- 讓座小學(xué)作文 推薦度:
- 讓座小學(xué)作文 推薦度:
- 讓座小學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精】讓座小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的讓座小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
讓座小學(xué)作文1
我的每一天都有所不同,今天,我遇到了一位令我感動(dòng)的小姑娘。她雖然相貌平平,但有著與眾不同的精神。中午,我乘著公共汽車去小姨家?粗愤吘G樹(shù)成蔭,太陽(yáng)被烏云遮擋,風(fēng)兒吹著涼爽的風(fēng),小鳥(niǎo)在空中自由飛翔……我不由自主地哼起了歌曲:“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們……”這時(shí),只聽(tīng)“喀嚓”一聲停住了。一會(huì)兒,售票員阿姨扶著一位老奶奶上了車。老奶奶白發(fā)蒼蒼,腦上布滿了皺紋,背兒駝駝的,看起有七八十歲了。她右手拄著拐杖,手腕上還吊著一個(gè)大皮包。車上剛好坐滿了人,有好幾個(gè)乘客想讓座。忽然,前面?zhèn)鱽?lái)清脆的童音:“老奶奶,您坐這兒來(lái)吧!贝蠹翼樦曇敉ィ匆(jiàn)一個(gè)幼兒園的.小朋友,年紀(jì)大約四五歲吧。她圓圓的臉蛋,頭上扎著蝴蝶結(jié),身上還穿著綠x連衣裙。她一手拉著老奶奶的皮包,一手指著座位,說(shuō)什么也要讓老奶奶坐。這時(shí),車上的乘客笑了,小女孩也笑了,露出深深的酒窩。這個(gè)小女孩年齡雖然不大,但她這種品質(zhì)值得所有人學(xué)習(xí)
讓座小學(xué)作文2
星期天,我要去瑞安新聞學(xué)校學(xué)習(xí)。媽媽說(shuō):“今天我們坐公交車去學(xué)校,好嗎?”我很高興,因?yàn)槲液苌僮卉,覺(jué)得很興奮。
我們?cè)谡绢^等了一會(huì)兒,一輛紅色的公交車“嘟、嘟、嘟”地叫著向我們開(kāi)過(guò)來(lái)。我們上了車,媽媽把零錢放到了錢箱里。車上的人很少,我們找了個(gè)位置坐了下來(lái)。車子過(guò)了一站又一站,人也慢慢地多起來(lái)了。在第五站的'時(shí)候,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她站在那里,手握著扶手,身子不停地?fù)u晃。邊上的人都當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)似的。我突然想起了老師說(shuō)的話:尊老愛(ài)幼處處有,該出手時(shí)就出手。于是我馬上喊:“老奶奶,請(qǐng)來(lái)我這邊坐吧!”我就把座位讓給了老奶奶。老奶奶感激地說(shuō):“謝謝你,小朋友。”一會(huì)兒,我們?cè)撓萝嚵,老奶奶微笑著朝我揮手說(shuō):“小朋友,走好哦,再見(jiàn)!薄袄夏棠淘僖(jiàn)!”我大聲地說(shuō)。
今天,我?guī)椭藙e人,心里真高興。原來(lái)幫助人是一件這么開(kāi)心的事。
讓座小學(xué)作文3
一天,我們班的曹陽(yáng)同學(xué)從學(xué)校乘公共汽車回家。車上很擁擠,好長(zhǎng)時(shí)間他才等到一個(gè)座位。坐在他前面的是一位穿著求智中學(xué)校服的大哥哥。
車開(kāi)了一站上來(lái)一位行動(dòng)不太方便的老奶奶。老奶奶上車后找不到座位,就站在曹陽(yáng)和那位大哥哥的座位之間。這時(shí)的大哥哥想:反正這個(gè)座位是我搶到的,憑什么讓給老奶奶?一定有人會(huì)讓的!于是,大哥哥理都不理老奶奶,扭頭吹起了口哨。曹陽(yáng)想:我等了好久才找到了這個(gè)位子,更何況離家還遠(yuǎn),怎么能讓座呢?可是,萬(wàn)一有一個(gè)急剎車,老奶奶這么大歲數(shù)了,肯定會(huì)受不了的!這時(shí),曹陽(yáng)的腦海里浮現(xiàn)出二個(gè)人在爭(zhēng)吵的'畫面。一個(gè)說(shuō):“讓座”一個(gè)說(shuō):“不讓座”。弄得曹陽(yáng)都糊涂了,只有默默地說(shuō):“再等等吧!”
又是一站,上來(lái)了兩個(gè)人。這時(shí),曹陽(yáng)無(wú)意中看見(jiàn)了車上的廣告紙:請(qǐng)給老弱病殘的人讓位。曹陽(yáng)回想起老師說(shuō)過(guò)的話:幫助別人,就是幫助自己,只有互相幫助,社會(huì)才會(huì)更加和諧。
曹陽(yáng)不再猶豫,起身對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您行動(dòng)不太方便,您請(qǐng)坐!”老奶奶坐下了,全車人都連聲稱贊曹陽(yáng),曹陽(yáng)聽(tīng)著,心里甜滋滋的。
我希望每個(gè)人都以助人為樂(lè)。幫助別人,快樂(lè)自己
讓座小學(xué)作文4
這是一個(gè)雪后的早晨,我像往常一樣背好書(shū)包上學(xué)去了。
剛一走出大門,就看到外面一片銀白:樹(shù)葉上的雪像小嬰兒似的縮在葉子里,屋檐上的雪在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,路面上的雪像是一條潔白的大地毯。這場(chǎng)景美極了,可是天卻是異常的冷,人們都捂著耳朵小跑起來(lái),我也還是快點(diǎn)兒走吧。
走到廣場(chǎng)旁邊時(shí),我忍不住朝旁邊的`馬路瞥了一眼。因?yàn)槲抑烙幸惶幝访姘纪共黄,即使平時(shí)也有人不小心會(huì)摔倒,雪后就更不敢想象了,今天會(huì)不會(huì)也有自行車在那兒滑倒呢?
我定睛一看,那兒不但沒(méi)有車子滑倒,而且雪被掃掉了!順著路朝前看,一整條馬路竟全被掃干凈了!是誰(shuí)這么好心?我好奇地繞到另一條路上,很想知道這位好心人是誰(shuí)。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一個(gè)廋弱的身影正拿著一個(gè)簡(jiǎn)陋的工具用力地鏟著雪,我走近一看,那竟是一位老爺爺。他的頭發(fā)已經(jīng)花白了,布滿皺紋的手被凍得通紅。他停下來(lái),把雙手放在嘴前,用嘴中呼出白色的氣暖暖手,然后又立即拿起工具干起來(lái)……
我呆呆地看著,老爺爺?shù)呐e動(dòng)溫暖了這個(gè)雪后的早晨。雖然那位老人的臉我沒(méi)有看見(jiàn),但他的背影卻永遠(yuǎn)刻在我的心上。
讓座小學(xué)作文5
我是一名四年級(jí)的小學(xué)生,我和許多小學(xué)生一樣,每天的學(xué)習(xí)生活緊張而忙碌,只有到了周末,我才可以好好的放松一下。
上個(gè)周末,我和媽媽乘坐公交車去公園玩,我們?cè)诘谝徽旧系能嚕嚿峡瘴恢帽容^多,我找了個(gè)后排靠窗的位置坐了下來(lái),車行駛了一半,車上的'人越來(lái)越多,車廂顯得非常擁擠,這時(shí),有位老爺爺上了車,老爺爺頭發(fā)全白了,看起來(lái)歲數(shù)很大,他很吃力的扶著欄桿,隨著汽車的行駛,他的身體跟著搖晃,好像隨時(shí)都會(huì)摔倒,老爺爺旁邊坐這著一位叔叔,那個(gè)叔叔假裝在睡覺(jué),當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn),周圍的幾個(gè)人不是在聊天,就是在玩手機(jī),好像都看不見(jiàn)老爺爺,于是我站了起來(lái),大聲的叫老爺爺?shù)轿疫@來(lái)坐,老爺爺東張西望終于看到我了,笑著說(shuō):‘謝謝你小朋友“。這時(shí)旁邊的幾個(gè)人都覺(jué)得很慚愧,紛紛站起來(lái)讓座。在我們的生活中,只要你有一顆關(guān)愛(ài)他人的心,幫助了有困難的人,你也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)!
讓座小學(xué)作文6
這是我親身經(jīng)歷過(guò)的一件事,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。
星期六,我和往常一樣坐著21路公交車去補(bǔ)習(xí),一上車,只見(jiàn)車上一個(gè)空座也沒(méi)有,我失望地低下了頭,心想:只好站著了。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一位老奶奶說(shuō):“孩子,你坐這吧!”我說(shuō):“老奶奶您坐吧!”老奶奶說(shuō):“這樣吧,我抱著你坐下好嗎?”我不好意思地說(shuō):“謝謝奶奶!”奶奶說(shuō):“不用謝!”說(shuō)完就抱著我坐下了。
我覺(jué)得這位老奶奶很善良,如果是一位年青人給我讓座的話,也不足為奇?墒沁@是一位老奶奶給我讓座,她已經(jīng)那么老了,而且腿腳還不方便,我知道這位老奶奶很需要這個(gè)座,但是老奶奶還是決定把座位讓給我。我要向這位老奶奶學(xué)習(xí)。
以后我坐公交車時(shí),看見(jiàn)老人孕婦和比我小的.小朋友時(shí),只要我有座,我一定會(huì)把我的座位讓給他們的。
讓座小學(xué)作文7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小白兔、小烏龜和小松鼠一起坐在公園的長(zhǎng)凳上,聚精會(huì)神地看書(shū)。 過(guò)了一會(huì)兒,小刺猬也來(lái)到了公園里。公園好美。
只見(jiàn)小河旁的`柳樹(shù)碧綠碧綠的,春風(fēng)一吹,柳枝舞動(dòng)起來(lái),似乎是仙女在跳舞,各種花兒開(kāi)了,爭(zhēng)奇斗艷……小刺猬邊看邊玩,這時(shí)他看見(jiàn)幾個(gè)小伙伴正在看書(shū),小刺猬也想加入他們的看書(shū)行列,正好小白兔旁邊有一個(gè)空位,他跑過(guò)去坐了下來(lái),認(rèn)真地看書(shū)。 看著看著,小白兔扭了一下身子,沒(méi)想到一下子就被小刺猬刺到了,小白兔一蹦三尺高,叫道:“喲!真刺人!”
小刺猬有點(diǎn)慚愧,不好意思地低下了頭,小聲說(shuō):“對(duì)不起,你坐吧。我去別處看書(shū),不打擾你們了!毙〈题D(zhuǎn)身要走,這時(shí)坐在一旁的小烏龜急忙叫住了他:“你別走,我和你一起坐,你看,我有堅(jiān)硬的外殼,就像是我的”鎧甲“,你刺不疼我的!毙〈题(tīng)后十分高興,就坐在了小烏龜?shù)呐赃。氣氛終于和和氣氣了,最后,四個(gè)小伙伴一起在公園里認(rèn)真地看了一下午書(shū)。 夕陽(yáng)西下,他們帶著今天的收獲心滿意足地回去了。
讓座小學(xué)作文8
又是一個(gè)星期天,我乘10路公交車,去旅游勝地——晉祠。
在一個(gè)小站上,上來(lái)一位中年阿姨。她臉色蠟黃,一看就是有病的樣子。車上沒(méi)有空座位了,她只好站著。
我正要站起來(lái),只見(jiàn)前面一位大姐姐把身子往里擠了擠,讓那位病阿姨坐下。但是,坐在大姐姐旁邊的那位長(zhǎng)發(fā)叔叔不答應(yīng)了,他說(shuō):“兩個(gè)人擠就夠嗆,還要擠三個(gè)人?講風(fēng)度,你讓開(kāi)!卑⒁桃宦(tīng)要走,大姐姐早已站起來(lái),她說(shuō):“您坐吧,我站著沒(méi)關(guān)系!被仡^又有對(duì)長(zhǎng)發(fā)叔叔說(shuō):“對(duì)不起!
這一切,我都看在眼里。我走過(guò)去,拉著大姐姐的手說(shuō):“來(lái),請(qǐng)坐我這兒。”起初,她不肯,經(jīng)我再三拉她,才并肩和我擠在一起。
汽車?yán)^續(xù)向前奔跑。病阿姨坐在那兒閉目養(yǎng)神。大姐姐望著窗外,哼著“禮貌歌”。車廂里又蕩起乘客們的`歡聲笑語(yǔ)。只有那位長(zhǎng)發(fā)叔叔,雙手捂著臉,耷拉著腦袋,陷入了沉思。
讓座小學(xué)作文9
星期天的下午,媽媽帶我到老師家去學(xué)拉小提琴。因?yàn)樾√崆倮蠋熥〉暮苓h(yuǎn),所以每次我們都要坐公交車去。
過(guò)了一會(huì)兒,公交車開(kāi)過(guò)來(lái)了。媽媽讓我坐在前面的座位上,她自己坐在后窗的板子上。過(guò)了幾個(gè)站,車子上的.人越來(lái)越多,簡(jiǎn)直讓人透不過(guò)氣來(lái)。我覺(jué)得很不舒服,就趴在車窗邊,閉著眼睛休息。這時(shí),車子又停了,上來(lái)了一位老奶奶。老奶奶年紀(jì)很大,頭發(fā)全白了,臉上長(zhǎng)滿了皺紋。走起路來(lái)顫顫巍巍的,好像要摔倒一樣。
人實(shí)在太多了,老奶奶找不到座位,只好站著,用手緊緊地抓住扶手。突然,車子一個(gè)急剎車,老奶奶差一點(diǎn)就摔倒了。怎么沒(méi)人給她讓座呢?我心里暗暗著急。要不然,我給她讓座吧。可是路那么遠(yuǎn),站著多累。≌f(shuō)不定還要吐呢。于是,我把頭轉(zhuǎn)過(guò)去,當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)?墒蔷拖衩⒋淘诒骋粯樱瑴喩聿皇娣。這時(shí),又一個(gè)急剎車,老奶奶猛地向前一沖,好像又要摔倒在地。我再也坐不住了,于是大聲地對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您到我這里來(lái)坐吧!”老奶奶走過(guò)來(lái)感激地說(shuō):“謝謝你!”這時(shí),媽媽微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō)“做得好”。
車子走走停停,過(guò)了很久才到達(dá)目的地。我雖然腳都站麻了,而且頭也很暈,但心里還是非常高興。
讓座小學(xué)作文10
去年冬天坐公交車去滑雪,我和媽媽一人坐了一個(gè)座位,快到站時(shí),我還和媽媽說(shuō)笑呢,一位老奶奶慢悠悠的上了車,這時(shí)后面幾位年青人擠上車來(lái),把老奶奶擠在了一邊,他們則坐在了座位上,老奶奶無(wú)奈,只好晃來(lái)晃去地找把手。
我實(shí)在看不下去了,想給老奶奶讓座,忽然我又把邁出去的腳縮了回來(lái),心想老人總是踩我的鞋子,她的包還總是碰到我,轉(zhuǎn)念一想,不要為小事計(jì)較,這時(shí)聽(tīng)到媽媽說(shuō):“快給奶奶讓座!蔽亿s緊起身讓座。
結(jié)果老奶奶剛剛坐下,就對(duì)我說(shuō)起來(lái):“你學(xué)習(xí)好,語(yǔ)文好,數(shù)學(xué)好,英語(yǔ)好,品德好!钡鹊纫淮蠖阎惖.話。我想,不就是讓個(gè)座位嗎,怎么又扯到學(xué)習(xí)上了,老奶奶還真可愛(ài)呀!接著,老奶奶可沒(méi)閑著,一直夸我是好娃娃,好孩子,乖孩子,聽(tīng)話的好孩子,聽(tīng)得我心里美美的,就像吃了蜜一樣。就這樣,老奶奶夸了一路,一直到下車。
我跟老奶奶說(shuō)再見(jiàn)時(shí),又看了一下那幾個(gè)年青人,他們的臉好像有些紅。
讓座小學(xué)作文11
上個(gè)星期天,我和一起去了趟姥爺家。因?yàn)槲也皇娣,吃過(guò)午飯,就急匆匆地趕到公交站點(diǎn),準(zhǔn)備乘坐10路回家。
我們?cè)谑及l(fā)站的下一站“銀河超市站”上車,雖然人很多,但是我和媽媽還是在車廂的中間靠窗戶的地方,找到了,我想:真幸運(yùn)呀!要不還得站著,那我就慘了。當(dāng)車行駛到貢院街時(shí),公交車?yán)锏某丝鸵呀?jīng)擠滿了整個(gè)車廂。哎,人真多呀!當(dāng)車到了平陽(yáng)廣場(chǎng)的時(shí)候,上來(lái)了一位,這位老爺爺頭發(fā)花白,弓著腰,拄著拐杖,估計(jì)有80多歲了。只見(jiàn)他搖搖晃晃地站在車廂門口,東張張,西望望,我想,他肯定在找座位。車上早沒(méi)空座位了,可是那些坐在“愛(ài)心座”上的年輕人就是不讓座。于是,我毫不猶豫地站起來(lái),對(duì)這位白發(fā)滿頭的老爺爺說(shuō):“老爺爺,您坐這里吧!”我上前把他扶到我的座位上,等他慢慢地坐好后,就回到了媽媽身邊,媽媽讓我坐到她的腿上。那個(gè)老爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友,你的心眼兒真好!”我不好意思地說(shuō):“不用謝!”聽(tīng)了老爺爺這句話,我的`心里美滋滋的,比吃了蜜還甜,感覺(jué)病痛減少了許多。
通過(guò)這件事,我明白了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的真切含義:幫助了別人,自己也會(huì)得到快樂(lè)。
讓座小學(xué)作文12
星期天下午,我?guī)蠒?shū)寫工具,坐上33路公交車,去書(shū)畫興趣班練書(shū)法。
剛上車時(shí),車上只有一名乘客,我在靠窗的一個(gè)位子坐下來(lái)。車開(kāi)了,我交了錢,售票員給了我一張票。當(dāng)我正欣賞著窗外的風(fēng)景時(shí),車到達(dá)了嵩山路站,站上怎么這么多人呀?我往窗外掃視了一圈,發(fā)現(xiàn)人流還不斷地從會(huì)展中心方向涌來(lái),原來(lái)是會(huì)展中心正在舉辦會(huì)展呢,怪不得這么多人。
車一停下,人們像洪水一樣涌上公交車,我看見(jiàn)一位老奶奶被擠得跌跌撞撞。售票員連忙迎上去攙扶,邊扶邊喊:“請(qǐng)哪位乘客給老人讓個(gè)座呀?”喊了幾句,沒(méi)人讓座。我心想:還是我讓座吧,老奶奶看著也怪可憐的。我的屁股剛剛離開(kāi)座位,又猶豫了:我讓了座,那我坐哪兒呢?我又坐了下來(lái)。這時(shí),我又想起了老師的話:要樂(lè)于助人!想到這里,我咬著牙,狠了狠心,腿一挺直,扶著座位就站了起來(lái),沖著老奶奶邊喊:“奶奶,您坐這兒吧!”售票員看見(jiàn)了,連忙扶著老奶奶走過(guò)來(lái),并用贊許的`眼光看著我。老奶奶感激地說(shuō):“真是太感謝你了,小朋友!”我紅著臉連忙說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
雖然接下來(lái)的時(shí)間我的腳站的有些麻木,但我渾身輕松,因?yàn)槲艺嬲惺艿搅耍簬椭鷦e人,快樂(lè)自己!
讓座小學(xué)作文13
有一次,我和媽媽乘公交車去商店購(gòu)物。我一上車,馬上找了個(gè)座位坐下。因?yàn)槭切瞧谔,?lái)購(gòu)物的人特別多,車上的座位不一會(huì)兒就坐滿了。這時(shí)上來(lái)一位老奶奶,而坐著的人有的望著窗外,有的打著瞌睡,都裝著沒(méi)看見(jiàn),沒(méi)有一個(gè)人讓座。
一個(gè)急剎車,老奶奶一個(gè)趔趄,她急忙扶住一男子的座位。那個(gè)人不但不給老奶奶讓座,反而眼里閃著厭惡的目光,好像在說(shuō):你憑什么扶我的座位?
汽車在前行,車上有的人在打電話,有的`人仍把目光停留在窗外,還有個(gè)人坐在寫有老、弱、病、殘的專座上。我見(jiàn)坐在專座上的那人長(zhǎng)得五大三粗的,看不出有什么疾病,難道他就不羞愧嗎?
我本來(lái)也沒(méi)給老奶奶讓座,可是,我胸前的紅領(lǐng)巾好像在說(shuō):賈怡凡呀,你身為一個(gè)少先隊(duì)員。應(yīng)該做到尊老愛(ài)幼。如果你連這一點(diǎn)都做不到,你對(duì)得起這個(gè)少先隊(duì)員的稱號(hào)嗎?
我聽(tīng)了紅領(lǐng)巾的話,站起來(lái),為老奶奶讓了座。起先老奶奶還執(zhí)意不肯坐下,可經(jīng)不住我的軟磨硬泡,老奶奶終于坐下了。
這時(shí)。全車人的目光都變得柔和了。
讓座小學(xué)作文14
今天難得爸爸不去上班,我打算和爸爸一起去超市里面買點(diǎn)零食吃。
今天的天氣很熱,外面也沒(méi)有太多的人,大都窩在家里,我家離超市有點(diǎn)遠(yuǎn),我和爸爸要坐七號(hào)公交車去,能夠坐到超市附近,剩下的路,我要和爸爸一起步行走過(guò)去,我們?cè)诠卉囌镜戎逄?hào)車的到來(lái),沒(méi)一會(huì)兒公交車就來(lái)了,我和爸爸上了公交車,車上并沒(méi)有多少人,過(guò)了一站又一站,上車的'人也變多了,有年輕人,老年人,小朋友,座位也坐滿了。這時(shí)上來(lái)了一位腿腳不太方便的老爺爺,然而并沒(méi)有人給老爺爺讓位子,我站起來(lái),將老爺爺扶到我的位子旁邊,說(shuō):“爺爺您坐我的座位吧!薄澳憧烧媸莻(gè)好孩子啊!蔽易叩桨职稚磉叄职诌夸我了呢。
到了超市,爸爸給我買了好多我喜歡吃的零食,當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì),我的心里可高興了。
讓座小學(xué)作文15
“六一”兒童節(jié),我們學(xué)校放假一天。上午,我和爸爸一起去大娘家玩,我們乘車前去。開(kāi)頭車上沒(méi)什么人,車駛過(guò)一站又一站,車上的人越來(lái)越多。
這時(shí),一位老奶奶上了車。我看到老奶奶站在車廂中間,扶著車廂中間一根鐵桿子。我見(jiàn),心想:老師、爸爸、媽媽常說(shuō)要尊老愛(ài)幼,我為何不給老奶奶讓個(gè)座呢?,“老奶奶,您坐我這兒!庇谑牵移鹕碜搅税职值纳砩。一位老大爺見(jiàn)了,也起身,說(shuō):“還是坐我這兒吧,我就要下車了。”話音剛落,車就停了。
一位阿姨微笑著說(shuō):“你真懂事,懂得給老人讓座!
另一位阿姨也微笑著說(shuō):“你真有教養(yǎng),老師教得好!
老奶奶笑瞇瞇的`說(shuō):“你這么小就懂得尊老愛(ài)幼,長(zhǎng)大一定會(huì)點(diǎn)狀元。”
不一會(huì)兒,我倆下車了,此時(shí)我的心里比喝了蜜還甜。
【讓座小學(xué)作文】相關(guān)文章:
讓座小學(xué)作文05-12
讓座小學(xué)作文【熱】09-16
讓座小學(xué)作文【熱門】09-16
【薦】讓座小學(xué)作文09-16
讓座小學(xué)作文【薦】10-09
【熱門】讓座小學(xué)作文10-05
讓座小學(xué)作文【精】09-27
【推薦】讓座小學(xué)作文12-22
讓座小學(xué)作文【推薦】05-21