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小學(xué)生作文600字合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文600字 篇1
在小學(xué)生活里，也許有許多難忘的事；難忘的人；難忘的課，可其中有一位同學(xué)卻讓我留下了深深的印象。
記得那天，已經(jīng)是下午了�？墒翘煲呀�(jīng)灰蒙蒙了，不知為什么我卻不擔(dān)心下雨，后來(lái)第三節(jié)課結(jié)束了，天才下起細(xì)細(xì)的.雨，“這可糟了，怎么辦呢？”我著急地說(shuō)。我在走廊里望這望那，樓下一把把五顏六色的雨傘東來(lái)西去，而我卻在教室里東奔西跑，突然出現(xiàn)了一個(gè)身影，“咦？原來(lái)是若薇呀，”此時(shí)她正背書(shū)包拿著一把黃色的雨傘，親切地對(duì)我說(shuō)：“黃矗閽趺椿共換丶夷�；瓤夵S鳶桑蔽宜擔(dān)骸岸匝劍〔蝗繅黃鳶�！繅勄晤U揮寫(xiě)晟』夭渙思已劍庇謔僑艮焙芩斕廝檔潰骸拔頤且黃鹱卟瘓托辛寺穡俊閉饈蔽夷諦姆路鷯幸還扇壤嵊砍隼此頻，她可算是我的救世主了。于是我背起書(shū)包跟著她下了一樓。
這時(shí)雨卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有減弱，反而像魔法師變戲法一樣越變?cè)酱�。若薇撐開(kāi)雨傘，我們肩并肩的在雨中走過(guò)，不一會(huì)兒，她對(duì)我說(shuō)：“你以后可要帶傘了，要不今天沒(méi)遇上我，雨又不知何時(shí)停，你可要在這里呆到6點(diǎn)呢！”于是我便接著說(shuō)：“受過(guò)這次教訓(xùn)還不改嗎？其實(shí)今天中午，媽媽也提醒過(guò)我拿傘，可我覺(jué)得太麻煩了，所以……”“哦！那么你可要聽(tīng)媽媽的話了！”
走了一段路，若薇親切地說(shuō)：“你可要靠近點(diǎn)呀，要不你會(huì)淋濕身子感冒的�！庇谑俏覀兗涌炷_步，這是我想我是多么的萬(wàn)分榮幸地認(rèn)識(shí)她呀，要不我可別想回家了。不一會(huì)兒她把我送回了家中，說(shuō)了聲再見(jiàn)后，我自己對(duì)自己說(shuō)：你是多么榮幸認(rèn)識(shí)她呀，這段友誼你可要好好珍惜呀！
的確，這段友誼是多么珍貴呀，無(wú)論去到哪里，它也永遠(yuǎn)長(zhǎng)存！也讓我難以忘懷。
小學(xué)生作文600字 篇2
一個(gè)假期的下午，我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了，準(zhǔn)備出去玩一會(huì)兒。媽媽叮囑我：“一定要在四點(diǎn)之前回來(lái)，不然你的作業(yè)就寫(xiě)不完了�！蔽也荒蜔┑碾S口答了一句：“知道了�！本统鋈ネ媪�，可是我并不清楚時(shí)間啊，我又沒(méi)有手表，怎樣能解決這個(gè)問(wèn)題呢？終于我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。我可以做一個(gè)太陽(yáng)鐘呀，這樣這個(gè)問(wèn)題不就解決了嗎？
太陽(yáng)鐘是讓我們利用太陽(yáng)照在某物上的影子的位置不同來(lái)確定時(shí)間的鐘表。說(shuō)干就干，我找好卡紙和圖釘、長(zhǎng)釘、鐘和鉛筆準(zhǔn)備做太陽(yáng)鐘。
我先找一面面向正南方向的墻壁，接著把卡紙的背面抹上膠水，牢牢固固的粘在墻上。咦？卡片的.四角怎么有點(diǎn)翹�。堪」�！這點(diǎn)小問(wèn)題難不倒我，我拿圖釘把四角釘住不就OK了？好了！最后我再拿一根長(zhǎng)釘，把長(zhǎng)釘釘在上方的正中間，不要完全釘進(jìn)去，不然有太陽(yáng)就不會(huì)在紙上有影子了。我再榔頭往上面敲，可是我敲不進(jìn)去，我便向家里的工程師--爸爸請(qǐng)教，爸爸把長(zhǎng)釘扶正，輕輕一敲，就釘進(jìn)去了，哦，原來(lái)我把長(zhǎng)釘放歪了，這樣才敲不進(jìn)去呀。就差明天早上吧長(zhǎng)釘投下的影子記下了，我心里很激動(dòng)，我的太陽(yáng)鐘就要大功告成了!
第二天早上，一大早我就起床了，拿上鉛筆和尺子跑到外面。天氣很好，太用升起來(lái)了一些，長(zhǎng)釘投下的影子也就在左邊稍微靠下一點(diǎn)，我拿起尺子和鉛筆，在影子上畫(huà)一道線，再再寫(xiě)上對(duì)應(yīng)的時(shí)間，過(guò)一個(gè)小時(shí)我就來(lái)記一次，這樣就完工了。
各位小朋友們，如果你們也有同樣的煩惱，那就按照我的方法來(lái)做一個(gè)太陽(yáng)鐘吧！
小學(xué)生作文600字 篇3
我靜靜的坐在教室里，在那孤零的燈下。拿起筆，勾畫(huà)一些文字，這次有所不同的是，這篇文章是獻(xiàn)給我最親最?lèi)?ài)的卻又非常陌生的一個(gè)人——母親。我不知道，在記憶里，母親究竟是什么樣的?更不知道，母親該是一個(gè)怎樣的人。
我一直在思考，可得不到答案。
當(dāng)我看著這個(gè)題目的'時(shí)候，我發(fā)呆了，“獻(xiàn)給母親的歌”該怎么去寫(xiě)，是歌頌她把我?guī)У搅诉@個(gè)世界，還是歌頌她給了我生命……我想用腦中的言語(yǔ)來(lái)歌頌?zāi)赣H，但卻是一片空白。
我已度過(guò)了十七個(gè)春秋，可這十七個(gè)春節(jié)里，卻沒(méi)有母親的存在，有些事情我真的不想太透露的，我的記憶中，母親那是一個(gè)陌生的詞語(yǔ)，一場(chǎng)病患，讓我與媽媽再?zèng)]有一句對(duì)話，她不會(huì)再叫我一聲“兒子”，也不會(huì)再去吵我去罵我，我的媽媽不會(huì)說(shuō)話，沒(méi)有語(yǔ)言能力。
直到現(xiàn)在我仍沒(méi)能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，每當(dāng)看到別人媽媽喊孩子回家吃飯時(shí)，心里羨慕的同時(shí)又多了一份心痛;看到別人寫(xiě)給媽媽的文章時(shí)，我再想我的母親是怎樣的?我不知道母愛(ài)是什么感覺(jué)，有人說(shuō)很溫暖，很安全，而我卻沒(méi)有體會(huì)過(guò)。母親的愛(ài)如涓涓細(xì)流，流過(guò)孩子的心田，我的心田卻是干涸的……
也許現(xiàn)實(shí)就是如此，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)改變不了，雖然我不曉得什么是母愛(ài)，但我卻明白什么是感恩，我沒(méi)有母愛(ài)，是上天的不公，我有生命，卻是我的母親賦予的。我不再奢求母親能給我什么，我的母親給了我一個(gè)身軀，這一點(diǎn)也許是我永遠(yuǎn)應(yīng)該銘記的。
如果非要歌頌?zāi)赣H什么，我想大聲告訴全世界：感謝母親給了我生命，感謝母親給了我一切。不論母親將來(lái)會(huì)是什么樣，但她永遠(yuǎn)是我的媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的母親。她在我的記憶里幾乎為零，但我的一切記憶都是母親所給我的，我的生命沒(méi)有母愛(ài)，卻有母親。
獻(xiàn)給母親的歌，那應(yīng)該是最感動(dòng)的，最發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喚!
小學(xué)生作文600字 篇4
我家是開(kāi)服裝廠的，每天爸爸媽媽都帶領(lǐng)著些阿姨工作，忙得不可開(kāi)交。從八歲開(kāi)始，每年夏天我都去媽媽的服裝廠幫忙。
說(shuō)是幫忙，其實(shí)是去掙零花錢(qián)，媽媽嫌我笨手笨腳不讓我去織布，不讓人去弄燙斗，所以我只能剪線頭、翻布條和翻衣服。
最難的是翻布條，小小根布條只有食指寬，尺來(lái)長(zhǎng)，媽媽讓我給布條翻個(gè)身，把縫過(guò)的痕跡隱藏到里面。我先用螺絲刀從開(kāi)口處輕輕插進(jìn)去。別看這只是小小 的動(dòng)作卻很有技巧，插的.時(shí)候不能太重，也不能太輕。太重布條容易逃走并劃破，太輕不容易插進(jìn)去。插進(jìn)去后要把布條的頭翻過(guò)來(lái)點(diǎn)，然后捏住翻好的布條 頭，用力把螺絲刀抽出來(lái)，整根布條就翻過(guò)來(lái)了。開(kāi)始時(shí)，我做得很慢，后來(lái)漸漸快起來(lái)了，勁頭也越來(lái)越足�？刹欧舜蠹s五十條速度又漸漸慢下來(lái)，手也越來(lái)越 酸。我心里想定要堅(jiān)持到底．嘴里輕輕地說(shuō)：“何東昂加油�！庇谑莿蓬^又來(lái)了，個(gè)下午就翻了百多條。
最簡(jiǎn)單的要數(shù)剪線頭，只要用剪刀把線和衣服分開(kāi)就行了，這事我做的好快，不會(huì)就剪好了百多件，雖然有幾次剪刀險(xiǎn)些剪到手，還有幾次竟把衣服也給剪破了，這時(shí)媽媽就會(huì)說(shuō)："你真是越幫越忙"，我只好沖媽媽不好意思地笑。
翻衣服看起來(lái)很簡(jiǎn)單其實(shí)也挺難。翻件小小的狗衣服，要先找到穿衣口，再把里面的腳、身、帽子翻出來(lái)，翻到半的時(shí)候整件衣服就變成了個(gè)球，很有趣。等把整件衣服翻過(guò)來(lái)之后，件漂亮的狗衣就出現(xiàn)在我眼前了�？晌覅s經(jīng)常說(shuō)："狗穿的那么時(shí)尚干嘛？"
每年夏天我都會(huì)去服裝廠工作，掙的錢(qián)由媽媽保管，作為下個(gè)學(xué)期的零花錢(qián)。雖然掙得錢(qián)不多，但我從中體會(huì)到了勞動(dòng)的味道。
小學(xué)生作文600字 篇5
合上厚重的封皮，我與時(shí)光有約。
閑暇之余，我從書(shū)櫥上取出了幾本厚重的相冊(cè)，估計(jì)是最近的學(xué)習(xí)比較緊，這幾本相冊(cè)已有好些天無(wú)人翻看，上面有一層淡而薄的塵土。
用嘴吹走塵土，我便急不可耐的翻看起來(lái)。
在著厚厚的相冊(cè)中，除了張張相片，還有的就是無(wú)盡的情感。
我的手在無(wú)意中顫了一顫，一張令我印象尤為深刻的照片便顯現(xiàn)眼前，那是我的過(guò)去，也可能將會(huì)是我的將來(lái)。
在那茂盛的草叢中，我站于山巔之上，都戴白帽，身著短袖衫，遙望著山谷中的無(wú)限美景，豪放無(wú)羈的心靈在天際中自由地馳騁，仰望霜天，便涌起了與之一爭(zhēng)高低，比翼齊飛的愿望。
我不禁心有所感，難以用一語(yǔ)形容。心更難以平靜，仿佛有一股洪流在狹隘的山谷中抨擊著。撼動(dòng)著、飛揚(yáng)著，激蕩的情感仿佛也讓我融進(jìn)了這時(shí)光的印痕中，希望人生能夠永恒的定格在這一自由的瞬間。
如今我已日漸成熟，自以為可以立足于社會(huì)，再回想曾經(jīng)的'自己時(shí)，總是會(huì)以嘲諷、略帶鄙夷的眼光來(lái)看曾經(jīng)的自己，笑自己的無(wú)知、過(guò)于天真，或是帶著時(shí)光流逝的感慨回憶，感嘆著生命之鐘轉(zhuǎn)的太快，每一次都帶著滿(mǎn)心的故念走出書(shū)房，可是我卻沒(méi)能讓自己從其中受到心靈上的洗禮和激勵(lì)，使自己變得更強(qiáng)。
因此，只有我超越時(shí)光，讓自己得到從內(nèi)心里有感而發(fā)的的激勵(lì)，將自己的懷念之情、感慨之情……轉(zhuǎn)化為不朽的動(dòng)力，是自己走在時(shí)光的前面，才會(huì)有成功的可能。
在我合上封皮的那一刻，我已與時(shí)光有約，我要站在太陽(yáng)初升之處看那時(shí)光回轉(zhuǎn)不息！
小學(xué)生作文600字 篇6
在生活中，常常發(fā)生許多事情，有時(shí)，它們像清澈的小溪，使我心里暖暖的，甜甜的；而有的卻像大海，讓我覺(jué)得苦澀澀的，仿佛墜入了苦海。
在這茫茫的苦海中，有一件讓我無(wú)法忘記、愧疚萬(wàn)分的事情。
記得有一次，媽媽去給自己的頭發(fā)修剪一下，讓我自己坐公交車(chē)回家，還把鑰匙給了我。我心想：不就是坐一次公交車(chē)回家嗎？多簡(jiǎn)單！于是，我就答應(yīng)了。我拿著公交卡，老媽騎著摩托車(chē)，帶著我，像飛似的騎到了學(xué)校門(mén)口。在我進(jìn)校門(mén)前，老媽還囑咐我：“不要忘記了，今天你自己回家！”聽(tīng)到老媽這囑咐的話語(yǔ)，我只是不耐煩的說(shuō)：“知道了，知道了！”然后頭也不回的就走了。
在一陣清脆的'鈴聲響過(guò)以后，就放學(xué)了。我沿著小路走到車(chē)站，好不容易等到一輛車(chē)，可是人那么多，從前門(mén)根本就進(jìn)不去，司機(jī)便打開(kāi)了后門(mén)。我跟著人群從后面擠，我眼睛一亮，看見(jiàn)了一張座位，準(zhǔn)備擠過(guò)去。可這時(shí)，司機(jī)卻在前面叫著“沒(méi)刷卡的乘客快來(lái)刷卡！”��？那不就搶不到座位了嗎？我看著那個(gè)空著的位子，惋惜地想。算了，不就4毛二分嗎？不去刷了。此時(shí)，司機(jī)還在扯著嘶啞的嗓子叫著。4毛2分，就這點(diǎn)錢(qián)還在那里叫？肯定不是叫我的。我確定，當(dāng)時(shí)我在自我安慰。司機(jī)終于不在扯著嗓子叫了，他開(kāi)動(dòng)了公交車(chē)。車(chē)終于到站了，我正準(zhǔn)備下車(chē)，忽然，司機(jī)叫住了我�！笆悄銢](méi)有刷卡吧？快補(bǔ)卡�！蔽业哪槨八ⅰ钡囊幌录t了。車(chē)上的人仿佛都在盯著我。當(dāng)時(shí)，我真想找個(gè)地洞鉆下去。我補(bǔ)了卡，下了車(chē)，可是心久久不能平靜。紅了的臉始終火辣辣的。這時(shí)，我明白誠(chéng)信是金。
每當(dāng)想起這件事，我的臉就會(huì)紅的像西紅{，但這件事總是我做出來(lái)的，我的心怎么能平靜？
小學(xué)生作文600字 篇7
"清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”轉(zhuǎn)眼間，一年一度的四月四日清明節(jié)已到來(lái)了。
今天，我們?nèi)覝?zhǔn)備了拜祭的貢品，就要開(kāi)始出發(fā)。一路上，人山人海。馬路上，人們來(lái)回穿梭，看著密密麻麻的車(chē)子，我吧禁淚如雨下。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們回到家鄉(xiāng)侖昆。我們與四伯聚集后，一起上山拜祭外公。我們翻過(guò)一座座高山，渉過(guò)一道道河流，走過(guò)一片片森林，終于到外公的墓前。個(gè)個(gè)累得豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái)。只看見(jiàn)，墓前長(zhǎng)滿(mǎn)了高高的野草。爸爸拿起鋤頭鋤草，雖然很累，但爸爸仍堅(jiān)持著�？梢�(jiàn)爸爸是多么牽掛著去世的外公啊！鋤完草后，大伙們有的放鞭炮、有的插蠟燭，有的.撒石灰……
當(dāng)我還未從鞭炮聲中回過(guò)神來(lái)，爸爸的手搭在我的肩上說(shuō)；"燕，快過(guò)來(lái)跟外公說(shuō)出自己的心愿吧�！蔽襾�(lái)到墓前，雙腿跪下來(lái)，手合成十，眼里閃著淚光說(shuō)；“外公，雖然您已去世多年，但我們依然牽掛著你，回憶我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的快樂(lè)時(shí)光。您就像與山同高，與水同流，與天同大，奶奶一人在家鄉(xiāng)非常孤獨(dú)，無(wú)聊。不過(guò)您放心，我們會(huì)接她去我們家，給她好吃的、穿好的，睡好的，甚至講故事，講笑話 ，逗她開(kāi)心！陪伴她過(guò)幸福的日子。外公，您在天之靈，請(qǐng)您保佑我們?nèi)倚腋？鞓?lè)！您安息吧！”我用絲巾檫去眼淚，然后把一束菊花插在公爺?shù)膲災(zāi)股�，依依不舍的離開(kāi)了……
望這郁郁蔥蔥的樹(shù)木，自由自在的小鳥(niǎo)，各式各樣的白云，綠茵茵的草叢中點(diǎn)綴著五顏六色的野花，我輕輕吸了一口新鮮的空氣，仿佛進(jìn)入另一個(gè)世界里。
我將永遠(yuǎn)記住這美好的清明節(jié)！
小學(xué)生作文600字 篇8
夏天，輕盈的風(fēng)掠過(guò)我身旁。四年級(jí)的暑假，我和家人在溪頭有了一段真實(shí)而快樂(lè)的旅程……
下了車(chē)，一股芳香撲鼻而來(lái)，這是一種只屬于大自然的香味，濃郁而不刺鼻。走進(jìn)山里，香氣變得更加濃稠，我整個(gè)沉浸在這片神秘的綠色大地中，不管是一棵樹(shù)木、一朵小花、一株青草甚至是一片竹林都深深吸引了我的目光。我彷佛受了他們的影響，腳不由自主地踏起舞步，像是在與森林共舞似的，嘴里哼的也是屬于我的森林之歌。下午一點(diǎn)半，一趟幸福之旅，開(kāi)始了。
我一邊光著腳丫子走在木屑路上，一邊觀察這所有的一切。游客們有的人全副武裝，戴著鴨舌帽、背著登山包、手上還拄著一根拐杖，一身行頭不禁讓人大喊：“您真內(nèi)行！”也有人像我一樣，穿著簡(jiǎn)單的T恤和褲子、搭上夾腳拖鞋，手放在后頭，還不時(shí)打著哈欠，一臉輕松自在的享受這美好的森林浴。盡管穿著大不同，但相同的'是，他們的臉上未曾停止過(guò)的笑容。
途中，我們經(jīng)過(guò)了小溪，大伙將雙腳浸在水中，接受大自然的洗禮，感受溪頭的魔力。在這里，我們好像進(jìn)入了魔法世界一般，溪頭的魔法讓我們忘記壓力，像是將原本布滿(mǎn)烏云的天空撥開(kāi)，換成充滿(mǎn)歡樂(lè)音符的云兒。就連藏在我們心靈身處的那對(duì)鳥(niǎo)兒，也吱吱喳喳幸福的唱著呢！
終于，到達(dá)了終點(diǎn)站。早已抵達(dá)的游客向我揮揮手，我也以微笑回了他們。抬起頭，湛藍(lán)的天空、潔白的云朵、翠綠的竹林、偶爾還有幾只麻雀來(lái)湊熱鬧。這樣的景色，已深深烙印在我的腦海，連同溪頭一起存在我的心中。
這趟溪頭之旅令我深刻，我永遠(yuǎn)記得這一天，記得這一天的笑容。悄悄地，我關(guān)起這一扇回憶之門(mén)，赫然一看才發(fā)現(xiàn)……那，是一扇名為“幸福”的門(mén)。我笑道。
小學(xué)生作文600字 篇9
我從小在同齡人中總是顯得弱小，尤其在體育這方面，是我絕對(duì)的短板。跑得沒(méi)別人快，力氣也不如人。這樣的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了同情弱者，卻也變得有些自卑。
重覽生活的劇本，在七年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我將自己的名字寫(xiě)在了400米跑的名單上。
在小學(xué)參加過(guò)幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)的我，感覺(jué)還算輕松。前夜的小雨將今日的天空洗的一塵不染，九月溫暖的陽(yáng)光也把跑道上的雨水蒸發(fā)干凈——很適合比賽。
第一場(chǎng)比賽就是男子400米，我便向檢閱處走去。忽然，兩三個(gè)比我高出將近一頭的大漢從我身旁走過(guò)，穿著專(zhuān)業(yè)的跑步運(yùn)動(dòng)服，小腿上的'肌肉如磚塊一般，直沖我內(nèi)心砸來(lái)，當(dāng)他們站在400米跑的檢閱處時(shí)，我輕松的心情已是魂飛魄散。
我心中自卑的魔鬼又開(kāi)始作祟。
開(kāi)跑時(shí)，我的雙腿已經(jīng)被自己嚇得僵軟了，最終的成績(jī)自然也不夠好。
然而，這次比賽我最大的輸家還是自己，比賽還未開(kāi)始，就被自己打敗了。
時(shí)光荏苒，不覺(jué)過(guò)了一年，又是一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次，由于人選的原因，我只能報(bào)了跳遠(yuǎn)。我以前從未跳過(guò)遠(yuǎn)，便向老師爭(zhēng)取放學(xué)留下訓(xùn)練。
在訓(xùn)練場(chǎng)上，我也可以看看其他班報(bào)跳遠(yuǎn)的實(shí)力如何�？墒�，“冤家路窄”，生活如戲劇，我又看見(jiàn)了去年報(bào)400米的大高個(gè)。他正在試跳，只見(jiàn)他快跑、沖刺、起跳、收腿，竟跳出了5米多。
我努力讓自己平復(fù)下來(lái)，我主動(dòng)上前，和他交了個(gè)朋友，并詢(xún)問(wèn)他跳遠(yuǎn)的技巧。沒(méi)想到，他竟十分友善，和我聊了幾句后，就邀請(qǐng)我也試跳一下，我跳完他還幫我指點(diǎn)不足之處，并告訴我如何改進(jìn)。
第二天，天雖有些陰沉，但我內(nèi)心中自卑的魔鬼已經(jīng)煙消云散。雖然我的成績(jī)沒(méi)能超越他，但我超越了原來(lái)自卑的自己。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我更看重后者。
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