【精華】小學(xué)生作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
《湯姆叔叔的小屋》是美國女作家斯托夫人出版的，這本書猶如平地一聲霹靂,震撼了美國社會。著名詩人亨利.華茲華斯.朗費羅稱該書是“文學(xué)史上最偉大的勝利”。
這本書講了美國的黑人奴隸受到奴隸主的壓迫，為奴隸主干活，沒有人身自由，可以讓奴隸主賣來賣去，過著連動物都不如的生活。為人正直、心地善良、篤信宗教的湯姆叔叔；有勇有謀、聰明好學(xué)的混血奴隸喬治；唯利是圖、冷酷無情的奴隸販子黑利；人性泯滅、天良喪盡的雷格里；有正義感、但隨波逐流的圣克萊爾等栩栩如生的'人物都給我留下了深刻的印象。湯姆叔叔是一個奴隸，在奴隸主的壓迫下，最后死掉了。湯姆叔叔是一個正直善良的人，當(dāng)他知道老爺要把他賣掉的時候，他卻不逃走，還說：“讓伊麗莎先逃吧，我不說半個不字，要她留在這里不盡人情�？墒俏也荒茏撸荒茏尷蠣斊飘a(chǎn)，老爺一直很信任我，我決不能讓老爺失望，這事不怪老爺�！弊詈鬁肥迨灞毁u給了奴隸販子海利，在船上救了一個落水的伊娃。湯姆叔叔又落到了殘暴的莊園主雷格里的手中。期間雷格里要湯姆鞭打女人，被他拒絕，后凱茜和愛彌琳要逃走，他寧死也沒有說出其二人下落，被活活打死。書上許多人物中，湯姆叔叔是最主要的一個。他的忠厚和老實讓我喜歡，他的正義感及助人為樂的精神更是令人敬佩。
《湯姆叔叔的小屋》的全書都被同一個主題所主宰：奴隸制度的罪惡。這是一部偉大的反奴隸制宣言，寫出了黑人被奴役的歷史以及人們?yōu)?/p>
了自由民主所付出的不懈努力。想想那個社會太可怕了，看我們現(xiàn)在的社會沒有壓迫，人人平等。住著寬敞舒適的房子，過著幸�？鞓返纳�。所以我要珍惜現(xiàn)在的美好時光，在寬敞明亮的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)，在美麗的校園快樂地成長。
小學(xué)生作文 篇2
從前，有一個小女孩，她很孝順父母。一天，她的媽媽生病了，爸爸又不在家，她十分心疼地說：“媽媽，難受嗎？我去給你倒一杯水�！闭f著就去了。第二天夜里，女孩媽媽的病更重了，小女孩兒難過極了，就做了一個荷花燈，她希望媽媽看到了以后能高興一下。可是媽媽卻呻吟著要喝水，這時家里又沒水喝了，她必須先為媽媽打水。她拿起自己做的荷花燈照明，門外漆黑一片，在黑黑的夜里，荷花燈微弱的光照亮了她那低低的.瘦小的身軀。漸漸的，她走到了一個小河旁，這時，她手上的花燈卻滑了下來，掉入清清的小溪里。她傷心透了，慢慢的走到了岸邊，望著花燈遠(yuǎn)去的亮光，小女孩默默的許了一個愿：“希望媽媽能早日康復(fù)�！彼粨u一晃的回家，回到家以后，她給媽媽倒了一杯水，媽媽喝后就睡了。第二天一起床，她發(fā)現(xiàn)媽媽的病好了，小女孩高興得又蹦又跳的，說一定是河神幫的忙，她的媽媽還不知道怎么回事呢。
從此，她把昨天定為了愿望節(jié)，把荷花燈稱為“荷燈”。以后每到愿望節(jié)，就會有許多人放河燈許愿。
小學(xué)生作文 篇3
在人生道路上，有一個知己的好友，豈不是一件幸福的事？我想一定是的，友情給我們無限的溫暖和歡樂，讓我們收獲更多的幸福。
我的身邊就有一個好友，他好像我肚子里的.蛔蟲，對我十分了解。
他有著一頭烏黑而茂密的頭發(fā)，一個較扁的鼻子，一對大耳朵，臉上還嵌著一雙黑寶石般的眼睛。
他博覽群書，了解的知識十分豐富，簡直就像一本活著的《十萬個為什么》系列叢書，什么難題到他手里都能迎刃而解。
有一次，我碰到了一道數(shù)學(xué)難題，絞盡腦汁也沒有想出來。我于是就想到了他，我去請教他，他只一看，就告訴了我答案。我聽了他的分析后，不由茅塞頓開，如撥云霧而見青天，這又叫我對他產(chǎn)生了一絲敬意。
他還喜歡樂于助人，只要自己能做到的，就一定會竭盡全力的去做，無論多長時間都不會放棄。
他不僅成績優(yōu)秀，而且他也十分幽默，有一次我倆在放學(xué)的路上，感到十分餓了。他說他有一個辦法：就是講一個笑話。他笑著說：“從前，在茫茫的大沙漠里，有一個饅頭在走著，天氣酷暑難熬，饅頭又餓又渴，本想咬自己一口來讓自己感覺不到餓，沒想到味道還不錯，然后他就把自己給吃了�！甭犕旰螅沂稚鷼猓贿^被他這么一激，我果然沒有了餓的感覺。
他是一個品質(zhì)高尚的人，我對他十分尊敬，同時，我也十分熱愛他。
他就是我最好的朋友以及小學(xué)同學(xué)；他就是——李若飛。
雖然，升入初中后，我們分別了，但我們的友情永不間斷，永不分離。
小學(xué)生作文 篇4
小時候聽媽媽講了《小鯉魚躍龍門》的故事，我就充滿了好奇心，很想看看小鯉魚跳的龍門是什么樣子。今年四月中旬，我和爸爸、媽媽一起去洛陽旅游，在那里我終于見到了仰慕已久的龍門。
到了龍門，我首先看到的是一條大河，古稱伊河，河上有一座大橋，氣勢磅礴，非常壯觀。導(dǎo)游告訴我們，這里兩山對峙，伊水中流，形若門闕，故稱“伊闕”，隋朝始稱龍門，沿用至今。這又使我想起小時聽媽媽講的《小鯉魚躍龍門》的`故事，我想這個故事一定是從這里來的。
龍門石窟分為東、西兩山，西山最為著名，自北魏孝文帝遷都洛陽始鑿，歷經(jīng)４００余年的雕刻，現(xiàn)存窟龕２３００多個，雕像１０萬余尊，碑刻題記３０萬字，是中國四大石窟之一。其中最著名的佛像是那尊盧舍那大佛，據(jù)說是按照武則天的長相雕刻的，非常豐腴美麗，大佛的嘴角還有一絲神秘的微笑，被稱為“東方的蒙娜麗莎”。可惜的是，佛像的一只手被砍掉了，是被一些不道德的人砍掉的，因為他們拿不走這尊佛像。旁邊的四個佛像也是缺少了很多，當(dāng)時我心里真的很痛恨那些人破壞了這些古代流傳下來的文化遺產(chǎn)。
之后我們又瀏覽了白園———唐代詩人白居易死后被埋葬在這里。一踏上白園的石階，就聽到悅耳的絲竹聲，想不到詩人故居如此幽雅，泉水潺潺，鳥語花香。
這次旅游使我明白了原來龍門并不是傳說，而是在洛陽�；貋砗笪矣衷诰W(wǎng)上進(jìn)行了搜索，龍門居然有三個呢：一是洛陽龍門；二是晉陜交界處的龍門峽，也稱龍門；三是四川龍門。真有意思，如果有機會，我一定要去山西和四川再看看那兩個龍門，以探究龍門的真正淵源，圓我的好奇之心
小學(xué)生作文 篇5
春姑娘俏俏地來到人間，小區(qū)里開滿了各種各樣的花兒：有黃黃的迎春花；有粉紅色的桃花；有紅紅的茶花；還有白色或紫色的玉蘭花！它們密密麻麻的.，挨挨擠擠的，整個小區(qū)都淹沒在了花香之中。
紫玉花紫得鮮艷，紫色明亮，就好像節(jié)日里的紅蠟燭。一陣微風(fēng)吹過，樹上的幾片花就從空中飄落下來，就像那翩翩起舞的蝴蝶一樣，美麗極了！
楊柳在冬天干巴巴的，看上去非常的可憐，一片葉子也沒有。春天到了，楊柳長出了鵝黃色的柳芽，沒有幾天就變成了嫩綠了。枝葉隨風(fēng)飄蕩，好像柳樹姑娘在微風(fēng)中疏理著自己的長辮子，又不時地在平靜的水面中照著鏡子呢！
小鳥在空中嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了，真美麗呀！真美麗呀！”蝴蝶和蜜蜂在空中舞蹈呢！
春天的花園可真美麗呀！我喜歡這充滿生機、充滿活力的春天！
小學(xué)生作文 篇6
第二天，天還沒亮，迎春就被父親拉醒了，她看見母親在一旁默默流淚，迎春花開。
只聽父親喊道：“快起床，跟我去學(xué)校！”
阿莉早已忘了昨日的事，她好奇地問：“爸，你去學(xué)校干啥呀？”
“怎么，忘啦？”父親呵斥道，“趕快去退學(xué)！”
阿莉幾乎是哭著喊的，她跪倒在地，抱住父親的雙腿，說：“求求您，不要退學(xué)，我會好好學(xué)習(xí)的'，以后掙到錢，給您買酒喝，您要多少有多少，求求您啦！”
父親這時的樣子可以說是“鐵將軍”了，他仍然說：“以后？多少年？你要我等死？我告訴你，我馬上就要好多好多的酒，你有嗎？”
阿莉撲向母親，因為這是她唯一可以依靠的人了，她請求道：“媽，求求您，幫幫我吧！”
母親膽怯地看了一眼正惡狠狠地看著她的父親，無奈地說：“莉兒，對不起，我也無能為力，迎春花開�！�
阿莉絕望了，她一下子癱倒在地……
最后她被綁在家里，父親到學(xué)校去，要求退學(xué)，而母親則在家照顧她。
小學(xué)生作文 篇7
在萬紫千紅的春天里，我們總會被一團(tuán)團(tuán)一簇簇的鮮紅所吸引，所陶醉，置身于美景之中，我喜歡小草作文。在這同時，又有誰會想到被人所遺忘了的小草呢？雖然，它很渺小，不起眼，但是，我就是喜歡它！當(dāng)寒冷的冬天一過，小草就會迫不及待的探出嫩綠的小腦袋，慢慢地冒出新的`面孔。小草，它擁有不屈不撓的精神堅定的意志，在任何地方都隨處可見。不光是在“光禿禿”的地上，荒郊野外，都能看見它的身影。我喜歡草。我清晰的記得：那天雷陣雨一過，我打開窗戶，小草依然抬高了脖子，向人們展示它頑強的生命力，觀察植物作文《我喜歡小草作文》。那天又來了一陣“狂風(fēng)暴雨”！晚上，我家的窗戶被打得“哐哐”響。田野下的油菜花都被殘忍地傷害了。原本是美麗多姿的，如今卻像一個個剃了頭的“光頭”！而它卻活得更好，長高了，長粗了，長得更招人喜歡了......小草，它不怕刮風(fēng)下雨，不怕嚴(yán)寒酷暑，不怕雷擊電閃。是它默默無聞地為大地鑲上了一層美麗的邊框，而從不要求回報！我喜歡大自然，更喜歡小草！簡評：你的愛給了小草展示自己的舞臺，同時你也展示了自己的美麗心境！樸實自然最美！
小學(xué)生作文 篇8
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”——李商隱的《無題》是我最喜歡背的一首詩，因為它總能讓我想起一個人。她很有學(xué)問,不管同學(xué)問她什么問題，她都可以準(zhǔn)確無誤地答出來。她很親切，不管同學(xué)們遇到什么困難，她總是像媽媽一樣關(guān)心著我們，她就是我的班主任——潘世華老師。
她非常熱愛班集體，關(guān)心同學(xué)。她和藹可親，對我們這些祖國未來的鮮花總是關(guān)懷備至。每次上課老師講的重點，凡是有同學(xué)不懂，老師便會不耐煩地再講一遍。但有時候潘老師對我們也十分嚴(yán)格，如果誰的課堂作業(yè)本上有錯題，老師會讓我們再做一遍，加強記憶。在期末，老師更是為我們的學(xué)習(xí)加班加點。有一次，天很晚了，我到校拿落在學(xué)校的雨傘，經(jīng)過老師辦公室，看見潘老師還坐在辦公桌前給我們批改作業(yè)。
潘老師的每堂課都上得很精彩，可長期備課，批改作業(yè)，潘老師把頸椎弄傷了。我們看在眼里,疼在心里,多希望潘老師的`頸椎能快點好��！冬天的時候，潘老師的手開裂得非常嚴(yán)重，醫(yī)生說不能碰粉筆了�？伤杂媚情_裂的手在黑板上給我們演算著，記下重要的知識點。
還記得那一次運動會，我參加壘球比賽，潘老師常常來看我練習(xí)。老師來了，我心想：“老師來檢查了，我現(xiàn)在練得還不好，萬一老師取消了我的比賽資格，怎么辦？”我一見到潘老師就緊張地手腳顫抖起來，手上的力使不出來，壘球也扔得近了，我羞愧得低下了頭�？膳死蠋煂ξ艺f：“加油，梓!你一定可以的，我相信你！”潘老師的一句話打消了我的顧慮,又讓我重拾信心�！班牛蠋熚乙欢〞Φ�，為班級爭取榮譽!”這次，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向前方拋了一個壘球，潘老師向我豎起了一個大拇指，我撓了撓頭，心里像吃了蜜似的。
潘老師，您為了澆灌我們這些祖國未來的鮮花而不分晝夜，兢兢業(yè)業(yè)地工作著。為了讓我們茁壯成長，您付出了多少心血和汗水？我們這一群幼小的“花骨朵”，一定會記住您為我們付出的辛勤勞動，更會記住您為我們付出的一點一滴！
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