和幾棵又高又大的松樹，一顆接著一顆地排著對，真像軍人哪！

　　上課下課都會有小朋友們的讀書聲，真是美妙。

　　小鳥在樹枝上一會跳舞，一會你一句我一句地唱歌，歌聲真動聽。

　　這個美好又有著知識的大家庭，給了我們美好的生活，新鮮的空氣。

寫景的作文 篇5

　　在一個天氣晴朗的夜晚，一片草地上金光閃閃，燈火通明。一年一度的森林聯(lián)歡會開始了。

　　“首先表演的是青蛙�！敝鞒秩搜嘧有〗愦舐暤匦�布著。青蛙高聲地唱著“呱呱呱、呱呱、呱呱呱呱呱……”隨著它唱完，震耳欲聾的掌聲一陣高過一陣。青蛙深深地躹躬道了謝，臺下的掌聲更熱烈了。

　　猴子媽媽變魔術是最精彩的節(jié)目。只見它抱著小猴子出場了，它右手拿著一根香蕉，手一晃，香蕉不見了。小猴子哇哇地大哭起來。正當大家想著那個香蕉哪去了的時候，猴子媽媽右手又一晃，變出了一大把香蕉，小猴哈哈哈哈地大笑起來了，大家也都笑了。

　　小羊“咩咩”地表演了雜技，公雞“喔喔”地朗讀著詩歌，蜜蜂“嗡嗡”地飛上舞臺跳起了歡快的舞蹈，百靈烏唱起美妙的.樂曲。每一個節(jié)目一結(jié)束，都是掌聲一片。

　　音樂會快結(jié)束時，突然“呼呼”地刮起風來，又傳來“轟隆隆”的雷聲，接著“嘩啦啦”地下起雨來。大家慌忙跑回了家，心里都在回味那美妙的森林聯(lián)歡會。

寫景的作文 篇6

　　云日最近，一連好幾天，我都觀察到了一種神奇的自然景觀——云日。云日，就是大片大片的云朵掩住了太陽，但人的眼睛能透過云層看見太陽。

　　早晨的七八點鐘，潔白的云朵還未完完全全地掩住太陽，但橘黃色的太陽早已被擁擠的云密密地包裹在中間了，散發(fā)著柔和的光，恰似一塊剛煎好的美味的荷包蛋，中間的太陽如蛋黃，周圍的白云如蛋白，這一定是天界上帝絕頂?shù)摹懊朗��！睗u漸地，云把太陽嚴嚴實實地密封了起來，太陽一下了就消失了，天白蒼蒼的，地灰蒙蒙的。慢慢地，過了一會兒，云開始變薄，變透澈了。中午，透過云層，可以隱隱約約地望到太陽，它的光透過云隙，直灑射向大地。光并不強，但當你看到它的光時，你就能感覺到它在云層之上的明亮，是何等的刺眼。這光照在河面上，河水就有了靈性，波光一閃一閃的，好似無數(shù)雙水汪汪的大眼睛，一眨一眨，好奇地端詳著你。到了下午，云少了，太陽慢慢地飛出了云的包圍，好悠閑，好自在。又過了一會兒，云朵們開始“召開大會”了，云朵們都聚攏在一塊兒，越聚越多，望過去，這云團真像是棉花糖，軟軟的，真想上前大咬一口。再看那太陽，愈來愈紅，愈來愈亮，在云團的.陪襯下，顯得越發(fā)美麗，真可謂是“眾云拱日！”

　　傍晚，夕陽西下，云日在不知不覺中消失了，帶著神秘、非凡、和諧的美麗……云日“走”了，心中不免有些宛惜。正如詩人徐志摩的一首詩：“輕輕的我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地招手作別西天的云彩。那河畔的金柳。

寫景的作文 篇7

　　雪，是我對冬留下的第一印象。它是那樣白，那樣輕，那樣美。優(yōu)美的雪如白色的精靈，又如天上的仙女散落人音的白花。無私的它給大地縫了絨毯，給松樹織了毛衣，又給黃黃的'小草做了優(yōu)雅的頭飾。美麗極了。

　　山也別具一番特色。原本凹凹凸凸丑陋的山巖，在那天變得平滑，原本只有單調(diào)的灰的山又有了梨花般的白，又如仙女，穿著灰裙，披著白紗。

　　更惹人愛的梅在雪的襯托下格外美麗，紅梅如嵌在白玉中的紅寶石。紅的梅，黃的梅散發(fā)縷縷清香。閉上眼，如看見了春天蜜蜂采蜜。

　　是��！人們不是常說：“冬天來了，春天還會遠嗎？”

寫景的作文 篇8

　　從我家，經(jīng)過兩個轉(zhuǎn)角，就會到學校的南大門。一路走去，溫柔的秋風會用手細細地撫過我的臉、我的五官，接著繞至腦后，為我整理無精打采的發(fā)梢。行過路口，往前走，誰家的鸚鵡在夏日早晨充當一臺小小的鬧鐘？向右望，是誰一年四季用心照顧他的菜園？向左看，寒冷的冬天里怎么只有麻雀起得早，在電線上蹦蹦跳跳的？繞過轉(zhuǎn)角，交通號志切換著紅、綠、黃；一臺臺的車從面前呼嘯而過。緊接著，南大門到了。走進去，便是一天陪伴我超過八個小時的校園。

　　位于海邊，早晚溫差和天氣變化非常明顯，而剛過完年時，又往往春寒料峭。所以，在這一帶，初春時，除了櫻花開著，其它花朵都還睡著。也因此，最美、最香的時候，要算是四月。這時候呀，既不如冬天冷，也沒有夏天熱，天氣和溫度也漸趨穩(wěn)定。于是，學生們的活躍，在此刻展露無遺，一眼望去盡是生龍活虎，連上課時也不例外。當你坐在教室時，除了我們習以為常的竊竊私語、嘻笑怒罵之外，或許還會聽到同學心血來潮，突然高歌幾曲呢!

　　當你感到寂寞，鳥鳴將透過窗子，貫穿你的耳朵。那些對世界充滿好奇的歡愉樂音，或尖銳或圓潤，或高亢或低沉，會狠狠地扎進你的心臟。若是望向窗外搜尋鳥兒的蹤跡，你會發(fā)現(xiàn)：原來，操場的那塊草皮已茁壯成一片碧綠；花圃竟長出了一朵一朵春日下未融的`雪花或者一串一串新年后剩下的鞭炮！假如比別人幸運，你更來得及在夏天來臨前，捕捉到被天帝的珠寶折射過后千千萬萬個太陽！

　　春天過了，夏天便來了。看啊!金黃色的美麗烏鴉在天上散發(fā)耀眼的光輝!他的耀眼是高溫的武器，尖銳而灼熱。但是，學生們對他從不畏懼。防曬乳一抹，籃球一抱，腿跟著一跨，我們在即將烤焦的地表上朝球場飛奔而去。遠遠的你能看到，好幾顆小小的紅太陽在大家手上盡情燃燒，完美的拋物線就是日升日落的軌跡。六月到，則鳳凰花開，再熱情的夏天也不免感傷。汗與淚陪著花瓣，成長的甜美伴著別離的苦澀。三年前，他們師生相遇，如今，他們在十字路口說著祝福和叮嚀，珍重再見。

　　隨著時間的推移，秋天已然來到，在門上敲響了節(jié)奏，地表緩緩退燒，太陽也已不再直射。盡管如此，一棵棵的樹卻燃燒了起來。啊！他們一定是知道運動會近了，趁著離冬眠還有段時間，在幫我加油打氣！盡管色澤不如楓紅，一樹一樹的紅、橙、黃，甚至病懨懨的褐色都為校園增色不少。于是，透過耳畔的輕風，我聆聽他們心底的熱情。運動會時，他們薄脆的手掌和殘破的嗓子也堅持藉著風，要給予我們最有誠意的掌聲加尖叫！聽，多動人的歡呼！真希望冬天晚點來，好讓我滿足空虛已久的虛榮心。

　　冬天一到，溫度確確實實的降了下來，而樹梢僅存的火焰也已燃燒殆盡，剩下的灰燼支撐不住，紛紛飄落，用他們的余溫做成大地的棉被。那是慈愛的母親害怕孩子著涼，親手縫制的被子。就這樣睡著一定不會寂寞，而且還很舒服吧？正思索著，我聽見了大地像是催眠曲般，輕柔的鼾聲。舉目四望，只見同學們像一只只小蝦子，以各式各樣的姿勢蜷縮著趴在書桌上，沉沉的睡著�？粗�看著，不知不覺中，意識逐漸模糊，我也跟著陷入睡夢中。

　　正值初春，你瞧見校園里，是什么風景了嗎？像是林黛玉多愁的血和善感的淚結(jié)合，打在了墻邊那干枯的孤寂，緋寒櫻盛開在瘦弱的枝上。在微風中搖曳著的零星粉紅啊!正兀自和蜂，交頭接耳、吐露心事。櫻花樹下，我佇立在冒著青芽的枝椏間，仰頭看著，久久不忍離去。

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