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關(guān)于我們小學(xué)作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我們小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們小學(xué)作文 篇1
隨著人口的增加,我們生存的空間,現(xiàn)在是越來(lái)越少;人不僅屬于地球,地球還不僅僅屬于人;從18世紀(jì)以來(lái),人們就發(fā)明了各種機(jī)器和交通工具,建了巨大的工廠和城市,而且還利用大自然尋找新能源,但人們?cè)谙硎芸萍紟?lái)的生活的時(shí)候,卻不知大自然已經(jīng)深深地被人們破壞了,人們無(wú)情的濫用大自然給我們的隗寶,最后,只會(huì)被大自然懲罰……
現(xiàn)在,最受人們關(guān)注的就是科技導(dǎo)致生存空間變臟。科技不但可以造福于人類,也可以很好的開(kāi)發(fā)資源,而且使用時(shí)也會(huì)造成另外一些影響,給我們及大自然帶來(lái)前所未有的災(zāi)難。
很早的時(shí)候,那時(shí)沒(méi)有塑料,人們制作杯子都是用鐵和木頭來(lái)做杯子,人們制作學(xué)校用的跑道都是用瀝青和水泥,制作電視機(jī)人們都是用金屬等材料來(lái)制作,而現(xiàn)在有了塑料,人們都是用塑料制作,原來(lái)鐵的電視機(jī)很重,現(xiàn)在變輕了,原來(lái)的跑道會(huì)摔跤后受傷很重,現(xiàn)在用塑膠不會(huì)受傷……但是塑料也有壞處,把它埋在土里即使過(guò)了上萬(wàn)年也很難分解,而且土壤里的細(xì)菌也不會(huì)分解塑料物質(zhì)。
從這里看出了,塑料很難分解,雖然給人類提供了便利,但是也給人們帶來(lái)了危害。
塑料泡沫飯盒,據(jù)統(tǒng)計(jì),一次性塑料泡沫飯盒,我國(guó)全年消耗量達(dá)4億—7億個(gè)塑料飯盒。當(dāng)溫度到65°C以上的時(shí)候,一次性塑料餐盒里的食物,就會(huì)被塑料餐盒里的對(duì)人體有害物質(zhì)滋生在食物中,導(dǎo)致人們得一些疾病等。
我們?cè)賮?lái)看看塑料家用制品。據(jù)專家介紹,塑料袋從生產(chǎn)到處理,整個(gè)過(guò)程都會(huì)造成巨大資源耗費(fèi),全國(guó)每年耗費(fèi)掉的塑料包裝袋,它在生產(chǎn)中所消耗的`原油超過(guò)1000萬(wàn)桶,平日里人們購(gòu)物為了方便,都用塑料袋購(gòu)物,用過(guò)后該怎樣處理呢?有人說(shuō):“直接扔掉!庇腥苏f(shuō):“直接埋在土里。”……而我認(rèn)為些做法是錯(cuò)誤的,因?yàn)槿绻裨谕晾,?huì)導(dǎo)致農(nóng)作物吸收不到養(yǎng)分和水分,而且還會(huì)第二年農(nóng)作物減產(chǎn);如果把塑料袋隨手人在郊外或動(dòng)物園,就會(huì)對(duì)動(dòng)物們?cè)斐赏{,比如:動(dòng)物們吃下塑料袋后,塑料袋就會(huì)留在動(dòng)物們體內(nèi),不會(huì)化解,越吃越多的動(dòng)物則把肚子撐大了,就會(huì)吃不到食物而死亡;如果人們亂丟塑料袋,會(huì)導(dǎo)致水槽和排水溝堵塞導(dǎo)致污水過(guò)多,由此滋生細(xì)菌,傳播疾病等等。
由此可見(jiàn),塑料袋也不是什么好東西,也會(huì)破壞人類和大自然。
自從20xx年6月1日起,人們明白了塑料帶來(lái)的危害,決定超市,商場(chǎng)和集貿(mào)市場(chǎng)不得免費(fèi)提供塑料袋等;1995年起,韓國(guó)開(kāi)始實(shí)施垃圾袋收費(fèi)制度,袋子上寫(xiě)著容量和制造地點(diǎn)以及“若不使用政府規(guī)定的垃圾袋,罰款100萬(wàn)韓元”的警告;由此看來(lái),我們國(guó)家雖然是個(gè)繁榮富強(qiáng)有著華夏文明的國(guó)度,卻還不如人家一個(gè)小國(guó)家。
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,同學(xué)們,叔叔阿姨們醒醒吧!為了我們的明天,請(qǐng)杜絕使用塑料制品,少了塑料制品的陪伴,我希望能讓我們的國(guó)家變得更加富強(qiáng),更加美麗。
我們小學(xué)作文 篇2
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是寶,有活潑可愛(ài)的“小可樂(lè)”李嘉偉;有聰明好學(xué)身子圓乎乎的黃恬靜;有溫和感性的袁天雨;還有會(huì)”冒煙”的施予誠(chéng)……究竟我該寫(xiě)誰(shuí)呢?我從客廳踱步到餐廳,一邊思忖,一邊念叨。一抬頭,看到鏡中的自己,有了!我也是我們班的一大寶呀!
你看,我有一頭飄逸的'長(zhǎng)發(fā),一個(gè)有個(gè)性的大鼻子,一張小香嘴,還有一雙烏溜溜又明亮又會(huì)放電的大眼睛,當(dāng)你情緒低落的時(shí)候,只要我這眼睛一“放電“,你的煩惱就會(huì)一掃而光。我的小臉蛋雖沒(méi)有“綿羊毛”李嘉偉那樣絨乎,也不如“狐貍尾”黃恬靜那么結(jié)實(shí),但我可是貨真價(jià)實(shí)的小肉蛋朵朵,摸到我臉上肉乎乎的感覺(jué),你絕對(duì)忘不了!
我的外形可愛(ài),我的內(nèi)心也很豐富呢。正如我們班同學(xué)描述我:外表文靜,內(nèi)心火熱。在大家面前我有點(diǎn)害羞拘謹(jǐn),心里卻波濤洶涌,對(duì)人很熱情的。如果有什么東西需要借用我的,盡管拿,借你沒(méi)商量;有美食,我喜歡和大家分享,一起吃著香噴噴。除此外,我還有很獨(dú)特的一面,就是時(shí)而細(xì)心,時(shí)而粗心。寒假我去日本修學(xué)歸來(lái),我給老師和同學(xué)帶了一些包裝精致的巧克力和小文具。等我坐在回國(guó)的飛機(jī)上,才發(fā)現(xiàn)那些禮物全都落在日本的賓館里了,我十分懊惱,沮喪地回到家中,告訴媽媽我給她準(zhǔn)備的神秘禮物---四塊面膜也都遺忘在日本的餐廳了,而我在東京的雪地里和伙伴們一起玩的松果卻完好的帶回了兩顆……
我的特點(diǎn)雖無(wú)人可以替代,但還有一個(gè)班寶我不得不提,那就是袁天雨。他很有愛(ài)心,也很溫柔細(xì)膩,和他同桌的兩年時(shí)光里,他對(duì)我很好,也從不計(jì)較我的”野蠻”;冬天來(lái)了,老師讓我們相互搓手,每次握到他的手都是熱乎乎的,他都把熱量無(wú)私地傳給我,好舒服!我那時(shí)候經(jīng)常怠慢他,甚至是“欺負(fù)“他,現(xiàn)在想起真是好后悔;他也是一個(gè)很感性的人,容易哭鼻子。記得左老師帶幾位同學(xué)去看望生病的張子涵,他沒(méi)被選上,課堂上他就哇哇哭起來(lái)了,我在一旁都好替他難過(guò),后來(lái),我也哭了,呵呵,因?yàn)槲乙矝](méi)被選上,F(xiàn)在我們大了,都沒(méi)那么容易哭了……
其實(shí),我們班最大的班寶就是被我們圍在中間的安老師呀!她一直是我的偶像,是咱們班的鎮(zhèn)班之寶。這樣的集體,這么多班寶,我感到很幸福!等我們長(zhǎng)大后,希望我們這些班寶能成為國(guó)寶就好了,那時(shí),我們一定會(huì)無(wú)比驕傲!
我們小學(xué)作文 篇3
“新的一天又來(lái)到,附小學(xué)生起得早。自背書(shū)包上學(xué)校,衣著整潔領(lǐng)巾飄……”伴著朗朗上口的《七字歌》,踏進(jìn)了充滿著歡聲笑語(yǔ)的校園。美好又快樂(lè)的一天開(kāi)始了。
走進(jìn)校園,早上聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,聽(tīng)見(jiàn)老師走向教室那急促的腳步聲,看見(jiàn)學(xué)生們對(duì)著老師們敬禮,說(shuō):“老師,您好”的情景看見(jiàn)同學(xué)們下課在一起討論題目的神情。上課時(shí)的校園是多么的和諧。知識(shí)進(jìn)入我們的腦海中,我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)著。
下課了,校園里,到處都是人。同學(xué)們的嬉笑聲,講話聲,融合在一起。同學(xué)之間相互追逐,每個(gè)人的臉上都洋溢著甜美的笑容。操場(chǎng)上,同學(xué)們飛快地跑著,去離弦之箭,F(xiàn)在操場(chǎng)的中央,抬頭仰望,天空如藍(lán)寶石一般,那朵朵白云就像鑲嵌在藍(lán)寶石中的水晶。是多么的美麗,多么的令人心曠神怡!
學(xué)校還為了我們身體著想,安排了陽(yáng)光大課間。在上午的第二節(jié)課后和下午的第一節(jié)課后。首先做廣播體操,再跳校園集體舞,如果你有幸站在樓上觀看,那整齊劃一的動(dòng)作,真令人贊嘆:“多么可愛(ài)的孩子!”
老師對(duì)待我們,是那么的和藹可親。上課時(shí)的嚴(yán)肅,批改作業(yè)時(shí)的一絲不茍,與同學(xué)們的相處,都令我感到十分溫暖。
打掃衛(wèi)生的`阿姨們,把我們的校園打掃得干干凈凈,讓我們?cè)诤玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí)新知識(shí)。我們應(yīng)該感謝他們的付出,所以讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)我們的校園,讓校園更加的美好!
這就是我美好的校園生活。最后祝大家學(xué)習(xí)更上一層樓。
我們小學(xué)作文 篇4
相約三月三,風(fēng)箏飛滿天
今天,是媽媽同學(xué)聚會(huì)的日子。
媽媽說(shuō)可以帶著我去,我聽(tīng)了很高興。
我看見(jiàn)許多叔叔阿姨,還有幾個(gè)小朋友,有一個(gè)小弟弟很可愛(ài),他很喜歡讓我抱。
首先,大家把各自的風(fēng)箏拿出來(lái),我的風(fēng)箏是一架飛機(jī)!皹(shù)苗”阿姨、小弟弟,還有我和媽媽我們一起把風(fēng)箏飛得可高了,我們得了第一名。
接下來(lái),我們把好吃的'午餐都放在一起,有雞翅、牛肉、火腿、煎雞蛋、毛豆、花生、豆腐皮、面包酸奶、糖、瓜子、還有水果,帶得非常豐富,哎呀!這真是太幸福了!
吃完以后,我和弟弟、妹妹一起去看花:桃花開(kāi)的紅艷艷;迎春花開(kāi)的花兒黃;松樹(shù)的枝很扎手;柳樹(shù)都發(fā)芽了;地上的小草變成我們的床了,躺上去睡覺(jué)感覺(jué)很舒服。
我們又來(lái)到噴泉那,我發(fā)現(xiàn)水里有幾只水蜘蛛,在水里爬的很快樂(lè)。還有幾只螞蟻爬錯(cuò)了地方,掉到水里變成了水螞蟻。我還玩潑水把襪子都弄濕了。
我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)哥哥在放我的風(fēng)箏,結(jié)果風(fēng)箏線撐斷了,風(fēng)箏就跑了,像一架飛機(jī)飛得越來(lái)越高。哇噻,好神奇的風(fēng)箏!天上的風(fēng)箏好多呀!密密麻麻,到處都是,就像天上的星星。
我很高興,大家又來(lái)到一個(gè)小湖邊開(kāi)始坐船?上У氖菋寢寷](méi)有上船感受。哦,我知道了,她想給大家照相。
我們輪著當(dāng)“船長(zhǎng)”,第一個(gè)船長(zhǎng)是哥哥。然后是我,我開(kāi)得非常穩(wěn)當(dāng),媽媽還給我們找了相。第三個(gè)是妹妹,最后輪到最小的弟弟,他的勁可大了,不過(guò)他還小,必須要大人在旁邊幫助他。
阿姨還用柳樹(shù)枝給我們編了草帽,又照了好多漂亮的照片。最后,我們都高高興興地回家了。
我建議:以后學(xué)校的活動(dòng)要多一些,讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái),讓我們快樂(lè)起來(lái)!
我們小學(xué)作文 篇5
星期五早上,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們身邊。
高老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去田園廣場(chǎng)玩。田園廣場(chǎng)在學(xué)校馬路的對(duì)面,所以一出校門,我就看到了那一大片一大片金燦燦的油菜花,仿佛大地披上了一件金色的外衣。
一路上,我們有說(shuō)有笑,頑皮的小草們從泥土里鉆了出來(lái),綠油油的.臉蛋上還帶了露珠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像鋪了一層綠色的地毯。小河兩邊的柳樹(shù)伸展開(kāi)了黃綠色嫩芽的枝條,在微風(fēng)吹動(dòng)下輕輕晃動(dòng),好像在歡迎我們的到來(lái)。
走著走著,一陣陣花香撲鼻而來(lái),隨后,我們來(lái)到了花海中,近看油菜花,一株上面有許多朵小花,花瓣是淡黃色的,花蕊也是淡黃色的,它的莖細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),葉子是長(zhǎng)圓形的,在陽(yáng)光下顯得格外亮麗。
這次郊游不僅讓我們聞到了花的芬芳,還讓我們欣賞了大自然的美景。
我們小學(xué)作文 篇6
秋天在我們身邊,無(wú)處不在。
落葉就是秋天,它已經(jīng)準(zhǔn)備好了離開(kāi)大叔媽媽,因?yàn)樗雷约喝绻浑x開(kāi)大叔媽媽,就會(huì)連累大樹(shù)媽媽,它將飛落在她的“腳”下,變成她的肥料,報(bào)答她的養(yǎng)育之恩。
那碩果累累的果樹(shù)就是秋天,它就像我們考試一樣經(jīng)過(guò)不斷的努力,才有了優(yōu)異的“成績(jī)!
美麗動(dòng)人的菊花就是秋天,它只有到了秋天,才能開(kāi)放出美麗動(dòng)人的'花兒,雪白的、火紅的、金黃的……漂亮極了
金黃的稻田就是秋天,那金黃的稻田被風(fēng)一吹,猶如金色的海洋。
秋天在我們身邊,無(wú)處不在,只要你會(huì)留心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天!
我們小學(xué)作文 篇7
六年,有多長(zhǎng)?如果我能活到九十歲,那么六年僅是我生命的十五分之一;蛟S有太多的人都期盼有不老的時(shí)光,但我卻喜歡這六年——短暫的相聚。
煙花易冷,人事易分。人的一生總是有太多的離離分分。煙花似的相遇,煙花似的謝幕,或許每個(gè)人面臨其時(shí),總會(huì)悲傷,總會(huì)遺憾,因?yàn)闀r(shí)間有限。你還記得嗎?我們?cè)谝黄鹕瞪档谋г箷r(shí)間太短,我們?cè)黄鹂释煜掠植簧⒌难缦,我們(cè)谝黄鸺s定:要當(dāng)一輩子的朋友。
當(dāng)我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái),在講臺(tái)上下嚇得瑟瑟發(fā)抖,不經(jīng)意抬頭就撞見(jiàn)了你溫暖的笑,你用眼神鼓勵(lì)著我,讓我大膽一點(diǎn),我很感動(dòng),終于鼓起勇氣,做了自我介紹。
之后,我們成了要好的朋友,手拉手去吃飯、去散步,我們一起討論問(wèn)題,我們學(xué)習(xí)優(yōu)秀,成了最默契的搭檔。
我們也會(huì)吵架,會(huì)鬧別扭,當(dāng)我覺(jué)得這才是幸福生活最好的詮釋。我們會(huì)互相寫(xiě)道歉信,然后在相視那一刻破涕為笑。
我們有時(shí)候也會(huì)成為“壞孩子”,沒(méi)有好好完成暑假作業(yè)卻等到最后一天才奮筆疾書(shū),真的.,和你坐在一起時(shí),我不會(huì)感到害怕、心慌,總是我身后有太多的作業(yè)和壓力。連續(xù)幾天的奮斗,我們終于完成了暑假作業(yè),我們明白,那些最澄澈的東西讓我們面對(duì)一切都毫無(wú)壓力。
畢業(yè)了,要分開(kāi)了,我們抱頭痛哭,此時(shí)淚水成了最好的傾訴。我們有太多的不舍,我們互相說(shuō)著再見(jiàn),你擦干眼淚說(shuō):“請(qǐng)別忘記:一場(chǎng)煙花的謝幕,帶來(lái)的將會(huì)是另一場(chǎng)煙花的綻放。”
六年前,我們相識(shí);三年前,我們一起成長(zhǎng);兩年前,我們一起約定;一年前,我們離別……
六年,我們一起走過(guò)。
我們小學(xué)作文 篇8
早晨,睡眼朦朧的我被陣陣清脆的“布谷布谷”的叫聲鬧醒,原來(lái)是我的多功能布谷鳥(niǎo)在叫。它撲扇著翅膀,用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō):“我的.主人,今天是二零零五年九月十日教師節(jié),你說(shuō)過(guò)要去看老師的,別忘了!”我一聽(tīng)教師節(jié)一個(gè)鯉魚(yú)打艇馬上從水晶液體柔絲床上跳起來(lái),來(lái)到水晶桌前,機(jī)器人秘書(shū)已為我準(zhǔn)備好了豐富的早餐,吃飯,漱牙一系列做完后,我從網(wǎng)上查出了老師現(xiàn)居何地,于是帶上禮品,乘上Z------80水陸空三用飛船直奔火星,飛船在軌道上以驚人的速度行駛著,我心里想著:老師是否還是原來(lái)的年輕漂亮,還是已經(jīng)成了滿頭銀發(fā)的老奶奶?
不知不覺(jué),我已到達(dá)火星新村的209號(hào)。我把自己的名片放在檢卡箱里,一會(huì)兒檢卡箱里響起了“歡迎曲”,隨之走出一位婦女,她紅潤(rùn)的臉上嵌著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,這不是我小學(xué)的李老師嗎?怎麼會(huì)呢?20年竟一點(diǎn)變化也沒(méi)有,“愣著干嗎?長(zhǎng)大了也忘記老師了。”她打笑著說(shuō)。哦,她的確是李老師。我滿臉疑惑:“老師,都這麼多年了,你仍然貌美如花,咋回事?“我一直在喝年輕水,它能使人保持年輕!编!
我走進(jìn)客廳,哇!小學(xué)時(shí)的同學(xué)都匯聚一堂,談笑風(fēng)生,我見(jiàn)了他們,異常高興,大家相互問(wèn)候,想不到以前班上成績(jī)不算優(yōu)秀的馬天華成了一名探險(xiǎn)家,發(fā)現(xiàn)了我國(guó)西北沙漠地區(qū)阿中的大片綠洲;那頭發(fā)微微卷起的陸志剛成了國(guó)際象棋大師,老同學(xué)馮金州已是赫赫有名的數(shù)學(xué)家.最后,老師清清嗓子,說(shuō):“同學(xué)們,我們已經(jīng)20年不見(jiàn),想不到今天我們?cè)俅蜗胍?jiàn),現(xiàn)在同學(xué)們前程似錦,都實(shí)現(xiàn)自己美好的理想,有的居然成了名人.最后,我祝福你們?cè)斤w越高,為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)更大的力量。"嘩嘩嘩"同學(xué)們爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
玩了一整天,該說(shuō)再見(jiàn)了,我們與老師依依不舍,互相握手,擁抱。大家約定再過(guò)20年我們?cè)賮?lái)相會(huì)!
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