實用的我們小學作文3篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我們小學作文3篇,希望能夠幫助到大家。
我們小學作文 篇1
說起我們班的張愷星同學,要說話的人真是滔滔不絕,“笑星”這個名譽非他莫屬。因為張愷星的每一個動作、每一句話、每一種神態(tài),隨時都有可能讓我們暴發(fā)出瘋狂的“哈哈哈”的大笑聲。
例如有一次,語文張老師在課堂上布置了一項作業(yè)給我們做。我做的速度很快,只用了半堂課的時間就完成了。我無意中望了一下坐在對面的張愷星,只見他用右手托著下巴,左手擺弄著鉛筆,愁眉苦臉的.,好像在思考著一道難題。突然張愷星好像想得不耐煩了,用力把帽子往下一拉。面對這種突然的舉動,我忍不住捂著嘴偷偷的笑了幾聲。正好,這搞笑的一幕也讓我的同桌馬嘯看見了,他更激動,大聲的喊了一聲:“你快看張愷星!”這一聲喊,可不得了,全班七十二名同學的目光“唰唰”地落在了張愷星的身上,就連張老師也“聞聲而來”。結(jié)果當然不用說,張老師嚴肅的批評了張愷星?墒撬是嘻皮笑臉的托著下巴繼續(xù)思考著那一道難題。
張愷星雖然在學習上算不上什么名人,但是在幽默,演小品方面,他還是蠻有名氣的,怪不得老師說他聰明用在玩上,而不用在學習上呢!
張愷星還有一個特點,就是淘氣,喜歡接“下巴”。每次老師講課的時候,他都會接著說,也就是老師說上句,他說下句。有幾次,張愷星接錯了,這可真難為情啊!他急忙改正了,說:“哦!不是的,不是的!笨纯此谴舸舻纳袂,我們都哈哈大笑。
張愷星還有許多神情和話語的幽默事件總是把我們逗笑,他真是一個開心果,為我們班增添了不少歡樂和笑聲。
我們小學作文 篇2
我們的班主任魯老師,今年三十三歲了,中等身材,稍微有些發(fā)胖。
她的衣服雖然舊了,但非常整潔,每個紐扣都規(guī)規(guī)矩矩的扣著,她總愛穿一雙運動鞋,白色的,可干凈了。她的眼睛不算大,但閃閃發(fā)光,撒謊的學生最怕了。
老師剛來教我們時,有些陌生,老師問問題都有些不敢回答,不過在一次事件中我開始喜歡這位老師了:記得有一次春游,在半路上,我肚子突然疼的厲害,魯老師二話不說,馬上騎車帶我去看醫(yī)生,原來我發(fā)燒到了39度半呢!老師買了藥帶我回家,當媽媽把看病錢給老師時,老師卻微笑著說:“沒關系,她是我的'學生,這是作為一個老師應該做的!”
讓同學們喜歡的是老師的那張嘴,有人說,嘴唇薄的人能說會道,嘴唇厚的人則相反,可是,老師的嘴唇偏厚,卻總是吐出很生動、流利、熱情的話語!像是一臺播種機,把知識種子撒進我們的心田……
我們小學作文 篇3
今天,陽光燦爛,小鳥在樹上唱著歡快的歌,太高興了,學校舉行一年一度的運動會啦!我們的心情顯得特別興奮!斑\動會正式開始!”楊校長溫柔地宣布。
我最期待的`是男子兩百米了,一組又一組的比賽過去了,我們班的成績都排在后面,我開始有些喪氣。突然,曾子龍激動地告訴我說:“到沈兆祺了!聽他這么一說,我心中對沈兆祺充滿希望。我瞪大眼睛,眨也不眨,屏住呼吸注視著。突然,一聲槍響,參賽選手們?nèi)缤W電般飛奔出去!吧蛘嘴骷佑!”我扯著嗓子喊著,只見他在最內(nèi)道轉(zhuǎn)彎時,身體稍傾斜,就像漂移自行車似的,馬上就超越了幾名選手,只見兆祺猛地發(fā)力,眨眼功夫就超越了年級跑步赫赫有名的王家輝。“哦,原來沈兆祺一開始在保留實力,到后面發(fā)力就輕而易舉地超越其他選手,太牛了!”我興奮地說道。就這樣,沈兆祺第一個沖過了終點!耙!太好了!”我們不約而同地喊道。我們在再往跑道上看,其他的幾位選手還在轉(zhuǎn)彎處。不一會兒,兆祺回來了,他激動地告訴我們,他不但取得了第一名,還破了記錄!疤袅!這是我們班級的第一個榮譽!”我和幾個同學不禁贊嘆,曹老師也露出了燦爛的笑容,就這樣,我們?nèi)喽继兆碓跉g樂之中……
沈兆祺跑得真快,不愧是我們班的“飛毛腿”,真讓我佩服!
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