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    成長小學生作文

    時間:2022-03-01 09:03:19 小學生作文 我要投稿

    【推薦】成長小學生作文9篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的成長小學生作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【推薦】成長小學生作文9篇

    成長小學生作文 篇1

      從小我就喜歡看書。小時候,我尤其愛好漫畫中的角色,喜歡看《葫蘆兄弟》的故事,我從故事中體會到兄弟情深,團結力量大;《喜羊羊與灰太狼》的動漫也是我的最愛,它讓我學會了遇到困難想辦法、動腦筋……

      在小學,我學到了很多知識,學會了讀書,動漫已經滿足不了我的需求,我慢慢的喜歡上小說。在小說中,我領略了馬小跳的世界,在這個與眾不同的世界里,有看大門的母白鵝、捉老鼠的大黃狗、拉車的.黑旋風(豬)......這一切,深深地吸引了我。而在怪物大師的世界里,是另一番景象,主人公不太聰明,只有蠻力,但是他有許多好伙伴,在這個世界中,萬事都要努力想辦法,從哪里摔倒就要從哪里站起來,這是每個人必須經歷的過程。人生路上不可能一帆風順,只有經歷風雨才能看到彩虹。從這些故事里,我學到了很多知識,明白了很多道理。

      隨這年齡的增長。我又開始迷上新的讀物,《根鳥》、《紅瓦黑瓦》、《草房子》……給了我不一樣的感覺。讓我體會到書中的樂趣。書讀得多了,我體會出主人公的喜怒哀樂,他們開心,我興高采烈;他們傷心,我默默流淚......

      孤獨的時光,是書陪我度過;郁悶的時候,是書給我陽光。走進書的世界,和書中的人物進行心靈交流,其樂無窮。

      我愛書,讀書伴我成長!

    成長小學生作文 篇2

      成長也許對于一些貪玩的孩子來說,不好。但對于我來說是再好不過了。

      從我出生,我就開始成長,在成長的路程中學會了走路,說話……漸漸的,我又學會了自己吃飯,自己穿衣服,也學會了寫字。成長的`每一步都是一種知識。

      成長不但是知識,而且充滿樂趣,我在年幼不知時,曾鬧過幾次笑話。記得有一次,媽媽問我想去買冰棒嗎?我點點頭,“如果你用天真造句,我就給錢你買!眿寢屝ξ恼f。我便一屁股坐下來“埋頭苦思”,不一會兒,我高興地說:“哈,我想到了:‘天真熱啊,我得買根冰棍!眿寢尮笮。

      一轉眼,我都10歲了,回憶起以前,發(fā)現(xiàn)是多么天真幼稚呀!現(xiàn)在的我已是六年級的大姐姐了,但我仍舊在成長。語文課上,我們學習拼音。閱讀。作文;數(shù)學課上幾何,計算,應用題在等我們探索……在學校里學習是一件愉快的事。每一節(jié)課,都能學會新的知識,你說這不是意見愉快的事嗎?

      同學們,讓我們吶喊:“成長,真好!

    成長小學生作文 篇3

      “同學們那,交流交流感想吧!”羅老師喊到。

      但舉手回答的同學的數(shù)量,像被拔毛的雞身上那所剩無幾的羽毛,在空曠的教室里格外顯眼,就像平整的草地上頓時冒出幾棵參天大樹。我舉手了,但我壓根兒不知道該怎樣回答。對于我來說,是逃過這次還是倒霉被抓住。這是一個判斷題,要么對,要么錯。

      至于為什么我要這樣冒險,源于一次古詩意思的解析,那一次沒舉手的,都被老師罰抄了解釋三遍。當時我覺得冤的要命,若是當時我那羞得好像被藏在家里的灰姑娘,不羞答答的對我撒嬌,我還能被加分呢!這次我不害羞,只怕精心準備好后又被罰抄,那就更叫冤了。所以我只好在心里造了一個類似廢銅的破爛機器,而這機器就是讓我會背稿子。

      可是羅老師并沒有點我。當然最后還來了一句我最怕,不過那只是一只籠子里的虎,不用現(xiàn)在害怕了。但心里仍感到老師批評的是我。對,是自尊心折磨了我,它是一只潔白無瑕的白天鵝,不允許來自外界的`污水沾染自己那天使的翅膀。但又是它,那塊透明的水晶,不允許謊言斬碎自己的精美身體。

      總之,我已下定決心,就算違背了自己的自尊心,也不能編造謊言。

    成長小學生作文 篇4

      每一個人的成長中,都充滿了五味雜陳、喜怒哀樂。我也不例外。

      記得我二年級的時候,我放學回來,到家的時候,爸爸正在做飯,我去寫作業(yè),我終于寫完作業(yè)了,爸爸讓我把桌子整理一下,我一不小心,把煙灰缸給打碎了,爸爸聽見了嘩啦啦的'聲音,說:“怎么了?”我膽戰(zhàn)心驚地說:“煙灰缸掉掉……掉在……地上了!卑职众s緊走過來。我以為爸爸要訓我一頓。爸爸說:“夢瑤,你有沒有刮傷!蔽艺f:“沒有刮到,爸爸你的煙灰缸……”“沒有事!卑职终f!昂。”我說。

      有一次,我記得是三年級的時候,媽媽和爸爸出去了,只有我在家里。我把作業(yè)做完后。我閑的無聊就看書,我在書中看到了一個科學實驗,我很無聊,就做了一個科學實驗,我把材料準備了一下。然后開始做?墒嵌紱]有成功,爸爸媽媽突然回來了?匆娢以谧隹茖W實驗。我說:“爸爸媽媽我在做科學實驗,可是我這個總是失敗!眿寢屨f:“夢瑤,失敗是成功之母!薄皦衄,我們教教你。”爸爸說。媽媽看了看書,又看了看我說:“夢瑤,你看這個,事先弄這個,再弄那個,明白了嗎?”我說:“明白了!蔽易詈蟪晒α耍墒俏野鸭依锏年柵_弄得亂七八糟的。媽媽說:“沒關系,我們一起打掃一下!焙玫, 媽媽!拔艺f。

      每個人都有成長的經歷,成長的經歷有許許多多的。

    成長小學生作文 篇5

      “失敗可能是變相的勝利,是最低潮所始!边@句話一直刻在我心中,每當我失敗而氣餒時,這句話總會在我的腦海里浮現(xiàn)。

      教師節(jié)時,我想起自己親手做一個小帆船送給老師。我把這個想法告訴了爸爸,爸爸輕輕撫摸著我的頭說:“自己做的蘊含著對老師的心意。不錯!”他十分欣慰我。聽了爸爸的話,我高興得一蹦三尺高,拉著爸爸就往街上跑,去買做小帆船的材料,我精挑細選,終于找到了我心儀的材料。回到家,我迫不及待的跑回房間,細細琢磨,每天緊鎖著。我對照著說明書一步一個腳印,做了又拆,拆了又做。時間過了許久,然而我卻對外面的世界一無所知,只沉浸在我的帆船之中。雖然經過千辛萬苦做出來,但還是那樣的難看,那樣歪歪扭扭,簡直不忍直視,碰一下似乎就要散架。我很難過,爸爸看了居然還笑呵呵地說:“不錯啊,挺好看的!”我很驚訝,老爸的眼睛是花了嗎。“爸爸,你肯定是想鼓勵我才這么說的`!蔽覜_他翻白眼。爸爸笑了笑,回答道:“我不多說,你自己想一想,每個人第一次做一件事,都是很完美嗎?”對呀,爸爸說的太棒了,并不是第一次就要完美。我鼓起勇氣下定決心,準備再重新做一遍,可還是一模一樣的。難道是我做錯了嗎?還是材料沒用對?不可能!算了吧,還是去外面買一個禮物送給老師吧。我開始打起了退堂鼓。我準備放棄了,覺得自己肯定是失敗,我翹著嘴,垂頭喪氣的。爸爸從我的臉色猜透了我的心思,并說:“孩子,雖然你的小帆船不如商店里的精致、漂亮,那都是表面上的美麗,內在卻是一片空白。而你做的小帆船外表是丑陋的,但內在是真正的美,是你對老師的愛!”“記住孩子,‘失敗可能是變相的勝利,最低潮就是高潮所始’,爸爸相信你,一定能勝利的。”我聽了爸爸的話,瞬間恢復了戰(zhàn)斗力。帶著那句話,認認真真地重新做了一只帆船。做完后,我看著我的戰(zhàn)果,心里美滋滋的。那只帆船在我心中是最美的。

      對呀!失敗可能是變相的勝利,只要我邁出第一步,就說明我已經大膽地向成功邁出了一大步,失敗也不一定是壞事,至少我從失敗中領悟到了成功的經驗。

      以后,我面對困難而退縮,面對失敗而放棄,面對各種坎坷而垂頭喪氣時,我都會想起那句:失敗可能是變相的成功,最低潮就是高潮所始。

    成長小學生作文 篇6

      自從我踏入了小學的大門,爸爸就離開了人世。于是,媽媽就成了我緊緊依賴的對象。這個意念一直“追隨”著我,直到小學四年級。

      每天,早上穿衣得讓媽媽幫助,吃飯得讓媽媽哄著,學習得讓媽媽陪著,睡覺還得讓媽媽摟著……這些都已成為我的“專利”?傊,我是家中的“小皇帝”,干什么事都離不開媽媽的侍候。

      記得那是在我上四年級的時候,有一天,媽媽上夜班,按照慣例,放學后,我便來到了媽媽的單位。媽媽哄著我吃完飯,安心在辦公室寫作業(yè)。我讓媽媽陪我寫作業(yè),正在這時,有人找我媽媽談工作,媽媽為了不干擾我學習,便起身要走,我一看情形不妙,便皺緊眉頭帶著哭音對媽媽說:“媽媽,你走了,我怎么辦?”媽媽親切地對我說:“婷婷乖,自己在這寫作業(yè),媽媽一會就來!眿寢屪吡,沒辦法,我只能硬著頭皮,揣著一顆忐忑不安的寫作業(yè),時不時猛然抬起頭東看看、西瞧瞧,心里總是不踏實。

      難熬的兩個小時總算過去了,媽媽也回來了,我像受到了什么委屈似的,一頭撲在媽媽的懷里哭了起來,媽媽見此情景,就讓我坐下來,語重心長地對我說:“孩子,你已經長大了,不能再依賴媽媽了,應當樹立獨立生活的思想意識,要學會自己鍛煉自已。大雁長大了也要離開自己的媽媽,自由自在的翱翔于天空,去尋找自己的`美好生活,你也要向大雁學習!”那天晚上,我的心情久久不能平靜,媽媽的話不時回蕩在我耳邊。我慢慢咀嚼著媽媽每句話的意思,想了很久很久……

      從此,媽媽的話一直埋藏在我心底,我強迫自己遇到困難自已解決,一切事情自己動手:自己穿衣服,不再讓媽媽哄著進餐,媽媽上夜班,自己在家寫作業(yè)……等等。

      我終于逐步克服了凡事依賴媽媽這個壞毛病。我十分自豪,因為我長大了。

    成長小學生作文 篇7

      你看,湛藍的天空上是什么在飛?

      是那試飛的小鳥,為了沖向湛藍的天空,小鳥經過無數(shù)次的努力掙扎,終于練硬了翅膀。

      相信自己,自己走自己的路,不要去刻意追隨別人,模仿別人,因為我們長大了。我們應有自己的理想,自己的目標,自己的主見,自己的人生。

      面對困難,我們應勇敢笑一笑,不要傷心,不要哭泣。往事如煙,烏云散去就是太陽。成功不必狂喜,因為驕傲會使人落后;失敗不必頹廢,因為失敗乃成功之母。

      人生多崎嶇,不可能一路暢通。從那里摔倒,就從那里站起來,得意與失意就是一對孿生兄弟,永遠伴在你左右。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,人生注定不能圓滿。既然有陰晴圓缺,那何必為葬花而落淚,為落葉而傷情?

      不再遲疑,不再徘徊,不再迷戀身邊的風景,不再駐足家的平靜港灣。堅定朝著前路走去,向著我們的人生目標前進。

      因為我們長大了,所以要自己相信自己,自己走自己的'路,不要留意旁人的目光,無論最后什么成為結局,我們都將無悔于心,畢竟我們已努力過。長大了的我們,應背上知識的行囊,高唱青春之歌,大步向前走,向著我們的心中理想目標前進。

      前路多崎嶇,不可能一路暢通,勇于面對一切,相信自己,大步向前走,有起有落才是人生的真諦,永遠前進才是人生的格言!

    成長小學生作文 篇8

      從幼兒園到小孩,從小孩又到少女,經歷了兩個階段的我,明白了更多的生活哲理,體會到了更多濃濃的感情,作為一名小學生,我突然發(fā)現(xiàn),我變了。

      我變了,在家庭生活中-------

      以前的我總是無憂無慮的玩耍著,不用為學習與名詞而煩惱,快樂的如同一個小天使。而現(xiàn)在,我變了。我不能再做天真可愛的小孩了,我努力拼搏-----為了美好的未來,我沖刺著。讓我的.家庭變了,也讓我變了。

      我變了,在濃濃的親情中-------

      小時候,父母對我的疼愛,對于我來說,是理所當然的。然而,我長大了,漸漸明白了父母對我的愛。陪我拼搏到深夜,希望分擔一些我的勞累。為我做我愛吃的菜,希望看到我狼吞虎咽的樣子。幫縫補衣服,希望能讓我遮風避雨……隨著時光的消逝,我變了,我能體會到父母對我的愛,對我的期盼。

      我變了,從學習中--------

      幼兒園,我沒有想過要與他人相爭,也沒有想過一定要讓老師喜愛。升入小學后,我漸漸變得喜歡拼搏,希望老師能很喜歡我,所以我非常努力做著,爭取做到最好,在不斷競爭中,我發(fā)現(xiàn),我變了。

      我變了,從性格中--------

      過去,我很喜歡玩,F(xiàn)在我也慢慢收斂了,雙休日,我一直忙在學習上和生活上,見到父母也不撒嬌了,只是叫一聲‘‘爸爸媽媽’’而已。在我已經忙碌完,也會幫媽媽做一些家務,幫爸爸捶捶背,而我的變化,爸爸媽媽也很吃驚。

      回首成長的路上,我真的發(fā)現(xiàn)我變了!

    成長小學生作文 篇9

      入睡前,扣上耳機,又是一晚……

      我喜歡入夜聽歌的感覺。塞上耳機,在一片混沌的世界中摸索,尋覓。此時一縷歌聲從耳邊掠過,有時仿佛一縷清風拂過臉頰,沁人心脾;有時又是急促的鼓點,震撼力極強。在沉睡心靈的長河中,似乎流淌著一群跳動的音符,仿佛與心臟產生強烈的共振。

      音樂是溝通心靈的橋梁,是凈化靈魂的甘泉。自打落地開始,我似乎與音樂結下不解之緣。每當音樂響起,我的心中總有一種奇妙的感覺,身體也隨著音樂而擺動,靈魂早已跟著這優(yōu)美的旋律升華,仿佛在講述一個個動人的.故事。

      音樂已經灌注在我們生命中,讓我無時無刻離不開它。在我寫作業(yè)時,也少不了音樂來陪伴。在我眼中,音樂不僅不會讓我分神,反而會讓我更加地投入,忘記了歌詞,忘記了旋律。有時獨自一人,空曠的房間不免有些寂寞,隨手打開一曲,憂傷的旋律讓我打了一顫,隨即心頭卻涌上無限的空虛,竟黯然淚下,這種莫名之感是了解音樂之人所能感覺得到的。

      音樂更是心靈情緒的調節(jié)劑。在我遭受挫折之時,我聽到“生命最強音”——貝多芬的《命運交響曲》,腦海里浮現(xiàn)出這樣的畫面雷雨交加的海上,肆虐的海風拋起層層巨浪,即便這樣,仍有一只小船在河上頑強地航行著,在閃電劃過的那一剎那,我看清了那名水手的模樣——就是自己,我就又找到了曾經丟失的自信與頑強。我摸摸自己的胸口,我的心依舊隨著節(jié)奏一起一伏……

      成長中,音樂伴我走過多少風風雨雨,我更熱愛音樂,我將用一生去譜寫最雄壯的生命之曲。

      優(yōu)美的旋律再次響起,詩意般的畫面又出現(xiàn)在眼前……

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