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在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的校園寫景作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園寫景作文 篇1
校園，以它獨(dú)特的魅力，讓我們深深地眷戀其中，不能自拔。如四季的輪回，看落，都是美麗。
春季，讓我們尋著綿綿的細(xì)雨去行軍，腳下亦是綿綿的草地�？茨切@，在雨霧蒙蒙中若隱若現(xiàn)，如同我們的青春，在跌跌撞撞中起伏。那露水絢麗的掛滿枝頭，那泥土散發(fā)出潮濕的氣息，讓我們?nèi)コ磷�。校園呵，別讓我們沉醉，我們的書本還等著我們?nèi)ヮI(lǐng)悟和認(rèn)知，只把你的小亭借我一用吧，在這里可以平靜我躁動的心。讓我們在你的懷抱里，好像你剛剛孕育出的新芽一樣，勇敢的去行軍，不畏懼什么狂風(fēng)和驟雨。
初夏，綻放的潔白花樹。一樹的花開，一樹的呢喃，在周一的晨早，站在國旗下高歌的我們，被起風(fēng)吹落的花瓣淹沒，只剩下思緒，在空氣里蔓延。靜默的空氣，莊嚴(yán)的氣氛，是五星紅旗鮮艷的血紅色讓我們肅穆，還是對這漫天飛舞的'落花的憑吊？我著實(shí)說不清。在激昂的國歌下，竟也藏著這般柔情！校園呵，別讓我們感傷，我們的青春還等我們?nèi)ト紵途`放。花瓣紛落，我們踏著他的殘骸去行軍，不要有悲傷，不要有惋惜，今天或許不幸，明天或許不幸，但后天一定是美好的。帶著信心去行軍。
晚秋，校園里再也尋不到路的痕跡，明黃黃的秋葉已鋪滿一地。尋不到路？校園呵，你是想多挽留我們的腳步一會兒嗎，那么別孩子氣了，我?guī)б黄锶~作為對你的回憶吧，這濃情的明黃色，牽住我們學(xué)子感恩的心。別迷失了方向，信念在行軍的沙沙聲中愈發(fā)堅(jiān)定。
初雪的校園早晨行軍，有跳動的、溫暖的心。校園的潔白，我們在行軍途中留下整齊的腳印。
我想在校園的四季里，行軍。行走到，我們的殿堂。你會不會也為我們驕傲，在四季的輪回中，絢爛我們的殿堂？
校園寫景作文 篇2
我愛自己的校園，因?yàn)樗悄阄覍W(xué)習(xí)之地，因?yàn)樗悄阄逸p松快樂之地，更因?yàn)樗悄阄覀魇谥R之地。那么，你更喜歡校園的哪一處景物呢？肯定會有不同的的意見：“草坪、花壇、操場”，沒錯，我就想說的就是我們學(xué)校的操場。
我們校園操場的春天是五彩繽紛的，大地媽媽一覺醒來，就連忙向同學(xué)們告訴“春天來了，春天來了”這個(gè)喜訊，說完，小草打著哈欠，伸了個(gè)懶腰，起了床，白楊樹，迎春花，月季花也被吵鬧聲從夢中驚醒。你看，白楊樹挺著胸，仰著頭，像一名威武的戰(zhàn)士；迎春花和月季花身披綠裝，亭亭玉立矗立在那里，迎接我們每天清晨到來。課間，同學(xué)們在操場上盡情的玩耍、嬉戲，整個(gè)操場沉沁在歡笑聲中。
我們校園操場的夏天是綠樹成蔭，從高處看，校園到處是一片綠色，是乎沒有一簇是不挨著的，沒有一點(diǎn)空隙。同時(shí)，校園還是鮮花盛開、百鳥齊鳴、鶯歌燕舞，你瞧，迎春花、月季花爭奇斗艷，競相開放，白楊樹上蟬姑娘“知了、知了”的'唱著，好像在告訴我們“夏天來了，夏天來了”。
我們校園操場的秋天是金黃色的，一陣秋風(fēng)吹過，白楊樹上葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，像一名舞蹈家在空中歡快的跳著優(yōu)美的舞姿，迎春花、月季花也毫不示弱做起舞伴。雖然他們都是那么極不情愿落下，但是，在我眼中他們還像春天那樣青翠，并為校園鋪上了最后一片芳草地。
我們校園的操場冬天是白雪皚皚的，當(dāng)白楊樹、小草、花兒們凋零之后，整個(gè)校園便集中在那一傲雪的松樹上，大雪下的越來越大，可就是壓不斷那松枝，真是“大雪壓青松，青松挺且直”呀！大地媽媽嗎也鋪上一層厚厚的棉被，甜甜的睡著了，等待來年的春天到來。
��！校園的操場，是你給我們帶來無限的歡樂，我愛你校園的操場。作文
校園寫景作文 篇3
我是南堤小學(xué)的一名學(xué)生，我最喜歡學(xué)校的花壇，它美極了。
春天，是百花盛開的季節(jié)，我的校園里，黃色、白色、紫色、紅色、粉色……那么多的花兒爭先開放了，蜜蜂爭先恐后的采著花粉呢。
夏天，太陽公公似乎看到了花兒都在微笑呢。黃豆般的雨點(diǎn)從天而降，像一群快樂的小精靈。又像一顆顆珍珠，停落在了花兒的臉上，可能是因?yàn)榛▋禾懒税桑?/p>
秋天，花兒不停地?fù)u著，像是對我搖頭呢。因?yàn)榛▋翰辉傅蛑x，不愿意落下，她想一直美美地在這個(gè)世界上存活……
冬天，整個(gè)花壇都披上一件雪白的外衣，咦，花兒什么時(shí)候喜歡了一件雪白的'大衣。哦，那是冬媽媽的愛意呀！
��！我們學(xué)校的花壇真美啊！
校園寫景作文 篇4
我的的西頤小學(xué)坐落在三義廟和蘇州街的交叉處，校園很美，秋天的景色更加迷人。
走進(jìn)學(xué)校的大門，就會看到許多棵樹，樹葉有的是黃色的。有的是綠色的。有的是紅色的，五彩斑斕，漂亮極了，大樹就像是守在學(xué)校旁邊的衛(wèi)士，正在歡迎同學(xué)們的到來。往里走就會看見地上有一大片綠色的'地毯，鋪在地上，踩上去軟軟的，非常舒服，就像踩在真的草坪上一樣。左邊有紅白兩色的柵欄， 柵欄里面有幾朵小花，有白色的。粉色的。紫色的等。微風(fēng)輕輕吹過小花，就像仙女在跳舞，很美麗。俯下身子聞一聞，頓時(shí)，一陣清香，撲面而來。詩人說：“化作春泥更護(hù)花”，也許正是花瓣的心愿吧！走進(jìn)教學(xué)樓，有一排排竹子，有的是深綠色的。有的是淺綠色的，一派生機(jī)勃勃的景象。穿過教學(xué)樓，來到了操場，墻面有白紅藍(lán)黃等幾種顏色，令人賞心悅目。墻角站立兩棵差不多一百歲的老槐樹，他們見證著我們學(xué)校的發(fā)展。默默注視著學(xué)校欣欣向榮的景象。一陣微風(fēng)吹過，老槐樹也在贊美校園美麗的秋色！
校園秋色真讓人陶醉。我愛這美麗的秋色，更愛美麗的西頤小學(xué)。
校園寫景作文 篇5
我們的校園不但環(huán)境優(yōu)美如花，而且充滿智慧。她座落在南三環(huán)的北面。少了市中心的浮華，多了她應(yīng)有的寧靜。桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，菊香的秋天，松青雪白的冬天是大學(xué)路二小的寫照。
步入校園，首先映入眼簾的`是寬廣的操場，她四邊有美麗的梧桐樹，素雅的小花星星點(diǎn)點(diǎn)的綴滿在淺綠的枝葉叢中，那千百朵笑臉迎人的鮮花，仿佛正用清脆的聲音迎接同學(xué)們的到來。當(dāng)我們擺脫一天的課業(yè)，盡情地在操場上運(yùn)動時(shí)便能充分感受她的廣闊和自由自在。
操場東面的樓上，快樂編織夢想，賞識點(diǎn)亮希望的標(biāo)語。也是我們學(xué)校的服務(wù)理念，宏偉，大方，燙金大字，彰顯了學(xué)校的氣度不凡，也見證了學(xué)校風(fēng)雨中的成長經(jīng)歷。
操場的南面是莊嚴(yán)的教學(xué)樓，每天清晨朗朗的讀書時(shí)就從這里響起，長長的走廊正是我們通向知識大門的康莊大道，現(xiàn)代化的電子黑板，最先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)教室也為老師展示才華提供了舞臺。
教學(xué)樓的的左邊是綜合樓，有舞蹈室，教研室，電腦繪畫室，音樂室等等。這里為同學(xué)們培養(yǎng)特長，展示才華提供了場所，又恰如其分的滿足了學(xué)生們心中的渴望。樓外景色宜人，梧桐樹下站一站那感覺真舒服。
集環(huán)境和現(xiàn)代化于一身的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，就象一首詩，一首世界上獨(dú)一無二的絕句，她不但風(fēng)景如畫而且充滿智慧。
校園寫景作文 篇6
如果你來到我們的學(xué)校－－XX縣第二中學(xué)，你會發(fā)現(xiàn)，我們這個(gè)學(xué)校一年四季總是綠色的，它給你第一感覺就是“好綠呀！”
春天，春風(fēng)吹來，校園里一片嫩綠，一棵棵松樹重新煥發(fā)出綠的色彩，挺拔蒼翠，就如哨兵守護(hù)著校園的安寧。那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，向你招手致意，其他樹兒也都穿上了綠裝，披著融融的春光，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩舞著婆娑倩影，把校園點(diǎn)綴得蓬勃生輝，與少年朝氣的臉龐互相輝映。
夏天，艷陽高照，校園里是一片深綠，茂密的梧桐樹伸出密密麻麻的枝葉，給我們活動的場所撐開了一把把巨傘，遮住了驕陽，給運(yùn)動的學(xué)子帶來些許陰涼�；▓@里，百草豐茂，藤本植物蜿蜒盤旋，綠茵茵的，遮蓋在花壇回廊之上，幽深秀麗，是學(xué)生們求知討論的理想場所，陽光透過茂密的枝葉，照在他們稚氣的臉上，他們時(shí)而朗誦，時(shí)而靜思，充滿著對知識的渴望。
如果說春夏的校園綠的蓬勃、嫵媚，那么秋冬的校園則綠的深沉、蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來的時(shí)候，草木枯黃，滿地的.樹葉吹卷著，樹上幾片伶仃葉子隨風(fēng)搖曳，不忍離開棲息的枝干，仍然在做生命地堅(jiān)守。嚴(yán)霜來襲，塔松就像一位頂天立地的戰(zhàn)士，一動不動，呈現(xiàn)一副不愿屈服的倔強(qiáng)，依然綠得通透。還有那些“S”型的小矮松，它們簇?fù)碇嗷ベ艘乐部箛?yán)霜，它們是花園最后的綠者，也是寂寥校園最后的點(diǎn)綴。
嚴(yán)冬降臨，整個(gè)校園的綠色便集中在那幾十株傲然挺立的松樹上，你會情不自禁的想起“歲寒然后知松柏之后凋也”的贊句。也許有人會嫌這時(shí)的綠色太少了，但是當(dāng)你在冰雪中看到那松樹蒼綠的松針時(shí)，難道你就不覺得溫暖和有希望了嗎？難道你不覺得盡管冰封雪壓，它那青青的血液照樣在流動，生命的力量照樣是不可抗拒的嗎？
我們的校園無論春夏秋冬都是綠的，然而，最動人的綠卻在教室里，那里有一株株小苗，綠瑩瑩的，正在吮吸知識的甘露，接受著園丁的撫愛，天天向上，茁壯成長，正因?yàn)橛辛诉@些小苗，校園才時(shí)時(shí)處處彌漫著綠的芬芳。
��！好一片綠色的世界�。�
校園寫景作文 篇7
親愛的麥筱娜同學(xué)：
你好！我是一名來自遼寧大連市普蘭店南山小學(xué)的學(xué)生，我叫鄒汝佳。我是一個(gè)活潑開朗、愛好廣泛的女孩子，不過好像稍微有一點(diǎn)野蠻女友的樣子，呵呵，不要害怕呦！我平常是不會這樣子的。你是一個(gè)怎樣子的女孩呢？不過不管你是什么樣的女孩，我仍然希望你能和我成為好朋友。自從學(xué)了《草原》這一課，就對西藏?zé)o比的向往：喝奶茶、吃奶豆腐、唱西藏的歌、跳西藏的.舞，當(dāng)然，我最最最想的是：在馬背上盡情的無邊無際的在草原上飛馳。我也很好奇：你們有哪些風(fēng)俗？玩的是什么東西？還有你們的學(xué)習(xí)方法是什么……不過，我想你也像我好奇西藏那樣好奇大連這座城市吧？那我一點(diǎn)點(diǎn)的介紹給你：大連市一座美麗的海濱城市，而且物產(chǎn)豐富、環(huán)境優(yōu)美，有美麗的森林動物園、海濱浴場等，還有各種風(fēng)味小吃、海鮮產(chǎn)品……我最喜歡大連的海濱浴場，因我特別喜歡洗海澡，蔚藍(lán)的海水、微咸的海風(fēng)，令人神清氣爽、賞心悅目。如果你來大連，我就給你做導(dǎo)游，帶你玩遍整個(gè)大連。不過，作為交換，你是不是應(yīng)該帶我到你的家鄉(xiāng)玩呢？嘿嘿！最后，真誠的希望，我和你可以成為好朋友！期待你的回信！
祝：身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步！
校園寫景作文 篇8
星期五，我們在校園里尋找著春姑娘的身影。
眾多的人們在這條道路上穿梭，我被人群擠到了花繁葉茂的草地中，我停了下來，看見了一朵紅花在一個(gè)很不起眼的地方生長，它長的那么的'高，那么地艷，那么地迷人，“��！春天在這兒！”
我繼續(xù)尋找春姑娘的身影，唱著：“春天在哪里呀！春天在哪------邁著大步子在路上走著。
我走到了一棵樹前，樹下重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，但樹下的小草依然長得那么綠，那么生機(jī)勃勃，抬頭望望這棵樹，樹皮看上去很粗糙，但摸起來很光滑，枝條像綻開的煙花向四面八方伸展出去，枝上長滿嫩芽，�。 按禾煸谶@里！”
我隨著蝴蝶的引導(dǎo)，來道了一棵不知名的樹旁，葉子上有一只蝴蝶，我便追起它來，我追著蝴蝶，緊緊的跟著它，它在一朵綻放的花朵上停下來了，我悄悄地合攏手指，捉住了它“哈哈，你逃不出我的手掌心了！我慢慢地張開了手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，望著遠(yuǎn)去的蝴蝶，心想：哦，春天在這兒。
我找到了春天，春天真是無處不在呀！
校園寫景作文 篇9
春天來到了，校園里的一切都隨著春姑娘所改變，一切都顯得更新、更美！
同學(xué)們穿上美麗的春裝，高高興興的走進(jìn)校園，春天的校園里樹木都變的更加新綠，草兒也變得更翠綠了。五顏六色的'花兒也從花蕾中綻放出來。十分鮮艷。
它來到花壇前，花壇里有迎春花和杜鵑花、月季花、茶花、桃花等等的花兒都在爭芳斗艷。
它來到操場上，孩子們都不冷了，紛紛摘下手套和帽子，還有耳套，盡情地玩耍，有的玩跳繩，有的玩石頭剪子布，有的玩老鷹捉小雞，還有的玩踢足球，校園里充滿了生機(jī)。
它來到飯?zhí)们埃瑥N師們的手不冷了，可以給我們做好吃的點(diǎn)心了。
它來到老師的辦公室里，老師們正在聚精會神的給我們改作業(yè)的時(shí)候，她們被凍傷的手也不覺得冷了。
它來到小樹前，把小樹變得更壯了，樹葉也更加茂密了。像一把小傘，能為我們遮住太陽光。
它來到升旗臺前，把那面巨大的五星紅旗變得更艷麗，在微風(fēng)下高高飄揚(yáng)！
春姑娘來到校園里，朗朗的讀書聲傳遍了整個(gè)校園。校園里處處都充滿了生機(jī)，還可以問道濃濃的香味！
春回大地，萬物復(fù)蘇，當(dāng)然也包括我們這美麗的校園。真是春滿校園！
校園寫景作文 篇10
沐浴著晨曦 新的一天又開始了 落日的余暉找在我們的身上 快樂的一天又結(jié)束了 回頭望去 陪伴我們一天的校園 竟是如此美麗
看！那車棚旁還有鮮艷的竹子 快樂園地里的建筑上還涂了新油漆 西墻還加了許多關(guān)于運(yùn)動的.圖畫
��！我的校園真美麗！
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