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友情的滋味小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的友情的滋味小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
友情的滋味小學(xué)作文1
有人說(shuō)友情的滋味如糖，甜蜜到心。有人說(shuō)友情的滋味如清泉，清澈無(wú)瑕。有人說(shuō)友情的滋味如小草，自然清新。而我品嘗到的友情的滋味卻是淡淡的.花香，回味無(wú)窮……
記得在去年夏天，我跟爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下玩，在鄉(xiāng)下的生活是一段美好的回憶。那次我去草地上采花，我看見(jiàn)一朵美麗的深藍(lán)色的小花，透過(guò)微風(fēng)在向我頻頻點(diǎn)頭。我剛想把它摘下來(lái)，突然，一雙布鞋踩住了它，我抬頭一看是一個(gè)比我高一頭的男孩，“你賠我的花，你賠，你賠�！薄澳愕幕�?”男孩說(shuō)完就把我推倒了。我坐在地上哭，一個(gè)甜美的聲音對(duì)我說(shuō)：“別哭了�！闭f(shuō)完把一個(gè)精致的花環(huán)遞給了我�！拔覀冏鰝�(gè)朋友吧!我叫小樂(lè)，你呢?” “我叫蕭蕭”。從此我們一起玩耍，我給她說(shuō)城里的高樓大廈，講述城里的故事。她教我編花環(huán)，分享村里的樂(lè)趣。
轉(zhuǎn)眼間，到了分別的時(shí)候。我上了火車(chē)卻還沒(méi)有看到小樂(lè)�！岸家吡诉�不來(lái)送送我�！被疖�(chē)開(kāi)動(dòng)了小樂(lè)還沒(méi)有來(lái)，我回過(guò)了頭。突然我聽(tīng)到了一聲熟悉的聲音，是小樂(lè)，她給了我一個(gè)小花環(huán)。“叮鈴鈴”電話(huà)聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我打開(kāi)抽屜拿出那個(gè)小花環(huán)，他依然那么香，也許，這就是我要尋找的友情的滋味吧！
友情的滋味小學(xué)作文2
今天是7月6日，已經(jīng)放了十幾天的假了，沒(méi)有了日日的忙碌，沒(méi)有了一起玩耍的同學(xué)，沒(méi)有了和藹可親的老師，我未免有些孤單。我真思念放假前的日子！
早上，我起了床，漫步于充滿(mǎn)青春與活力的草叢，我輕快的走道了一個(gè)小板凳的旁邊，做了上去，安靜的凝望著翠綠的草叢，聽(tīng)著草叢的`動(dòng)靜。我看見(jiàn)了晶瑩的露珠在草葉上顫動(dòng)，又聽(tīng)見(jiàn)了螞蚱在草叢中跳動(dòng)。
不知不覺(jué)，我想起了我三年級(jí)的事。
那年冬天，天氣寒冷，滴水成冰，我們班正在為冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽做準(zhǔn)備，我和大家一起跳大繩。事實(shí)上，我到現(xiàn)在也不怎么會(huì)跳大繩，更別提從前了。那時(shí)候，我套了一層又一層的衣服，像穿上了10套鎧甲一樣，跳起來(lái)別提有多費(fèi)力氣了！不過(guò)，馬上就到我了，還有一個(gè)人，兩個(gè)，三個(gè)！哎呀！輪到我了，我硬著頭皮跳了上去。但是就在我馬上成功的一刻，不幸發(fā)生了，我的腳踏在了一塊滑冰塊上，不知是前面的人踩的，還是地方不好，反正那塊冰太滑了，我一偏身子，腳脖子正好被繩子拌了一下，我倒在冰冷的雪地上。我艱難地走到一旁呻吟。只有楊蕊曦把握送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。
從那件事，我體會(huì)到了友情的滋味，或酸或甜，我們一定要珍惜它。
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