- 我身邊的榜樣小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我身邊的榜樣小學(xué)作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我身邊的榜樣小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我身邊的榜樣小學(xué)作文1
在我們的身邊，有許多出類拔萃的優(yōu)秀者。他們有許多優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)，如：助人為樂(lè)、舍己為人、講文明、講禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律……這些好品質(zhì)都是非常值得我們學(xué)習(xí)的。在我的身邊，就有許許多多的例子。
有一天，我要乘車到住在廈大的朋友家去玩。上了車，大家都是肩膀挨著肩膀，腳尖頂著腳后跟，擠得都無(wú)法走動(dòng)了。
好幾站過(guò)去了，車上的海洋只少了一部分的“浪花”，我找了個(gè)空位坐了下來(lái)。站了將近10分鐘，我的腳已經(jīng)很酸了。正在我休息的時(shí)候，一位老人上了車，我也沒(méi)在意。就在我不經(jīng)意往老人的方向看去時(shí)，一幕幕感人的場(chǎng)面映入我的眼簾：公共汽車突然來(lái)了個(gè)緊急剎車，老人一時(shí)沒(méi)站穩(wěn)，險(xiǎn)些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人，那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來(lái)。
那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒，禮貌地扶老人上座。老人感激地說(shuō)：“謝謝你，年輕人！”
不知不覺(jué)，車已經(jīng)到了終點(diǎn)站：廈大站，老人也已經(jīng)下車了。但是，回想起剛才一幕幕，我想：那位年輕人真是我的好榜樣！他助人為樂(lè)的`好品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)！
不但尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)是好品質(zhì)，講文明也是好品質(zhì)呢！
一天，我和好朋友來(lái)到廈大的一個(gè)小公園玩。走著走著，忽然，一個(gè)年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔，扔了就大步流星地朝前走，理都不理別人憤怒的眼神。
路過(guò)這兒的清潔工更加生氣，走上前去，強(qiáng)忍著內(nèi)心的怒火，禮貌地對(duì)年輕人說(shuō)：“你好。請(qǐng)您不要亂仍果皮紙屑。”他一聽(tīng)，不耐煩地說(shuō)：“去去去，我愛(ài)扔就扔！”這一說(shuō)不要緊，把清潔工內(nèi)心的火燒了起來(lái)：“你不要這么說(shuō)��！如果每個(gè)人都像你這么不講文明，那世界豈不成了垃圾堆？！”那個(gè)年輕人被清潔工這么一說(shuō)，變得不好意思起來(lái)。他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤時(shí)，就往香蕉皮走去，彎腰把香蕉皮撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。
那位清潔工說(shuō)得很對(duì)：如果每個(gè)人都像他這么不講文明，那世界豈不成了垃圾堆？
因此，助人為樂(lè)、尊老愛(ài)幼和講文明都是很重要的品質(zhì)！
我身邊的榜樣小學(xué)作文2
孔子說(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝伞�，我們身邊總有值得學(xué)習(xí)的榜樣。我的朋友小a就是這樣一個(gè)例子，他的認(rèn)真值得我學(xué)習(xí)。
書桌旁的小a
小a是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)而又非常認(rèn)真的人，給我留下印象最深的，就是他一手如群蟻排衙般工整認(rèn)真漂亮的字。那天我們一起寫作業(yè)，為了趕進(jìn)度，我把字寫得又亂又丑，還沒(méi)覺(jué)得有什么。小a見(jiàn)了皺起了眉頭，她輕輕拍了我一下說(shuō)：“這樣可不好，字如其人，字不僅是給你自己看的，還是給別人看的，一手好字代表著一顆美麗的內(nèi)心�！笨粗鎿吹碾p眼，聽(tīng)著她耐心的勸解，我羞愧萬(wàn)分，又看到了她本上工整的字跡，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她這才轉(zhuǎn)過(guò)身去，又握起了筆尖兒留下一排如清風(fēng)般的字，帶著一種認(rèn)真，使人心曠神怡。我也默默的自覺(jué)的改起了自己的作業(yè)，自此我改掉了寫字亂的毛病。小a認(rèn)真的態(tài)度，融入生活的每件小事中，改變著在她身邊的我，她值得我學(xué)習(xí)。
做值日的小a
小a在這周承擔(dān)班中擦黑板的任務(wù)，可是她個(gè)子不高，總有擦不到的地方，我本認(rèn)為她會(huì)找人幫忙或不擦，沒(méi)想到她卻搬來(lái)椅子，腳蹬在上面去擦。只見(jiàn)她用力踮起腳，伸長(zhǎng)手臂費(fèi)力的擦著，擦了幾下，手就酸了，她揉了揉胳膊又繼續(xù)上陣，一絲不茍，我不能耐煩的催促道：“小a，湊合擦擦得了，我們還得出去打羽毛球玩呢�！笨墒撬齾s說(shuō)道：“那可不行，老師把這項(xiàng)任務(wù)交給我，就是對(duì)我的信任，我不能辜負(fù)老師的心意�！彼难劾锓置魇⒅还刹磺粨�，倔強(qiáng)而又純真的火焰，在她的認(rèn)真下，平�？偸腔业暮诎遄兊靡粔m不染，她這才舒了口氣，回到座位上，在一旁的我對(duì)她的.認(rèn)真佩服得五體投地，不禁反思自己平常值日時(shí)偷奸耍滑的行為，感到萬(wàn)分自責(zé)。之后輪到我值日時(shí)，我也學(xué)著小a的樣子，認(rèn)真的負(fù)責(zé)好自己的區(qū)域，一改往日偷懶的毛病。她在無(wú)形中影響著我，小a值得我學(xué)習(xí)。
好的朋友可以影響你，我為有小a這樣的朋友而慶幸，我要向她學(xué)習(xí)認(rèn)真的精神。身邊的榜樣，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)。
我身邊的榜樣小學(xué)作文3
班上有一個(gè)女孩子，她是我最要好的朋友，也是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣。小明同學(xué)，是我們對(duì)她的愛(ài)稱，其實(shí)她大名叫明語(yǔ)瞳。她眼睛大大的，黑炯的瞳色中帶著沙漠般黃色的“圈”，戴著一幅高度近視眼鏡。額頭上有一些小痘痘，不過(guò)不影響那既可愛(ài)又乖巧的樣子。小明同學(xué)的身上有許多令我欽佩的地方。
學(xué)習(xí)專心致志。在剛學(xué)完的《學(xué)弈》這篇文章，講到“專心致志”，文章中說(shuō)：“其一人專心致志，惟弈秋之為聽(tīng)。”小明同學(xué)也如同那個(gè)“其一人”一樣做事專心致志。上課時(shí)，她總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，老師走到哪，眼神跟到哪兒；老師說(shuō)到哪兒，她就記到哪兒；老師問(wèn)到哪兒，她會(huì)答到哪兒。記得某次上數(shù)學(xué)課，老師提了一個(gè)問(wèn)題，正巧那時(shí)我在發(fā)呆，被老師點(diǎn)中了。大家都沒(méi)怎么集中注意力，我站起來(lái)，愣了一下，隨即尬尷極了，無(wú)奈的我把求助的眼光往小明同學(xué)那里看去，發(fā)現(xiàn)她在給我比答案，我立刻會(huì)意，說(shuō)出了答案，并且是正確的，這才及時(shí)化解了我的'尬尷。這也充分說(shuō)明了小明同學(xué)聽(tīng)講很認(rèn)真，積極思考，我也不由得對(duì)她產(chǎn)生了一種佩服的心理。
工作勤奮認(rèn)真。她是我們的語(yǔ)文課代表，每天都很認(rèn)真地收作業(yè)，一到下午，總能看見(jiàn)她舍棄自己休息的時(shí)間，一個(gè)一個(gè)查還有哪個(gè)組沒(méi)交。有一次，我們組有兩個(gè)同學(xué)寫得特別慢，放學(xué)之際還沒(méi)有寫完。小明同學(xué)只好一直等著他們寫完，當(dāng)我把作業(yè)交給小明同學(xué)的時(shí)候，她還是在一一的認(rèn)真地清查作業(yè)。我們的路隊(duì)要走了，她才抱著一堆作業(yè)匆忙地跑到老師辦公室�？吹竭@一幕，讓我頓生欽佩。
待友勝過(guò)待己。今天，我的幾個(gè)朋友邀請(qǐng)小明去玩密室逃脫，她因?yàn)楹ε戮芙^了，于是便想讓我替她去，因?yàn)槲覍?shí)在抽不出時(shí)間就沒(méi)有應(yīng)允，她知道了怕我的朋友們傷心，于是便強(qiáng)忍著害怕答應(yīng)了。事后我才知道，小明同學(xué)真是待友勝過(guò)待己。我感受到了她的心意，也讓我更加欽佩她。
這就是值得我欽佩，值得我學(xué)習(xí)的好榜樣——小明同學(xué)，明語(yǔ)瞳！
【我身邊的榜樣小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我身邊的榜樣小學(xué)作文06-28
身邊的榜樣小學(xué)作文08-26
我身邊的榜樣話題作文04-14
小學(xué)生身邊榜樣作文05-07
我的榜樣小學(xué)作文12-22
我的身邊小學(xué)作文06-18
我的榜樣小學(xué)作文15篇02-26
我的榜樣小學(xué)作文(15篇)08-28
榜樣就在我身邊四年級(jí)作文03-03