小學(xué)童話作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)童話作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)童話作文1
小鳥(niǎo)每天忙忙碌碌地叼樹(shù)枝建造自己的房子。
一只蒼蠅飛過(guò)來(lái)，譏笑他說(shuō)：“你真是一個(gè)不會(huì)享受生活、不懂快樂(lè)的`家伙！瞧我，住在懶小豬的家里，風(fēng)吹不著，雨淋不著，整天唱歌跳舞，快快樂(lè)樂(lè)地享受生活，多舒適呀！”
小鳥(niǎo)輕蔑地看了蒼蠅一眼，繼續(xù)建房子。
懶小豬受到小鳥(niǎo)的啟發(fā)，也變勤快了。他把房間打掃得干干凈凈，安上了漂亮的紗窗，并把蒼蠅趕出了門。
下雨了，無(wú)家可歸的蒼蠅被雨淋得東撞一下西撞下，倉(cāng)皇逃竄。而小鳥(niǎo)卻在自己建造的房子里快樂(lè)地唱歌。
蒼蠅終于明白了：靠自己辛勤勞動(dòng)換來(lái)的成果，享受起來(lái)才真正快樂(lè)。
小學(xué)童話作文2
一天，大象歡歡和小猴皮皮在小河邊見(jiàn)面了，它們倆是要好的朋友。忽然，它們看見(jiàn)旁邊有一棵大樹(shù)，就決定比賽爬樹(shù)。
比賽開(kāi)始了，小猴皮皮兩手抱住樹(shù)干，兩腳一蹬，迅速地爬上了大樹(shù)。而大象歡歡才爬上了一點(diǎn)點(diǎn)。小猴皮皮在樹(shù)枝上大笑不止，說(shuō)：“歡歡，你好笨啊!你看我，一會(huì)兒就爬上來(lái)了�！逼てこ靶χ鴼g歡。
這時(shí)，正在睡覺(jué)的楊樹(shù)伯伯醒了，它生氣地說(shuō)：“皮皮，你不應(yīng)該嘲笑你的朋友。歡歡為我們做了許多好事，幫助我們把倒了的大樹(shù)卷走、把掉到坑里的.小動(dòng)物救出來(lái)??你看，它多么助人為樂(lè)啊!你看你，做過(guò)什么好事，快向歡歡學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!”
聽(tīng)了這些話，小猴慚愧地低下了頭，說(shuō)：“我也要做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。”楊樹(shù)伯伯笑了。
小學(xué)童話作文3
迎著溫暖的春風(fēng)，我看見(jiàn)了春姑娘慢慢地向我們走來(lái)，就像是個(gè)魔術(shù)師一邊揮舞著魔法棒，一邊向大家打招呼，又好像在說(shuō)：“小朋友們我來(lái)了！”
春風(fēng)拂過(guò)大地，把還在熟睡的大地喚醒了，它伸了伸懶腰說(shuō)：“是誰(shuí)把我叫醒了�。∥疫�沒(méi)睡夠呢！”這時(shí)候春風(fēng)生氣地對(duì)大地說(shuō)：“你這個(gè)大懶漢，快醒醒啦！”大地也生氣地說(shuō)：“我才不會(huì)被你這個(gè)傻瓜叫醒呢，”春風(fēng)都快把
肚子氣炸了，于是她馬上找到了春雷叔叔對(duì)他說(shuō)：“大地老是氣我�！边�沒(méi)等春風(fēng)姑娘說(shuō)完，春雷叔叔就拿出自己的'大鼓一邊敲一邊說(shuō)：“大地你不準(zhǔn)再氣姑娘了”，說(shuō)著敲起了大鼓，春雷一聲聲響，大地沒(méi)辦法，只好揉了揉眼睛醒來(lái)了。
小河里一群小蝌蚪游來(lái)游去，它們大大的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在河里游啊游，它們游到石頭縫里，游到荷葉底下，這時(shí)一條小魚突然跳出水面嚇?biāo)鼈円淮筇?/p>
春天太可愛(ài)了，使萬(wàn)物復(fù)蘇，到處變得生機(jī)勃勃，春天為我們做了許多好事，我愛(ài)你春天！我擁抱你春天！
小學(xué)童話作文4
早上，小白鴿送來(lái)一封信，小紅鼠可可收到信，很奇怪：是誰(shuí)寄給我的`?可可激動(dòng)地打開(kāi)信一看，怎么是一幅圖?可可一頭霧水，怎么想也想不出這是什么意思。
可可一邊走一邊想，看到小豬哥哥�？煽蛇B忙走到小豬哥哥那里，開(kāi)心地問(wèn)：“小豬哥哥，這是什么意思?”小豬哥哥看了看說(shuō)：“這不是一頂帽子嗎?”可可覺(jué)得小豬哥哥不可行靠譜，就去找小猴。小猴正在蕩秋千，可可問(wèn)：“小猴別蕩了，快下來(lái)幫我看一下這幅畫!”小猴看都不看地說(shuō)：“這就是一個(gè)盤子!”可可還是覺(jué)得不可靠。
它決定去找最有智慧的大象博士。轉(zhuǎn)頭一看，大象博士就在眼前，可可問(wèn)：“大象博士，這是什么東西?”博士仔細(xì)地觀察了半天，說(shuō)：“這一定是你的同伴要和你一起去采蘑菇。”
可可聽(tīng)了，恍然大悟。
小學(xué)童話作文5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小猴覺(jué)得很無(wú)聊，就去找好朋友小象玩。
到了小象家，小猴敲了敲門，小象把門打開(kāi)了說(shuō)：“你好啊，小猴有什么事嗎?”小猴說(shuō)：“我太無(wú)聊了，想找你逛街�！毙∠笳f(shuō)：“好啊。”于是他們就去逛街了。走著走著，小象看見(jiàn)別人這么漂亮，他唉聲嘆氣地說(shuō)：“我的`鼻子灰不溜秋的真難看�！�
小猴想了想，突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，小猴跑回了家拿來(lái)了很多油漆。小猴說(shuō)：“小象，你閉上眼睛，我給你個(gè)驚喜�！毙∠蠛荏@訝就乖乖地閉上了眼睛。小猴跳上了小象的鼻子上，給小象的鼻子上涂上了油漆，紅一道，黃一道......小猴說(shuō)：“小象你可以睜開(kāi)眼睛了。”小象睜開(kāi)了眼睛，大吃一驚，說(shuō)：“哇，小猴你可真厲害。把我變得這么漂亮，你真是一位偉大的化妝師。”小猴聽(tīng)了這話，不好意思地笑了。
小學(xué)童話作文6
從前，森林里住著三只會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物：獅子、兔子和熊。
有一天，熊在睡大覺(jué)，一只獅子正好經(jīng)過(guò)，看到了熊，口水“直流三千尺”呢！獅子一邊向熊逼近，一邊說(shuō)：“哎呀，我一出門就碰到了一只又大又肥的熊，運(yùn)氣真好！”
兔子正好要去找熊玩，可是被獅子發(fā)現(xiàn)了，獅子就去抓小兔子，但小兔的速度太快了，就在獅子垂頭喪氣的時(shí)刻，才想起了熊，它一回去，熊卻不見(jiàn)了，這是為什么呢？原來(lái)，在獅子抓兔子的.時(shí)候，熊就醒了，它看見(jiàn)獅子在抓兔子，怕獅子會(huì)抓它，所以逃走了。而獅子卻傻呆呆的站在原地上。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：做事要一心一意，不能學(xué)獅子那樣三心二意。
小學(xué)童話作文7
在這一天，本是親密無(wú)間的一對(duì)好兄弟，居然吵架了，食指說(shuō)：“我才是握筆最正確的�！敝兄覆环䴕獾卣f(shuō)道：“不對(duì)不對(duì)，我才是握筆最正確的，不信，我們把大拇指大王找來(lái)評(píng)評(píng)理兒。”無(wú)名指和小拇指見(jiàn)它們吵得不可開(kāi)交，立馬就跑去了大拇指大王的家，把大拇指大王請(qǐng)來(lái)了，大拇指大王在來(lái)的路上，已經(jīng)聽(tīng)知道了事情的原委，一進(jìn)門就大聲地說(shuō)道：“你們倆兒進(jìn)行一場(chǎng)寫字比賽怎么樣，看看誰(shuí)的字寫的最漂亮�！�
話音一落，大家就快速地準(zhǔn)備好了一切，比賽就開(kāi)始了，只見(jiàn)中指自信地端坐著拿起了筆，開(kāi)始了書寫，而食指則慌亂地東瞅瞅西望望，而且手中的筆怎么也不聽(tīng)話，動(dòng)來(lái)動(dòng)去，字也寫得歪歪扭扭�！氨荣悤r(shí)間到！”大拇指大王喊到，大家紛紛上前去觀望它們的`作品，一眼看去中指的字寫得工工整整，漂漂亮亮，而食指的字寫得歪歪扭扭，書面也亂七八糟，“不用多說(shuō)，我宣布中指獲勝！”食指這次可真是輸?shù)眯姆诜痛怪X袋就回家去了。
小學(xué)童話作文8
莫卡的肚子餓得咕（gu）咕直叫。它看著眼前的這只兔子，恨不得像狼一樣一下子把它捉住吃掉，所以它拼命地追啊追啊……眼看那兔子跑不動(dòng)了，莫卡一下子撲了過(guò)去。小兔子往邊上一跳，莫卡一口咬在草地上，滿嘴都是草和泥。莫卡只能瞪（deng）著圓圓的眼睛，眼睜（zheng）睜地看著小兔子一蹦一跳地逃走了。
這時(shí)又來(lái)了一只臭鼬（you），莫卡慢慢地走過(guò)去，離臭鼬越來(lái)越近，莫卡一下子就撲了過(guò)去……臭鼬卻把屁股一翹（qiao），尾巴—甩（shuai），對(duì)著莫卡的鼻子“噗（pu）”的一聲，放了一個(gè)好大好大的臭屁（pi）。“啊……”莫卡大叫一聲，被臭鼬的.臭氣熏（xun）得舌頭都伸了出來(lái)，一下子就暈（yun）了過(guò)去，等它醒來(lái)的時(shí)候，臭鼬已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
莫卡沒(méi)抓著小兔子，
點(diǎn)被臭鼬的臭屁熏死了。莫卡的這一天實(shí)在是太倒（dao）霉（mei）了！
小學(xué)童話作文9
秋風(fēng)送爽，今天是個(gè)玩樂(lè)的好日子。小兔在散步，看見(jiàn)地上有個(gè)鐵罐，小兔拿起來(lái)就玩。哐啷，鐵罐卻滾進(jìn)了又狹窄又深的洞里，它伸手去掏，怎么也掏不到，小兔傷心極了!
小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)小兔在哭，小鳥(niǎo)問(wèn)：“你干嘛哭啊?”小兔說(shuō) ：“我的鐵罐滾進(jìn)了洞里�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“我去叫人過(guò)來(lái)幫忙，你別傷心。” 小鳥(niǎo)找到了小貓、小刺猬，熊它們一起過(guò)來(lái)想辦法。小貓拿著魚竿在洞里搗鼓，在里面鉤，沒(méi)鉤到，小貓垂頭喪氣的`。 “讓開(kāi)，讓開(kāi)!”小刺猬提起一桶水就倒進(jìn)洞里，可是沒(méi)反應(yīng)，你以為是樹(shù)洞取球啊 。 咋辦啊?小兔越看越急，小熊憨憨地說(shuō)：“我來(lái)吧!”小熊取出一塊磁鐵，伸進(jìn)洞里，“當(dāng)”鐵罐被吸住了! 還是小熊的辦法好，誰(shuí)說(shuō)不是呢?
小學(xué)童話作文10
從前，有一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小動(dòng)物王國(guó)，這里住著：小象、小熊、小猴、小鴨等許多動(dòng)物。
有一天，小鴨子到森里去玩，他哼著歌走出家門，不一會(huì)，突然掉進(jìn)了一個(gè)大樹(shù)坑中。他拼命往上爬，可是每次都失敗了，于是他只好在坑里大聲的喊著：“救命，救命……”
其他小動(dòng)物們聽(tīng)到了求救聲，紛紛按照聲音傳來(lái)的'方向找到了小鴨子。小猴動(dòng)作最快，他拿來(lái)了金箍棒，讓小鴨子順著棒子爬上來(lái)，可是這時(shí)，小鴨子已經(jīng)筋疲力盡了，根本就沒(méi)辦法爬出來(lái)。接著，小熊急急忙忙趕了過(guò)來(lái)......
小學(xué)童話作文11
我經(jīng)常讀書，書中的這些童話人物好像就在我眼前。我經(jīng)常想知道是否有童話世界。
有一次，我趴在床上看書，不知不覺(jué)來(lái)到幻想中的童話世界，輕輕打開(kāi)了充滿金子、珍珠和鉆石的童話世界的大門。打開(kāi)門，我看到海貍在認(rèn)真聽(tīng)媽媽的故事。米老鼠和唐老鴨正在愉快地跳著幸福的華爾茲。白雪公主和七個(gè)小矮人想提著小籃子去野餐。到處都是繁榮景象。
于是精靈帶我去了他們的植物實(shí)驗(yàn)室，她又指示另一個(gè)精靈把我?guī)У嚼鋬鍪�，我目瞪口呆。冰川雪里長(zhǎng)出了墨色玫瑰、青綠色玫瑰、金黃色玫瑰、銀灰色郁金香和藍(lán)色菊花。多么美麗的'地方��！
小園丁木木有大片土地，他每天都在地上撒上童話彩虹種子，勤給植物澆水，施肥，除蟲(chóng)除草，等到豐收的季節(jié)3354秋季，他就能收獲大筐童話書。
“起來(lái)，黎明！單擊隱約聽(tīng)到媽媽叫我起床，這一切都是夢(mèng)��！我期待真正的童話世界誕生！
小學(xué)童話作文12
“可是，如果再釘一張椅子，又要浪費(fèi)木材，照這樣不停地砍下去，森林砍光了，就會(huì)造成水土流失、洪水暴發(fā)，這樣人類可就要遭殃了！”椅子弟弟著急地說(shuō)。
“對(duì)了，我們應(yīng)該告訴我們的小主人，愛(ài)護(hù)我們就等于愛(ài)護(hù)森林，愛(ài)護(hù)大自然，這可是人類的頭等大事呀！”桌子大哥大聲地說(shuō)。
“那我們用什么辦法告訴我們的'小主人呢？”椅子弟弟接著說(shuō)：“各位兄弟姐妹們，大家都來(lái)想想辦法呀！我們也要為人類的環(huán)保做點(diǎn)貢獻(xiàn)�。 �
這時(shí)候，教室里的桌子和椅子開(kāi)始討論起來(lái)了，大家七嘴八舌、你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著……我被他們真摯的行為感動(dòng)了，是呀！我怎么就沒(méi)有想到呢？原來(lái)愛(ài)護(hù)桌椅有這么重要的意義呀！
于是，我走到黑板前，拿起粉筆，寫下了幾個(gè)大字：愛(ài)護(hù)桌椅、保護(hù)森林，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！教室里傳來(lái)一片熱烈的掌聲。
小學(xué)童話作文13
今天，動(dòng)物們舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，各種動(dòng)物一大早就來(lái)到了森林廣場(chǎng)。
第一個(gè)項(xiàng)目是舉重，大象和大熊一起來(lái)比賽，裁判大猩猩一吹哨子，他們兩個(gè)就開(kāi)始比賽了，結(jié)果是大象贏了。接下來(lái)，開(kāi)始爬樹(shù)比賽了，小猴、小松鼠、老虎都站到了樹(shù)下，做好了準(zhǔn)備，哨聲一響，比賽開(kāi)始了，小猴子爬得最快，快爬到樹(shù)頂?shù)臅r(shí)候，突然聽(tīng)到一聲尖叫，原來(lái)是小松鼠不小心摔了下來(lái)，小猴子一看，趕緊就從樹(shù)上下來(lái)，扶起了小松鼠，老虎卻趕緊爬到了樹(shù)頂，高聲叫到：”我是第一名�！斑@時(shí)，大猩猩裁判來(lái)到了小猴子的身邊，舉起了小猴子的手說(shuō)：”小猴子才是真正的'第一名，因?yàn)樾『镒尤椭诵∷墒�，沒(méi)得上第一，但是，它關(guān)心同伴，有愛(ài)心�！安门写笮尚傻脑捯徽f(shuō)完，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上響起了一片掌聲。老虎的臉紅了，不好意思地溜走了。
小學(xué)童話作文14
一天，小白兔兄弟倆到集市上買了一個(gè)大西瓜。西瓜太大了，一個(gè)人搬不動(dòng)，于是兄弟倆就一起搬著西瓜慢慢地往家走。
哥倆好不容易走到小河邊，船夫已經(jīng)回家吃飯去了。哥倆累得坐在地上犯了愁。兔哥哥對(duì)弟弟說(shuō)：“我們?cè)趺催^(guò)河呢？把西瓜帶回家，讓媽媽嘗一嘗也好啊。”兔弟弟靠在西瓜上，耷拉著耳朵，用手撓著頭，突然，腦中小靈光一閃，想出了好辦法。
兔弟弟找來(lái)一塊尖尖的石頭，把西瓜切成了兩半，一人一半，每人都把西瓜肉吃掉一部分，剩下的`還能讓媽媽嘗嘗呢，于是，一個(gè)漂亮的西瓜船做成了，哥倆穩(wěn)穩(wěn)地坐上西瓜船，高高興興地回家了。
好聰明的小兔子�。�
小學(xué)童話作文15
在一個(gè)教室里放著兩張桌子，一張是開(kāi)心的桌子，另一張是傷心的桌子。
一天開(kāi)心的桌子問(wèn)傷心的桌子：“你為什么每一天都那么傷心呢？”傷心的桌子回答道：“因?yàn)槲业眯≈魅嗣刻於荚谖业纳砩蟻y涂亂畫，還在我身上用他的小刀刻出一條條細(xì)細(xì)的線�！边^(guò)了一會(huì)兒，傷心的桌子問(wèn)開(kāi)心的桌子：“你為什么每一天都那么開(kāi)心呢？”開(kāi)心的桌子回答道：“因?yàn)槲业男≈魅藢?duì)我很好，他看見(jiàn)我哪里臟了就會(huì)拿橡皮給我擦一擦，把我保護(hù)的很好�！�
開(kāi)心的桌子知道傷心的桌子為什么那么傷心后，就想我要幫一幫傷心的桌子，讓他的主人不再那么對(duì)他。
第二天早晨，開(kāi)心的桌子對(duì)自己的小主人說(shuō)出了傷心的桌子昨天說(shuō)出的話，想讓自己的.主人幫幫傷心的桌子。他的主人又把這件事說(shuō)給傷心的桌子的主人聽(tīng)。
傷心的桌子的主人聽(tīng)了過(guò)后，再也沒(méi)有在傷心的桌子上亂涂亂畫了，也沒(méi)有在傷心的桌子上刻一條條線。
慢慢地，慢慢地傷心的桌子也變成了一張開(kāi)心的桌子。
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