螳螂的小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的螳螂的小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

螳螂的小學(xué)作文1

　　我最喜歡的昆蟲是螳螂，它長著三角形的臉，眼睛可以看清四面八方的蟲子，腳很細(xì)，可以很快地走路。我看到不少小朋友喜歡捉螳螂玩使許多螳螂不幸死去，我感到非常地難過。

　　螳螂是爬行類昆蟲界中最出色的“捕蟲神刀手”。它有兩把鋒利的.脛端掛鉤，能迅速地將獵物捕獲，猛撲到擒獲整個(gè)過程只需要0。05秒，所以百發(fā)百中，從來都不撲空。螳螂的頸部是柔軟的，能使頭向任何方向窺視。螳螂平時(shí)吃蝗蟲、蒼蠅、蚊子、蝴蝶、飛蛾等害蟲。一只螳螂在兩三個(gè)月中，能吃800只蚊子，30只蒼蠅。它的功勞是多么地大�。�

　　螳螂是我們的好朋友，我們一定不能傷害昆蟲界中最出色的“捕蟲神刀手”。

螳螂的小學(xué)作文2

　　前幾天，媽媽給我捉了一只螳螂，我要好好地觀察這只螳螂。

　　我用一根繩子把螳螂栓起來，再把繩子的另一端栓在我的手上，讓我更好的觀察。

　　螳螂有三對腳，它的前腳像鐮刀一樣，綠色的身體上有兩對隱藏的翅膀，綠色的頭上鑲嵌著一對像黑寶石一樣的眼睛和像夾子一樣的'嘴巴，輕輕地摸摸它那魔鬼般的身材，它歪著頭像在思考一個(gè)很難的問題。

　　螳螂全身都是綠色的，躲在草叢里真的是很難找呢，我媽媽可是費(fèi)了九牛二虎之力才捉到它的！

　　螳螂非常愛綠色的東西，我綠色的修正帶掉在地上，螳螂都要跑過去看看。

　　我愛螳螂，更愛它那魔鬼般的身材！你們喜歡螳螂嗎？

螳螂的小學(xué)作文3

　　今天，我在草叢里玩，捉到了一只小螳螂。回到家，我把它裝在一個(gè)小瓶里仔細(xì)觀察起來：只見小螳螂穿著一件碧綠的“外衣”，頭是倒立的三角形，一對烏黑的小眼睛鑲嵌在綠綠的眼泡上，頭上是兩根又細(xì)又長的須，頭下是一雙長滿小刺的“大刀”，我捉它的時(shí)候，被它夾得“唉，唉，”直叫喚。他它的中肢和后肢十分靈敏，在瓶子里來回地跑著，想逃出這個(gè)可惡的瓶子。我想：還是我來養(yǎng)它吧。正在這時(shí)候，媽媽走了過來，看見我捉的螳螂，連忙說：“你應(yīng)該把它放了，它是益蟲，一天能吃許多害蟲呢！”

　　聽了媽媽的話，我的臉上火辣辣的.，急忙把它放回了大自然媽媽的懷抱�？粗�小螳螂一蹦一跳的十分活躍，我在心里暗暗地說：“再見了，小螳螂！”

螳螂的小學(xué)作文4

　　螳螂是一種大家都知道的昆蟲。螳螂俗叫刀螂，是一種食肉性昆蟲，前腳很發(fā)達(dá)，好像鐮刀，頭為三角形，觸角呈絲狀。

　　剛才講螳螂課去了，沒說到螳螂是益蟲吧。螳螂頭部可360度、180度轉(zhuǎn)動(dòng)，看清四面八方的蟲子。它一發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，就會(huì)潛伏，找到時(shí)機(jī)，猛撲上去，用它的刀把獵物一刀三段，螳螂有昆蟲之王的'美稱，所以一切害蟲它都可以吃。而且螳螂跳躍能力特別發(fā)達(dá)，不怕追趕上蟲子。螳螂真是一種強(qiáng)大的除害昆蟲�。�

　　但我看到有很多人在抓螳螂來賣，那樣是不好的，請保護(hù)螳螂吧！

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