【精品】貼春聯(lián)小學生作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的貼春聯(lián)小學生作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
貼春聯(lián)小學生作文 篇1
今天是大年三十，爸爸叫我?guī)兔N春聯(lián)。說著，爸爸就貼了一個“�！弊纸o我做示范�！鞍パ�，爸爸，你那張‘福’字貼反了！”我在一邊看著大聲說。沒想到爸爸就像沒聽見一樣，不但沒該，而且第二個‘�！彩欠粗N的，貼好第二張后爸爸對我說：“‘�！侄际堑惯^來貼的，你看這不，福到(倒）了”。哦——原來是這樣啊，貼“�！弊忠灿羞@么多學問啊。
我開始自己貼了，開始我貼得東倒西歪，爸爸教我應該先貼上面，固定好位置，再貼倆邊，最后再貼好下面就行了。我試著貼了一張，果然是既方便又端正。經(jīng)過我和爸爸一個小時的.努力，終于把所有的“福”，“祥龍”，“招財童子”都貼好了。雖然我已經(jīng)累的氣喘吁吁，但看著剛剛被我們“打扮”過的家 有了煥然一新的感覺，心里還是 美滋滋 的。
我們?nèi)叶笺逶≡跐庥舻墓?jié)日氛圍中。我想：明年我一定把家里打扮的更漂亮！
貼春聯(lián)小學生作文 篇2
今天，我和弟弟去樓下的車庫貼春聯(lián)。我們拿著用具就下樓了。來到車庫門前，我遞給弟弟膠水，弟弟先把膠水涂在車庫門旁邊的墻上，再拿著春聯(lián)往墻上貼�？墒�，大風把春聯(lián)吹得搖搖擺擺，我死死地抓住春聯(lián)不放，然后，我小心翼翼的'把春聯(lián)貼在墻上。
下面就該貼“褔”了。這次我掌握了技巧，為了不讓“褔”字被吹得飄飄搖搖，我把“褔”字拿起來，放在胸的正前方。這次�！把嚒本蜎]有被風吹得飄飄搖搖。
貼完春聯(lián)后，我和弟弟的手被凍得通紅通紅。再抬頭一看，車庫瞬間變得煥然一新。
我和弟弟回到家后，連用具都來不及收拾，就去暖手了。
貼春聯(lián)小學生作文 篇3
一眨眼，寒假就快要結(jié)束，回想快樂的寒假生活，就好像一個泡泡樂園，每一個泡泡都承載著一段美好、開心的小故事。瞧，這些調(diào)皮的泡泡精靈們飛過來啦！說起大年三十這一天，我早早地起床，直奔奶奶家，因為我要去貼春聯(lián)，這種“重大事情”怎能少得我呢？
我跨進家門，奶奶正在調(diào)制糨糊呢。準備工作就緒，我便一迅雷不及掩耳之勢，伸出“雞爪”，拿起對聯(lián)，取出一張，用刷子蘸上粘稠的糨糊，跑到大門前，往門上一貼，接著又貼上另一張。看著自己的“杰作”，我不禁仰天大笑：“我真是天才！哈哈哈！”“天上的蠢才！”突然一個腦瓜崩無情地敲在我的頭上。原來是姐姐，她指著這副對聯(lián)說：“糨糊抹得不均勻，你看有的地方都擠出來，而且上下聯(lián)反！”“反？可這上下聯(lián)該怎樣分呀？”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子，說：“這個嘛，我來告訴你。古人對對子講究‘平’和‘仄’，‘平’就是現(xiàn)在的第一聲和第二聲，‘仄’就是第三聲和第四聲，一般上聯(lián)的最后一個字是‘仄’聲，下聯(lián)的`最后一個字是‘平’聲�！迸�，原來“國有國法，家有家規(guī)”，貼春聯(lián)也有規(guī)則呀！
我竟把上聯(lián)“福門吉祥千財旺”和下聯(lián)“家順人和萬事興”這哥兒倆弄錯位置，變成“左上右下”啦！唉，我這糊涂蟲真是丟人丟到家！接下來，我在姐姐的指導下又一次“再創(chuàng)輝煌”！我小心翼翼地拿起沾滿糨糊的刷子，從上到下，不緊不慢地均勻地涂在對聯(lián)反面，由于動作不嫻熟，小手上也沾滿乳白色的糨糊，變成花貓爪，然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊，用手輕輕抹平，把擠出的糨糊擦去。嘿，上聯(lián)大功告成！按照這樣的方法，又將下聯(lián)“紅桃開口賀新年”安家落戶。
哇！看著自己的勞動成果，我好有成就感呀！
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