實(shí)用的友情小學(xué)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的友情小學(xué)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
友情小學(xué)作文 篇1
友情,是什么東西?它是困難中的一只手,給你鼓勵(lì)和幫助,它是饑渴中的一個(gè)雞蛋,給你溫暖和感動(dòng),它是哭泣中的一張餐巾紙,給你希望和力量,它是悲傷中的一個(gè)有趣的笑話,給你微笑和自信,它是個(gè)無(wú)聲的天使,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)你,它是個(gè)美麗的微笑,讓你找回自信,你需要它,可你有時(shí)傷害它,可它只是搖了搖頭,又繼續(xù)幫助你,它,它就是你的朋友!
一份友情, 那是用熱淚匯成的江河; 那是用信念堆筑的高山; 那是用真誠(chéng)撐起的天空。 一份友情, 那是用關(guān)愛(ài)鋪起的道路; 那是用微笑點(diǎn)燃的圣火; 那是用言談譜寫(xiě)的楚歌。 一份友情, 那是用舉止哺育的大樹(shù); 那是用記憶搭起的彩虹; 那是用歲月驗(yàn)證的黃金。
友情,是冬天里的`一杯熱茶,給你溫暖;友情,是哭泣時(shí)的一張紙巾,為你拂淚;友情,是傷心時(shí)的一張創(chuàng)口貼,為你療傷。
友情,就在我們的身邊。它看似平常不過(guò),但是,卻又是你生活中的一部分。當(dāng)你擁有時(shí)感覺(jué)沒(méi)有什么大不了,但是,當(dāng)你失去了和朋友一起制造回憶友情的機(jī)會(huì)時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)友情是那么的重要。
友情小學(xué)作文 篇2
“歲寒知松柏,患難見(jiàn)真情。”今天,我終于讀懂了這句話的含義。是誰(shuí)讓我讀懂了這句話?是那件令我感動(dòng)的事,每當(dāng)想起這件事,我的心怦然一震,留下一時(shí)的感受:“友情真讓我感動(dòng)!”
時(shí)光又定格在那令我感動(dòng)的瞬間。那天,我們正上著數(shù)學(xué)課,同學(xué)們徜徉在數(shù)學(xué)的王國(guó)中。也許是天有不測(cè)風(fēng)云,這時(shí)我的胃里一陣翻騰,一股酸水只往上涌,不好!我要吐了!我臉色慘白,手捂著肚子,拼命地憋著,拼命地忍受,可是還是忍不住了!“哇!”只見(jiàn)酸水像決堤的洪水一樣涌了上來(lái),像噴泉一樣噴到地上,頓時(shí),地上一片狼藉,什么剩飯、剩菜,零食,都散發(fā)著酸氣、臭氣,還有我說(shuō)不出名的`味道,教師里散發(fā)著嗆人的怪味。同學(xué)們紛紛捂住鼻子,匆匆地躲開(kāi)了,這難聞的氣味在教室的上空彌漫,鉆進(jìn)我的鼻子,我自己聞得都惡心。
正在我紅著臉拖著有氣無(wú)力的身子準(zhǔn)備來(lái)掃時(shí),咦?是誰(shuí)解了我燃眉之急?原來(lái)是我的好朋友——白旭東!只見(jiàn)他拿來(lái)掃把,拖把開(kāi)始幫我了,只見(jiàn)他一會(huì)兒幫我擦桌子,一會(huì)兒拖地,一會(huì)兒又把我的書(shū)包放到一邊,清理起我的抽屜來(lái)。他忙得像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的木馬,突然,他鼻子抽動(dòng)了一下,一定是難聞的氣味讓他難受,但他毫不在意,不一會(huì)兒,幾顆豆大的汗珠從頭上滴下來(lái),他一定筋疲力盡,但他滿不在乎,過(guò)了一會(huì)兒,他就把臟東西清理得干干凈凈。我感激地望著他,感謝的千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭,但我卻感動(dòng)得什么也說(shuō)不出來(lái)。往事歷歷在目:我生水痘的時(shí)候,是他挺身而出幫我?guī)ё鳂I(yè),我遇到困難,是他挺身而出幫助我解除了燃眉之急……而今天,當(dāng)我吐了一地,又是他幫我擺脫了尷尬的局面。想著想著,淚水禁不住奪眶而出,感激之情涌上心頭,望著他忙碌的身影,感動(dòng)的暖流溢滿了我的全身,我被友誼的陽(yáng)光照得暖洋洋的,病也不知不覺(jué)地好了大半……
歲月的風(fēng)輕輕地吹著,吹走了許多如煙的往事,可是這一件事難忘的事卻深深地銘刻在我心中,時(shí)時(shí)在我心中蕩起感動(dòng)的漣漪。
友情小學(xué)作文 篇3
我的手循著白墻的輪廓,輕輕得劃過(guò),秋天的風(fēng)涼涼的,花壇邊稀疏的蝴蝶,代表著夏天的茍延殘喘,鼻息間淡淡的甜香,代表著秋天的入侵……一切都一如那天。只是物是人非。一場(chǎng)考試,把我們的距離拉開(kāi)得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),我的眼睛里再也看不到她明媚的笑容,我的耳朵再也聽(tīng)不到她銀鈴一般的笑容,我的腦海里卻一直揮灑不去她身著白裙的身影……
我們畢業(yè)了啊,一場(chǎng)考試分散了我們啊,一年不見(jiàn),不知你我心之間的距離,是否還像之前一樣親密?這一切都是未知,考試完第一天,我就迫不及待的來(lái)到我們從前一起朝夕相處五年的地方,這五年我們都變了好多,不變的唯是你我之間的友情。就是不知道時(shí)間會(huì)不會(huì)令我們之間的友情淡化……
我又一次找到了我們一起朝夕相處的那個(gè)教室,那個(gè)每一次的下課都會(huì)吵鬧的教室……夕陽(yáng)落下的陽(yáng)光落在窗邊的課桌上,此時(shí)安靜的教室看不出它之前的吵鬧?窗,莫婉,它們和以前一樣,只是……我們不一樣了而已……
回想起那天是我去小學(xué)報(bào)道的一天,那天亦是我與她之間話劇的開(kāi)始。小學(xué)樓梯的墻壁,雪白雪白的,白是我最喜歡的顏色,校園的白墻,秋天的陽(yáng)光照在上面,仿佛被吸收似的,沒(méi)有一點(diǎn)反光。就是這么戲劇,在轉(zhuǎn)角處,我撞上了她,那個(gè),好朋友。我的額頭與她相撞,我被力量沖擊得不由得后退一步,卻在手忙腳亂中失足跌下,身后有一些因?yàn)檠b修而留下碎石塊,巨大的壓力使得石塊戳破我的手心,頓時(shí)血肉模糊,不時(shí)有紅殷殷的鮮血。
我輕輕抬起手,想看看受得傷怎樣,結(jié)果正巧讓膽小的她看到傷口,以為大事不妙,便嚶嚶地哭起來(lái)。我本是想哭的,但當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)她的抽泣聲,抬起頭,剛剛?cè)肭锏娘L(fēng)涼涼的,吹拂著她的秀發(fā),搖擺著她的衣衫,她靈動(dòng)的大眼睛中閃爍著淚光。這副樣子,看起來(lái)倒是比我這個(gè)受傷的還可憐,我也索性不哭,安慰起她。剛欲開(kāi)口,她就先說(shuō):“對(duì)…對(duì)不起!睖I在眼中打轉(zhuǎn),淚水其實(shí)早已盈滿了她的'眼眶,一滴碩大的淚珠剛跑出來(lái),就被她用手無(wú)情得揮去,這個(gè)柔弱的家伙非要堅(jiān)強(qiáng)地不讓淚留下嗎?
我見(jiàn)她的樣子,沒(méi)由來(lái)得覺(jué)得好笑,微微一笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就是受了傷,帶我去衛(wèi)生室吧!鼻镲L(fēng)吹佛著微微泛黃的樹(shù)葉,奏出“沙沙”的樂(lè)章,落葉在她的面前,擋住了我的視線,便見(jiàn)她展開(kāi)了笑顏,眼中的淚水隨風(fēng)而去,花壇邊的鮮花散發(fā)淡淡清香,五彩的蝴蝶在她的白裙邊飛舞!班!可我是新生,不認(rèn)識(shí)路。”
“……我也是新生。”怎么辦?
“那我們一起找吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
“既然你也是新生,那是幾班的?”
“一年級(jí)三班!
“真巧呢!我們是同學(xué)呢。我叫姚莫婉,你呢?”
是啊,真巧呢!叭~子凡!
她在我面前伸出手,“很高興認(rèn)識(shí)你,小葉子!蔽业皖^看了看那只手,“不要隨便給別人起綽號(hào)啊,我和你又不熟!蓖瑫r(shí)伸出沒(méi)受傷的手握上她的手。對(duì)視一笑。
一問(wèn)一答,她問(wèn)我答。慢慢地,兩個(gè)小小的身影,消失在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上……
我穿著白色的襯衣,額頭輕輕抵在雪白的墻壁上,我的上衣和白墻融為一體,秋天的金色陽(yáng)光打在我的身上,我的白襯衣反射出一層淡淡的光……此時(shí)我只想安安靜靜得一個(gè)人在這里,在我們初遇的地方,閉上眼,回想著我們之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想著她的笑,想著她的好,想著……她……
不知何時(shí)天色已經(jīng)深了,不知何時(shí)吵吵嚷嚷的已經(jīng)校園空了,秋風(fēng)微微吹佛,吹動(dòng)著我的黑發(fā),我的白襯衣隨著風(fēng)兒搖擺,耳邊的風(fēng)聲把我從回憶中喚醒……原來(lái),不知何時(shí),我的眼角已經(jīng)濕潤(rùn)了。
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