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小學(xué)生作文600字集合6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文600字 篇1
學(xué)校開(kāi)展學(xué)雷鋒做好事的活動(dòng)以來(lái)，大家積極參與忙了起來(lái)，有的在放學(xué)的路上幫助叔叔推車(chē)，有的`扶著老奶奶過(guò)馬路，還有的在公園里撿紙屑……
小剛也不例外，他也想做好事。有一天，他看到爸爸媽媽工作很忙不在家，家里很雜亂，就想到“我應(yīng)該幫爸爸媽媽做點(diǎn)事，”于是他就整理起房間：先擦桌子，但是用力過(guò)猛，打翻了一瓶墨汁，墨汁沾到床上、地板上、墻上；這可不好了，這么辦呢？那我就幫爸媽洗洗菜吧，媽媽回來(lái)做中飯可以快一點(diǎn)，于是小剛到廚房洗起青菜來(lái)，可是在放水的時(shí)候不小心把水沖到米袋上了。爸媽回到家看到房間里還有床上滿是墨汁，老爸一生氣動(dòng)手打了小剛。媽媽到廚房要淘米，發(fā)現(xiàn)米袋子全濕了，又對(duì)小剛一頓痛罵。第二天早上，小剛到學(xué)�？匆�(jiàn)班級(jí)里的金魚(yú)缸的水渾濁不清，就拿著金魚(yú)缸去衛(wèi)生間換水，又不小心打碎了金魚(yú)缸，金魚(yú)全掉到地上，沒(méi)多久金魚(yú)都死了，同學(xué)們都責(zé)怪他。小剛很是委屈，也怪自己把好事做壞了，只得暗暗流淚。
中午，爸爸送飯來(lái)的時(shí)候帶來(lái)了一只養(yǎng)著小金魚(yú)的玻璃缸，他說(shuō)是送給班級(jí)的，小剛很感動(dòng)。原來(lái)爸爸聽(tīng)說(shuō)小剛最近在“學(xué)雷鋒活動(dòng)”中進(jìn)步很大，由此他覺(jué)得小剛打翻墨汁瓶和金魚(yú)缸是為做好事不小心造成的，可以理解。他也認(rèn)識(shí)到打他是不對(duì)的，請(qǐng)兒子原諒。
小剛是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，決心以雷鋒為榜樣多做好事。在家經(jīng)常幫爸媽搞家務(wù)，在學(xué)校經(jīng)常幫同學(xué)擦黑板、沖廁所等等。一天、二天、一學(xué)期，小剛都堅(jiān)持這么做，他的進(jìn)步感動(dòng)了同學(xué)和老師。學(xué)期結(jié)束的時(shí)候小剛被評(píng)為“學(xué)習(xí)雷鋒小標(biāo)兵”。
小學(xué)生作文600字 篇2
一到五年級(jí)，我一直都是由爺爺每天接送。如今到了六年級(jí)才有機(jī)會(huì)自己獨(dú)自回家，不禁覺(jué)得這份“自由”來(lái)之不易。
我背著書(shū)包，心情愉悅地走在回家的路上，一想到這是自己第一次一個(gè)人回家，心情就格外高興，身上裝滿書(shū)本的書(shū)包，仿佛也輕了許多。
可是好景不長(zhǎng)，毒辣的太陽(yáng)毫不留情地照在臉上，似要把我身上的水份全部吸光。夏日的微風(fēng)都變得充滿熱氣，本來(lái)挺輕的書(shū)包，一點(diǎn)一點(diǎn)地重了起來(lái)。身邊，是汽車(chē)尾氣散發(fā)出來(lái)的熱氣，慢慢包裹著我，似在我身邊圍起了一道無(wú)形的屏障，將所有冷氣阻擋在外面。腳步由快變慢，喘息聲也越來(lái)越多，腳像灌了鉛似的，好像這一秒放下，下一秒就抬不起來(lái)了。
從前，爺爺接送時(shí)，坐在摩托車(chē)上，風(fēng)迎面而來(lái)，有說(shuō)不出的'舒爽。
這時(shí)，公交車(chē)終于來(lái)了，一想到公交車(chē)上有空調(diào)，我看也沒(méi)看是幾路公車(chē)就上去，刷公交卡。享受著空調(diào)吹來(lái)的冷風(fēng)，真舒服呢！但這樣的歡樂(lè)并沒(méi)有維持多久，因?yàn)槲液芸彀l(fā)現(xiàn)，這不是開(kāi)往我家的方向，這是幾路��？我急忙看了下車(chē)牌，5路！這怎么能開(kāi)到家呢。我只好在下一站下車(chē)，等待正確的公交車(chē)到來(lái)。
以前，坐爺爺?shù)哪ν熊?chē)，從不會(huì)走錯(cuò)路，十分鐘就到家了，現(xiàn)在卻快一個(gè)小時(shí)了，覺(jué)得還是有爺爺接送的好。
這回終于坐對(duì)了公交車(chē)，看了下時(shí)間，都四點(diǎn)半了，肚子都餓了，就在這時(shí)，我肚子十分及時(shí)地咕了一聲。我便理所當(dāng)然地去旁邊十足，飽餐一頓后，開(kāi)始爬六樓的樓梯。打開(kāi)家門(mén)，走進(jìn)去，覺(jué)得還是家里最好。
家是一個(gè)最溫暖的存在，在以前從未覺(jué)得，但在今天卻真實(shí)地感受到家的美好，家總是在你最需要時(shí)候出現(xiàn)。
小學(xué)生作文600字 篇3
時(shí)光如箭，歲月如梭，五年校園生活一晃而過(guò)，一個(gè)個(gè)快樂(lè)美好的畫(huà)面在我腦中浮現(xiàn)，鼻子不由莫名地一酸。
記得那個(gè)充滿秋意的早晨，我收到入學(xué)通知，背起收拾好的書(shū)包，馬不停蹄地就出發(fā)了。在路上，我心里五味雜陳，有緊張，有害怕，但更多的是開(kāi)心，我哼著小曲，一路蹦蹦跳跳。邁進(jìn)校門(mén)，我左瞧瞧，右看看，對(duì)這個(gè)陌生的學(xué)校充滿了好奇，我沉迷在探索中，突然后面來(lái)了一位老師，我慌不擇路地就往前跑，跑到教室門(mén)前，我卻沒(méi)有進(jìn)去，我猶豫了，怕碰見(jiàn)兇惡的老師、陌生的同學(xué)現(xiàn)在想想，那時(shí)候可真好笑啊。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，對(duì)校園的歷史充滿了興趣，開(kāi)始探索校園的每一個(gè)角落。我聽(tīng)我爸說(shuō)，他也曾在這所學(xué)校學(xué)習(xí)，聽(tīng)我爺爺說(shuō)他曾建設(shè)過(guò)我們的學(xué)校，我自豪極了！也就是從那時(shí)候起，我立志要好好學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭(zhēng)光。轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)從什么也不懂的小屁孩變成了懂事聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的大孩子�？蓽剀暗男W(xué)生活，還有一年就要結(jié)束了，在這僅剩的一年里，我會(huì)拼命的`戰(zhàn)斗，為的是給小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)，為的是譜寫(xiě)人生的下一篇章。
小學(xué)生活是美好的，是快樂(lè)的，但終究會(huì)成為回憶，每個(gè)人想起都會(huì)淚目的回憶。希望我們要不忘初心，牢記使命，為夢(mèng)想去拼搏，為理想去奮斗，這樣我們的小學(xué)生活就會(huì)是我們最大的回報(bào)。我想用毛主席的一句話來(lái)激勵(lì)你我，多少事，從來(lái)急，天地轉(zhuǎn)，光陰迫，一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。小學(xué)生活是夢(mèng)想的開(kāi)始，童年的落幕是我們從幼稚走向成熟的階梯，是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力，沒(méi)有一個(gè)人不在乎。為了我們的學(xué)習(xí)，為了我們的生活，為了我們的人生，我們要時(shí)刻記住一句話：不求今日的完美，但求明日的努力！
小學(xué)生作文600字 篇4
師恩如山，高山巍巍；師恩似海，大海浩瀚。老師啊，你就像那炎炎夏日里一陣涼爽的風(fēng)，給我們帶來(lái)清涼和快樂(lè)。老師，你就像那黑夜里的一個(gè)蠟燭，為我們指引前方的路。老師，你就像那太陽(yáng)，給我們充足的溫暖。在這里，我要感謝我的老師——姚老師。
記得那一次，老師去推薦我們參加一個(gè)才藝展示大賽，可是我們誰(shuí)都沒(méi)有準(zhǔn)備稿子，是姚老師挑燈夜戰(zhàn)，放學(xué)了還在給我們寫(xiě)稿子，這樣才在短時(shí)間內(nèi)把稿子趕了出來(lái)。到了比賽那一天，我竟然把道具忘在了家里，等我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，已經(jīng)快開(kāi)始比賽了，我急得淚都快流下來(lái)了，就在這時(shí)，我想到了姚老師。我趕忙給姚老師打了個(gè)電話,我把事情經(jīng)過(guò)仔細(xì)地給姚老師說(shuō)了一遍，電話那邊老師安慰我說(shuō)：“宋泓涵，你別急，我正要過(guò)去，我把道具也帶過(guò)去吧�！甭�(tīng)了老師的話，我才放心了。過(guò)了20分鐘，老師急急忙忙趕來(lái)，頭上已經(jīng)滿頭大汗了，給了我道具說(shuō)：“好好表現(xiàn)。別緊張�！蔽疫M(jìn)去比賽，還取得一個(gè)好成績(jī)呢。其實(shí)，姚老師不僅是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的.老師，也很敬業(yè)。
有一次，我們放了學(xué)，我跟老師說(shuō)了再見(jiàn)，就去文具店買(mǎi)我的一些文具，大約過(guò)了二十分鐘，我看見(jiàn)姚老師還在那里，，當(dāng)時(shí)太陽(yáng)很毒，天氣也很熱，我看見(jiàn)姚老師的頭上已經(jīng)滴下了幾滴汗珠，可是老師還在等候，一直等到那位同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)，老師才回學(xué)校。在這里，我真的要謝謝姚老師。
老師，您就像辛勤的園丁，辛苦的給我們修枝剪葉，教師節(jié)就要到了，我對(duì)所有的老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”也要對(duì)姚老師說(shuō)一聲：“老師，教師節(jié)快樂(lè)！”
小學(xué)生作文600字 篇5
大家都知道,地球是人類(lèi)共同生存的大花園.可如今有許多人不斷在做著傷害她的事情。而我，今天就做了一件，請(qǐng)大家聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
今天是母親節(jié)，我決定幫媽媽做一些家務(wù)。于是，媽媽就安排我去洗菜。我提著一籃菜來(lái)到了水池邊，擰開(kāi)水龍頭，開(kāi)始洗菜了。洗菜時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有好幾棵菜都生了蟲(chóng)子，爛了。我沒(méi)注意，隨手一扔，都丟在了水池中。
正當(dāng)我洗完菜準(zhǔn)備回家時(shí)，身邊響起了一個(gè)小女孩的聲音：“小姐姐，請(qǐng)你不要將爛菜扔在水池里，會(huì)把下水孔堵住的�！蔽铱戳怂谎郏瑥谋亲永锖叱隽艘宦�，說(shuō)：“你這個(gè)小丫頭，不要多管閑事，小心我……”說(shuō)著，我還向她揮了揮拳頭。本以為能?chē)樑芩�，沒(méi)想到她居然又回了一句：“這不是多管閑事，這是保護(hù)地球母親！”這下子，我可火了，對(duì)她大聲吼起來(lái)：“不是多管閑事又怎樣？反正不要你管！快走，別在這里擋我走路！”說(shuō)著，我還瞪了她一眼，想趕走他。她聽(tīng)了我的話，急了，大聲說(shuō)：“爸爸告訴我，把東西扔在水池里初中，一來(lái)會(huì)浪費(fèi)水，二來(lái)會(huì)污染環(huán)境，如果大家都不注意，這樣的話地球母親也將會(huì)受到嚴(yán)重的傷害”
是��！現(xiàn)在由于人類(lèi)的不斷破壞生態(tài)平衡，終年不化的冰山開(kāi)始融化，地震的出現(xiàn)也越來(lái)越頻繁了……更何況，今天還是母親節(jié)。那我就更不應(yīng)該做傷害我“母親”的`事了！
聽(tīng)了這個(gè)小女孩的話，我臉上火辣辣的，感到異常羞愧。心想：我一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，居然連一個(gè)小姑娘都不如，哎……想到這，我的恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去才好。
我紅著臉，低著頭，把爛菜從水池里撈出來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。小女孩見(jiàn)我知錯(cuò)就改，高興地跑開(kāi)了。我望著小女孩遠(yuǎn)去的背影，忽然間，眼睛朦朧了……
現(xiàn)在的人們，環(huán)保意識(shí)是多么的薄弱！我們一定要向這個(gè)小女孩學(xué)習(xí)。
環(huán)保從你我做起！環(huán)保從點(diǎn)滴做起！
小學(xué)生作文600字 篇6
一個(gè)星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，爸爸決定帶我去登山。
我們來(lái)到山腳下，穿好裝備準(zhǔn)備開(kāi)始登山，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音“賣(mài)報(bào)紙啦，有人要買(mǎi)報(bào)紙嗎?”，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一個(gè)小朋友背著個(gè)小包，手上拿著十幾份報(bào)紙?jiān)诮匈u(mài)著，他的身后站著一位抱著一大摞報(bào)紙，面帶微笑一直看著他的叔叔，我想這應(yīng)該是他的爸爸吧。
我和爸爸一步一步的往上走，我發(fā)現(xiàn)小男孩也跟了上來(lái)，他不停地向正在登山的人賣(mài)報(bào)紙。到了半山腰，我正坐在一個(gè)大石頭上休息，小男孩跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你需要一份報(bào)紙嗎?”“好!我要一份，多少錢(qián)?”我回答他。“一份2元�！毙∧泻⒏嬖V我�！敖o你�！蔽野彦X(qián)遞過(guò)去�！爸x謝!”小男孩接過(guò)錢(qián)笑了笑。
我和爸爸坐在石頭上看了會(huì)報(bào)紙，又繼續(xù)往山上走，小男孩也和我一起走，走著走著，突然，小男孩被石頭絆了一下，我趕緊扶著小男孩問(wèn)到：“你沒(méi)事吧?”“我沒(méi)事!”小男孩對(duì)我笑了笑回答�！皩�(duì)了!你為什么要出來(lái)賣(mài)報(bào)紙呢?”我滿臉好奇的問(wèn)著�！拔覀円奄u(mài)報(bào)紙賺到的這些錢(qián)捐給貧困山區(qū)的小朋友，讓他們的生活幸福一點(diǎn)，讓他們也可以開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)。”小男孩回復(fù)我。
又往山上走了一會(huì)，這時(shí)，我的衣服被樹(shù)枝勾住了，我整個(gè)人被樹(shù)枝拉扯了一下，背也被樹(shù)枝打到了，走在前面的爸爸看到了，鼓勵(lì)我說(shuō)“不要緊，試試爬上來(lái)!”聽(tīng)了爸爸的話，我鼓起勇氣，拉下掛住我的樹(shù)枝，一步一步的往山頂上爬。
到了山頂，小男孩走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我要下山繼續(xù)賣(mài)報(bào)紙了，再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”我望著小男孩和他爸爸下山的'背影，心想：他跟我差不多大，卻能通過(guò)自己的努力去幫助他人，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，我也要通過(guò)我自己的努力去幫助貧困山區(qū)的小朋友，幫助需要幫助的人們，雖然我的能力很小，但是我也想盡我自己的努力讓他們幸福!
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