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難忘的假期小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的假期小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的假期小學(xué)作文1
在一個假期里，媽媽帶著我踏上了前往九寨溝的航班。九寨溝的水聞名天下，此次，我們終于有機會一睹它的風(fēng)采了。
懷著滿心的期待與憧憬，我們走下了飛機，經(jīng)過長達(dá)十個小時的長途跋涉，我們終于來到了這夢寐以求的圣地。九寨溝的美如同一幅畫卷，徐徐地展開在我們的面前。
在群山的.掩映下，一灣碧藍(lán)澄澈的湖水在我們面前輕輕蕩漾開來，藍(lán)天、白云、山巒、樹木，全都被溫柔地?fù)碓诤膽驯е�，如夢似幻，奇妙無比。
初見九寨溝，我們已為它的美麗而傾倒，我迫不及待的跳上觀光車，去探尋九寨溝深處的奇景。
一路上，形態(tài)各異的海子在陽光的照耀下浮現(xiàn)出別樣的韻味，湖中碧綠、赤褐、鵝黃、天藍(lán)等顏色交相輝映，令人目不暇接。沿著崎嶇的山路向九寨溝深處駛?cè)�，隱隱傳來水流的轟鳴，我急忙下車，向遠(yuǎn)處眺望。原來，這就是九寨溝赫赫有名的珍珠灘瀑布。冰涼的水從巖石上傾瀉而下，好似巨幅珠簾凌空飛落，巨大的轟鳴聲好似馬蹄擂出的戰(zhàn)鼓，氣勢磅礴。
水流激落在巖石上，如珠玉四濺，似銀珠紛飛；水霧氤氳，周圍好似被籠上了一層輕紗，朦朦朧朧，使人更加想要上千去一探究竟。我被眼前的奇景深深震撼了，久久無法回過神來，這就是大自然的魅力吧！
不久，夜晚將九寨溝籠上了一層神秘的黑紗，我們也該離開了。身后那一片浩渺的樹林已不復(fù)白天的翠綠呈現(xiàn)出一片遼闊的暗色。在晚風(fēng)的吹拂下發(fā)出陣陣“沙沙”聲，更顯得神秘莫測。這個假期里的九寨溝之旅，讓我見識到了大自然的鬼斧神工與迷人韻味，讓我受益匪淺。這也將成為我最難忘的一段回憶。
難忘的假期小學(xué)作文2
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)會在習(xí)作中寫出自己的獨特感受。
2、學(xué)會細(xì)致的觀察生活與大自然，養(yǎng)成留心觀察、樂于及時記錄的習(xí)慣，提高學(xué)生的書面表達(dá)能力。
3、熱愛大自然，感受假期生活的樂趣。
4、引導(dǎo)學(xué)生對習(xí)作進(jìn)行修改，養(yǎng)成習(xí)作之后認(rèn)真修改的習(xí)慣。
教學(xué)重點：學(xué)會細(xì)致的觀察生活與大自然，養(yǎng)成留心觀察、樂于及時記錄的習(xí)慣，提高學(xué)生的書面表達(dá)能力。
教學(xué)難點：描寫細(xì)致，感受真實。
教學(xué)過程：
第一課時
一、出示照片，講故事：
�。ń處煶鍪咀约杭倨跁r在上海游玩拍攝的照片）
講述自己假期愉快的旅游經(jīng)歷。
二、師生交流，激發(fā)寫作興趣：
1、師：我想我們都喜歡出去游玩兒，去擁抱大自然，在假期中，想必大家也定有難忘的經(jīng)歷？能告訴大家嗎？
生自由交流。
2、師：是呀，通過剛才的交流，讓我們回憶起了難忘的假期生活，與其回憶，還不如現(xiàn)在就動筆記錄下這一串串足跡，好嗎？
三、片段賞析、發(fā)現(xiàn)寫作方法：
1、師：我們到風(fēng)景區(qū)游覽，欣賞自然風(fēng)光，增長見識，留影拍照，真是一件樂事。那怎樣給自己最喜愛的照片配上一篇精彩的文章呢？大家相互討論一下，一會我們來獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
生討論。
2、師：誰有好的建議，快給大家說說！
（學(xué)生初步談到：（1）按一定順序，也就是旅行的順序來記，這樣更清晰；（2）要圍繞照片的內(nèi)容來寫，把那里的'美麗景色生動的描繪出來；（3）可以把照片的地點和內(nèi)容作為文章的一個重要部分，精彩片斷；（4）要圍繞快樂來寫，寫出旅途的難忘。）
難忘的假期小學(xué)作文3
生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，相信都有值得我們回味和感動的是吧，走進(jìn)歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾經(jīng)令我難忘的時刻。
曾與家人難忘的一次是在海邊。藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的大海，在天邊融合在了一起，海天一色，好似一條藍(lán)盈盈的花邊。
一下車，大海的味道就占據(jù)了每個人的心胸。我們迫不及待的'奔向海邊，渴望著在海邊盡情地玩耍，細(xì)細(xì)的沙子在腳下輕輕滾動著，腳并沒感覺到疼痛，反而很舒服，揚起一片片沙子，天空中仿佛下了一場沙雨。后面是一望無際的大海，大海在沙灘后面波濤起伏，看的人心潮澎湃。海，好美。
我們在海邊蹦呀跳呀的，淌著海水、在海水中拾貝殼，當(dāng)一個又一個美麗的貝殼拾在手中，那心情是無法言喻的，那種歡欣，那種喜悅是在心中的。走在沙灘上，瞧著一個又一個的小洞洞，我們開始了“挖螃蟹”比賽，在沙灘上不停地追逐，企圖抓住那小巧的八腿螃蟹；在一個個沙洞中挖掘，挖出那些沙灘上的“挖洞使者”；在沙灘與海中穿梭，清洗那些螃蟹，并同時匯報喜訊。
時間就像流水一般逝去了，我們也玩累了，躺在被太陽曬得暖洋洋的沙灘上,我們戴著墨鏡，一邊聽著耳機里的音樂，一邊曬著日光浴，好不享受。
忽然，腳上癢癢的，心里一邊想著“是不是哥哥在捉弄我?”一邊動動腳丫子，想趕他走，可不料這一鬧就是沒完沒了，撓一撓，撓一撓，再撓一撓。我不耐煩了，坐起來在了墨鏡就往腳邊大吼：“有完沒完？”等我的眼睛適應(yīng)了突如其來的光線，一看，只有一只小螃蟹在腳邊，我抬頭一看，哥哥在海邊朝我招手，我歡喜地跑向他，卻得知螃蟹是他放的，我生氣了，與他打起水仗來。不一會兒，我和哥哥就都成了“腌制”口味的落湯雞了。
快樂的時光總是留不住，隨著黃昏的到來，我們戀戀不舍的離開了海邊。那一幕幕瞬間，如今匯為那張會讓人深陷感動的網(wǎng)，觸及人心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶。
難忘的假期小學(xué)作文4
放學(xué)后,我高興地往家里跑,因為國慶節(jié)放長假七天呢!不慌不忙的老爺爺正走著,看見我狂奔的跑上樓嚇了一跳。我回到家,坐在沙發(fā)上,把鞋子扔的老高,書包隨手一扔。又能看電視了,那好看的動畫片浮現(xiàn)在眼前,讓我越想越喜歡。打開電視,一邊看,一邊吃著薯片。正在這時,媽媽來到我身邊,生氣的說:“作業(yè)做完了嗎?”我說:“沒有”。媽媽“啪”的一聲按扭關(guān)了電視,“做作業(yè)”�？粗鴭寢寚�(yán)肅的臉,我不敢再說了,馬上跑到自己的`房間去做作業(yè),“哇噻”要做這么多作業(yè)啊!試卷.練習(xí)卷.聽寫腦子亂成一團(tuán),這里成了作業(yè)堆,這時我想起一首歌:小小少年,背著書包,做不完作業(yè),聽不完的嘮叨事啊,為的是生活,太煩.太煩.太煩......此時的心情正如歌中所寫的,我只能唉聲嘆氣 。因為媽媽想讓我長大多才多藝,特意帶我到少年宮去練二胡.笛子等,每天時間排滿滿的.實在的太煩,太煩了。
放假第二天,表妹打電話邀我去杭州做客,我在房間偷聽到,眼前出現(xiàn)一絲曙光�！鞍�,終于鳥兒可以出籠了”,媽媽一句話把我陷入灰暗:“不用了,我們家柔柔還有很多功課要溫習(xí)!”媽媽的話讓我很失望,媽媽我想對您說:“不要老讓我做作業(yè),讓我休息一下,實在太累了。作業(yè)一堆堆的防在我面前,就成了作業(yè)山了壓的我喘不過氣來。媽媽每天嘮叨我要好好學(xué)習(xí)多做練習(xí),“笨”孩子要付出比別人多一倍的努力,我已經(jīng)聽煩了,我開始抱怨,牙齒咬得“咯咯”響啊!
放假第四天,表妹來我家給我?guī)砹似恋亩Y物,讓我羨慕不已,我真想能和她一樣,游山玩水,無憂無慮的生活 。
七天的假期快過了�？晌倚那樵阃噶�,除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),那金色的假期卻被練習(xí).作業(yè)毀了。
難忘的假期小學(xué)作文5
在我心目中，沙灘是最棒的游樂勝地。而夏天去沙灘，是最適合的時間。我喜歡沙灘，喜歡那松軟而又柔順的沙子；喜歡那五光十色的貝殼；更喜歡那一望無際的寬闊的大海。
每當(dāng)國慶到來，我總是吵著媽 媽回陽江一趟，回外婆家住幾天，正好我外婆家靠海，這樣我就能隨心所欲地在海邊玩耍。雖然我怕暈車，但依然擋不住我回外婆家的念頭。
陽江的沙灘，是獨一無二的，我很喜歡它。那些白色柔軟的細(xì)沙，在陽光的照耀下，發(fā)出耀眼的光芒。我喜歡光著腳在沙上行走，或者是挖大坑。我喜歡挖一些很特別的洞，洞口小，而洞內(nèi)卻有很大的空間。挖完了我就一腳踩下去，結(jié)果我的腳陷得很深，還被沙子埋住了。
陽江的海，也是獨一無二的，特別是珍珠灣。那里的海是湛藍(lán)湛藍(lán)的，還不時翻起一個個浪頭，雪白的浪花就像一串串珍珠一樣，因此名字就叫做珍珠灣。我站在海邊，任海水沖刷我的腿。那股涼爽的滋味，迅速傳到我的心里。有幾次我被沖到了，還嗆了幾口咸咸的海水：“啊！好咸呀！”我開心地叫了起來。周圍有很多游客，他們不時發(fā)出一陣陣歡快的叫聲。有幾個勇敢的小男孩，在父母的帶領(lǐng)下，走到水里，迎接大浪的沖洗。
有沙灘就有貝殼，珍珠灣的貝殼五光十色，形態(tài)不一。有的`像扇子，有的像螺絲釘，還有的像小水瓢。既能裝水，又能裝沙。我會用“螺絲釘”來寫字和畫畫，我寫了很多。有時我會挑一些貝殼，帶回廣州，送給我的朋友。
是��！海邊的風(fēng)景太美了。有湛藍(lán)的大海，有柔軟的細(xì)沙，有一大片長長的針葉林。珍珠灣是旅行的好去處，他常常讓我留戀忘返。
難忘的假期小學(xué)作文6
過大年了，此時此刻別提我的心里有多興奮了……你聽：近處，遠(yuǎn)處；院子里，院子外；到處都是慶賀的爆竹聲，處處洋溢著過年的喜慶氣氛，人們的心情也是喜洋洋的……
年三十的下午，我和爸爸早早地就把春聯(lián)貼好；上聯(lián)是：家和人和萬事和；下聯(lián)是：天泰地泰三陽泰；橫批是：天順人和。然后還放了一串串長長的鞭炮，足足有一萬響，那真是：剎那間火光四射，震耳欲聾，硝煙彌漫，以此來宣布我家吃年飯的正式開始……吃罷豐盛可口的年飯，我穿上漂亮的`新衣服，和爸爸媽媽一起來到樓下的大院子里放煙花……
站在院子中間，抬頭向天空看去，此時禮花正在一個接著一個地升空，個個美麗無比；只見空中的禮花時而變成盛開的菊花，時而變成了飛舞的滿天星，時而變成紅彤彤的愛心，時而變成了可愛的笑臉，時而變成五顏六色的圓形小糖果，時而變成了在空中飛舞的小飛盤……那真是精彩無處不在，把整個夜空裝扮的多姿多彩，并充滿著夢幻般的絢麗……我和爸爸也不甘示弱，急忙拿起一個三角形的長煙花，點燃了火，我連忙躲到了一邊，只見它像樹枝一樣，不斷地往上冒，然后又紛紛地落了下來，真像小樹到大樹的整個成長過程……我自己也放了一個猴子開車，一點燃火，小猴子就像開小汽車一樣飛速行駛，它好像還在自豪地炫耀說：“怎么樣？我開車的技術(shù)不錯吧！”緊接著我又放了一個黑貓警長騎車，一點上火，黑貓警長就騎著摩托車，快速地行駛在小路上，不時地左看看，右看看，好認(rèn)真的樣子，看完之后，還得意地大聲說：“報告主人：我的尋邏使命已完畢，目前沒有危險物靠近，我就此休息啦！”五彩的煙花不僅映紅了我的臉頰，也映紅了整個江城，那真是火樹銀花不夜天……
我仰望夜空，細(xì)數(shù)星星，在心中默默地許下對新年的美好祝福，以及對新學(xué)期的美好憧憬！
難忘的假期小學(xué)作文7
我度過了無數(shù)個假期，假期生活是豐富多彩的，如同海灘上的五顏六色的貝殼，于是我腦海里浮現(xiàn)了一段難忘的假期生活。
去年寒假，爸爸媽媽帶我去浙江安吉的一個滑雪場滑雪。我從來沒滑過雪，所以一路上心情特別興奮。我想啊想：“滑雪場里面是什么樣子？那里有山嗎？有樹林嗎？”我的心隨著飛轉(zhuǎn)的車輪早已飛進(jìn)了滑雪場。
車子駛到了滑雪場，我就迫不及待地下車，像小鳥一樣飛進(jìn)了滑雪場大廳，我們首先來到服務(wù)臺，對個人資料進(jìn)行了登記，電腦馬上幫我們測算了所需服裝和滑雪用具的`大小。服務(wù)員陪我們到樓上領(lǐng)取了滑雪用具。說起滑雪用具，它可比溜冰復(fù)雜多了，首先，需要領(lǐng)取全套的滑雪服裝，它包括滑雪帽、滑雪外套、專用的滑雪手套，然后，我們又到專門的柜臺領(lǐng)取了雪靴，雪橇和雪仗。在穿戴這些用具的時候，我遇到了不少麻煩，在服務(wù)員的幫助下，我穿上了雪靴，但是下地后，雪靴又重又硬，腳穿在里面一點也不可以彎曲。我抱著雪橇，拿著雪仗好不容易才挪到了滑雪場地。
一進(jìn)滑雪場，只見白雪皚皚，一片白茫茫。場內(nèi)還有一座大雪山，這的太令人興奮了！開始滑雪了，我猶豫了一下，不知道怎么滑，滑雪的時如何才能停住身子，摔倒會很痛吧，看到別人在雪地上滑雪自在的身影，我情不自禁地畫起來�？墒�，剛一出腳我就摔到了。后來，一位教練告訴我：“要停下來，把滑雪板成“八”字形，就可以剎車了。”于是，我勇敢地站了起來，按照教練說的“身體往前傾，雙腳與肩同寬并平行，雙手握住雪仗傾斜著往身后推”的滑雪要領(lǐng)，慢慢地在平坡上滑行，漸漸地，我找到了感覺，雙手輕松了，速度也快了。經(jīng)過近2小時的練習(xí)，一次次摔倒，一次次爬起來繼續(xù)滑，漸漸地，我學(xué)會了滑雪。后來，我還能從雪山上往下滑呢！我玩的高興極了！
這次假期生活真令我難忘！
難忘的假期小學(xué)作文8
你一定會奇怪，怎么難忘呢？現(xiàn)在就讓我講給你聽聽吧！
暑假，我住在外公家，此時哥哥已學(xué)會了滑滑板，于是，我的姐姐不甘示弱，也照著哥哥滑滑板的樣子和動作學(xué)了起來，幾天后，她也一鼓作氣學(xué)會了滑滑板�，F(xiàn)在只有我不敢上滑板，他們異口同聲地叫我“大豆腐”，因此，我每次聽到他們談滑板，就想找個地洞鉆進(jìn)去，最好也永遠(yuǎn)不要出來。某天晚上，外婆又像往常一樣流利地用土話說：“京陽，你好學(xué)滑板了，外婆扶著你呢！”這次，為了不再遭受哥哥我的姐姐的嘲笑，我不假思索地說出了：“好！”我小心翼翼地踏上了滑板，一只腳……兩只腳……哈哈！原來不怎么難嘛！有了外婆的幫助，我能夠保持平衡了，可外婆不松開，我的滑板不能滑得很溜，而且一轉(zhuǎn)彎就會摔倒；外婆松開，我不等轉(zhuǎn)彎就會摔倒。看來我在這方面的確不行，需要多加練習(xí)才能掌握滑滑板的技巧。第二天一大早，我吃過早飯就拎起滑板招呼外婆往村里的空地跑去。外婆扶著我，給我講滑板方面的技巧，可她畢竟也不是滑板方面的“達(dá)人”呀！所以她講的，我都不會。就在我差點又不想踏上滑板一步的時候，哥哥——唯一在我身邊的“滑板達(dá)人”出現(xiàn)了�。ó�(dāng)時我的姐姐不在家）他給我做示范，講技巧，還不時說我?guī)状巍按蠖垢�。阿姨第二天來外婆家，得知了我的`事，買了一塊滑板送給我，讓我在蕭山的時候也可以練習(xí)，經(jīng)過訓(xùn)練，我總算能用滑板來做一些低難度的動作了，哥哥我的姐姐也不再叫我“大豆腐”了，我真是好開心！
學(xué)會了滑板的我，不僅開心，而且?guī)黹_心的事是學(xué)會了滑滑板，所以我知道，這件事我真的不太會忘，即使忘了，再次踏上滑板時，我也會重新想起那段記憶。
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