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湯圓小學作文
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的湯圓小學作文,希望對大家有所幫助。
湯圓小學作文1
哇,元宵節(jié)到了,我最開心的就是能夠吃到美味的湯圓了,好開心!一到元宵節(jié),我就和表妹去商城買了些湯圓,買湯圓的過程中,讓我沒有分清楚,就從口袋里掏出了16元錢買了兩斤,一回到家,我就開始煮湯圓,我都迫不及待啦,我想,應該已經(jīng)熟了吧,我就開始給大家吃了,在吃的過程中,奶奶和表妹說:“怎么都是芝麻的?”我說,不會啊,我買了三樣呢,花生的、巧克力的和芝麻的呀!怎么全部都是芝麻的?好奇怪呀!我吃呀吃,一直都吃的是一個口味的,吃得我惡心的,剩下了兩個,我準備不吃了,可還是咬牙切齒的吞了下去,差點都吐了出來,我就把剩下的全部撈了出來,準備明天熱了再吃。
到了第二天的`時候,我就把剩下的湯圓熱了,可誰知道,都爛成那樣了,我還是吃了,因為,我舍不得丟掉,這可是我第一次的成果,不想白白的浪費掉!
嫂子看見了,就對我說:“你呀你,連買湯圓都不會,還能干什么?”我就微微的笑了一下。
第一次煮湯圓,竟然讓我給煮砸了。但是,這也算是我的一份收獲,我應該高興差不多!
湯圓小學作文2
今天,社區(qū)阿姨來電話通知我們?nèi)⒓影鼫珗A、猜謎語活動。我一聽到消息,高興得一蹦三尺高。
下午我早早地來到指定的地點,可還是有比我早的,有老奶奶、阿姨、還有很多和我一樣的小朋友。社區(qū)阿姨一開門,我們就像潮水一樣往里涌,一進門我就看見上面掛滿一張張猜燈謎的紙條,桌上還放著做湯圓的`面和餡,角落里還放著煮湯圓的工具。
首先我們猜燈謎,我也猜對了幾個還領了獎品。然后我們開始包湯圓,先把面搓成一個個圓團,再把它壓成圓餅,然后把芝麻餡放在圓餅中間,搓成一個球,一個湯圓就包好了。在大家的齊心協(xié)力下,湯圓都包好了,我們把湯圓放在燒開的水里,湯圓都沉到水里,過了一會湯圓慢慢地一個個浮到水面上,看到這一個個白花花、圓滾滾的湯圓,真叫人眼饞啊!我嘗了一個熱騰騰的湯圓,哇,自己包的湯圓真好吃!
通過這次活動,我知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,湯圓象征著我們的生活甜甜美美,團團圓圓,所以家家戶戶都有吃湯圓的習慣。
今天真是一個開心的日子呀!
湯圓小學作文3
今天,吃晚飯時,姥姥從廚房端出一鍋熱氣騰騰的湯。我一聞,就知道這是姥姥拿手的芝麻小湯圓。我再往鍋里一瞧,哈哈,果然是芝麻小湯圓。只見一個個湯圓晶瑩透亮,如一個個小乒乓球似的漂浮在熱氣騰騰的水面上,一股芝麻的`香味撲鼻而來。這時,我忍不住了,拿了一雙筷子就去夾?墒沁@些小湯圓似乎個個都是調(diào)皮蛋,剛剛碰到它,它就一下子逃開了。 弟弟看見了,便嘲笑我:“姐姐,你真是大笨蛋!用勺子盛一個,不就吃到了嗎?”明明知道弟弟說的話有理,但我還是裝出一副不以為然的樣子,說:“誰說我用筷子夾不起來!剛剛只是做個熱身運動,現(xiàn)在,咱們來比試一下,你用勺子,我用筷子,看誰吃得多,怎么樣?”弟弟聽了,毫不猶豫地說:“比就比!誰怕誰呀?” 比賽開始了,我們倆趴在桌子上,屁股翹得高高的,爭著搶著吃小湯圓,誰都不服誰。我拿起筷子夾起來,剛碰到一個小湯圓,它便從筷子中間滑了下去。我看著弟弟拿勺子大口大口地往嘴里送湯圓,不禁急得滿頭大汗,恨不得放下筷子,拿手去抓,可是,想想剛才說的大話,只能作罷。眼看弟弟都吃了十幾個湯圓了,我才吃了兩個,唉,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。 最后,弟弟撐得肚皮圓圓的,得意地坐在沙發(fā)上。再看看我垂頭喪氣的樣子,肯定是我輸了。我看了看弟弟,弟弟也看了看我,我們倆放聲大笑起來。
湯圓小學作文4
今天我給大家猜個謎語:神穿雪白外衣,心里香甜如蜜。正月十五沿街賣,過了正月沒人提,是什么呢?就是湯圓。
上課了,老師拿來一個面盆,面盆里放滿了糯米粉,再放入一些水,然后,用手在盆子里揉面,只見原來細細滑滑白如雪,滑如綢的面粉,一下子就被我捏的不硬不軟,不粘不干,正正好,我真是厲害。
我連忙洗凈手,活像一位經(jīng)驗豐富的面包師。從一大坨面團里分出一小塊面團,搓了搓,接著一只手拖著面團,另一只手插進面團形成一個小洞,然后一邊捏,一邊轉(zhuǎn),不一會兒,均勻的“面殼子“誕生了,我再放入兩三粒葡萄干。
我看一看同學,許多同學都做的有模有樣。季芷伊還做了一個正方形的湯圓,真是有趣極了。最后老師還做一個番薯餡的.,誰吃到誰就能成為幸運之星哦!
湯圓做好了!我連忙和老師把湯圓倒入水中,過了半個小時,湯圓煮好了,一個個沸騰的熱水中,發(fā)出“吱吱”的響聲。它們千姿百態(tài),有的在“游泳池”里休息,有的圍成一圈跳著水上芭蕾,有的竊竊私語……有趣極了。
撈出一個湯圓,光滑圓潤,咬一口,里面的葡萄干頓時溢滿了口腔,伴隨著糯米的米香味,融入其中,真是美味無窮。同學們吃了都叫好,我像吃了蜜一樣笑著。
湯圓可真好吃。
湯圓小學作文5
今年元宵節(jié),爸爸媽媽都去上班了。我弟倒一副欣欣然的樣子。可我卻慘了,我要為我和我弟做飯。這不是關(guān)鍵,關(guān)鍵是家里只有一包冰凍的湯圓了。
我只好拿冰箱里的那一包湯圓,接著準備一鍋清水在灶臺上煮。我在小心翼翼的.打開包裝,將湯圓一個個地放入鍋里,攪了一圈。哇,湯圓一開始是盛的,后來每過一會兒湯圓便慢慢浮了上來,好像一只只潛水冠軍。我在等待湯圓煮熟,可過了幾分鐘,我便忍耐不住了,心想:這冰凍的湯圓豈是半個小時能煮熟的,于是我將火開小了些,便自己去看電視了……
兩個小時后,我伸著懶腰站了起來,肚子好餓,這才連忙想起灶臺上的湯圓……我飛奔到廚房,才聞到一股難聞的味道。原來是煤氣忘關(guān)了,而且湯圓都已經(jīng)糊了,和水混為一色都是棕黑色的,我趕忙關(guān)上煤氣,關(guān)閉灶臺,打開門窗,帶弟弟出去吃飯了,真是太險了!
此事件中,我的到了深刻的教訓,一定要注意水電火煤氣的安全使用,雖說這些都是老生常談,我也經(jīng)常對小朋友們強調(diào),卻連自己也沒有做到,我可真是烏鴉站在煤堆上,瞧見別人黑,瞧不見自己黑。
湯圓小學作文6
昨天早上,我跟著媽媽認真學習了如何煮湯圓。今天早上,我就大顯身手,自己來煮湯圓作早飯。
我打開油煙機,往鍋里倒了兩大碗冷水,蓋上鍋蓋,點燃煤氣。在等水開的時候,我從冰箱里拿出紫色的`黑米湯圓。老媽不吃,我想吃5只,給媽媽15只,加起來一共20只。等水燒開了,冒“咕嘟泡”時,就放入紫色的湯圓,蓋上鍋蓋。我等呀等,水又開始冒泡了,于是我加了點冷水,泡泡就消失了。水第二次燒開時,我開小差去喝牛奶了,一看到這情景,我趕忙加了一大杯冷水,這才松了一口氣。加了三次水后,湯圓就熟了,一個個湯圓浮在水面上,我用湯勺子去攪一攪,不料湯勺子掉進鍋里了,無奈,只好用筷子把它夾出來。我盛了5只湯圓出來,覺得碗沒裝滿,于是又舀出來3只,只剩下12只留給媽媽了。下次再煮湯圓,我要記得我能吃8只。媽媽端著我煮的湯圓,不住地夸我。
我學會了煮湯圓很開心。春節(jié)前,我學會了做粥、米飯和番茄炒蛋,以后還會學習其他的家務。
湯圓小學作文7
過年了!我相信大家心里肯定會激動起來,因為過年會有很多好玩的活動:給壓歲錢、拜年、放鞭炮、穿新衣等,其中我最喜歡的是“吃湯圓”。
說到湯圓,我可有研究了。首先我知道湯圓歷史悠久,它是宋代民間即流行的一種元宵節(jié)吃的新奇食品。這種食品,最早叫“ 浮元子”,后稱“元宵” ,生意人還美其名曰“元寶” !皽珗A”以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡,用糯米粉包成圓形,可葷可素,風味各異,也可湯煮、油炸、蒸食,有團圓美滿之意。陜西的湯圓不是包的,而是在糯米粉中“滾”成的,或煮司或油炸,熱熱火火,團團圓圓。
吃湯圓,吃湯圓。自然是要吃。自從回金華后,我就對湯圓念念不忘。每天早晨我醒過來的時候,都會聽見外婆對我說:“吃湯圓咯……”我心里一下子就興奮起來,就算再困也會立刻起床。我急匆匆的跑下樓,一看見那熱騰騰的湯圓,我急忙抓起筷子?茨菧珗A,圓滾滾的,好像一個個乒乓球在水中滾動,不停地跳躍著,上面還有一個小小的尖頭,樣子很是可愛。看它的`顏色,潔白里透著餡兒的灰色,好像即將下雨的白云在天空中浮動。我垂涎三尺,立即撈出一個咬破它的小尖頭,里面的芝麻立刻流了出來,香甜可口。外婆做的湯圓皮薄餡多,那個白色的皮也糯糯的特別好吃,讓我欲罷不能。
別看這小小的湯圓,這里面可包含著外婆的辛苦和美好祝愿,吃的我心里甜絲絲的,特別難忘。我想,這可能就是年的味道,團圓、熱乎、甜蜜、幸福!
湯圓小學作文8
我們學校在今天下午舉行了一次“包湯圓”比賽,好耶!
我們四年級組派出了兩個家長和五個學生做湯圓,下午,現(xiàn)場熱鬧紛紛,比賽都還沒有開始,家長和學生們就開始動手了,先把面粉磋好,再把餡包在里面,“開始!”一陣洪亮的聲音響了起來,比賽正式開始了,同時,現(xiàn)場的打氣聲也跟著響了起來,一年級組做的是:辣椒湯圓,奇怪啊!湯圓還有咸的,時間過了一大半了,我們組的湯圓已經(jīng)做好了,分湯圓啰!我捧著熱辣辣的湯圓,閉上眼睛,默默的`許愿:希望咱們家也能夠像你這么圓、這么甜,永遠快樂、永遠開心!我咬了一口湯圓,餡是芝麻,好吃極了!包湯圓比賽白色的湯圓有一點點巧克力味,仔細嚼嚼,軟軟的,有種甜蜜的感覺。激動的時刻馬上就要開始了,可是,令我們都驚訝的是:居然六個級組并列一等獎!
經(jīng)過這一次比賽,吃了這些美味的湯圓,我突然覺得:其實里面的餡并不是芝麻,而是家長們和同學們的汗水、努力和付出!同時,也讓我們感受到了溫馨的愛,也但愿我們的祖國像湯圓一樣,團團圓圓,永遠幸福!用愛,榮耀中國!
湯圓小學作文9
一個冬天的早晨,一聲熟悉的煤氣灶聲把還 在跟周公聊天的我拉回了現(xiàn)實。我緩緩地睜開眼,看了看鬧鐘,還 沒到起床的`時候呢!于是我閉上眼睛,靜靜地等待鬧鐘的響起。沒過一會兒“叮鈴鈴”鬧鐘響了,我一骨碌地從床上爬了起來,快速穿上笨重的衣服。剛打開房門,一碗熱氣騰騰的湯圓便映入眼簾。
我正看著湯圓,媽媽聞聲從廚房走了出來。她溫和地說:“寶貝,你醒了,快趁熱吃吧,涼了就不好吃了。”我一陣感動,抬頭一看,啊,媽媽的頭上布滿了細小的汗珠!般吨陕,上學要遲到了。”媽媽說。“哦”。我輕輕地說。我舀起一個湯圓,咬了一口,“好吃嗎?”媽媽問!昂贸浴。我回答道。
我品嘗著美味的湯圓,腦海里不禁浮現(xiàn)出這樣的景象:六點多,媽媽為了要我吃得健康一點,每天都早早的起床,精心為我準備早餐,臉上充滿疲憊。我吃著吃著,眼角不禁泛起了淚花。媽媽看見了,忙關(guān)切地問:“怎么了?”我忙掩飾著說:“沒,沒事。”
走在上學的路上,心里暖洋洋的,心想:雖然是一碗普通的湯圓,但它不僅讓我甜在嘴里,更甜在心里。
湯圓小學作文10
今天早飯吃湯圓,還是我自己燒的呢!
我先拿來一只鍋子,再往里面倒1/3的水,然后拿了兩只大小相同的瓷碗,里面全裝滿水放在旁邊。我再把鍋子放上爐灶,蓋上蓋子,再打開排風扇,灶火是大火。
大約過了五分鐘,水燒開了,像一群淘氣的孩子在吹泡泡,又像沙灘上一層又一層的浪花,翻滾著、跳躍著。我拿出湯圓,用筷子一顆一顆地將它們夾入水中。只見一只只湯圓“撲咚,撲咚”地跳下水去。湯圓落入水中后,先是浮的,過了一會兒才沉入水底,好比是“定海神針”,剛剛的'“驚濤駭浪”蕩然無存,一片“風平浪靜”。
又過了三分鐘左右,我發(fā)現(xiàn)鍋蓋“左、右、左、右”地搖著,連忙打開一看,水面波濤翻滾,八只湯圓在水中若隱若現(xiàn)地浮著。我心想:是時候了。就把一碗水倒了下去,水再一次充當了“定海神針”的作用,水面又一次平靜下來。
不一會兒,水再次滾開了,我再一次地倒了另一碗水。等水再次開后,我不倒水了,而是把火關(guān)小,燒了一兩分鐘后,我把火全關(guān)了,并關(guān)了排風扇。此時,原來只有山核桃大的湯圓,現(xiàn)在比核桃還大很多呢!最后我將它用勺子兜出來吃了。
我雖然很累,但吃著自己燒的湯圓,依舊很快樂!
湯圓小學作文11
每年的正月十五,就是我國最熱鬧的節(jié)日――元宵節(jié),每一年的那一天,我們家都過得非常高興。
在我們那個地方,在元宵節(jié)的習俗就是吃湯圓,寓意就是讓每家都團團圓圓,今晚奶奶的“權(quán)力下放”,把煮湯圓的重要任務交給我來執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務,生怕煮破了,因此心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前奶奶教我煮湯圓的經(jīng)驗:先將糯米粉用開水調(diào)和成皮,注意水不可以太多,多了會過稀;當然也不能過少,要是少了會沒有粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形,再用手指在上面按一個窩,把芝麻搗碎做餡,放在里面“包”好。放餡時一定不可以太貪心,否則會把皮的“肚子”給撐破的。包好后,終于可以下鍋了。我按照奶奶說的煮湯圓的四個訣竅:“開水下鍋,慢水煮,點冷水,勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進水里。沒多久,可以起鍋了,掀開蓋子,只見一個個雪白的湯圓漂浮在水中,彼此緊貼著,好像一粒粒大珍珠,看得我直流口水,將它們舀到碗里,聞著那香噴噴的味道,忍不住咬了一口,真好吃啊,又香又糯。我剛把湯圓端上桌,大家就狼吞虎咽的吃開了。大家高興地吃完了我煮的.湯圓,“美食家”奶奶給我打了一個九十三分,夸我長大了,懂事了。我興奮不已,第一次煮湯圓就得到這么高的評價,我心里美滋滋的。中國作文網(wǎng)
此時此刻的我品嘗著自己親手做的這些元宵湯圓,總是覺得特別好吃,心里也特別開心,盼望著明年元宵節(jié)時再做湯圓給大家品嘗。
湯圓小學作文12
今天是冬至,我們家鄉(xiāng)的習俗,今天要吃湯圓啦。今年家里沒有自己做,所以要出去買。
一早起來,我和大大去超市買湯圓。我看到湯圓在冰箱里,用一個個盆子裝著,上面有一卷袋子,還有一個勺子。我撕了個袋子放進里面,用勺子把湯圓裝進袋子,每次裝5個。有3種湯圓,有白芝麻的,黑芝麻的,綠茶的,像一個個石頭,硬硬的`。我裝了半袋,去稱稱多少斤,阿姨用膠布把袋子口包好了,還貼了個小標簽。我發(fā)現(xiàn)不夠,袋子不能打開再裝了,才一斤多,要吃兩斤才夠,我只好拿個袋子再裝。裝了一斤多,是0。556千克,第一次0。57千克,我拿去交錢。我不知是哪個位置,后來找到了,在柜臺前面,阿姨用機器一照,共15。9元。我拿出錢數(shù)了數(shù),零錢不夠,把一張20元給阿姨,阿姨沒辦法找錢,叫我多把1塊給她,她找了5。1元。
回到家里,我把湯圓倒進鍋里蒸熱,2分鐘后湯圓浮上來了。我用大網(wǎng)勺把它們裝進3個碗,有紫,有白,有綠,然后關(guān)火。
在冬天的夜里,我們吃著自己煮的湯圓,過著冬至,感覺溫暖極了!
湯圓小學作文13
湯圓是一種傳統(tǒng)的小吃,湯圓不僅好吃,而且做法簡單。一學就會。湯圓有很多陷,有花生陷,芝麻陷,香芋陷等等;我最喜歡吃芝麻陷的湯圓,因為芝麻營養(yǎng)價值高,還很香,每次吃起來我都不肯輕易的“善罷甘休”。湯圓還有一種吉祥的意義,就是團團圓圓。所以每逢過年,辦喜事,都可以吃到湯圓。
“56個民族,56支花,56個兄弟姐妹是一家……”每當吃到湯圓的時候,我總會想起這首歌。今天,媽媽又煮湯圓給我點心了,當湯圓香噴噴出鍋時,聞到這熟悉的香味,心里就不自覺的奏起這首歌的旋律。
臺灣---我們的兄弟姐妹,很久以前離開了我們,但是不論相隔多遙遠,你們都是炎黃子孫,是堂堂正正的中國人。
臺灣的小朋友,你們好嗎?你們學習的'環(huán)境是不是也像我們這樣美?你們的風景區(qū)是不是也像我們這樣多?節(jié)假日里,你們都做一些什么充實生活呢?過年辦喜事,你們也會吃湯圓嗎?我有許多許多問題想問,如果爸爸媽媽肯的話,我真想去臺灣玩一圈,感受一下!到時,你們給我當導游,怎樣?
“56個民族,56支花,56個兄弟姐妹是一家……”當你們吃起湯圓的時候,會不會也想起我們呢?雖然我們遠隔千里之外,但我相信我們的心是緊緊系在一起的。我們是一家人,任誰也分不開的。希望你能早日回到祖國媽媽的懷抱,和我們團團圓圓的一起生活,一起成長!
湯圓小學作文14
我們的生活中,有過許許多多的“第一次”第一次動手做飯,第一次登臺表演,第一次得獎,一個個“第一次”就像一個個腳印,印在我們成長的道路上?墒,在這么多“第一次”中, 第一次包湯圓是我最難忘的 。
那是一個元宵節(jié)的夜晚,到處熱鬧非凡,張燈結(jié)彩,萬家燈火。每家每戶都高高興興地包湯圓、吃湯圓。我家也不例外,大伙兒都包起了湯圓。
首先,媽媽搓好了面粉,并把糖切成一塊塊。隨后,媽媽麻利地包了起來,看著媽媽熟練的動作,我的手也癢癢的。嘴巴里吐出了一句:“媽媽,我也想試一試包湯圓”媽媽聽了,愣了一下,過了許久,她才醒悟過來。因為媽媽知道:平時連掃地都覺得比登天還難的我,竟主動做家務,這真是令人難以預料的。
隨后,我來到媽媽身旁,隨手抓起一塊面團,把糖塞進面團里,便使勁地搓?墒牵捎谖业'力度太大,因此面團破了個洞。于是,我小心翼翼地把洞合上,終于大功告成了!我做了一個圓嘟嘟的湯圓,媽媽笑著說:“做得真不錯!”頓時,我的心好像灌了蜜似的,美滋滋的。接著,我又包了一個、兩個、三個……
最后,我吃著自己的“勞動成果”,終于懂得了一個道理:萬事都需要耐心,如果沒有耐心,萬事不能成。
湯圓小學作文15
今天是元宵節(jié),一早起來,我和大大去明湖超市買湯圓。我看到湯圓在冰箱里,用一個個盆子裝著,上面有一卷袋子,還有一個勺子。我撕了個袋子放進里面,用勺子把湯圓裝進袋子,每次裝5個。有3種湯圓,有白芝麻的,黑芝麻的,綠茶的,像一個個石頭,硬硬的.。我裝了半袋,去稱稱多少斤,阿姨用膠布把袋子口包好了,還貼了個小標簽。我發(fā)現(xiàn)不夠,袋子不能打開再裝了,才一斤多,要吃兩斤才夠,我只好拿個袋子再裝。裝了一斤多,是0.556千克,第一次0.57千克,我拿去交錢。我不知是哪個位置,后來找到了,在柜臺前面,阿姨用機器一照,共15.9元。我拿出錢數(shù)了數(shù),零錢不夠,把一張20元給阿姨,阿姨沒辦法找錢,叫我多把1塊給她,她找了5.1元。大大說我買東西經(jīng)常不用零錢,我一張張數(shù)太慢了,大大罵我,我生氣了。
回到家里,我把湯圓倒進鍋里蒸熱,2分鐘后湯圓浮上來了。我用大網(wǎng)勺把它們裝進3個碗,有紫,有白,有綠,然后關(guān)火,上次吃湯圓的人是慧靜雅213,她在國成買的,我吃湯圓開始時很甜,后來感覺有點嘔,大大叫我不要了,我還是吃,因為很珍貴。其它時間也可以吃湯圓,沒用手機照下來,以后要照。
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