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友情小學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的友情小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
友情小學(xué)作文1
我眼神呆滯的望著平日整潔的黑板,如今卻被七彩粉筆的線(xiàn)條填滿(mǎn)了空間,一句句咒罵我的臟話(huà)就寫(xiě)在黑板上,尖銳的嗆聲不停的在耳邊徘徊……
從何時(shí)開(kāi)始?有關(guān)我負(fù)面的謠言愈來(lái)愈多、愈來(lái)愈夸張;從何時(shí)開(kāi)始?我的哥兒們、姐妹們離我愈來(lái)愈遙遠(yuǎn)、愈來(lái)愈捉不到;從何時(shí)開(kāi)始?我與朋友的隔閡有如萬(wàn)里長(zhǎng)城那樣寬。就從一個(gè)女孩的忌妒心而起,那個(gè)女孩眼紅我人緣不錯(cuò),便開(kāi)始滿(mǎn)口胡言亂語(yǔ),傳了一大票的謠言,導(dǎo)致我的朋友們對(duì)我退避三舍、必恐不及,最后我竟成了犧牲品。
每天一再的重復(fù)同樣的事情──桌子上滿(mǎn)是粉筆的涂鴉、抽屜的東西都被拉出來(lái)、書(shū)包突然不見(jiàn)、柜子里是滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾,這些其實(shí)都還可以承受,最無(wú)法接受的是朋友們的視而不見(jiàn),每當(dāng)我們視線(xiàn)重合,我總是努力的對(duì)他們微笑,他們也總是努力的假裝看不到,在班上我似乎是個(gè)隱形人 默默的在一旁看著他們歡笑、散發(fā)光彩,很難想像我也曾經(jīng),曾經(jīng),是他們的一份子。
我的情緒從一開(kāi)始沸騰的憤怒轉(zhuǎn)變成寧?kù)o的深海,我想過(guò)要報(bào)仇、要洗清我的罪名,沒(méi)想到卻愈洗愈黑,洗到后來(lái)連報(bào)仇的力氣也都沒(méi)有了,從滿(mǎn)腔的憤恨到空洞的眼神,在誤會(huì)這條崎嶇的道路上摔了好多次跤,我卻相信著這條路的終點(diǎn)將是個(gè)光明的'里程碑。
經(jīng)過(guò)時(shí)光的調(diào)解后,真理也終于把清白還給我,也讓我們的友誼增添上一筆閃閃發(fā)光的光彩,我想這是俗話(huà)說(shuō)的:“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香!卑!以前也許是我們的友誼不夠堅(jiān)定,也許是你們的眼耳被謠言蒙蔽住,但是……
這個(gè)天大的誤會(huì)卻美麗了我們的友誼。
友情小學(xué)作文2
擁有真正友誼的人生是幸福的。
我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我們的'友誼會(huì)如此長(zhǎng)久。我們不僅是同學(xué),還是好朋友。我們形影不離,無(wú)話(huà)不談,互相學(xué)習(xí),以長(zhǎng)補(bǔ)短。她是我的好朋友叫馬祈,她很胖,烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛。她心直口快,體諒別人,在她心里想怎么說(shuō),就怎么說(shuō),認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們有四年的友誼。但有時(shí),友誼之懷也會(huì)裂,我們有時(shí)開(kāi)玩笑,但都沒(méi)放到心上。直到那一次,我們持續(xù)三天冷漠,見(jiàn)面也不打招呼,也不再形影不離,成為陌生人。有好幾次我都想道歉,失去她以后,我進(jìn)出都是一個(gè)人,很孤單,我舍不得這段友誼,最后我道了歉,我們還是和好如初。我經(jīng)常想:真誠(chéng)的友誼是要經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的吧。從此,我們更珍惜這份友誼。
友情小學(xué)作文3
今天,老師給我們發(fā)了第一期屬于我們班的當(dāng)我翻開(kāi)一看,第一篇就是陳思齊寫(xiě)的《友誼的小船》,我讀完之后,感動(dòng)地流下了淚水,心情久久不能平靜。
那次競(jìng)選語(yǔ)文課代表,我做了充分的準(zhǔn)備,可沒(méi)想到和齊齊成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,心里七上八下的。投票結(jié)果出來(lái)以后,齊齊以高票當(dāng)選。其實(shí)當(dāng)時(shí)我心里也在默默地為她祝賀、高興。但同時(shí),我又很失落,很難過(guò)。由于好勝心驅(qū)使,齊齊來(lái)找我說(shuō)話(huà),我卻擺出一副愛(ài)理不理的樣子。現(xiàn)在想想,齊齊當(dāng)時(shí)心里該有多難過(guò)呀!她那么可愛(ài),那么善良,就是因?yàn)樽约阂粫r(shí)心情低落不理她,想想就后悔。
那天中午回家后,一進(jìn)門(mén),媽媽就看出了我情緒低落,媽媽輕輕走過(guò)來(lái)?yè)ё∥艺f(shuō):“彬?qū)殻惺裁词露伎梢愿嬖V媽媽?zhuān)瑡寢屌阒,媽媽……”我一下子控制不住,傷心地哭了起?lái)。有落選的眼淚,有自責(zé)的眼淚,有……媽媽一直摟著我,輕輕地拍著我的背沒(méi)有說(shuō)話(huà)。等我哭完了,媽媽說(shuō):“彬?qū)殻m然這次沒(méi)有競(jìng)選成功,但你能夠勇敢地站在講臺(tái)上參加競(jìng)選,說(shuō)明你已經(jīng)很棒了。我們還要繼續(xù)努力,成為更好的自己!”聽(tīng)完媽媽的話(huà),我心中釋然了。是啊,我要更加努力,下回還和齊齊一起努力,一起賽跑,一起競(jìng)爭(zhēng)。
下午見(jiàn)到齊齊,我們倆又和好如初了。在齊齊寫(xiě)的'作文中,她說(shuō)到“只要能和彬彬做好朋友,哪怕可以不當(dāng)語(yǔ)文課代表……”她是多么善良啊!讓我感受到她對(duì)我的情真意切。同時(shí)也讓我明白了好朋友之間不僅會(huì)說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧,也會(huì)有互相幫助、互相競(jìng)爭(zhēng)。以后我要讓自己變得更加優(yōu)秀,和齊齊手拉手、并肩走。
愿我和齊齊的友誼地久天長(zhǎng),愿我們倆像親姐妹一樣永不分開(kāi)!這份彌足珍貴的友誼我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心中!
友情小學(xué)作文4
淚水清澈,相片溫?zé)幔湟慌趸貞浀那迦,采擷一朵朵友愛(ài)的花朵,品一口香醇的佳釀,讓友情相伴一生。
偶爾,不經(jīng)意間的關(guān)懷,無(wú)心的幫助,往往成就一段友情?梢哉f(shuō)它:“無(wú)心栽柳”,可以說(shuō)它:真實(shí)、純潔、率性。但我相信:人與人交往需要真誠(chéng),這樣的友情清澈、透明、不摻入一絲的雜念,往往更加牢固,讓人終生銘記。
時(shí)常憶起那些與自己一起面對(duì)考試的戰(zhàn)友,和大家齊心協(xié)力,為美好未來(lái)拼搏的`場(chǎng)景。每當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)你爭(zhēng)我搶?zhuān)瑸槟愠鲋\劃策,攻克難關(guān)時(shí)的感動(dòng),與大家一起并肩作戰(zhàn)的開(kāi)心、鼓舞。這時(shí)的朋友告訴你:我們有同一個(gè)目標(biāo),我們要共進(jìn)退。
友情小學(xué)作文5
今天我和范馨予放學(xué)后 一起玩,我們一起唱歌,一起跳舞,我們簡(jiǎn)直開(kāi)心極了。
玩累了,爸爸媽媽領(lǐng)我們到了一家名叫白蝸牛的餐廳吃飯,這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)就讓人覺(jué)得好玩吧,進(jìn)了餐廳,哈哈,真想不到,竟然在餐桌上放置了許多他們自己泡的酒,有一個(gè)瓶子里面還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇,可是我一點(diǎn)都不害怕,后來(lái)我們點(diǎn)了自己喜歡吃的菜和飯,在我們吃完向外走的時(shí)候,又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的`事情,房子里掛了一個(gè)鳥(niǎo)籠,里面有只八哥鳥(niǎo),我們對(duì)著它說(shuō)“你好”,它也會(huì)伸著脖子,歪著頭看著我們說(shuō)“你好”真是有趣極了。
到了分手的時(shí)候,我和范馨予約定,在放假的時(shí)候,還要和更多的同學(xué)聚會(huì)玩耍。我和他的友誼是無(wú)價(jià)的。
友情小學(xué)作文6
友情這玩意兒啊,是很奇妙的!它可以幫你脫離困境,也可以讓你奮不顧身。擁有友情的人,我把他叫做朋友;擁有朋友的感覺(jué),我把它叫做幸福!我就是一個(gè)很幸福很幸福的孩子,因?yàn)槲矣泻枚嗪枚嗟呐笥选?/p>
我和洪幼兒園時(shí)就是同班同學(xué)。小時(shí)候,和她并沒(méi)有什么接觸,只是覺(jué)得她的辮子一翹一翹的很好玩。要上小學(xué)了,很多同學(xué)都報(bào)了昆鵬,但只有小洪和我一班。那時(shí)在班里,只有她我是認(rèn)識(shí)的,所以常常和她一起玩。漸漸的',我們成了形影不離的朋友。
有段時(shí)間,我們喜歡上了金庸的小說(shuō)。小羅家沒(méi)有武俠小說(shuō),一直是找別人借著看。我們午休看,課間看,下課談?wù)摰囊搽x不開(kāi)金庸小說(shuō)。因?yàn)樾≌f(shuō)的關(guān)系,我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的情緒格外高漲!
友情小學(xué)作文7
今天,欣蕊要來(lái)了我很高興,但是我不能見(jiàn)到她因?yàn)槲覀冎敖^交了,就因?yàn)槲艺f(shuō)她脾氣不好就絕交了,我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好而被媽媽不準(zhǔn)出去玩,也只能去奶奶家吃完飯就上來(lái)因此我根本見(jiàn)不到她,但是因?yàn)槲覌鷭鷣?lái)了所以我這次可以下去。
可是,她根本當(dāng)我不存在似的,這樣使我很生氣因?yàn),我明明這么想她,她竟然還記仇,但是她拉我到奶奶房間說(shuō):“我們和好吧,對(duì)不起!蔽覀儺(dāng)時(shí)眼淚都掉出來(lái)了,因?yàn)槲覀兌际潜舜俗詈玫呐笥,每年才?jiàn)一次機(jī)會(huì)很難得,所以我們都哭了。我說(shuō):“你別說(shuō)對(duì)不起,我明明不該說(shuō)你的脾氣差的,因?yàn)榕笥岩t讓!
之后我才知道原來(lái)在絕交那天我們都很后悔都很內(nèi)疚,但是又覺(jué)得道歉很沒(méi)面子,所以才會(huì)這樣的。她看到我來(lái)奶奶家的時(shí)候,其實(shí)心里既內(nèi)疚又高興的,可是因?yàn)橛X(jué)得先道歉很沒(méi)面子就當(dāng)我不存在。其實(shí)她很早就想說(shuō)和好了的,只是她怕沒(méi)面子而已,這是在我們和好的時(shí)候她說(shuō)的。我當(dāng)時(shí)也覺(jué)得很愧疚,因?yàn)槲覀兪呛门笥眩词箤?duì)方脾氣再不好也還是可以容忍的不是嗎?當(dāng)時(shí)我就沒(méi)想到這一點(diǎn),所以才會(huì)這樣而且我們也忽略了對(duì)方的`感受,所以我們都很內(nèi)疚。
這時(shí),時(shí)候就像飛似的到了晚上,我和她準(zhǔn)備出去玩,在玩的過(guò)程中我們都很快樂(lè),我要回家的時(shí)候我們對(duì)對(duì)方說(shuō)了,“再見(jiàn)!边@句話(huà)是我們同時(shí)說(shuō)的,就像心有靈犀一點(diǎn)通一樣呢!我們和對(duì)方想的都是一樣的。我們當(dāng)時(shí)說(shuō):“哈哈,這難道是心有靈犀一點(diǎn)通嗎?哈哈。”雖然我們回到自己家了但是彼此都忘不了這短暫的時(shí)間呢!這短暫的時(shí)間在我們各自的心里都深深的記下來(lái)……
友情小學(xué)作文8
什么是友誼?友誼是人們?cè)诮煌顒?dòng)中產(chǎn)生的一種特殊情感,它與交往活動(dòng)中所產(chǎn)生的一般好感是有本質(zhì)區(qū)別的。友誼是一種來(lái)自雙向(或交互)關(guān)系的情感,即雙方共同凝結(jié)的情感,任何單方面的良好,不能稱(chēng)為友誼。友誼以親密為核心成分,親密性也就稱(chēng)為衡量友誼程度的一個(gè)重要指標(biāo)。羅杰斯(Rogers,1985)對(duì)這種親密性作了三點(diǎn)概括:(1)能夠向朋友表露自己的思想感情和內(nèi)心秘密;(2)對(duì)朋友充分信任,確信其“自我表白”將為朋友所尊重,不會(huì)被輕易外泄或用以反對(duì)自己;(3)限于被特殊評(píng)價(jià)的友誼關(guān)系中,即限于少數(shù)的密友或知己之間。
我記得有這樣·的一個(gè)寓言故事:
伯牙鼓琴,鐘子期聽(tīng)之,方鼓琴而志在高山,子期曰:善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山;少選之間而志在流水,鐘子期曰:善哉乎鼓琴,洋洋乎若江河。鐘子期死,伯牙終身不復(fù)鼓琴,以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者
這個(gè)故事的大致意思就是:俞伯牙善于彈琴,鐘子期善于聽(tīng)琴。伯牙剛剛彈琴,琴義在于贊美泰山,子期說(shuō):琴?gòu)椀煤盟莆《氲奶┥;琴義在敘說(shuō)流水,子期說(shuō):湯湯(水勢(shì)浩大)的琴聲好似流水,伯牙所要表達(dá)的`內(nèi)容,子期必定會(huì)知道。鐘子期死,伯牙終身不復(fù)鼓琴。
所以大家我們要好好珍惜我們的友誼啊~加油,好好和你的好朋友一起努力吧。打造美好的藍(lán)天吧。
友情小學(xué)作文9
今天,老師為了讓我們?cè)诒荣愔蠓潘梢幌,于是播放了一部電影?/p>
這部電影時(shí)間雖短,但意義卻非常深刻。這個(gè)主人公在老師眼中是一個(gè)差生,在同學(xué)們眼中是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋大王。這不今天,他和一個(gè)朋友又因?yàn)榇蚧@球打碎了教學(xué)樓的玻璃,他的爸爸是一個(gè)整天都忙得不可開(kāi)交的人,媽媽更是連面都見(jiàn)不上。
打碎玻璃那天晚上,他爸爸從容的拿了一百元讓維修玻璃,還嚴(yán)肅的對(duì)她說(shuō)“這是最后一次了,你要再干出什么丟人的事兒,看我怎么收拾你”,主人公心中暗暗地說(shuō)道“爸,你已經(jīng)不止一次這么說(shuō)了”!
第二天,老師的一個(gè)小助手收他的作業(yè),他理直氣壯的說(shuō):“沒(méi)寫(xiě),怎么了”于是老師把他叫到了跟前進(jìn)行了訓(xùn)斥“你已經(jīng)無(wú)數(shù)次不寫(xiě)作業(yè)了……”話(huà)還未說(shuō)完,有一個(gè)其他班的同學(xué)來(lái)通知老師到校長(zhǎng)辦公室,老師只好悻悻離去;貋(lái)后,老師變的更加火冒三丈,原來(lái)是校長(zhǎng)和老師講了玻璃的事情,老師憤怒的問(wèn)道:“我真不知道怎么能把教學(xué)樓的玻璃打碎呢?和誰(shuí)打碎的?”主人公看了一眼他的“同伙”,用小的猶如蚊子的嗡嗡聲說(shuō)道:“是我一個(gè)人打籃球不小心打碎的`”,而后老師讓他坐到了窗邊,教室里也安靜了下來(lái),我想,這或許就是友情的力量吧,他居然一人把責(zé)任承擔(dān)了。
于是我想到了自己,最近,我加入了一個(gè)由好朋友組織的破壞隊(duì),在執(zhí)行破壞任務(wù)的過(guò)程中,我就被一個(gè)保安抓住了,他問(wèn)我還有誰(shuí),我怕叫家長(zhǎng),就說(shuō)了出來(lái),可還是被叫了。
這時(shí),那幾個(gè)朋友走了過(guò)來(lái),我以為他們要打我,可沒(méi)想到他們卻來(lái)安慰我:“別放在心上,一起來(lái)玩吧!”
那時(shí),我感動(dòng)了,他們不計(jì)一時(shí)之仇,而是一句安慰的話(huà),幾只友善的手,這就是友情的力量。
友情小學(xué)作文10
他叫王杰。 他學(xué)習(xí)很好,是一個(gè)數(shù)學(xué)天才。 四年級(jí)的時(shí)候,老師出了一道數(shù)學(xué)題。我們?nèi)鄾](méi)有一個(gè)會(huì)的.,王杰思考了一會(huì),勇敢的舉起手來(lái)老師,我會(huì)。老師問(wèn)道:該怎樣解?王杰作了詳細(xì)的回答,老師連連贊嘆。
此后,便有了數(shù)學(xué)小天才王杰,這個(gè)人。
篇二:我的好哥們作文100字
友情小學(xué)作文11
書(shū)是一望無(wú)際的大海,走進(jìn)書(shū),就宛如在海洋里漫游;書(shū)是一艘奔行萬(wàn)里的飛船,親近它,可以帶你遨游太空開(kāi)闊眼界;書(shū)是一把鑰匙,鉆研它,它會(huì)為你開(kāi)啟智慧之鎖;書(shū)是一座快樂(lè)城市,翻開(kāi)書(shū),猶如邁進(jìn)了快樂(lè)的國(guó)度,在那里,你可以交到不可計(jì)數(shù)的知心好友,可以無(wú)窮無(wú)盡的玩耍,把所有的煩惱拋到九霄云外……讀書(shū)使我快樂(lè)——故事、漢字、知識(shí)……
打小,我就對(duì)書(shū)有著一種親切而又神秘的感覺(jué),連環(huán)畫(huà)便是我的'最?lèi)?ài),漫游到連環(huán)畫(huà)的世界中,感到無(wú)比愜意。書(shū)中的大耳朵圖圖、朵拉、熊熊、糊涂爸,都是我的好朋友,每當(dāng)看見(jiàn)書(shū)中的爛漫天真的笑容時(shí)
友情小學(xué)作文12
友情的錯(cuò)位,來(lái)源于我們自身的混亂。
從類(lèi)似于那本連環(huán)畫(huà)的起點(diǎn)開(kāi)始,心中總有幾縷飄渺的樂(lè)曲在盤(pán)旋,但生性又看不慣孤傲,喜歡隨遇而安,無(wú)所執(zhí)持地面對(duì)日常往來(lái)。這兩個(gè)方面常常難于兼顧,時(shí)間一長(zhǎng),飄渺的樂(lè)曲已難以捕捉,身邊的`熱鬧又讓人膩煩,尋訪(fǎng)友情的孤舟在哪一邊都無(wú)法靠岸。無(wú)所適從間,一些珍貴的緣分都已經(jīng)稍縱即逝,而一堆無(wú)聊的關(guān)系卻仍在不斷灌溉。你去灌溉,它就生長(zhǎng),長(zhǎng)得密密層層、遮天蔽日,長(zhǎng)得枝如虬龍、根如羅網(wǎng),不能怪它,它還以為在烘托你、衛(wèi)護(hù)你、寵愛(ài)你。
說(shuō)不定已把自己與它長(zhǎng)成一體,就像東南亞熱帶雨林中,建筑與植物已不分彼此。
友情小學(xué)作文13
我和她以前是同桌,她是一個(gè)熱情的小女孩。她對(duì)待同學(xué)就像一盆火,離她八丈遠(yuǎn),你也能感受到她的溫暖與熱情。
還記得我們兩曾為一道數(shù)學(xué)題整的面紅耳赤,誰(shuí)也不服誰(shuí),桌子中間馬上出現(xiàn)了“楚河漢界”。這道題,我再仔細(xì)地算一算,還真是她對(duì)了,我對(duì)她低下了頭,小聲的說(shuō):“對(duì)不起,是我錯(cuò)了!蔽冶疽詾樗粫(huì)原諒我,可是她卻笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,其實(shí)我也錯(cuò)了,我不應(yīng)該和你吵架的,對(duì)不起!”我們倆望了望,情不自禁的笑了。
通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相謙讓、不要為對(duì)方的一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)錯(cuò)而斤斤計(jì)較。
我們班就像一家人一樣,和睦極了!
你別看我們上課時(shí)那么專(zhuān)心,可別以為我們是書(shū)呆子。其實(shí)不騙你們,我們上課時(shí)用心聽(tīng)講,下了課一個(gè)比一個(gè)活潑。男孩子三五成群地去丟沙包,最近學(xué)校十分流行這個(gè)活動(dòng)。你看他們,多熟練啊!但你別以為他們只會(huì)丟沙包,球場(chǎng)上也是他們盡顯風(fēng)采的寶地,先是凌空一腳,接著當(dāng)頭一頂。然后來(lái)個(gè)左路射門(mén),守門(mén)的同學(xué)也不含糊,一個(gè)魚(yú)躍就把球抱在手里邊了。女孩子們呢!就愛(ài)聚在一起,從歌星談到影星,從喜歡漫畫(huà)談到熱播的電視劇,把自己的'秘密說(shuō)給好友聽(tīng),把自己的快樂(lè)拿給大家分享!皣\嘰喳喳”地談著,像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣。有時(shí),再將鬼故事的時(shí)候,突然蹦出一個(gè)男生在一個(gè)女生身上拍一下,嚇得那女生尖叫一聲,汗都出了一身。而那個(gè)調(diào)皮的男生扮個(gè)鬼臉,早就跑了。女孩只能沒(méi)好氣地罵上一句。
看,我們班多和睦!
我有一個(gè)這么好的班級(jí),心里想吃了蜜糖一樣甜,小鳥(niǎo)一般飛進(jìn)了家門(mén),希望我們能夠越來(lái)越快樂(lè),越來(lái)越和睦,永遠(yuǎn)在一個(gè)快樂(lè)的大家庭中。
友情小學(xué)作文14
世界上很多事情都然而需要珍惜的。從水到電,從時(shí)光到金錢(qián),從一花一草到一葉一木,還有資源、親情、生命等等,這些都然而值得珍惜的,可我認(rèn)為最需要珍惜的就然而朋友之間的感情——友情。
友情,需要鼓勵(lì)。人們常說(shuō),“友誼第一,比賽第二!蔽艺J(rèn)為這句話(huà)說(shuō)的`太對(duì)了,因?yàn)槿绻诒荣愔杏腥粟A了,你不屑地說(shuō)出“有什么了不起的,他只可然而然而運(yùn)氣好而已,再來(lái)比一次我肯定贏”這樣的話(huà),就會(huì)失去友情;相反如果你向他豎起大拇指:“你真厲害,跑的好快呀!恭喜呀!”這樣,多用一些鼓勵(lì)性的語(yǔ)言,給朋友激勵(lì),就會(huì)獲得更多的友情,擁有更多朋友。所以,友情,然而要鼓勵(lì)的。
友情,需要照料。我以前就有這樣的經(jīng)歷:在暑假中,我和好朋友沒(méi)有來(lái)往;開(kāi)學(xué)后,又不經(jīng)常在一齊,缺少交流后的我們,就漸漸疏遠(yuǎn)了。直到此刻,我們倆都很少交往。這讓我認(rèn)識(shí)到,友情然而需要照料的。然而呀!如果不照料友情,不多看望朋友,不相互溝通,怎樣會(huì)有好朋友?怎樣會(huì)獲得友情?
友情,要真誠(chéng)應(yīng)對(duì)。我以前在新聞上看到,有人騙感情,也有人騙友情。有個(gè)人,他先和一個(gè)“好友”搞好關(guān)系,然后不間斷地向“好友”借錢(qián),最后,不顧及“友情”而一走了之。這種人,然而我最不喜愛(ài)的,因?yàn)樗麑?duì)友情不真誠(chéng)。我交朋友總?cè)欢嫘恼\(chéng)意地對(duì)待,我就擁有了許多值得信賴(lài)的好朋友。
有一首歌唱得好:“朋友一生一齊走,一句話(huà),一輩子,一生情……”唱出了朋友間的心聲,在鼓勵(lì)、照料、真誠(chéng)應(yīng)對(duì)中,珍惜友情,收獲友情。
友情小學(xué)作文15
友誼,像一杯美酒,令人意猶未盡;友誼,像一枚羅盤(pán),在你迷途的情況下給你指引方向;友情,像冬天里的太陽(yáng)。
有一次,便是在20xx年暑期上輔導(dǎo)班在晚上放學(xué)后的情況下,是”他協(xié)助了我,那一天我高高興興地?cái)[脫輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)大門(mén)口我還在我父母經(jīng)常在的部位上等候著我的.父母,我還在那四處張望著找著這時(shí)候恰好遇上了劉洪巖他對(duì)我說(shuō):“你一直在這上輔導(dǎo)班。”我講:“對(duì),我是在這里上輔導(dǎo)班。“他又詢(xún)問(wèn)道:”你怎么不回家!“我灰心喪氣說(shuō):”我父母沒(méi)來(lái)來(lái)接!霸谒吷蠝匚臓栄诺馗赣H說(shuō):”沒(méi)事兒,我?guī)慊丶野!“我講:”不需要了!霸谒齻儍蓚(gè)人的再三勸導(dǎo)下我還是上她們的車(chē)。在她們的車(chē)?yán)镂揖陀蒙癫赊绒鹊碾p眼凝視了周邊還是不是父母的影子,我也用他的車(chē)輛返回了家。來(lái)到家他的父親說(shuō):”我把你送至模塊大門(mén)口吧!“我興奮地說(shuō):”不需要了,就這兩步路了!敖袢詹槐愦蠹伊。他爸爸很客套的說(shuō):”沒(méi)事兒!苯o你覺(jué)得溫暖;友誼,像一把開(kāi)啟內(nèi)心的鎖匙,給你覺(jué)得到幸?鞓(lè)……
根據(jù)這件事情能夠形象化地看得出朋友額友誼是一件稀世珍寶是用錢(qián)財(cái)不能考量的,友誼也如一根鐵鏈假如斷掉也就不容易聯(lián)接。友誼是一種協(xié)助僅有協(xié)助了別人,他優(yōu)秀人才會(huì)協(xié)助你。因?yàn)槲颐靼琢擞亚橐彩墙艹龅、頑強(qiáng)的。
由于友誼,大家成大家成功了,但使我們獲得成功的,是友誼,是勤奮,是投入。也許在明日,大家會(huì)更取得成功,大家會(huì)更光輝,但要是沒(méi)有了友誼,那大家還會(huì)繼續(xù)取得成功么?自然不容易。
由于友誼,大家發(fā)展;由于友誼,大家歡樂(lè);由于友誼,大家幸?鞓(lè);由于友誼,大家取得成功;由于友誼,大家光輝。讓友誼陪大家一直到老,始終愛(ài)惜,始終永不放棄!