實(shí)用的難忘小學(xué)作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的難忘小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘小學(xué)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,寒假過去了,迎來了新的學(xué)期,也迎來了我們班的民主選舉。
那天下午,老師給每人發(fā)了一張紙條,并說:“你們?cè)谶@個(gè)紙條上寫20個(gè)優(yōu)秀同學(xué)的名字,誰的`票多,誰就是咱班三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。”可我感覺紙和筆卻有千斤重,怎么也抬不起來,我對(duì)同學(xué)們像雷達(dá)似的掃描了一遍又一遍,就她了——邊子彤,她不僅學(xué)習(xí)好,而且字也寫的很漂亮,品德更好……就她了,于是,邊子彤是第一個(gè)被寫在我的紙上。我又挑中了一個(gè)學(xué)習(xí)好的女同學(xué),她雖然從南樂那里轉(zhuǎn)來的,但樣樣精通。她就是――葛笑悅。
接下來,我又一個(gè)一個(gè)人的挑,可挑到一半時(shí),我開始擔(dān)心自己,會(huì)不會(huì)有人選我,我會(huì)不會(huì)被選上,我的心立馬懸了起來,為了讓自己的心平靜下來,我自我安慰,心想:我一定會(huì)被選上的。我不一會(huì)兒,就寫完了,但是只見有的同學(xué)還在左顧右盼,尋找著優(yōu)秀的同學(xué)。過了十分鐘,大家都寫完了,交了上去。過了兩三天,結(jié)果出來了,大屏幕上三好學(xué)生有20個(gè),優(yōu)秀少先隊(duì)員25個(gè),落選的有21個(gè)。可惜的是,我沒有被選上三好學(xué)生,但我被選上了優(yōu)秀少先隊(duì)員。
我想,要再努力,給班級(jí)多做點(diǎn)貢獻(xiàn),好好學(xué)習(xí),就一定會(huì)被評(píng)為三好學(xué)生的!
難忘小學(xué)作文 篇2
寒風(fēng)飄飄落葉,軍中一朵綠花——題記
九月的日子,充滿陽光,也充滿著希望;九月的校園——利川一中,回蕩著嘹亮的軍歌;九月的我們,身著整潔的`迷彩服,在校園綠蔭下,操場(chǎng)上,甚至是不起眼的一角,我們?nèi)粘龆穑章涠鴼w,因?yàn)槲覀兪且幻娙耍覀兪亲鎳?guó)的未來。
意氣,生命的支撐,成功的基石。
信念,人生的擎天柱,自信的帶頭人。
昨天是我們接受軍訓(xùn)的第一天,好奇、激情伴隨著我們,回過頭來才發(fā)現(xiàn)昨天走過的路是多么漫長(zhǎng),浸透了多少淚水與汗水。許多同學(xué)叫喊“軍訓(xùn)好苦”可我卻說,不經(jīng)過訓(xùn)練,怎能體會(huì)到幸福的味道?不經(jīng)過訓(xùn)練怎能讓我們居安思危,隨時(shí)警惕著被世人掛“東亞病夫”的外號(hào)?不經(jīng)過訓(xùn)練怎能感受到一名軍人的自信和成為一名真正軍人的艱苦歷程?
校園內(nèi),一排排整齊的綠樹,一朵朵耀眼的軍中綠花,構(gòu)成一道靚麗的風(fēng)景線。當(dāng)看到一位暈倒又立刻重新站起的同學(xué),當(dāng)看到他們用衣袖一次又一次拭去額頭的汗水,當(dāng)看到他們順利又標(biāo)準(zhǔn)地完成每一個(gè)動(dòng)作,你是否多了一份向往與憧憬?是的,我們都很累,我們都很疲勞,但是我們有一顆不甘放棄的心,我們都是平常人,卻能做出不平常的業(yè)績(jī)。“自信人生兩百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”相信自已,活著就有夢(mèng)想,成功在當(dāng)下,因?yàn)槲覀兠咳硕际擒娭幸欢渚G花!
難忘小學(xué)作文 篇3
我依然還記得那個(gè)風(fēng)雨交加的下午,那個(gè)下午的天氣至今清楚的印在我的腦子里,那么沉,那么重…
那天下午,我照例去上美術(shù)班,原本還是陽光明媚、萬里無云。突然,雷聲大作,天上下起了傾盆大雨。聽著雨水打在窗戶上的當(dāng)當(dāng)聲,我們都在擔(dān)心自己該怎樣回家。那兩個(gè)小時(shí)的`美術(shù)課似乎特別漫長(zhǎng)。
終于等到了下課,我四處尋找著媽媽熟悉的面孔,這個(gè)不是,那個(gè)也不是。終于我在人群中找到了媽媽,媽媽的頭發(fā)上流著一滴、兩滴……的雨水,我心疼極了。突然,我有點(diǎn)想哭,于是迅速地躲避著媽媽的視線,背上書包,和媽媽一起下了樓,在樓下遇到了接應(yīng)的爸爸,爸爸把衣服披在我的身上,一路小跑跑向了汽車。
坐在了車上,媽媽問:“淋到雨了吧?”我看著爸爸媽媽頭發(fā)上滴下的一滴滴雨滴,想著爸爸媽媽工作那么忙,還冒雨接我放學(xué),不禁低聲哭泣。還好,一會(huì)兒就到家了,到家了,窗外的大雨停了,我的眼里卻下起了蒙蒙下雨。
那個(gè)下雨天,給我留下了多美好、難忘的記憶!是那個(gè)雨天,讓我感受到了什么是親情如山。
難忘小學(xué)作文 篇4
轉(zhuǎn)眼之間,小學(xué)的六年時(shí)光即將離我們而去,但不變的是我們對(duì)小學(xué)時(shí)光的那段美好的回憶。我并不是因?yàn)槭怯羞@個(gè)作業(yè)而寫這篇作文的`,這次的作業(yè)給我了一個(gè)很好的機(jī)會(huì),小學(xué)時(shí)光是我們?nèi)松髽堑幕<词勾虿缓,整個(gè)大樓可能就永遠(yuǎn)也不會(huì)直了。
我們是以一個(gè)班為整體的。自從這個(gè)七班降臨在學(xué)校,我們班可謂全都是梁山好漢,每一個(gè)都有本事能把教室鬧翻天。不久,新一年級(jí)的七班很快就在學(xué)校里威名遠(yuǎn)揚(yáng),不過這可不是什么好名聲,聽別班說,我們班可是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的鬧事兒班。
在教室里,我們的上課效率就不怎么好。回頭,說話,傳紙條,都被我看的一清二楚。一有笑話,全班就跟著笑;一有問題,全班就鴉雀無聲。老師說過,這可不是什么好現(xiàn)象。當(dāng)時(shí)我們還小,自然不懂其中的深意。
我對(duì)不起一個(gè)人,那就是叫我們小學(xué)語文五年的祁老師。她用她最后的五年工作時(shí)間培育了我們這些幼苗,讓我們知道了中國(guó)文化的博大精深和語文的趣味。她在五年級(jí)即將結(jié)束的時(shí)候,跟我說了一句話:“這次語文要考好啊,這可是我對(duì)你的希望!”于是我就努力加油,但是考試結(jié)果卻不理想,我考了87分。
在期末典禮那天,我被叫去和同學(xué)們打掃衛(wèi)生,見到了祁老師,她沒有問我成績(jī),而是問一些其他的事情?墒侨f萬沒想到,那將是我們小學(xué)期間最后的一次見面。
難忘小學(xué)作文 篇5
五月端午,八月中秋。這幾天,便是中秋節(jié)了。這一次的中秋節(jié),在我的心里結(jié)下了種子,使我難以忘懷。
都說中秋要和家人團(tuán)團(tuán)圓圓。我當(dāng)然也不例外,一大早,我便和爸爸媽媽踏上了回故鄉(xiāng)的路。
在路上,我嗅了嗅車外的空氣,!空氣是那么清新;抬頭看看,天空是那么湛藍(lán);再看看地上,草地是那么嫩綠。他們一路伴著我,回到了故鄉(xiāng)。
到達(dá)目的.地后,我拿起車上的月餅,來到屋前,推推門,門沒鎖,我來到屋內(nèi),放下月餅,喊了聲“爺爺、奶奶!”“嗯”隨著聲音,爺爺奶奶從臥室走出來!皩O子,讓我們抱抱!哎喲!真乖!”我在爺爺奶奶懷中親昵了一會(huì),便到屋前的空地上來玩了。沒一會(huì),叔叔帶著妹妹回來了,緊接著姑媽和姐姐也回來了。一家人都到齊了,大家都團(tuán)團(tuán)圓圓的,真好!一下午我都在和姐姐妹妹玩,不知不覺一下午過去了。
終于到了晚上,我數(shù)了數(shù)人數(shù),便從屋中拿出了板凳,準(zhǔn)備看月亮了。
今天,月亮出來的特別早,似乎要讓我們?cè)缫稽c(diǎn)看一看它的姿態(tài)。我們一家人坐在空地上,頭齊刷刷地看著月姑娘,她那金黃的臉頰,透出了一種天真和活潑,而那一片環(huán)形山便是他的面孔,又透出了一種成熟和穩(wěn)重。它的天真活潑,令人賞心悅目,但是中間又不失成熟和穩(wěn)重。這兩者加在一起,又給了人們無盡的遐想。我盯著那圓盤似的月亮,我看到了嫦娥奔月,看到了玉兔搗藥,還看到了吳剛砍桂,一個(gè)個(gè)故事都在我眼前浮現(xiàn),我猶如進(jìn)入了仙境與嫦娥、玉兔、吳剛在一起生活。
抬頭看看夜幕,天色已不早了,我只能洗澡睡覺。我依依不舍地告別了月姑娘,回到了床上,我躺在床上透過窗,看著那輪明月,靜靜的睡著了,而那輪明月則在窗外微笑地看著我,伴我入睡,伴我度過了一個(gè)難忘的中秋。
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