關于寫景的作文10篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的寫景的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫景的作文 篇1
蟬兒聲聲退潮，小學生活拉起布幕，時光荏苒，不過轉瞬，我竟已抵達初中的大門，迎向埋首書堆中的初中生涯。
初中的生活想必是一個“千軍萬馬奪冠”的戰(zhàn)場，每個人都身披甲胄，謀士如云，只盼在段考中能嶄露頭角，大戰(zhàn)一場；不過，出乎意料，我們班呈現(xiàn)一派和樂融融的景 象，學業(yè)上遇到難題，便會相互討論、樂于分享見解，絕不藏私。我不禁懷疑這只是風雨前的寧靜嗎？時日一久，才發(fā)現(xiàn)，其實初中并不如我所想的那么恐怖，并非 是愁云慘淡、只能坐困書城與書為伴，課業(yè)并沒有綁住我，在課業(yè)之余，我依然能夠悠游于鐘愛的事物上發(fā)揮興趣。
窗外的楓葉隨風飄散，在空中緩緩轉了幾圈，慢慢的落在我眼前。此刻我駐立于窗邊，情不自禁的拿起畫具，將眼前的.美景，捕捉于畫紙內(nèi)，讓畫筆與畫面交織成一 幅美麗的圖案，畫呀 畫！全神貫注，心物合一，我成了畫筆，我成了風，我成了片片落下的楓葉，渾然忘我是何等的舒暢��！畫畫的世界里，沒有競爭的壓力，沒有分數(shù)的高低，沒有他人的眼光。
教室里，一枝毛筆，一張宣紙，徜徉于水墨的世界里，“畫竹必行立竿，畫得直，立竿留節(jié)，畫葉須墨飽，一筆過去不宜凝滯。其葉自然尖利，不桃不柳，輕重相應……”老師一點一畫的示范，我用心的領略，體悟竹子的忠貞不屈、剛毅堅強，手中的毛筆毫不猶豫，宛若瀑布般傾瀉而下。
青年公益家沈芯菱在求學過程中，要在讀書和架設網(wǎng)站、辦活動之中搶時間，得熬夜，忙得焦頭爛額，但知道學業(yè)不是她的全部，要騰出時間實踐理想。于是在功課上她不追求一百分，有九十五分已感足夠，然后把多出的時間、精力花在公益上；也由于要設計教材，往往要提前預習，這也讓她在功課上較能得心應手。為了爭取更多的時間，投入于畫畫的世界中。我效法沈芯菱的作法，提前習課業(yè)，上課時聽講便不會鴨子聽雷，學習效率增加了，大小考的分數(shù)隨著閃耀了。
山的巍峨立地擎天，若非有水的溫柔繾綣，也無法使風景更柳暗花明；雪的純白圣潔，若非有冬梅的妝點，也無法使它更加出塵；學業(yè)的優(yōu)異表現(xiàn)，若非有興趣的輔助，也無法更上一層樓。學業(yè)對我來說，是氣球，而興趣是加熱器，有了加熱器的推動，氣球才能冉冉上升。
寫景的作文 篇2
下雪了，真的下雪了！
我像是一只快活的小麻雀，掙脫了重重的束縛。在那一刻，自由地在空中飛翔，風順著我的羽毛輕輕擦過，像是劃過了一道優(yōu)美的弧線。我用盡一切，去擁抱大地，去親吻白雪，只為心中那一陣又一陣的狂喜。
雪紛紛揚揚地下了一整夜，但仍沒有停止。雪花大片大片地從空中飄落下來。白茫茫的雪遮沒了大地上的一切。風中、雪中，早已看不見草的蹤影。它們躺在這厚實的被子下，正享受著從未有過的愜意。大樹上掛起了沉甸甸雪球，它們像穿著白衣的`戰(zhàn)士，挺立在草兒們的身旁，守護著它們，守護著這個城市。
飛揚著的雪片兒，在空中，半空中，肆意地狂舞著。整個的一片都是雪的天下。雪花們沒有一絲的羈絆，瘋狂、隨意地在大地的每一個角落舞動。而此時的我，早已不顧雪彌漫著的寒氣，和它鬧成了一片。
搓搓手，我迫不及待地把手伸進了雪地。濕濕的、涼涼的。隨即，一股直逼入骨子里的冷，撲面而來，頓時襲滿全身。我趕忙把手一縮，哆哆嗦嗦地伸進那早已沒有了熱氣的口袋。幾次下來，手變得通紅，但絲毫沒有減少我對雪的熱情。
路上的行人很少，車輛緩慢地行駛著。路旁的大樹也當起了交警叔叔，一絲不茍地指揮著車輛的通行；馬路邊，時�？吹矫β档纳碛�，他們彎著腰，掃出一條長長的小路……
雪花們像一只只銀白的蝴蝶，翩翩起舞。更像是一首美麗的小詩，輕輕訴說著一切。
我小心翼翼地踩在雪地上。聽，“咯吱”“咯吱”，是雪兒在笑！于是，我們倆的笑聲便一起回蕩在小區(qū)上空……
寫景的作文 篇3
春姑娘邁著輕盈的步伐悄然無聲地走進了這個世界。慢慢的，輕輕的，春山朗潤起來了，春水微漲起來了，春雨迷蒙起來了，春風讓天地綠起來了。
春姑娘將春的福音播送給每種生物，賦予人們新的活力，將春的氣息掛在每個人的臉上。她給了人們生靈的補給，給了大地春雨的滋潤。她的歌聲托于鳥語，她的纖柔化作花香，這一切使地欣欣向榮。
瞧，潺潺的流水邊，那婆娑的柳枝，和著風的旋律，舞動著那盈盈的綠絲絳。連湖中的小魚小蝦也禁不住這柳枝的清純，紛紛羞澀的沉到水底去了。枝頭那嫩綠的芽苞，軟軟的，柔柔的，香香的.。輕輕地捋動它們，會有一種“春風掠眉梢”的感覺。
拂著株株柳綠，踏著松軟的泥土，聞著春風獨有的芳香，找一片廣闊的草地，躺下，閉目遐想，那是多么自在、恬靜、愜意的事。過身，伏在草地上。低頭一看，那盈盈的露珠是大自然準備的禮物，在陽光的折射下，放出多彩的光芒;紅的、黃的、綠的、藍的;一滴、兩滴、三滴……被這么動人的春色包圍著，該是有多么幸福啊!
相比于盛夏的濃麗，金秋的豐饒，隆冬的厚實，稍顯單薄的春風讓人覺得格外有力。我喜歡春，我喜歡隨著春的腳步去傲游大自然的一切!
寫景的作文 篇4
星期一的早晨，我和媽媽早早地起了床，坐車去烏鎮(zhèn)玩。烏鎮(zhèn)，小時候去過，可都沒留下什么深刻印象。倒是學校組織去的那次還記著一些。烏鎮(zhèn)，這次我要好好瞧瞧你。
天空中下起蒙蒙細雨，整個烏鎮(zhèn)蒙上一層薄薄的細紗。一走進去，映入眼簾的便是茂密的樹木與花草。順著一條由石塊兒鋪成的小路，便能看見一條由商鋪組成的街道。千萬可別小看了這些商鋪，里面賣的東西可多了，吃的有：麥芽糖、蘿卜絲餅、芡實糕等。不僅吃的多，玩的更多：書簽、木偶、藍印花布制品等，琳瑯滿目，讓人應接不暇。
走了許久，能看到一條又寬闊又清澈的河。河面上時不時濺起水花，形成了許多漣漪。
一艘艘小船從水面劃過，蕩起了一圈圈波浪。烏鎮(zhèn)的船可多了，只要有水的地方，肯定能看見船只經(jīng)過。
烏鎮(zhèn)不僅船多，而且橋多。既然是“水上城市”，怎么會少得了橋呢？大大小小的橋橫架在水上，各式各樣的，古色古香。有的橋窄窄的，只能兩個人并排走過去；有的橋特別寬闊，五六個人并排走都不擁擠；有的橋特別長，臺階特別多，一眼望不到對岸；有的橋像平地一樣平，三步兩步就能走過去。
不一會兒，雨停了，天邊升起一道彩虹，可美了，給這古色古香的烏鎮(zhèn)添加了一番別有風味的`景象。
這就是古色古香的烏鎮(zhèn)，一座有著千年底蘊的古鎮(zhèn)，也是江南四大名鎮(zhèn)之一。下雨的時候，更能體現(xiàn)出它的詩情畫意。
寫景的作文 篇5
我家住在鵬興花園六期，我的房間就是我的小小天地，它帶給我了許多的樂趣。
一走進我的房間，你就會發(fā)現(xiàn)門旁邊是我的小床，小床旁邊是我的鋼琴，鋼琴黑得發(fā)亮，我的小床上有一個粉底夾著藍邊的蚊帳，我的枕頭有kite貓的圖案，我的.被子也是kite貓的圖案。
床的右邊有一個拐角形的書桌。是粉紅色的，還是kite貓的圖案。桌子上有一臺電腦。它可以幫助我學習，我可以來聽讀英語、語文和數(shù)學。不過，有時 候，媽媽會催我寫作業(yè)哦！我的窗簾也是kite貓的，晚上睡覺的時候，一陣風吹來，外面的樹吹起了口哨，我的窗簾都被吹起來了，好像kite貓在給我跳舞 一樣。我一點也不覺得害怕，因為有kite貓讓我入睡，每一個晚上，都是kite貓讓我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)呢！有時候，我想讓我房間變成一輛跑車。我當駕駛 員，開著房子到處跑，我要把房子開到我朋友的家里，她住在海印長城二期，讓她來和我玩。她見到我的時候一定會大叫一聲的。
我想讓我的房子變成潛水艇，想什么時候看魚，就什么時候看魚，我還可以和魚做朋友呢！我想了想，還是我現(xiàn)在的房間好一點。
我的小天地就是這樣的，很漂亮吧！
寫景的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在萬榮，孤峰山是我們這里著名的旅游景點。
孤峰山位于萬榮縣城正南8公里處，最高峰海拔1411。2米。孤峰山山體占地面積35。93平方公里，加上山前丘陵和坡地面積總計近百余平方公里。
20xx年以來，在縣委、縣政府旅游文化興縣戰(zhàn)略指引下，在王創(chuàng)全先生慷慨解囊傾力開發(fā)下，沉寂多年的孤峰山煥發(fā)出青春的'活力。
雖然孤峰山以前發(fā)生過大規(guī)模的火災，成片的松樹林燒成灰燼，但現(xiàn)在的孤峰山上一片林綠蔭深，郁郁蔥蔥的松樹林把孤峰山顯得充滿活力。人躺在松樹林下，松濤陣陣，小朋友們在這里玩得不亦樂乎嬉戲聲亂成一片。這里也是鳥的天堂，樹上的鳥真多啊，有黃鸝，有百靈……仿佛是白鳥之神，把天下所有的鳥集合到這里開會似的。
孤峰山不但風景好，而且旅游景點也比比皆是：國際滑雪場、民俗窯洞、生態(tài)園飯莊、法云寺、林間小木屋等。孤峰山文化底蘊也很深厚，歷史上考證的共有六大事件，軒轅黃帝曾鑄鼎于孤峰山，漢武帝曾駕臨用事與孤峰山，介子推隱居焚身，光武帝劉秀柏林避難，董勇、七仙女的愛情傳說更為孤峰山蒙上了一層神秘的色彩。
寫景的作文 篇7
我喜歡那蔚藍遼闊的大海，喜歡被一陣陣海風吹拂著臉龐，感受那無邊無際的大海對我心靈的慰藉。
“什么，離大海那么近居然還不會游泳！”聽著身邊同學的譏笑，我也傻傻的笑了，是啊，去過那么多次大海居然還不會游泳。但是，我并不打算要去學，因為大海就像我的一個朋友，一個可以給我撫慰的朋友，我只喜歡看那海天相連碧海藍天的秀麗，與波濤澎湃的壯闊，這就是我喜歡的大海，一個不需要我近距離感受的大海；就像很多豪言壯語要征服大海的探險家一樣，他們只先換在大海中探險，追求刺激，而我是為了追求他給我心靈的震撼。
站在欄桿邊，腳踩著金黃的沙礫，望著一望無際的大海，我的內(nèi)心就變得十分寧靜，令我可以排除一切雜念，盡情的享受，看著大海，看著那海鷗用翅膀輕輕的劃過水面，看著那“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的大海，我感到了自然的'律動，啊，多美的海啊。
我也喜歡波濤洶涌的大海，站在護欄邊，看著一波波的浪花不斷沖打著岸邊，發(fā)出啪啪聲響，看著波濤浪花的沉浮，我頓時感到思緒萬千，開始對人生進行思考和感悟。大海上盤旋著幾只欲遇暴風雨進行搏斗的水鳥，使我想起了高爾基的《海燕》，是我認識到自己要頑強樂觀的面對生活。啊，大海是我對自己的認識不斷加深，我喜歡與大海融為一體的感覺。
“海韻余天下，落涯盡知濤�！焙Ｊ巧�，是最壯麗的地方，我喜歡大海的粼粼星光，也喜歡大海在夕陽下反射的紅光，那時的天和海，連自己好像也變成了一片火紅……
星光照耀下的大海更加美麗，一輪新月映在水中，像一個玉盤一樣格外冰涼，格外耀眼，海水中不時發(fā)出啪啪的聲響，哦，那大概是魚兒在搶奪這美麗的月亮而想爭相跳出水面，碧波粼粼，給人一種格外幽靜的感覺。
我喜歡那大海，他是我感受到生命的律動，與人生的真諦，給我一種來源于內(nèi)心的美感。作文
寫景的作文 篇8
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，新的一天又開始了，同學們陸續(xù)走進教室，不知道今天又要寫什么文章，想知道的同學們，快和我一起來探索吧！
我的教室不是很大，40平方米左右。后墻是淡黃色的，其余三面墻是淡粉色的，給人一種十分溫馨的感覺。后墻上掛著一塊白板，是用來投影的。左墻上掛著一塊圓形的鐘表，貼著學生守則。右墻上有一扇窗戶和兩扇棕色的門。這門與窗讓我想起了西方的一句格言：“當上帝關上一扇門的同時，也會打開一扇窗�！鼻懊娴膲ι蠏熘粔K長方形的墨綠色黑板。每當老師要在它的“臉”上寫東西時，它總是大度的'讓老師寫。當然，老師也會不停的幫它“洗臉”。在黑板的正上方，掛著我們之前用的草莓鐘表。雖然它已經(jīng)壞了，但它卻陪伴著包老師度過了許多歲月，見證著我們的成長。它的左上方掛著一臺長方形的白色空調，右上方掛著一個監(jiān)控器。左下方擺放著老師的講桌和書架。書架旁的墻面破了一塊“皮”，露出的白色部分好似一個人揮著馬鞭騎著千里馬奔馳在草原上。
教室的天花板是湛藍色的，上面飄著朵朵白云，給人一種心曠神怡的感覺。若是你盯著它一直看，你便會覺得云仿佛在動。有的云變成了彩色的棉花糖，有的云變成了可愛的動物，一朵筋斗云仿佛載著大圣從遠方飄然而來。這樣的天花板為我的寫作提供了無限的遐想。
地板上整齊的擺放著三十張桌椅。這里不僅僅是我學習的小天地，也是我思考的小天地。如今，我已經(jīng)學到了不少知識，它就是我的知識寶庫。
我喜歡我的教室！
寫景的作文 篇9
迎春花開了，黃色的花蕾被金黃的花瓣團團圍住，放眼望去一片金黃，好似秋天熟透的麥子一般。
杏花開了，雪白雪白的，好像昨夜下了一場大雪。雪落在了枝頭上，點綴出今天的美景。
桃花開了，粉嘟嘟的'，好像嬰兒的臉蛋，可愛極了。
寫景的作文 篇10
夏姑娘的衣裳是五顏六色的，她也帶來了彩色的調色盤，為每種植物都涂上了不同的'顏色。
小院頓時變得五彩繽紛。粉色的荷花在微風中搖動著婀娜的身姿，仿佛是一名亭亭玉立的少女。還有那可愛的太陽花，從早晨至下午始終對太陽公公綻放著燦爛的笑臉。爭奇斗艷的牡丹、玫瑰、月季個個都在翩翩起舞。夏天的小院簡直就是一幅美麗的圖畫。
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