我上的小學(xué)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我上的小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

我上的小學(xué)作文1

　　“媽媽，我們?yōu)槭裁床蝗ビ變簣@��！”以前傻傻的我無知的問到，并不知道即將成為一位小學(xué)生。

　　“你呀，現(xiàn)在已經(jīng)是一位小學(xué)生了！”

　　走進(jìn)陌生的校門，沒有家人的陪伴，心里總是有點(diǎn)害怕。走進(jìn)教室，大家都在歡聲笑語(yǔ)的談話，只有我孤寂的'坐在一旁。牽著大哥哥和大姐姐的手，踏入操場(chǎng)，以前還無知的把開學(xué)典禮誤認(rèn)為是結(jié)婚呢！

　　“一，二，三！”阿姨拿著相機(jī)，標(biāo)準(zhǔn)的拍照姿勢(shì)，拍下了小學(xué)的第一張集體照，“茄子！”。

　　我在陌生的情況下，模糊的進(jìn)入了這個(gè)大集體。

　　已經(jīng)入學(xué)校一兩個(gè)月了，大家都結(jié)識(shí)到了新的朋友，也只有我在班上沒有朋友，操場(chǎng)上，大家都在和同學(xué)們相互打鬧，我只能站在一旁看著。

　　在一次作業(yè)中，模糊的記得老師給我批了幾句話：不要太膽小，嘗試著多交幾個(gè)朋友。那次后，我決定了，勇敢去交一個(gè)朋友，也許嘗試了過后，便不再覺得很難了。

　　上體育課時(shí)，我猶豫的看著旁邊的同學(xué)，不知該如何去和他們問好，并十分氣餒的想著：唉，我還是太膽小了，不管怎樣也改變不了啊。

　　“你好，我叫王思懿，我們做朋友吧�！倍呿懫鹨魂嚽宕鄲偠穆曇簦苍S這是踏入小學(xué)來聽過的最高興的話吧。

　　“好。”我的臉上立馬害羞起來，“那……那我們?nèi)ズ退麄円黄鹜姘�，可以嗎？�?/p>

　　“那太好了，我還以為你不接受呢！”她依然是如此的快樂，“那走吧，不然馬上就要上課了！”

　　就在那一瞬間，我便擁有了小學(xué)第一個(gè)朋友，那是我才意識(shí)到，交朋友并不難，難得是你有沒有這個(gè)勇氣去面對(duì)。

　　時(shí)間如流水一般，一眨眼就過去了，現(xiàn)在的我并不在這么的內(nèi)向了，所以我還得好好感謝王思懿，不然現(xiàn)在我依舊一個(gè)朋友都沒有。

我上的小學(xué)作文2

　　還有兩天新學(xué)期就要開學(xué)了。新的學(xué)期我就是五年級(jí)的學(xué)生了。

　　上了五年級(jí)，就代表我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和作業(yè)量要增加了；上了五年級(jí)，我們就是大學(xué)生了，不能再向以前一樣總出去玩耍；上了五年級(jí)，就表示著我們要離開母校，升入中學(xué)。五年級(jí)是我們小學(xué)階段最重要的'一個(gè)年級(jí)，它關(guān)系到我們能否升入一個(gè)好中學(xué)。所以我們要好好學(xué)習(xí)，珍惜每一分每一秒的時(shí)間。

　　上了五年級(jí)我一定要嚴(yán)格要求自己，我以前的毛病很多，不愿意學(xué)習(xí)，不認(rèn)真做作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定，我想只有改正我以前的種種缺點(diǎn)，我才能順利在小學(xué)畢業(yè)后升入初中，五年級(jí)，是我轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候了。

　　我上五年級(jí)了，我還是非常自豪的，我長(zhǎng)高了，1米55米的身高，大大的塊頭，知識(shí)也在老師的教導(dǎo)下越來越豐富了。我們的趙老師看著我們一天天長(zhǎng)大，懂事。她也會(huì)高興的。

我上的小學(xué)作文3

　　經(jīng)過了那漫長(zhǎng)的暑假，我終于升上了四年級(jí)了，我想作業(yè)一定會(huì)變的非常多，書本也會(huì)更多的。

　　新的一學(xué)期開始了，我以嶄新的面貌來到了學(xué)校，心里非常的自豪。等我走進(jìn)教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)桌子的右上角有一大摞嶄新的書本，于是我坐在位子上仔細(xì)的欣賞我那些書本，不久，鄧?yán)蠋熯M(jìn)來了，她說：“同學(xué)們，暑假過得開心嗎”同學(xué)們異口同聲的說“開心，太開心了！”接著老師讓我們交出暑假作業(yè)，然后開始檢查作

　　業(yè)的質(zhì)量，書本的頁(yè)數(shù)等等，然后老師讓我們看開學(xué)典禮的視頻。時(shí)間過得好快呀，馬上就到了放學(xué)的`時(shí)間，我們和老師道完別，就背著沉甸甸的書包回家寫作業(yè)去了，但是作業(yè)不是很多喲！

　　今天是最快樂的一天了。

我上的小學(xué)作文4

　　時(shí)光匆匆，一個(gè)暑假又過去了，我們迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期里我們又換了新的老師和同學(xué)，我要在這個(gè)學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，給老師、同學(xué)們留下好的印象。

　　我興趣非常廣泛：打籃球、游泳、寫、寫書法、下圍棋、打乒乓球，它們帶給了我各種各樣的樂趣。我會(huì)在新學(xué)期里競(jìng)爭(zhēng)班干部爭(zhēng)取當(dāng)好老師的'小助手，幫老師做好每一件力所能及的事：幫班級(jí)發(fā)本子、收本子、打掃教室等等。在這個(gè)學(xué)期里我要多運(yùn)動(dòng)、健康飲食不讓流感癥狀出現(xiàn)在我的身上，這樣我不僅可以完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)還能鍛煉身體讓身體越來越強(qiáng)壯。

　　在這一年里我希望能夠得到許多的大拇指卡（獎(jiǎng)賞給乖的同學(xué)，三張普通的卡換一張銀卡，兩張銀卡換一張金卡），這樣雖然有點(diǎn)困難不過我相信通過我的努力我一定會(huì)成功！

我上的小學(xué)作文5

　　上六年級(jí)了,我的生活發(fā)生了很大的變化.

　　學(xué)習(xí)方面:在以前，我在學(xué)校里幾乎沒有什么作業(yè)，下課也可以輕松的玩著�？墒乾F(xiàn)在呢，作業(yè)一大堆，下課就要急急忙忙地改作業(yè)，根本沒有什么時(shí)間玩。以前在上課的時(shí)候一篇重點(diǎn)的課文教差不多兩三節(jié)課，可是現(xiàn)在單單一篇《窮人》就教了一個(gè)星期，說明了老師對(duì)我們學(xué)習(xí)重點(diǎn)課文的重視。

　　學(xué)習(xí)壓力：以前，老師的作業(yè)一般不多，偶爾也就一篇作文�？墒乾F(xiàn)在的作業(yè)在學(xué)校要做，回家也要做很多的作業(yè)。以前放學(xué)很早，如果老師有留同學(xué)也是個(gè)別的`，可是像昨天等我們改完作業(yè)后，數(shù)學(xué)老師還把我們留下來做一張練習(xí)，說是要訓(xùn)練我們的速度。聽媽媽說：“我們上小學(xué)的時(shí)候，作業(yè)不是很多，做完作業(yè)就可以輕松地玩，沒有任何壓力和負(fù)擔(dān)。隨著年齡的長(zhǎng)大，隨著年級(jí)的增加，自然而然地接受著各種知識(shí)的教育�！蔽衣犃�***話，覺得很羨慕。

　　課外壓力：以前在外面的興趣半只有一個(gè)小提琴，可是現(xiàn)在爸爸媽媽說我的英語(yǔ)比較差，就給我報(bào)了英語(yǔ)半，就這樣，我的一個(gè)周末就連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有了。

　　家長(zhǎng)壓力：以前做完作業(yè)，可以看一下電視或完一下電腦，可是現(xiàn)在的作業(yè)多的根本做不完，偶爾早一點(diǎn)作完，家長(zhǎng)又會(huì)找來一大堆的練習(xí)給我們做，連休息一下都不讓。家長(zhǎng)還經(jīng)常去買一些像《一課三練》、《聽力100分》《新課標(biāo)閱讀》等課外練習(xí)材料。

　　現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，同學(xué)之間也有了更多的摩擦，可是我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間已經(jīng)不多了，家長(zhǎng)對(duì)我們的期望也越來越大，希望我們考上好了中學(xué)，所以我門的時(shí)間都被排的滿滿的，壓力也越來越大。

我上的小學(xué)作文6

　　我今年八歲，剛從一年級(jí)升上二年級(jí)，我就暗暗下了決心：“在二年級(jí)我一定上課認(rèn)真聽講，作文好好完成，和同學(xué)們做很好的朋友。”開學(xué)后，我覺得二年級(jí)跟一年級(jí)不一樣，因?yàn)槲覀兊挠行├蠋煻疾灰粯恿耍矣X得對(duì)我們有點(diǎn)嚴(yán)格。還有件很奇怪的.事，那就是二年級(jí)沒有英語(yǔ)書，我們問老師，老師說這是規(guī)定。

我上的小學(xué)作文7

　　今天，是開學(xué)的第一天，早晨我早早的起床了。吃完早飯，爸爸騎著摩托車帶我到學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校首先要找到那個(gè)教室。我想我上二年級(jí)了，應(yīng)該教室在二樓，我走就走上了二樓，果然教室在二樓。走進(jìn)教室我把作業(yè)放上講臺(tái)。老師叫同學(xué)把新書拿來發(fā)掉，老師就把我們的'座位排好，就放學(xué)了。我想：新學(xué)期要更加努力學(xué)習(xí)，做一名三好學(xué)生。

我上的小學(xué)作文8

　　雖然我對(duì)網(wǎng)絡(luò)一知半解，但對(duì)它的熱情可是百分之百的。也不知為什么，總想在網(wǎng)絡(luò)上“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”。

　　我接觸網(wǎng)絡(luò)不到一年，這個(gè)功勞還得歸“功”于老爸，因?yàn)檫@我媽也沒少“表?yè)P(yáng)”我爸。

　　一次，我正在辦《手抄報(bào)》。要到“十一”了，應(yīng)該有點(diǎn)關(guān)于“十一”的節(jié)日?qǐng)?bào)道吧！于是，我掃視了書架上的書，糟了，沒有。我只得去問“百事通”老爸了�！鞍�，有哪些關(guān)于‘十一’的.資料？”爸爸從客廳來到臥室，右手托著下巴，想了一會(huì)兒，好像也被難住了。只見他坐到了電腦面前，用鼠標(biāo)雙擊了幾排圖標(biāo)中的一個(gè)大“ｅ”字形圖標(biāo)，哇！電腦屏幕上立刻出現(xiàn)了一些文字和大大小小、花花綠綠的圖片，第一眼就吸引了我。老爸在鍵盤上敲打了幾下，過了一會(huì)兒，那上面神奇地彈出了我所需要的資料。我定睛一看，呀！還真不少�！斑@是什么東西，這么快就能搞定？”我不禁張大了嘴巴。爸爸說：“這就是網(wǎng)絡(luò)的好處，整個(gè)世界都在里面哩�！卑职蛛x去后，我被神奇的網(wǎng)絡(luò)世界所吸引。

　　幾天后，爸爸教我使用網(wǎng)絡(luò)了。我很快就學(xué)會(huì)了不少網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)。

　　網(wǎng)絡(luò)還給我?guī)砹艘庀氩坏降臉s譽(yù)呢！一次，我寫好了一篇文章《球迷老爸》。我通過網(wǎng)絡(luò)送到了老師的個(gè)人主頁(yè)的《橘園課堂》上了，過了幾天，意外地在網(wǎng)上找到這篇文章。后來是老師又利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)到《小學(xué)生優(yōu)秀作文》編輯部。后來，我作文發(fā)表的消息像插上了翅膀似的飛到了我家。我們?nèi)矣质求@訝，又是歡喜。

　　我現(xiàn)在可以用網(wǎng)絡(luò)做許多事了：發(fā)表文章、下載電影、游戲娛樂。網(wǎng)絡(luò)就像伙伴一樣每時(shí)每刻都陪伴在我身邊。

我上的小學(xué)作文9

　　20xx年，我懷著激動(dòng)的心情，坐上“神舟二世18號(hào)”飛船來到月球考察。

　　經(jīng)過幾分鐘養(yǎng)神，我到了月球，我整理好工具，走出了飛船。��！月球上太荒涼了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)幾千里地連一株草都沒有，更不用說傳說中的桂花樹了！好熱！我連忙拿出溫度計(jì)一看，��！127度！我連忙調(diào)試了一下宇航服上的體溫控制器才放心下來。我在月球上以100米每秒的速度飛走著。突然，我被什么東西碰到了，我連忙站起來，拿出500千克的微軟放大鏡觀察起來，這是什么石頭，我問微軟放大鏡，它馬上向全世界的電腦查尋，回答結(jié)果卻是不知道，我連忙返回飛船，仔細(xì)研究起來，我發(fā)現(xiàn)這種石頭是地球底部127攝氏度的地方產(chǎn)出的礦石，非常稀有，特別是，它有奇特的抗病毒，殺細(xì)菌的`功效，就連絕癥也是能無限抵抗的，可是，這種石頭只在月球的最高峰下5米深，于是，我向各國(guó)宇宙研究所發(fā)去了電報(bào)，才5小時(shí)我一數(shù)共有29個(gè)，“開挖”我們宇航員各大本領(lǐng)，美國(guó)用無煙炸藥，每小時(shí)80米深，再用激光堆移器把塵土翻好，中國(guó)用自動(dòng)鋤頭，不用費(fèi)力，就每小時(shí)挖79米深只和美國(guó)差1米……

　　過了三小時(shí)，我們結(jié)束了開挖，我們總共挖了30噸，啊��！真夠多的……

我上的小學(xué)作文10

　　今天開學(xué)了，早上起來我很激動(dòng)。我快快地吃完早飯，就跟媽媽去上學(xué)了。在路上看到了很多認(rèn)識(shí)的小朋友，去上小學(xué)的人真多呀！

　　我很喜歡我的班主任—王老師，她寫字很漂亮。老師今天教我們一個(gè)字，聰明的聰。

　　我坐在第四排，我的同桌是一個(gè)小女孩，她借我用了鉛筆，而且還借了我水彩筆。明天我要把這些東西帶上，不再借別人的東西了。

　　我很喜歡我的新學(xué)校，這里的操場(chǎng)真大呀，而且玩的地方很多。

　　我有新書包了。我特別喜歡自己的.書包，比以前的好。

　　我想我以前幼兒園的老師了。我想趙老師了，還想王老師了。

　　明天我還要去學(xué)校上學(xué)，好期待呀！

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