元宵節(jié)包湯圓小學(xué)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的元宵節(jié)包湯圓小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元宵節(jié)包湯圓小學(xué)作文1

　　中國傳統(tǒng)節(jié)日很多，比如：春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)……元宵節(jié)是我最喜歡的節(jié)日了。

　　元宵節(jié)是農(nóng)歷正月十五那天，春節(jié)剛過，就迎來了元宵節(jié)，元宵節(jié)我們都要放煙花，吃湯圓。

　　元宵節(jié)那天，媽媽說：“我們今天要吃我們自己包的湯圓”。開始做湯圓了，我見媽媽三下五除二就包好一個(gè)湯圓，我再一旁看媽媽包湯圓，我的小手就有點(diǎn)癢癢了，我學(xué)媽媽的'樣子，自己也包了一個(gè)湯圓，我越包越帶勁，不一會兒就包了十幾個(gè)。包完湯圓后，就開始下鍋了，我見湯圓一個(gè)個(gè)像“跳水運(yùn)動員”一樣跳入水中。不一會兒湯圓就做好了，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)湯圓正沖著我們咧嘴笑呢。我就問媽媽：“為什么呢”？媽媽笑著對我說：“可能元宵節(jié)我們高興，湯圓也高興吧”。

　　中國傳統(tǒng)節(jié)日給我們帶來了歡樂和幸福，所以我們要記住這些節(jié)日，并永遠(yuǎn)繼承下去。

元宵節(jié)包湯圓小學(xué)作文2

　　元宵節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。今年，我過了個(gè)很不一樣的元宵節(jié)。

　　那天，全家人都在家。媽媽建議：“ 今天，我們自己包湯圓吃吧。”我高興極了，像小雞啄米似得連連點(diǎn)頭答應(yīng)。我從來只吃過湯圓，但還沒有報(bào)過呢！我先和媽媽一起去菜市場買食材�；氐郊液�，媽媽拿來一袋糯米粉，還教我將搓好成型的.糯米團(tuán)分成一小塊一小塊的。爸爸媽媽則將桌子擦干凈，鋪上白紙，撒上糯米粉。準(zhǔn)備就緒，開工了。媽媽做了一個(gè)給我看，我也學(xué)著做。把一小塊糯米揉成小圓球，壓一個(gè)小洞，將芝麻放進(jìn)去，就大功告成啦。再一看我做的，卻傻了眼，芝麻像水一樣流了出來。爸爸說：“失敗是成功之母�！蔽也换倚模�繼續(xù)按照原來的方法做。這回我做得有模有樣，這個(gè)才叫完美。

元宵節(jié)包湯圓小學(xué)作文3

　　今天是元宵節(jié)，媽媽對我說：“孩子，你想不想學(xué)包湯圓呢?”我想：“不就是包湯圓嗎，有什么難的?”所以我爽快地答應(yīng)了。

　　媽媽把我領(lǐng)進(jìn)了廚房，對我說：“孩子，把湯圓粉拿去和面。”我吃了一驚，心想：“包湯圓還要和面?”我接過面粉開始和面。

　　我把面粉倒出來一些，加了少許自來水，就開始和面了。我拿出筷子攪拌面粉。我先在中間攪拌，我面粉在我眼前變成了一個(gè)個(gè)小球球，然后又變成了一個(gè)個(gè)大球球。真有趣!我接著在外面攪拌。我攪拌了一會兒，當(dāng)大球球變成大面團(tuán)時(shí)，媽媽就叫我用手和面。我把面團(tuán)放在手里，哇!軟軟的。我先用手來回地揉，然后用手飛快地搓起來，搓了一會兒，就可以用這團(tuán)面包湯圓了!

　　開始包湯圓了。我先把面團(tuán)扯一塊下來，然后揉成團(tuán)，再用大拇指把湯圓壓凹，接著把餡放進(jìn)去，再包上，最后搓圓，一個(gè)萌萌的.白白的小湯圓就完成了。媽媽之前比我包得快一些，于是我想了想，可以一次包兩個(gè)呀!我包了一排，他們像一個(gè)個(gè)小士兵站得整整齊齊的，它們的隊(duì)伍越來越大。我努力包，沒過多久，我終于超過媽媽了，我高興得手舞足蹈的!

　　包湯圓真有趣!下次，我或許可以給你們嘗嘗!

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