有關(guān)成長(zhǎng)小學(xué)生作文錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)小學(xué)生作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇1
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,也是農(nóng)歷的正月十五。正月十五有吃元宵,看花燈,猜燈迷的風(fēng)俗習(xí)慣,我們學(xué)校舉行了“智趣闖龍年,書(shū)香伴成長(zhǎng)”猜謎的活動(dòng)。
早晨,一走進(jìn)校園就看見(jiàn)到處掛滿(mǎn)了大大的紅燈籠,一股喜氣洋洋的氣氛。燈籠上面寫(xiě)著各種各樣的燈謎我們班同學(xué)找到了“第一只克隆羊”,“十月一日”,“春天的故事”,“張震,來(lái)震”,“曲項(xiàng)向天歌”,等謎面。郭老師告訴我們,謎底都是老師的`名字。同學(xué)們你猜一個(gè)我猜一個(gè)從這些謎面上,我們分別猜出了我們班的郭老師,鄭老師和音樂(lè)老師的名字。
我們四(3)班有自已班的謎面。如果自已班的迷面猜對(duì)了,就可以找到“謎底”老師領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品,我們班的謎面是“七彩云”,在老師和全班同學(xué)的努力下,我們猜到了謎底——她就是周彩霞老師。同學(xué)們找到了她,領(lǐng)取到了獎(jiǎng)品一本<爰的教肓>的書(shū)和上面寫(xiě)著許多名人名言的小卡片,小卡片可以當(dāng)書(shū)簽?zāi)兀?/p>
拿到了這些獎(jiǎng)品,同學(xué)們心里可高興了。今年的“智趣闖龍年,書(shū)香伴成長(zhǎng)”猜謎活動(dòng)真有趣呀!
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇2
小時(shí)候總想著快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大之后能做很多很多事,就可以好好玩耍,口袋里會(huì)有花不完的錢(qián),爸爸媽媽也就沒(méi)法限制我的自由。
長(zhǎng)大之后才發(fā)現(xiàn)一切都和期望中的不一樣。
學(xué)校里有做不完的作業(yè);校外有緊抓休息時(shí)間的各種輔導(dǎo)班,每天除了上課,就是寫(xiě)作業(yè)。我心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,看不了了;我最?lèi)?ài)的橡皮泥,沒(méi)時(shí)間捏了;我最喜歡的`軌道車(chē),沒(méi)時(shí)間碰了;就連對(duì)門(mén)的小伙伴,也有好久都沒(méi)見(jiàn)著面了。
這還不是最糟糕的,更糟糕的是我根本就沒(méi)有脫離爸媽的視線(xiàn),他們不僅沒(méi)有放松對(duì)我的“嘮叨”,反而變成了福爾摩斯,辨別著我一舉一動(dòng)的意圖。只要我動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)“小念頭”,立刻就會(huì)會(huì)上演“現(xiàn)形記”,讓我無(wú)處遁形,就連反抗之心都是被掐死在搖籃里。
愿望往往是美好的,現(xiàn)實(shí)往往是事與愿違。
小時(shí)候羨慕爸爸媽媽有花不完的錢(qián)。每個(gè)月只要按時(shí)上班,就可以得到很多很多錢(qián),F(xiàn)在才明白,他們?yōu)榱宋夷芙邮艿礁玫慕逃,為了給我快樂(lè)的生活,為了這個(gè)家,對(duì)工作不敢有絲毫懶惰,常常腰酸背痛。他們把苦和累都留在了家門(mén)之外,把微笑、溫暖和錢(qián)帶回了家。他們對(duì)自己總是很摳門(mén)。媽媽舍不得買(mǎi)化妝品和時(shí)尚的衣服,爸爸舍不得換一個(gè)電視廣告里的剃須刀。可是對(duì)我,他們總是出手闊綽。每個(gè)季節(jié)我都能像過(guò)年一樣,穿上漂亮的新衣服,從頭換到腳,從里換到外,都是當(dāng)下流行的,街上不好看的,就到網(wǎng)上淘,把我打扮成驕傲的小公主。每個(gè)星期天,都會(huì)從超市里采購(gòu)回來(lái)許多我愛(ài)吃的瓜果蔬菜,什么新鮮買(mǎi)什么,什么新奇買(mǎi)什么。我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多外地的水果,那些都是我同學(xué)連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)得,自然價(jià)格也是讓人咋舌。我享受著這一切,認(rèn)為他們的口袋里有花不完的錢(qián)。
然而,隨著年齡的增長(zhǎng),心智的成長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)那想法是多么的幼稚而可笑。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇3
從骨子里,我有著依賴(lài)的特性。
即便我也并不認(rèn)為這是一個(gè)好的習(xí)性,可要想改變,著實(shí)不易。小些時(shí)候,媽媽還是有經(jīng)常給我派發(fā)任務(wù)的。諸如看煤爐上的飯是否熟了,地上記得掃,菜該擇就擇一下。
我有三個(gè)堂姐,那時(shí)我們的房子還是挨著一起的。所以,但凡她們有在場(chǎng),聽(tīng)到媽媽給我指派的任務(wù),她們都會(huì)本著我還小的理念,從自個(gè)是姐姐的角度,把我的那些任務(wù)都一一完成了。久而久了,我的依賴(lài)性與惰性便隨著就些幫忙,滋長(zhǎng)的飛快有時(shí)她們不在家,去上學(xué),去同學(xué)朋友家,我沒(méi)人幫忙了,卻仍?xún)e幸的'等著,等她們回來(lái)幫我,自然,我也就成了媽媽口中懶閨女!所以,有些事,真的從兩方面來(lái)看,看似她們幫了我一時(shí),卻已助長(zhǎng)了我的壞習(xí)慣。
雖然我打心眼里還是非常感恩她們對(duì)我的寵愛(ài)。能有所依賴(lài),本身就是非常幸福的事,但畢竟,人在社會(huì)上很多東西都是要親歷親為,不能依賴(lài)。做手工,班級(jí)打掃,我因?yàn)橹霸诩抑袆?dòng)手少,懶成習(xí)性,很自然成了個(gè)笨手笨腳的姑娘,看到手腳麻利,揮手之間就讓桌椅干凈的“厲害“的同學(xué)受到老師的表?yè)P(yáng),一種不如人的自卑感就在心底悄然萌芽。
所以說(shuō),還是少些依賴(lài)吧,人總歸要長(zhǎng)大,總歸要面對(duì)一些別人無(wú)法替代的事,不依賴(lài),就是最好的成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇4
“真善美”伴我成長(zhǎng)
“真善美”多么美好的一詞,它賦予我們?nèi)祟?lèi)發(fā)自?xún)?nèi)心最深處的一種真誠(chéng)、樸實(shí)、善良的傳統(tǒng)美德,生活中太需要這樣的人出現(xiàn)。如果我們每一位少年都做到了“真善美”,世界將會(huì)變得更友好與美好。 作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記:熱愛(ài)祖國(guó)光榮,服務(wù)人民光榮,崇尚科學(xué)光榮,辛勤勞動(dòng)光榮,團(tuán)結(jié)互助光榮,誠(chéng)實(shí)守信光榮,遵紀(jì)守法光榮,艱苦奮斗光榮!危害祖國(guó)是恥,背離人民是恥,愚昧無(wú)知是恥,好逸惡勞是恥,損人利己是恥,見(jiàn)利忘義是恥,違法亂紀(jì)是恥,驕奢淫逸是恥!所以,只有反映時(shí)代的`精神,才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚!真善美,是修養(yǎng),是文明,是基石。正因?yàn)槲覀兊拿褡逶谟朴频臍v史長(zhǎng)河中,無(wú)論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅(jiān)守著對(duì)于真善美的追求,才使得我們的民族得以生生不息,繁榮昌盛。在我們的社會(huì)里,是非、善惡、美丑的界線(xiàn)不能混淆。否則,社會(huì)和諧不起來(lái),經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來(lái),民族精神振作不起來(lái),國(guó)家也強(qiáng)盛不起來(lái)。
也許你會(huì)問(wèn),什么是真善美?其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱(chēng)為“最美女教師”的張麗莉,車(chē)禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱!白蠲浪緳C(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車(chē)、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作,掙扎著站起來(lái),疏導(dǎo)24名乘客安全離開(kāi)!白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重。這些事情不就是最能代表真善美嗎?
人人渴望真善美,但只要付出就有回報(bào)。夢(mèng)里陽(yáng)光普照,你我攜手齊歡唱。每個(gè)嶄新的世界,從不缺少真善美。每個(gè)熟悉的世界,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界,充滿(mǎn)了喜與樂(lè)?茨腔ㄩ_(kāi)多優(yōu)美,皆因你真、善、美。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇5
“自殺”!
多么可怕的字眼!
可在我的成長(zhǎng)歷程中,它曾在我的腦海中揮之不去。
我的父母為了再添個(gè)弟弟,幾年前一直是“超生游擊隊(duì)”的“隊(duì)員”。他們把我和妹妹托付給大姑照顧,自己背井離鄉(xiāng),東躲西藏,幾年都沒(méi)回家過(guò)年。
我上五年級(jí)時(shí),父母帶著弟弟回家了,算是“勝利凱旋”吧。爸爸交足了“超生罰款”,再不必漂泊他鄉(xiāng)了。我們一家五口終于幸福地生活在一起了。
然而我的幸福感覺(jué)沒(méi)有持續(xù)更長(zhǎng)的時(shí)間。父母漸漸頻繁地吵架,主要是媽媽埋怨爸爸抽煙、打牌、還掙不到足夠的.家用錢(qián)。什么房子太破舊啦、沒(méi)有彩電冰箱啦等等,概括地說(shuō)只有兩個(gè)字:沒(méi)錢(qián)!
父母帶著年幼的弟弟出去了,我和妹妹又回到了大姑家。我漸漸覺(jué)得自己是父母的一個(gè)大負(fù)擔(dān),我的好成績(jī)給父母帶來(lái)了壓力,害得父母奔波勞苦,操心我未來(lái)的學(xué)費(fèi)。如果沒(méi)有我這個(gè)女兒,父母該是多么輕松、幸福!
如果我讓自己在這個(gè)地球上消失是否會(huì)給父母帶來(lái)驚喜? 接下來(lái)的一段時(shí)間,我時(shí)常在思考結(jié)束生命的方法,我想選擇一種較好的。在我猶豫著沒(méi)有付諸行動(dòng)的時(shí)候,有一天,班主任不知講什么內(nèi)容時(shí)談到了心理健康問(wèn)題,然后說(shuō)了一個(gè)案例:一名高三的優(yōu)秀學(xué)生跳樓自殺了。后來(lái)從他的日記中找到了自殺的原因:他看到父親送錢(qián)送菜送衣服來(lái)學(xué)校時(shí)艱辛的腳步和佝僂的身影后深深自責(zé),認(rèn)為自己是父母的巨大負(fù)擔(dān),考上大學(xué)后的學(xué)費(fèi)更會(huì)壓垮父母。為了給父母減輕負(fù)擔(dān),他自殺了。但他的自殺,沒(méi)有給父母帶來(lái)輕松,而是“悲痛欲絕、肝腸寸斷”的傷痛!
這不是我想要的!
我要大聲告訴同學(xué)們:我們是父母的希望,我們愛(ài)護(hù)了自己,就是愛(ài)護(hù)了父母的心!
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇6
我們是成長(zhǎng)在蜜罐里的孩子,是生長(zhǎng)在科技發(fā)達(dá)時(shí)代的孩童,是生活在爸爸媽媽手心里的一塊肉,是不為生活困難經(jīng)濟(jì)缺失而輟學(xué)的一代青少年,是春天的一朵招展的花兒。然而這樣的條件的情況下我們卻漸漸失去了貧困時(shí)候的真誠(chéng)、善良的最為重要的美好品質(zhì),忘記了沒(méi)有物質(zhì)的生活,忘記了真、善、美。
真,就是待人‘真誠(chéng)’,而這也人生永恒的一則話(huà)題,看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻蘊(yùn)涵著生命的厚與重!“真”與“誠(chéng)”的內(nèi)涵總括起來(lái)可以讀出“人”的修養(yǎng)品位!叭恕庇诹⑸硖幨乐H,是撇捺兩筆承載了生命的厚重,撇.這一筆寫(xiě)出了厚真,捺.這一筆描出了誠(chéng)重,是這二筆寫(xiě)就了一個(gè)人品格的高尚!
湖南衛(wèi)視的一個(gè)熱檔節(jié)目《變形計(jì)》,其中的主人公在變形之前,他們桀驁不馴,他們暴力,視金錢(qián)如發(fā)泄自己憤怒的工具,他們不懂得與人真誠(chéng)相處,他們有時(shí)會(huì)因?yàn)樽约旱奶摌s而打罵父母。但是在變形之后的一個(gè)月之后,他們變了,變了許多,變得會(huì)理解父母,會(huì)忍耐,會(huì)用真誠(chéng)的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人。他們之所以會(huì)變得這么的快就是因?yàn)樗麄兌昧苏嬲\(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人。
善,就是‘善良’,這個(gè)善良不單單只是善良的幫助了他人,更加的表現(xiàn)在內(nèi)的心里的美好。善良的人是在內(nèi)心住著一個(gè)童話(huà)般的天使。善良的人是最美麗的,美好的品行能幫助他們塑造美好的形象。他們做過(guò)的事,說(shuō)過(guò)的話(huà),動(dòng)人之處都會(huì)存在被善良幫助的人的心里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來(lái),慢慢地令其他的人的身上也透出可親,動(dòng)人和美麗的光芒,充滿(mǎn)迷人的魅力。
當(dāng)然善良的人也常常被人誤解:善良的人給人以寬容,卻被看作是軟弱;善良的人給人以親切,卻被看作是虛偽;善良的人為人老實(shí),卻被人看作是窩囊;善良的人做事謹(jǐn)慎,卻被看作是保守。即使是這樣,善良的人還是鎮(zhèn)靜不失初衷,坦然不失本色,他們相信自己的抉擇,自然要保持自己的尊嚴(yán)。
小學(xué)二年級(jí)的課本上有一篇這樣的文章:一個(gè)出生貧苦的男孩,為了積攢學(xué)費(fèi)而挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)產(chǎn)品。這天傍晚,他奔走了一整天,又累又渴又餓,可生上只剩下一毛錢(qián)。他決定向一戶(hù)人家討口飯吃。
可是當(dāng)一位天使般的姑娘打開(kāi)大門(mén)時(shí),他有點(diǎn)不知所措了。他不好意思張口要飯,只求姑娘給他一口水喝。姑娘看出了他的疲憊和饑餓,微笑著給了他滿(mǎn)滿(mǎn)一杯牛奶。男孩饑不擇食的喝完牛奶之后,不好意思的說(shuō):“我應(yīng)該付給您多少錢(qián)?”姑娘仍舊微笑著對(duì)他說(shuō):“您不用付錢(qián)。媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我們:施以愛(ài)心,不圖回報(bào)!
淚水涌上男孩的眼眶,他輕輕的說(shuō);“那么,就請(qǐng)你接受我由衷的感謝吧!”
其實(shí)男孩本來(lái)是打算退學(xué)的,如今他仿佛看到上帝在朝他微笑,他覺(jué)的渾身有勁,男子漢的好奇又被迸發(fā)出來(lái)了。
若干年之后,有一位來(lái)自小城的女人得了一種罕見(jiàn)的重病。當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生束手無(wú)策,只好把她送到大城市去,請(qǐng)專(zhuān)家們會(huì)診治療。一個(gè)有名的醫(yī)生參加了會(huì)診。當(dāng)他看到病例上記載的家庭地址時(shí),他馬上直奔病房。來(lái)到病床前,他一眼就認(rèn)出了:這位病人就是當(dāng)年給了他滿(mǎn)滿(mǎn)一杯奶的天使。他回到辦公室,決心竭盡全力回報(bào)這位:施以愛(ài)心,不圖回報(bào)的姑娘。
經(jīng)過(guò)艱辛的努力,手術(shù)了,女人漸漸康復(fù)。這位醫(yī)生要求把她的賬單送到他的辦公室,他付清了所有的費(fèi)用。姑娘堅(jiān)持要知道她應(yīng)該付多少藥費(fèi)?墒钱(dāng)賬單送到她手上時(shí),她又不敢看,因?yàn)樗_信:這筆費(fèi)用將會(huì)花去她所有的積蓄,或許,還不夠。最后,她還是鼓起了勇氣,顫抖這微微翻開(kāi)了厚厚的賬單,末尾的簽字吸引了她的目光,她不禁輕聲讀了出來(lái):
“醫(yī)藥費(fèi)——滿(mǎn)滿(mǎn)一大杯牛奶;羧A德—?jiǎng)P處醫(yī)生
這是一個(gè)善良的故事,一個(gè)善良的人終究會(huì)因?yàn)樗纳屏级玫交貓?bào)的。
真誠(chéng)與善良是美的表現(xiàn),一個(gè)人無(wú)論他的外表有多么的丑陋,但是只要他們有一顆真誠(chéng)以及善良的.心,他們都是我們心中最美的天使。真善美,我們?cè)?jīng)雖然不是怎么得懂,但是從今天開(kāi)始我們要做一個(gè)擁有‘真善美’的青少年。
我們是成長(zhǎng)在蜜罐里的孩子,是生長(zhǎng)在科技發(fā)達(dá)時(shí)代的孩童,是生活在爸爸媽媽手心里的一塊肉,是不為生活困難經(jīng)濟(jì)缺失而輟學(xué)的一代青少年,是春天的一朵招展的花兒。然而這樣的條件的情況下我們卻漸漸失去了貧困時(shí)候的真誠(chéng)、善良的最為重要的美好品質(zhì),忘記了沒(méi)有物質(zhì)的生活,忘記了真、善、美。
真,就是待人‘真誠(chéng)’,而這也人生永恒的一則話(huà)題,看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻蘊(yùn)涵著生命的厚與重!“真”與“誠(chéng)”的內(nèi)涵總括起來(lái)可以讀出“人”的修養(yǎng)品位。“人”于立身處世之際,是撇捺兩筆承載了生命的厚重,撇.這一筆寫(xiě)出了厚真,捺.這一筆描出了誠(chéng)重,是這二筆寫(xiě)就了一個(gè)人品格的高尚!
湖南衛(wèi)視的一個(gè)熱檔節(jié)目《變形計(jì)》,其中的主人公在變形之前,他們桀驁不馴,他們暴力,視金錢(qián)如發(fā)泄自己憤怒的工具,他們不懂得與人真誠(chéng)相處,他們有時(shí)會(huì)因?yàn)樽约旱奶摌s而打罵父母。但是在變形之后的一個(gè)月之后,他們變了,變了許多,變得會(huì)理解父母,會(huì)忍耐,會(huì)用真誠(chéng)的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人。他們之所以會(huì)變得這么的快就是因?yàn)樗麄兌昧苏嬲\(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人。
善,就是‘善良’,這個(gè)善良不單單只是善良的幫助了他人,更加的表現(xiàn)在內(nèi)的心里的美好。善良的人是在內(nèi)心住著一個(gè)童話(huà)般的天使。善良的人是最美麗的,美好的品行能幫助他們塑造美好的形象。他們做過(guò)的事,說(shuō)過(guò)的話(huà),動(dòng)人之處都會(huì)存在被善良幫助的人的心里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來(lái),慢慢地令其他的人的身上也透出可親,動(dòng)人和美麗的光芒,充滿(mǎn)迷人的魅力。
當(dāng)然善良的人也常常被人誤解:善良的人給人以寬容,卻被看作是軟弱;善良的人給人以親切,卻被看作是虛偽;善良的人為人老實(shí),卻被人看作是窩囊;善良的人做事謹(jǐn)慎,卻被看作是保守。即使是這樣,善良的人還是鎮(zhèn)靜不失初衷,坦然不失本色,他們相信自己的抉擇,自然要保持自己的尊嚴(yán)。
小學(xué)二年級(jí)的課本上有一篇這樣的文章:一個(gè)出生貧苦的男孩,為了積攢學(xué)費(fèi)而挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)產(chǎn)品。這天傍晚,他奔走了一整天,又累又渴又餓,可生上只剩下一毛錢(qián)。他決定向一戶(hù)人家討口飯吃。
可是當(dāng)一位天使般的姑娘打開(kāi)大門(mén)時(shí),他有點(diǎn)不知所措了。他不好意思張口要飯,只求姑娘給他一口水喝。姑娘看出了他的疲憊和饑餓,微笑著給了他滿(mǎn)滿(mǎn)一杯牛奶。男孩饑不擇食的喝完牛奶之后,不好意思的說(shuō):“我應(yīng)該付給您多少錢(qián)?”姑娘仍舊微笑著對(duì)他說(shuō):“您不用付錢(qián)。媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我們:施以愛(ài)心,不圖回報(bào)!
淚水涌上男孩的眼眶,他輕輕的說(shuō);“那么,就請(qǐng)你接受我由衷的感謝吧!”
其實(shí)男孩本來(lái)是打算退學(xué)的,如今他仿佛看到上帝在朝他微笑,他覺(jué)的渾身有勁,男子漢的好奇又被迸發(fā)出來(lái)了。
若干年之后,有一位來(lái)自小城的女人得了一種罕見(jiàn)的重病。當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生束手無(wú)策,只好把她送到大城市去,請(qǐng)專(zhuān)家們會(huì)診治療。一個(gè)有名的醫(yī)生參加了會(huì)診。當(dāng)他看到病例上記載的家庭地址時(shí),他馬上直奔病房。來(lái)到病床前,他一眼就認(rèn)出了:這位病人就是當(dāng)年給了他滿(mǎn)滿(mǎn)一杯奶的天使。他回到辦公室,決心竭盡全力回報(bào)這位:施以愛(ài)心,不圖回報(bào)的姑娘。
經(jīng)過(guò)艱辛的努力,手術(shù)了,女人漸漸康復(fù)。這位醫(yī)生要求把她的賬單送到他的辦公室,他付清了所有的費(fèi)用。姑娘堅(jiān)持要知道她應(yīng)該付多少藥費(fèi)。可是當(dāng)賬單送到她手上時(shí),她又不敢看,因?yàn)樗_信:這筆費(fèi)用將會(huì)花去她所有的積蓄,或許,還不夠。最后,她還是鼓起了勇氣,顫抖這微微翻開(kāi)了厚厚的賬單,末尾的簽字吸引了她的目光,她不禁輕聲讀了出來(lái):
“醫(yī)藥費(fèi)——滿(mǎn)滿(mǎn)一大杯牛奶。霍華德—?jiǎng)P處醫(yī)生
這是一個(gè)善良的故事,一個(gè)善良的人終究會(huì)因?yàn)樗纳屏级玫交貓?bào)的。
真誠(chéng)與善良是美的表現(xiàn),一個(gè)人無(wú)論他的外表有多么的丑陋,但是只要他們有一顆真誠(chéng)以及善良的心,他們都是我們心中最美的天使。真善美,我們?cè)?jīng)雖然不是怎么得懂,但是從今天開(kāi)始我們要做一個(gè)擁有‘真善美’的青少年。
【成長(zhǎng)小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)小學(xué)生作文11-19
小學(xué)生成長(zhǎng)的作文07-20
小學(xué)生成長(zhǎng)作文11-09
成長(zhǎng)的快樂(lè)小學(xué)生作文02-21